小學(xué)生作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
同學(xué)們都盼望著寒假的'到來。我呢，跟他們有點(diǎn)不一樣。他們都覺得寒假不用上學(xué)，不用寫作業(yè)，天天吃飽了就玩，玩累了就睡，這就是好。我的寒假，真的無聊，沒勁！比如，天天要在家里讀書寫字，要玩也只能在家里玩；新年沒有新衣服；深圳這里沒有親戚朋友，紅包少得可憐；連鞭炮也不準(zhǔn)放。記得有一天，我在家里實(shí)在悶了，就偷偷地和伙伴出去玩。我們騎著單車在坪地鎮(zhèn)上到處瞎逛，一下子到學(xué)校，一下子到市場，一下子到公園……總之，那天算是玩得盡興了！不過，回到家里，被爸爸臭罵了一頓，還跟我約法三章，最后連單車也鎖起來。哎，我對(duì)這個(gè)寒假始終不滿意！
小學(xué)生作文 篇2
要說我媽的愛好嘛，那可真叫一個(gè)多，洗衣服、打掃衛(wèi)生、看電視、上班……這些她都愛干。不過她最大的愛好還是――跟我打口水仗。
一天下午，我伏在茶幾上津津有味的看著我最喜歡的動(dòng)畫片。這時(shí)，老媽回來了，她說：“你先幫我換到科教頻道”，我不服氣“動(dòng)畫片比《走近科學(xué)》好看多了�！薄翱禳c(diǎn)，相聲有啥好看的.�！薄熬褪潜取蹲哌M(jìn)科學(xué)》好看�！薄澳阏娌粨Q？”“我就不換，大人要尊老愛幼�！薄澳愣歼@么大了，還幼呢？”“……。”無奈，我只好把搖控板上交老媽……唉，戰(zhàn)斗失敗了，慘敗呀。
晚上老媽應(yīng)該不會(huì)挑起戰(zhàn)斗了吧，答案是否定的。因?yàn)槲业淖雷犹珌y了，剪刀、釘書針、紙屑到處都是，而且還橫七豎八的躺著幾支筆。嘮叨老媽又要發(fā)起戰(zhàn)斗了：“你過來，別看電視了，收拾東西�！睘榱撕推�，我一溜煙沖進(jìn)我的屋子，開始收拾屋子。幸虧本人動(dòng)作快，使老媽無話可說�，F(xiàn)在宣布本次戰(zhàn)斗結(jié)果：平局！
星期六陽光明眉，天氣又好。這次的戰(zhàn)斗起始人是我，因?yàn)檫@么好的天氣不去玩，實(shí)在不爽。“老媽陪我去玩？”“不去，我還要洗衣服�！薄叭ヂ�，去嘛，你給我賣衣服�！薄耙ツ阕约喝�，我不去�！薄白约喝ゾ妥约喝�，有什么嗎！”我不高興了。這時(shí)，媽媽說：“好好看在你可憐的份上，我就犧牲我的時(shí)間，我陪你，走吧�！薄耙�(zhàn)斗終于勝利了�！�
小學(xué)生作文 篇3
我家養(yǎng)了兩條一大一小的羅漢魚，它們的樣子很奇特，和一般的魚類不同。它們的身子很紅，尾巴很漂亮，頭上還有一個(gè)大包。我一開始見到羅漢魚，就產(chǎn)生一個(gè)想法：羅漢魚的大包是不是一直往魚缸撞而 撞出來的呢？后來爸爸告訴我，這種魚類長大以后，頭上會(huì)慢慢地突出一個(gè)包，這個(gè)包越大，這條魚的年齡也就越大。爸爸還告訴我，羅漢魚的種類很多，一般養(yǎng)魚的話，最好養(yǎng)珍珠羅漢，這種羅漢魚的壽命較短，但頭上的'包卻可以長得很大。
羅漢魚很喜歡用暴力解決問題。在一個(gè)小的環(huán)境里，只允許它自己一條魚生存。有一次，我把一條比它小的魚放進(jìn)大羅漢魚魚缸里，缸里的“領(lǐng)主”馬上察覺到有別的魚入侵領(lǐng)地。于是以最快速度向入侵者沖去，小魚馬上往空處游，大羅漢魚又沖上去一口咬下去。小魚還沒反應(yīng)過來，就已經(jīng)被咬住了。羅漢魚恨不得咬下去，但它松口了，這時(shí)小魚已經(jīng)被咬成重傷了，羅漢魚就開始享用它的美餐了，一下子就把整條小魚吃完了。但如果把一條比它大的魚放進(jìn)魚缸里，它不但不會(huì)跟它斗，還會(huì)把領(lǐng)地分給它。
羅漢魚對(duì)紅色很敏感。只要你手上有紅色的物品，你就可以指揮羅漢魚做各種高難度的動(dòng)作。但羅漢魚有時(shí)看到紅色又會(huì)發(fā)了瘋似的亂沖亂撞，只有等它冷靜下來時(shí)，它才能跟著紅色的物品游。羅漢魚真厲害，假如經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練，說不定就可以和體操冠軍相媲美呢！
小學(xué)生作文 篇4
在一個(gè)大森林里有一個(gè)森林之王那就是獅子。
有一天，森林之王說：“你，你，還有你快打水去�！鄙种踹x了小鳥、金魚和螃蟹。他們一起上山打水，可是小鳥硬在天上飛，金魚在水里游，螃蟹在海灘上走，他們誰都不讓著對(duì)方。森林之王非常生氣，就派動(dòng)物們讓他們回來并罰他們掃一個(gè)月的地和給獅子扇扇子。他們很不高興。
森林之王后來又派了三匹馬，馬兒們很害怕，怕獅子罰他們那些工作。一匹馬說：“我才不想打水去呢�！钡诙ヱR說：“就你的事情最多，我也不愿意去打呀�！绷硪黄ヱR說：“不能不去打水，我們都要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)力量大。”于是他們一起上山去打水，不一會(huì)兒他們就打水來了。獅子說：“非常好。”于是獅子獎(jiǎng)勵(lì)了他們。他們非常高興，一起說：“團(tuán)結(jié)力量大�！�
同學(xué)們，在生活中我們要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)力量大。
小學(xué)生作文 篇5
又是一個(gè)寒冬，我裹滿了厚厚的衣服，坐在沙發(fā)回憶起了美好的夏天帶來的溫暖。熱情的陽光，茂盛的樹木一一在腦海中閃過。突然，畫面猛地定格，思緒也隨之停留在了那一刻……
那是一個(gè)令人感到有些煩躁的午后。萬里無云，嬌弱的花兒們?cè)诹胰障掠l(fā)地低下頭，知了接二連三的`叫聲也打擾得人們不得清凈。
我的心情愈發(fā)沉悶下去。
正值我心煩氣之躁時(shí)，一個(gè)來自好朋友瑛的電話很不適時(shí)地打來。于是，她自然地成為了我的“出氣筒”。“珊，一起出去玩嗎？”“不去！別煩！”“你怎么了，哪里不舒服��？”瑛關(guān)心地問道�！澳銊e煩啦，討厭鬼！”“你今天怎么啦！你有什么資格罵我啊，我才不想看見你呢！”瑛的語氣有些顫抖，她說完后就掛了電話。
在“嘀嘀嘀”的聲音中，我的心情平靜了不少，心里也隱約感到一份友情即將出現(xiàn)危機(jī)。
果不其然，之后的一個(gè)星期，瑛沒有和我說過一句話。看著她與別人談笑風(fēng)生，你心里充滿了內(nèi)疚和不安，如果當(dāng)初沒有說那些話該有多好，難道我要從此失去這份友誼嗎？
終于，在一個(gè)黃昏，內(nèi)心的愧疚使我向瑛開了口：“對(duì)不起，那天是我不對(duì)，請(qǐng)?jiān)徫摇！比缓螅异话驳乜粗�，等待著她的回�?yīng)�！澳悻F(xiàn)在才知道嗎？”瑛的臉上看不出任何表情。我失望地低下頭，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開，但耳畔又傳來了熟悉的聲音：“其實(shí)我也有錯(cuò)，我不該對(duì)你那樣說的，你能原諒我嗎？”
“那，我們還是好朋友嗎？”我激動(dòng)地抬起頭，正好迎上了瑛微笑的眼眸，里面充滿了寬容。我們相視而笑。迎面而來的清風(fēng)拂去了曾經(jīng)的不歡。身后，明媚的陽光正為我們把笑聲一層一層地壘起。
六月的烈日，把一份友情烤得像親情一般。在握緊她的手時(shí)，我知道，我們彼此珍藏的真誠，依舊嶄新如初。
小學(xué)生作文 篇6
在日常生活中，有許多的人是非常值得大家欽佩的，有我親愛的爸爸母親，有敬愛的老師……可是我最欽佩的是一名平平常常的清掃工大娘。
那時(shí)一次，我與朋友們?cè)诮值郎鐓^(qū)旁玩樂，玩著玩著，大家又渴又累，因此來到附近的超市買純凈水，一邊小口喝著一邊興高采烈找我聊。喝了便將飲料瓶隨手一扔，一點(diǎn)也不在乎。正當(dāng)性大家提前準(zhǔn)備繼續(xù)玩的情況下。一位清掃工大娘拉著環(huán)衛(wèi)垃圾車走過來，見到遍地的水瓶座無可奈何地嘆道：“這又到底是誰亂扔的.廢棄物呀？如今的人簡直愈來愈不文明了�！贝蠹衣犚娏�，臉“唰”地一下紅了，過意不去地不高了頭并愧疚地來到清掃工大娘的眼前歉：“抱歉，大娘，這些廢棄物是大家扔的�！贝蠹艺崆皽�(zhǔn)備接納“狂風(fēng)暴雨”的到來，沒想到大娘卻笑容地說：“沒事兒，下一次留意點(diǎn)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境是我們大家的義務(wù)�！敝v完朝大家淡淡笑道。這時(shí)候，我細(xì)心掃視著這名大娘：長出一張鵝蛋臉，前額上面有幾絲皺褶，雙眼小小，嘴唇變成了“月牙兒”。大娘的品牌形象在我的心里一下子越來越是那麼的又高又大，那麼的親近。
清掃工，盡管僅僅一個(gè)一般得不可以再一般的工作中。但他們?yōu)榱烁玫鼐S護(hù)大伙兒自然環(huán)境早出晚歸、不辭勞苦卻毫無怨言。他們的那類默默奉獻(xiàn)精神實(shí)質(zhì)非常值得大家每一個(gè)人學(xué)習(xí)培訓(xùn)，是令大家每一個(gè)人敬佩的人。
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