小學(xué)生作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
今天，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)襾?lái)幫您做家務(wù)吧!”媽媽說(shuō)：“好的。”于是，我就認(rèn)真地干了起來(lái)。
首先，我把自己房間里亂七八糟的書(shū)本放進(jìn)書(shū)架，把玩具放進(jìn)玩具箱，然后開(kāi)始掃地，掃阿，掃阿，好不容易把地掃完了，媽媽過(guò)來(lái)檢查了一遍，說(shuō)：“好了，現(xiàn)在可以拖地了�！蔽覍W(xué)著媽媽的樣子，先把拖把用水浸透，瀝干了水以后，就開(kāi)始拖地，剛開(kāi)始我不大會(huì)用力，拖過(guò)的地方看起來(lái)像大花臉，媽媽又耐心的教我，我耐下心來(lái)，挨著一點(diǎn)一點(diǎn)地拖，終于拖完了一個(gè)房間，就到衛(wèi)生間把拖把沖洗干凈，再拖另一個(gè)房間，再去沖洗拖把……我們家有七個(gè)房間，把七個(gè)房間全拖完以后，累得我滿頭大汗，腰酸背疼，我剛想說(shuō)：“啊!真把我累壞了!”可又擔(dān)心媽媽笑話我：男子漢大丈夫，干一點(diǎn)活就喊累，多沒(méi)出息!我只好忍著。我把媽媽請(qǐng)過(guò)來(lái)，讓她檢查我的.勞動(dòng)成果，媽媽看了很滿意，夸獎(jiǎng)我長(zhǎng)大了，真是一個(gè)懂事的孩子，我聽(tīng)了心里美滋滋的，別提有多高興了。
我想：我只是干了這么一點(diǎn)家務(wù)，就覺(jué)得很累，而媽媽每天上班，還要天天做家務(wù)，多累呀!我以后一定要多幫媽媽做家務(wù)!
小學(xué)生作文 篇2
墻角樹(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。謠只不是雪，為有暗香來(lái)。
----題記
墻角的梅花，默默的開(kāi)著，她生在寒冷的冬天，堅(jiān)毅不屈的生活著，也正是梅花的這種性格，才讓更多的人贊美它，學(xué)習(xí)它這種頑強(qiáng)，在一種殘酷的環(huán)境下，那么堅(jiān)強(qiáng)的生活。寒風(fēng)夾帶著雪迎面撲來(lái)，街上很少有行人，人們都躲在屋里，可是那高傲的梅花卻迎著風(fēng)，擋著雪毅然決然的開(kāi)放在這冰天雪地中。正如那些解放軍叔叔，他們每天堅(jiān)守在崗位上，無(wú)論是刮風(fēng)下雨，再惡劣的天氣他們依然是屹立在邊疆，守護(hù)著我們的祖國(guó)，這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
如果我們能夠把這種精神用在自己身上，那還有什么辦不到的呢？
如今的社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，所以沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的人就象沒(méi)有靈魂的空囊。學(xué)習(xí)上壓力有時(shí)想讓我想要逃避，想要放棄，然而我知道沒(méi)有鍛造，沒(méi)有冰雪，不會(huì)有梅花，如果沒(méi)有苦難，就不會(huì)有現(xiàn)在的`我。
當(dāng)我處在一片荒蕪人煙的沙漠，為了生存，我必須堅(jiān)定不移的去尋找綠洲，不經(jīng)歷這種痛苦的煎熬，我怎么可以保住性命？
苦難就是我人生的催化劑，苦難之后就是甘甜，就象陰天過(guò)后會(huì)放晴。我堅(jiān)信，只要我頂住苦難，我會(huì)繪出七彩人生！
小學(xué)生作文 篇3
我是一顆默默為人類(lèi)無(wú)私奉獻(xiàn)的大樹(shù)。
春姐姐到了！她用那柔嫩的雙手輕輕地?fù)崦遥谒男燎谂嘤�，我終于發(fā)芽了！春姐姐叫來(lái)微風(fēng)弟弟幫忙，讓大自然充滿生機(jī)，微風(fēng)弟弟吹了一口氣，世間萬(wàn)物有多了幾分姿色。春天，愜意極了！
夏哥哥來(lái)給春姐姐接班了！我戀戀不舍地送走了春姐姐。
夏日炎炎，烈日當(dāng)空，太陽(yáng)公公炙烤著大地，我悄悄的撐開(kāi)了我那綠色的巨傘，人們都到我的腳下納涼（乘涼），又是老爺爺們還在我的腳下下棋；中年婦女們?cè)谖业哪_下聊聊家常、打麻將，或織著冬天穿的毛線衣，小朋友們?cè)谖业哪_下玩游戲，我多想和他們一起玩呀！可惜我沒(méi)有腳。
秋天來(lái)了，農(nóng)民伯伯們忙著收糧食，他們每個(gè)人臉上都笑呵呵的。我的葉子黃了，他們落在地上，匯成了一個(gè)金黃色的天地，似乎在告訴人們；“秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！”秋天，洋溢著歡樂(lè)的氣息。
冬天，我的頭上有這一層厚厚的積雪，雪給大地穿上了雪白的.婚紗，小朋友在我的旁邊堆雪人、打雪仗，他們的臉上充滿了童趣和純真。
一年就這樣過(guò)去了，在這一年里，我收獲了許多東西，明年，又是新的一年，新的開(kāi)始。
小學(xué)生作文 篇4
一次在晴空萬(wàn)里的中午，一架宇宙飛船成功的飛了起來(lái)，讓人討厭的蒼蠅，與宇宙飛船似乎沒(méi)有什么關(guān)系，但為什么仿生學(xué)卻把它們緊密地聯(lián)系起來(lái)了。
蒼蠅是出了名的“臭味跟蹤家”，凡是臭味道的地方，都有它們的蹤跡。蒼蠅的嗅覺(jué)特別靈敏，遠(yuǎn)在幾千米外的氣味也能嗅到。但是蒼蠅并沒(méi)有“鼻子”，它靠什么來(lái)充當(dāng)嗅覺(jué)的呢？
原來(lái)，蒼蠅的“鼻子”——嗅覺(jué)感受器分布在頭部的一對(duì)觸角上。 每個(gè)“鼻子”只有一個(gè)“鼻孔”與外界相通，內(nèi)含上百個(gè)嗅覺(jué)神經(jīng)細(xì)胞。若有氣味進(jìn)入“鼻孔”，這些神經(jīng)立即把氣味刺激轉(zhuǎn)變成電脈沖，送往大腦。大腦根據(jù)不同氣味物質(zhì)所產(chǎn)生的電脈沖的不同，就可區(qū)別出不同氣味的物質(zhì)。因此，蒼蠅的觸角像是一臺(tái)靈敏的分析氣體的機(jī)器。 因此仿生學(xué)家得到啟發(fā)，根據(jù)蒼蠅嗅覺(jué)器的結(jié)構(gòu)和功能，仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。這種儀器已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的.座艙里，用來(lái)檢測(cè)艙內(nèi)氣體的成分。 這種小型氣體分析儀，也可測(cè)量潛水艇和礦井里的有害氣體。用這種原理，還可用來(lái)改進(jìn)計(jì)算機(jī)的輸入裝置和有關(guān)氣體色層分析儀的結(jié)構(gòu)原理中。
這就發(fā)明了宇宙飛船！
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