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我不再自卑作文

時(shí)間:2023-12-08 12:55:56 作文大全 我要投稿

我不再自卑作文實(shí)用15篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的我不再自卑作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我不再自卑作文實(shí)用15篇

我不再自卑作文1

  一個(gè)平平常常的我,卻有一處和別人與眾不同的地方,那就是我左下額上的胎記。它在我眼中是如此丑陋,扁圓形的,黃黃的,像一顆還沒(méi)破殼的鳥(niǎo)蛋。更令人傷心的是,它隨著我的長(zhǎng)大也慢慢變大了。

  因?yàn)樘ビ,我不得不留劉海,想方設(shè)法地把它隱藏其中。媽媽見(jiàn)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地開(kāi)導(dǎo)我:“別為你的胎記而感到自卑,它的存在或許就是天使在你的額上吻過(guò)的印記?”我聽(tīng)了媽媽的話,豁然開(kāi)朗。曾經(jīng)我因?yàn)檫@塊胎記,自卑過(guò)、傷心過(guò),總覺(jué)得自己比別人難看,抬不起頭來(lái)。但如果我換一種角度去看待,有了這塊胎記,我才是世界上獨(dú)一無(wú)二的那個(gè)我啊。從那以后,原本那個(gè)黯淡,缺乏自信的女孩開(kāi)始變得開(kāi)朗外向,原本習(xí)慣低頭的舉動(dòng)也不復(fù)存在了。我仿佛覺(jué)得自己鳳凰涅槃般的“重生”了。

  我更是鼓起勇氣,做出了一個(gè)大膽的`“創(chuàng)舉”,用發(fā)夾把劉海夾起,把那塊只屬于我的特別的胎記正大光明地露了出來(lái)。雖然受到了同學(xué)的關(guān)注,聽(tīng)到了同學(xué)的議論,但沒(méi)關(guān)系,我擁有堅(jiān)定的信念鼓勵(lì)自己,擁有好朋友的溫暖話語(yǔ),更有額頭上陪伴最久的“朋友”一起面對(duì)。我不會(huì)再為獨(dú)出一眾的胎記而自卑了。我堅(jiān)信美麗的理念:不必去掩蓋與生俱來(lái)的不完美之處,人無(wú)完人,只要勇敢地堅(jiān)持自我就行了。

  朋友,也許你們也曾為自己的不完美自卑過(guò)、掩飾過(guò)。這并不可笑,我們所謂的“難看”,其實(shí)在別人眼中根本不算什么。只要展現(xiàn)自己最真實(shí)的、最自信的一面,放下偽裝的你,就能做一個(gè)最美的自己。

我不再自卑作文2

  自卑,就是自己瞧不起自己。不知從何時(shí)起,自卑的種子在我心中扎根、發(fā)芽,越長(zhǎng)越茂盛。從此,我就變的沉默寡言,變的不愛(ài)說(shuō)話了。偶然,有一天,在書(shū)上看到這樣一句話:”只要自己不下跪,你就永遠(yuǎn)不比別人矮。“是的,我不比別人矮,我為什么不能勇敢的正視自己,進(jìn)而走出自卑呢?我要踢開(kāi)這塊擋在我前面的絆腳石,向自卑說(shuō)拜拜!

  一個(gè)星期前,語(yǔ)文課上,李老師讓大家概括一篇課文的主要內(nèi)容,大家紛紛舉起了手,等待的目光望著老師,我也猶豫的舉起了手,心理不停地醞釀著這個(gè)答案!睆埨碚妗袄蠋燑c(diǎn)到我的名字,我騰的一下站了起來(lái),這時(shí),同學(xué)們目光齊刷刷地望著我,我無(wú)比緊張,心都提到了嗓子眼,但回答的問(wèn)題,也算是驢頭對(duì)上馬嘴吧!

  下課了,我靜靜地坐在那里,一言不發(fā),思緒萬(wàn)千。這時(shí),我腦海中想起了阿炳,他在雙目失明的情況下,創(chuàng)作了《二泉映月》;想到了雙耳失聰?shù)呢惗喾,他在困境中譜寫(xiě)了《命運(yùn)交響曲》;閃現(xiàn)出身殘志堅(jiān)的'寶爾?虏旖,他在艱難困苦中寫(xiě)下了《鋼鐵是怎樣煉成的》…還有司馬遷、杜甫、海倫·凱勒、居里夫人、愛(ài)因斯坦等,他們不自卑,他們自強(qiáng)不息,他們勇于拼搏,因而,他們都取得了舉世矚目的偉大成就,他們不正是我們學(xué)習(xí)的典范嗎?

  想到這里,我有了戰(zhàn)勝自卑的決心,從現(xiàn)在開(kāi)始,我不再自卑了!

我不再自卑作文3

  以前,我上課不愛(ài)發(fā)言,不善于人際交往,每一次口語(yǔ)交際,我都不大參加,我越這樣,越被同學(xué)們嘲笑,心里越來(lái)越自卑?捎幸患拢瑓s徹底改變了我的自卑。

  那是20xx年元旦前夕,班級(jí)舉行聯(lián)歡活動(dòng),選拔主持人,媽媽給我報(bào)了名,我當(dāng)選了。主持人要主持聯(lián)歡會(huì)節(jié)目,我很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),雖然心里很緊張,但我還是一遍又一遍練習(xí)。終于到了上臺(tái)的那一刻。我第一次上臺(tái),眼中看到的一切——同學(xué)、評(píng)比欄、衛(wèi)生角是那么陌生,我真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去,心里一直忐忑不安。我心一橫,雙手握拳,流利地說(shuō)出了臺(tái)詞,不知過(guò)了多久,臺(tái)下掌聲如雷鳴,我第一次被這么多人認(rèn)可,又緊張又激動(dòng),手心已滿是汗水,心里別提多高興了。就這樣,我慢慢地自信了,出色地完成了下一次、下下次的主持,同學(xué)們一次又一次爆出掌聲,我嘗到了自信的.甜頭。

  此后,我的性格慢慢外向了,講臺(tái)上、舞臺(tái)上、國(guó)學(xué)賽場(chǎng)上都開(kāi)始有了我的身影,受到了很多人的肯定。校長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)、同學(xué),他們都是我的交流對(duì)象,我從悶葫蘆逐漸變成了愿意交流、愛(ài)上交流的人,上課愛(ài)發(fā)言了,下課也喜歡說(shuō)話了,成績(jī)也在逐步上升。善于同別人交流,是克服自卑的好方法,在交流中,我增強(qiáng)了自信,改善了我和同學(xué)們的關(guān)系,知識(shí)也隨著交流源源不斷地來(lái)到腦子里。

  我不再自卑,我不再內(nèi)向,我戰(zhàn)勝了怯場(chǎng)。感謝第一次當(dāng)主持人給了我自信,從此,我走上了新的人生路。

我不再自卑作文4

  自卑,是人生道路的絆腳石;自卑。是人生之路上的紙老虎;自卑,是你心中一個(gè)小小的惡魔。從前的我很自卑,現(xiàn)在的我巳經(jīng)不再卑。

  小時(shí)候,我總是覺(jué)得自己什么也不如別人。論長(zhǎng)相、學(xué)習(xí)、畫(huà)畫(huà)……樣樣不好!在我心中:自己就是最差的,最笨的,最丑的。

  每次考完試后,一看別人的試卷都是“人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)”的.對(duì)號(hào)兒,自己的呢?都是“無(wú)人喜愛(ài)的”差號(hào)。每當(dāng)老師讓我講題時(shí),我總是講不出一個(gè)123來(lái),而別人卻對(duì)答如流!有時(shí),別人都出去玩,我自己坐在座位上哭,那時(shí)我覺(jué)得自己真的很笨。

  可是現(xiàn)在的我不再自卑。

  那次,一個(gè)鄰居家的小妹妹來(lái)找我說(shuō)“姐姐,你教我寫(xiě)字好不好?”“可你……”因?yàn)橐粓?chǎng)車(chē)禍,小妹妹失去了左胳膊!皼](méi)關(guān)系,我相信用左手寫(xiě)比用右手小寫(xiě)的會(huì)更好。”我教她怎樣握筆,怎樣寫(xiě)。教她寫(xiě)大這個(gè)字時(shí),開(kāi)始她寫(xiě)的時(shí)間太長(zhǎng),用力太大,手指磨出血泡!靶菹⒁幌拢魈煸賹(xiě)吧。”可她卻說(shuō)“不,我相信我一定可以寫(xiě)好的。”我的心被這個(gè)帶有殘疾的小女孩兒給震住了?粗錆M自信的樣子和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,我心想:一個(gè)比我小很多還帶有殘疾的小姑娘都可以,我一個(gè)四肢健全的人,怎么不可以呢?我一定可以的。

  自從經(jīng)歷過(guò)這次事后,我敢于與別人交流,回答問(wèn)題對(duì)答如流,考試成績(jī)也是芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高,并多次XXX比賽獲獎(jiǎng),老師也很重視我。

  是金子總會(huì)發(fā)光的,我想對(duì)大家說(shuō):“我,XXX不再自卑!”

我不再自卑作文5

  我怕去幼兒園,我小的時(shí)候真的很怕去幼兒園。因?yàn),我和很多小孩都不同?/p>

  以前,我的臉上有一塊黑色的胎痣。其他小朋友都叫我“丑八怪。”我當(dāng)時(shí)很無(wú)知,不知道是什么回事。我回到家里問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁雌渌∨笥讯冀小俺蟀斯,”媽媽總是很無(wú)奈的樣子。慢慢地,我知道小朋友為什么叫“丑八怪!蔽夷樕系奶ヰ朐絹(lái)越大,我就越來(lái)越自卑。就是這樣,我很怕去幼兒園。在那里,我沒(méi)有朋友,沒(méi)有快樂(lè),沒(méi)有樂(lè)趣,只有自卑。

  當(dāng)?shù)交顒?dòng)時(shí)間,我每次只是坐在一旁,坐在一個(gè)不起眼的角落。我只有和親人在一起的`時(shí)候才會(huì)感到快樂(lè),才體會(huì)到快樂(lè)的滋味。

  到了小學(xué),我還是一個(gè)“丑八怪。”

  二年級(jí)時(shí),媽媽帶我到醫(yī)院去做激光。胎痣退了一半,但同學(xué)們還是不理我。后來(lái),媽媽又帶去做了幾次激光,胎痣只剩下一點(diǎn)了。媽媽幫我轉(zhuǎn)學(xué)了,就在我踏進(jìn)新班級(jí)的那一刻開(kāi)始,我的自卑感退消了。在我新的班集體中,我不再覺(jué)得自己是一個(gè)“丑八怪!蓖瑢W(xué)們沒(méi)有因?yàn)槲业耐饷捕訔壩摇J峭瑢W(xué)們把我從孤獨(dú)的世界拉了出來(lái)。

  后來(lái),我去做了最后一次激光。胎痣消失了,而在這兩年里,我進(jìn)步不少。我已經(jīng)連續(xù)幾個(gè)學(xué)期做班干部,而且連續(xù)拿“優(yōu)秀班干部”這個(gè)獎(jiǎng)。

  同學(xué)們,謝謝!請(qǐng)讓我對(duì)你們說(shuō)一聲謝謝。謝謝你們讓我知道什么是友愛(ài),感受集體中的快樂(lè)和樂(lè)趣,讓我一直堅(jiān)信我不丑。

  同學(xué)們,我不再自卑!

我不再自卑作文6

  刻在木板上的字未必不朽,雕在石頭上的字也未必流芳百世。老師,您的名字刻在我們的心靈上,這才是真正的銘記。

  記得剛上一年級(jí)前,我十分憧憬校園生活?刹涣,新老師們要求十分苛刻,成績(jī)也隨心情一落千丈。我感覺(jué)好像被全世界拋棄了似的。可有一次,卻讓我走出了自卑的怪圈。

  那一次,是語(yǔ)文老師給我媽媽打電話,說(shuō)我的語(yǔ)文成績(jī)大幅度下滑。媽媽對(duì)我橫加指責(zé),我心中好郁悶。

  第二天,語(yǔ)文老師叫我去辦公室,我懷著忐忑不安的心情跑去……

  “報(bào)告!”我惴惴不安地喊道。

  “進(jìn)來(lái)!崩蠋熎届o地說(shuō)。

  “莊世龍,你的字寫(xiě)得非常好看,可就是成績(jī)不盡人意,以后要認(rèn)真學(xué)!”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。我連連應(yīng)到:“嗯!

  “有個(gè)詞叫字如其人,我相信你的字那么漂亮,心靈也一定很美麗,很純潔,但還要加油!崩蠋煿膭(lì)我說(shuō)。我應(yīng)聲說(shuō):“是!

  那天,我重拾自信;那天,我走出自卑。老師的一番話使我大徹大悟:原來(lái)成績(jī)的`好壞在于我的心態(tài)。

  從此,我語(yǔ)文成績(jī)漸漸好了起來(lái)。

  老師,您如黑暗中的一盞明燈,給我照亮前程;您如大海的航標(biāo),為我指方向。老師,謝謝您!

我不再自卑作文7

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,我都13歲。在這13年里,我經(jīng)歷了許多失敗,做過(guò)許多努力,也懂得了許多道理。我改變了很多,其中最重要的改變就是我不再自卑了。

  以前,總覺(jué)得自己不論學(xué)習(xí)成績(jī)、跑步速度、甚至是長(zhǎng)相比不上別人,所以我從不發(fā)言不表態(tài),說(shuō)話也很少,其實(shí)就是我很自卑。

  但有一次,我突然看到了一本名叫《智慧比漂亮更重要》這本書(shū)。書(shū)中講了一位女孩因?yàn)樽约合嗝渤舐,因此感到自卑,后?lái)得到班長(zhǎng)等人的幫助,變得自信起來(lái),結(jié)果自信使她進(jìn)步了,進(jìn)步之大連她自己都難以相信。

  我從書(shū)中明白了,自卑是解決不了問(wèn)題的,自卑只會(huì)讓自己越來(lái)越苦惱。于是我開(kāi)始變得自信地面對(duì)每一天,我從一個(gè)膽小的.女孩變成一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。

  從此,再次見(jiàn)到我的人都說(shuō)我變了很多。有次,我在學(xué)校舉辦活動(dòng)表演小品,我參加了。我在臺(tái)上,用我幽默的語(yǔ)言,大方而自然地講述著……演完后,臺(tái)下一片掌聲,我出名了。

  從中我體會(huì)到了自信的好處,于是不再自卑了。

我不再自卑作文8

  孤獨(dú),在我心中是一片陰暗的森林,我以前就是在那里度過(guò)的,現(xiàn)在,我終于走出來(lái)了。

  以前我是一個(gè)內(nèi)向的小女孩,最不容易受到別人關(guān)注,再加上相貌平平,成績(jī)一般,更沒(méi)有人注意到我了,他們幾乎不知道我的存在。那時(shí)的我最不愛(ài)說(shuō)話了,上課也不回答問(wèn)題,干什么事都害怕。心里難過(guò)時(shí),沒(méi)人關(guān)懷,總把煩惱寫(xiě)到日記里,那本日記是我最好的'朋友。

  自從轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校以后,我發(fā)現(xiàn)自己變了,可能是班里的同學(xué)太活躍,把我也帶動(dòng)了,但是我還是不太愛(ài)說(shuō)話,不愛(ài)接近人,有什么事就寫(xiě)在日記中,從不與同學(xué)訴說(shuō)。

  直到有一天,我發(fā)現(xiàn)大家都開(kāi)始關(guān)注我了,我什么好東西都拿出來(lái)分享,我就想一塊磁忒鐵深深地吸住了,怎么也甩不下來(lái),那天晚上是生活課,老師把我叫到辦公室,找我談心,說(shuō)班里的學(xué)生都想與我交朋友,希望我答應(yīng)他們。然后就讓我回到教室,當(dāng)打開(kāi)門(mén)時(shí),我驚呆了,一個(gè)大大的蛋糕放在我的課桌上,大家都沖著我笑,祝我生日快樂(lè),天啊,我自己都忘記了自己的生日,他們都記得,我潸然淚下,我長(zhǎng)這么大,第一次有人為我過(guò)生日,第一次收到這么多人的禮物,第一次體會(huì)到幸福的感覺(jué),從那一刻起我被他們的熱情徹底感染了,那天晚上,我們?cè)谝黄鹜嫠#麄兏嬖V我,以后他們就是我的朋友了,我是一位幸運(yùn)者,天上掉下的餡餅使我體會(huì)到了快樂(lè)的感覺(jué)。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一名活潑開(kāi)朗的學(xué)生了,幽默就是我的特點(diǎn),愿天下所有的學(xué)生都能告別孤獨(dú),體驗(yàn)快樂(lè)生活的旅程。

我不再自卑作文9

  “唉,為什么牙會(huì)長(zhǎng)成這樣呢?”看著鏡子中兩顆向內(nèi)長(zhǎng)著的門(mén)牙,心中便是一陣不爽,原來(lái)希望可以長(zhǎng)出兩顆完整的門(mén)牙,沒(méi)想到卻是這種結(jié)果。

  無(wú)奈地回到客廳,想著自己的牙,越想越是生氣。打開(kāi)電視,想看些娛樂(lè)節(jié)目。平息一下心中的怒氣。

  屏幕亮了,令我吃驚地是,在屏幕上的竟然是兩顆大齙牙,很是驚奇,為什么電視上會(huì)放出這樣的東西,過(guò)了一會(huì)兒,才明白,這是羅納爾多。看過(guò)這期節(jié)目后,我才明白,原來(lái)這位風(fēng)云人物,竟然有兩顆丑陋的齙牙,曾經(jīng)有一段時(shí)間,他因?yàn)檫@個(gè)很是自卑,即使是進(jìn)球了,也不愿意露出笑容,因?yàn),一露出笑容,就?huì)被別人看到那齙牙。最后,他的秘密被教練發(fā)現(xiàn)了,在教練的勸說(shuō)下,最后他還是露出了笑容,所有人都很震驚,原來(lái),他的笑容可以這么美。后來(lái),他的笑容成了他的一個(gè)標(biāo)志,而原來(lái)兩顆看似很丑陋的門(mén)牙,成了他最引人注目的地方。

  忽然間,明白了,真正丑陋的、并不是那不光鮮的外表,而是因?yàn)樵谀峭獗矶w現(xiàn)出的自卑,當(dāng)笑容浮現(xiàn)在臉上的時(shí)候,這時(shí)的`人便是最美的。

  不再去在意那長(zhǎng)的有些東倒西歪的牙,將久違的笑容重新掛在臉上,不再因?yàn)槟莾深w牙而感到自卑,取而代之的是充滿了自信的笑容。

  不再去在意自身的缺點(diǎn),而在乎自己的心態(tài),因?yàn),自信方才是最美?/p>

我不再自卑作文10

  從此,我不再自卑。

  小時(shí)候的我一看到陌生人來(lái)我家做客,我就特別的怕丑,生怕在他們面前出洋相。再長(zhǎng)大一點(diǎn)時(shí),家長(zhǎng)們就特別喜歡在一起談?wù)撟约旱暮⒆印N姨貏e怕他們提到我的成績(jī),也怕他們拿我跟別人比較。當(dāng)我聽(tīng)到他們對(duì)別人的孩子贊不絕口,說(shuō)到我時(shí)就支支吾吾。然后我就感到特別的自卑,我原以為我會(huì)這樣一直消沉下去,但是有一件事情卻徹底地改變了我對(duì)自己的看法。

  在火焰運(yùn)行過(guò)程中金晶在巴黎用弱小的身軀保護(hù)著——。在許多國(guó)人的心中,她是民族英雄,但她堅(jiān)持稱(chēng)自己是個(gè)普通的女孩。在許多人眼里她是需要幫助的殘疾人,但她表示自己和健全的人沒(méi)什么兩樣。當(dāng)我看完這篇報(bào)導(dǎo)后,我從心地為她感到驕傲。老師在我們放學(xué)前,要我們寫(xiě)看完這篇報(bào)導(dǎo)后的感覺(jué)。我回到家后,我坐在書(shū)桌前想了很多,但卻不符合實(shí)際的要求。然后我又逼著自己又看了一遍,但我看到這句話時(shí)給了我很大的啟示。

  為什么別人能做到的`我卻不能呢?為什么她是殘疾人她卻不自卑呢?到最后我明白了,不是我不能而是我沒(méi)有去做,只要相信自己按自己想的去做就一定會(huì)成功的。

  對(duì),沒(méi)錯(cuò)。按照蒲松齡的話就是:有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚?嘈娜颂觳回(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。

  所以自卑我要跟你說(shuō)再見(jiàn)。不,是永遠(yuǎn)不見(jiàn)。

我不再自卑作文11

  提起自卑這兩個(gè)字,自己不禁想起了之前和閨蜜談過(guò)得一段話,我說(shuō)那個(gè)時(shí)候總覺(jué)得,那種刻在骨子里的自卑是無(wú)法消除的?赡苷娴氖窃从谠彝ゲ⒉皇翘貏e的富裕,又或者說(shuō)源與自己長(zhǎng)相不是特別的甜美,再或者是僅僅是因?yàn)樽约呵啻浩诘男〕C情……

  總之在說(shuō)不清道不明的青春時(shí)期,是唄不知不覺(jué)就蔓延了自己的整個(gè)心里。這個(gè)時(shí)候總覺(jué)得自己事事不如人,長(zhǎng)相沒(méi)有別人好看,家庭條件沒(méi)有別人優(yōu)厚,甚至連學(xué)習(xí)成績(jī)都沒(méi)有別人好。因此整個(gè)青春期整個(gè)學(xué)生時(shí)代自己都是自卑到骨子里的那種。

  哪怕自己喜歡哪個(gè)男孩,也絕對(duì)不會(huì)去說(shuō),絕對(duì)不會(huì)去告訴對(duì)方,因?yàn)槟欠N骨子里的.自卑告訴自己說(shuō),自己是不配擁有愛(ài)情的。

  直到很久以后,身邊的人沒(méi)打擾自己做點(diǎn)什么事情的時(shí)候自己總會(huì)第一反應(yīng)是,不行我不行。我沒(méi)有能力勝任?墒呛髞(lái),可能和身邊的人過(guò)慣了這種普普通通的生活,然后也覺(jué)得其實(shí)身邊的人都是比較普通的時(shí)候。

  心里的那股子自卑,也就漸漸的消失不見(jiàn)。

  這一次和閨蜜聊起來(lái)關(guān)于自卑的話題,閨蜜也就說(shuō),其實(shí)那個(gè)時(shí)候確實(shí)有點(diǎn)小矯情吧,否則的話大家都是一個(gè)鼻子兩只眼睛,有什么好自卑的。現(xiàn)在想想也何其幸運(yùn),在不知不覺(jué)之中隨著時(shí)間的增長(zhǎng)和年齡的沉淀,自己變得不再自卑。

  總算可以只是自己的一些優(yōu)缺點(diǎn),總算可以不用自卑,也算是人生的一種收獲!

我不再自卑作文12

  五年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)到了慈溪陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

  許多人都說(shuō)慈溪陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校是一個(gè)好的學(xué)校,所以我剛考進(jìn)慈溪陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校時(shí),我就在擔(dān)心自己的成績(jī)會(huì)不會(huì)在班里倒數(shù)。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,老師又經(jīng)常說(shuō),不要以為自己在原來(lái)學(xué)校的成績(jī)很好,就忘乎所以,我就更認(rèn)為自己的成績(jī)不會(huì)好了。

  不久后的一天,我讀到了巴爾扎克的一句話:“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是塊絆腳石,讓你卻步不前;而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)卻是墊腳石,使你站得更高!

  讀完后,我在想:現(xiàn)在我面前的不就是那石頭嗎?如果我不努力,石頭就會(huì)擋住我的去路——讓我的成績(jī)的排名變得很后面;但是如果我更加努力,現(xiàn)在的情形更能催逼我向更高的`排名前進(jìn)。

  從那以后,我會(huì)經(jīng)常看看語(yǔ)文書(shū),翻翻數(shù)學(xué)書(shū),雖然不少同學(xué)都覺(jué)得復(fù)習(xí)資料很無(wú)聊,不想去看,我也覺(jué)得它枯燥乏味,但在期末復(fù)習(xí)時(shí),還是認(rèn)認(rèn)真真地把其中的重點(diǎn)抄寫(xiě)了下來(lái),看了一遍又一遍。對(duì)于數(shù)學(xué)上不明白的地方,我要自己一遍又一遍地思考,然后再問(wèn)我的方法對(duì)不對(duì)。因?yàn)槲艺J(rèn)為,自己尋找出來(lái)的方法是記得最牢的。每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有同學(xué)的成績(jī)突然變得很好時(shí),我就暗暗下決心,要自己超過(guò)他。

  以后的一次次考試?yán)锏倪M(jìn)步,使我不再覺(jué)得自己不如別人,也了每個(gè)人都可以取得好的成績(jī),只要你相信自己,向著目標(biāo)前進(jìn)。

我不再自卑作文13

  有句話是這樣說(shuō)的:“自信是成功的源泉,自信在生活中是必不可缺的”,曾經(jīng)的我是一個(gè)灰心喪氣,缺乏自信心的小女孩兒。

  一年級(jí)的.時(shí)候,我性格孤僻,不善交流。因?yàn)槟菚r(shí)我個(gè)子很矮,皮膚又黑,我從來(lái)不敢與小伙伴們玩耍,從來(lái)不敢抬起頭對(duì)他們說(shuō)話。

  我的自尊心很強(qiáng),別人總能在老師提出問(wèn)題后對(duì)答如流,我回答問(wèn)題時(shí)卻總是磕磕巴巴,一陣陣嘲笑聲讓我無(wú)地自容,有時(shí)我會(huì)反問(wèn)自己,“你真的很笨,為什么別的小朋友可以,為什么自己不行呢?”然而內(nèi)心回答則是:我做不到!有時(shí)我還會(huì)躲在小角落里默默的流淚,心里十分的難過(guò),自卑。

  而現(xiàn)在的我不再自卑。

  那次我放學(xué)回家,不經(jīng)意間我看見(jiàn)了一位腿有殘疾的年輕人一根拐杖,支撐著他。路上的行人紛紛向他投去異樣的目光:有憐憫的,也有嘲弄的,但是,那位年輕人卻高高的昂著頭,那充滿了自信與不屈的目光,毫不膽怯地掃視著人群……

  就在那時(shí),他的目光與我的目光接觸的一剎那,我心里豁然開(kāi)朗:我覺(jué)得,他那高大的身影,猶如一座大山巍然屹立,我想:我有什么可自卑的呢?跟他比起來(lái),我的四肢是健全的,我的大腦也不差,他能昂首面對(duì)面對(duì)這一切,我為什么不能呢?

  從那以后,我便積極回答問(wèn)題,讀課文時(shí)不再磕磕巴巴,老師開(kāi)始注意我,開(kāi)始讓我參加畫(huà)畫(huà)比賽和朗誦比賽……

  我很慶幸,遇到那個(gè)年輕人,他讓我不再自卑。

我不再自卑作文14

  成采陽(yáng)

  俗話說(shuō)的好,自信是成功的源泉。蘇格拉底也說(shuō)過(guò),認(rèn)識(shí)自己放在認(rèn)識(shí)人生,現(xiàn)在我是一名城南實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生積極向上,尊重師長(zhǎng),努力學(xué)習(xí),但以前的我很悲觀,膽小,缺乏團(tuán)體精神。正如蘇格拉底的助理一樣。

  叔啊你在晚年知道自己時(shí)日不多了就讓助理找一位可以繼承她的.人住里十分努力的去找世界的各個(gè)角落,但但都被蘇格拉底一回去了,說(shuō)他們還不如你呢,所以他就更加努力去尋找人才,但時(shí)間來(lái)不及了。蘇格拉底快死了,住你對(duì)它說(shuō)對(duì)不起,我沒(méi)能幫到你,你不用對(duì)不起我是對(duì)不起你自己,你優(yōu)秀,但是缺乏自信,還沒(méi)說(shuō)完就死了。

  在四年級(jí)我剛到城南實(shí)小經(jīng)過(guò)月考成績(jī)馬上就下來(lái)了,心里是激動(dòng),有點(diǎn)害怕,語(yǔ)文考的不高,那天我十分不開(kāi)心,老師讓換我年紀(jì)大,心不要以為考得好就可以驕傲自滿,也希望考得不太理想的,不要灰心,因?yàn)橐淮慰荚嚥荒軟Q定什么,努力才能改變一切之后,我天天與同學(xué)接觸,發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有那么難,只要有什么困難一下子就會(huì)得到全班同學(xué)的幫助,我也很快融入了這個(gè)大家庭,每天樂(lè)觀開(kāi)朗天空總是湛藍(lán)的花兒總是向我校,我現(xiàn)在不再悲觀;叵脒^(guò)去,更多的是疑惑。

我不再自卑作文15

  我現(xiàn)在是一名六年級(jí)的學(xué)生了,其實(shí)很多人可能不知道,在我二三年級(jí)的時(shí)候非常自卑、靦腆。別看我現(xiàn)在這樣經(jīng)常舉手回答問(wèn)題,可那時(shí)我連當(dāng)眾發(fā)言都支支吾吾的,不敢踏上講臺(tái)一步。

  起初,我不敢上臺(tái)演講我的作文。可有一次,我發(fā)現(xiàn),這樣做也沒(méi)什么難的,只要相信自己,一定能演講好的!于是,我鼓起勇氣,登上了我心中不可觸及的地方——講臺(tái),雖然有些小緊張,但是我成功了!那種欣喜的感覺(jué)刺激著我,也讓我更自信。

  我開(kāi)始登上更大的地方。在錄課的時(shí)候積極發(fā)言,在講臺(tái)上說(shuō)出我的思維,似乎同學(xué)們對(duì)我的發(fā)言也很滿意,我更加自信了。雖然剛開(kāi)始還心存余悸,但老師告訴我們:“說(shuō)不說(shuō)對(duì)沒(méi)關(guān)系,只要你舉手了,有這個(gè)膽識(shí)!边@句話無(wú)時(shí)無(wú)刻沒(méi)有不提醒著我。于是,上課回答問(wèn)題,活動(dòng)課的演講,等等,對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)成為常態(tài)。

  現(xiàn)在,我也對(duì)各種比賽得心應(yīng)手,也不會(huì)像從前那樣慌忙,只要做好了充分的'準(zhǔn)備,什么都是不怕的。這多虧老師那句鼓勵(lì)的話,還有初次嘗試給我的極大自信感,讓我不再自卑。這也致使我無(wú)論是面對(duì)任何人都不會(huì)靦腆,過(guò)度緊張了,老師和同學(xué)對(duì)我的印象也改觀了。

  如果我們不敢于嘗試,就沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn),哪怕是失敗了呢,失敗也是成功之母呀!現(xiàn)在,我還會(huì)自卑嗎?

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