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小學(xué)生的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文300字 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們:
環(huán)境保護(hù)是指人類(lèi)為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題,協(xié)調(diào)人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的'總稱(chēng)。
我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車(chē)的尾氣超標(biāo),等等。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:
第1、實(shí)行垃圾分類(lèi)化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。
第2、節(jié)約資源。建議大人買(mǎi)菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。
第3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi),盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。
第4、人類(lèi)要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)大自然的一切。
第5、要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類(lèi)面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開(kāi)始努力,好好地保護(hù)環(huán)境!
小學(xué)生的作文300字 篇2
星期一,老師說(shuō):“今天我們來(lái)做個(gè)有趣的小試驗(yàn)吧!”我好奇地想:這個(gè)試驗(yàn)怎么有趣呢?真想馬上開(kāi)始呀!
老師拿來(lái)一個(gè)紅色的杯子和幾張紙,讓我們幫她揉成紙團(tuán),接著把這些紙團(tuán)塞到杯子里,然后使勁地按了按,把它壓實(shí)。我更奇怪了,老師要干什么呀?老師把我們帶到了水池邊。那里有一個(gè)盆,里面裝滿了水,只見(jiàn)老師把杯子輕輕地扣進(jìn)盆里?吹竭@,大家七嘴八舌地議論開(kāi)了。有的說(shuō):“紙一定會(huì)濕的!”有的說(shuō):“紙一定會(huì)掉下來(lái)的!”還有的說(shuō):“我覺(jué)得紙不會(huì)濕!”結(jié)果到底怎么樣呢?老師慢慢地把杯子拿出來(lái),杯子壁上的水直往下落,我一想:里面的紙一定會(huì)濕的。老師讓一位同學(xué)把紙?zhí)统鰜?lái)。他一摸,原來(lái),這紙上一滴水都沒(méi)有。我猜想:有可能是空氣把紙給頂住了。
然后,我也像老師一樣做了一遍,結(jié)果,紙團(tuán)依然沒(méi)有濕,我的`試驗(yàn)居然也成功了!
最后,老師告訴我們:“杯子里有空氣,在大氣壓強(qiáng)的作用下,水就進(jìn)不到杯子里,所以,紙就不會(huì)濕了。”通過(guò)這個(gè)試驗(yàn),我知道了大氣壓強(qiáng)的作用,原來(lái),空氣有這么神奇的作用呀!這個(gè)試驗(yàn)真的很有趣呀!
小學(xué)生的作文300字 篇3
小時(shí)候,我覺(jué)得書(shū)是一種虛擬的東西,書(shū)里的故事也是別人編造出來(lái)的,覺(jué)得寫(xiě)書(shū)的作者的目的并不是讓我們仔細(xì)地看書(shū)的內(nèi)容,只是想讓更多的人明白、懂得書(shū)中的真理罷了。所以我小時(shí)候不大喜歡看書(shū),要看的話,也只是草草地看了一下書(shū)里的文字,看看書(shū)中含著的逸思,決不會(huì)去理會(huì)書(shū)的內(nèi)容的.。
但是等我長(zhǎng)大了一點(diǎn)的時(shí)候,我對(duì)書(shū)的看法改變了。我覺(jué)得看書(shū)還要看內(nèi)容,我再不會(huì)覺(jué)得書(shū)中的內(nèi)容、故事是虛假的,而且時(shí)常發(fā)生在我們的身邊……
就像今天上午,我陪爸爸去散散心。當(dāng)我們正要往小巷拐的時(shí)候,猛的聽(tīng)到了一陣小孩的哭聲。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)有個(gè)小孩摔倒了。我連忙要跑過(guò)去扶,卻被爸爸一把給拉住了。我正想問(wèn)爸爸,爸爸開(kāi)口道:“孩子,你過(guò)去扶,別人會(huì)以為是你把那小孩推倒的……”爸爸的這句話令我想到了我在一本書(shū)里見(jiàn)過(guò)的一句話:“`……當(dāng)你看到一些什么人‘滑倒’的時(shí)候,大可以袖手旁觀,因?yàn)檫@樣不會(huì)遭到一些小人的懷疑……”
例如昨天,爸爸在磨他自認(rèn)為不利的菜刀,這又使我想起了唐代詩(shī)圣——李白的名句:“只要功夫深,鐵棒磨成針。”
你說(shuō),我們是不是活在書(shū)的世界里?
小學(xué)生的作文300字 篇4
暑假里,爸爸答應(yīng)我到奶奶家去度假。我高興極了,心想:“農(nóng)村有許多小動(dòng)物,一定很好玩兒!”
我一進(jìn)奶奶家,就看見(jiàn)院子里有個(gè)豬欄,里面養(yǎng)著幾頭肥頭大耳的豬。在它們胖乎乎的大腦袋上,垂著一對(duì)又厚又寬的耳朵,小小的眼睛瞇成一條縫,下面翹著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,水桶般的身上披著一層白色的`毛皮,用手一摸,非常舒服。它整天都不停地?cái)[著一根上粗下細(xì)的尾巴,顯得又憨厚又可愛(ài)。
豬有點(diǎn)兒懶,除了在豬欄里閑轉(zhuǎn),什么活也不干,就連餓了也不自己找東西吃,干等著別人來(lái)喂食。中午,奶奶把剩飯剩湯和飼料拌在一起,盛在桶里去喂豬,我也跟在后面看。奶奶好像故意把豬食東倒點(diǎn)兒西倒點(diǎn)兒,以引起豬的食欲。豬用鼻子拱了拱食物,然后低著頭大口大口地吃起來(lái),直到把食物一掃而空,才用舌頭舔舔鼻子,回窩安心睡覺(jué)去了。它一睡就是幾個(gè)小時(shí),幾乎不活動(dòng)。也許正因?yàn)槿绱耍胚@么肥吧!
雖然豬貪吃貪睡,但它全身是寶:皮能制鞋,肉可吃,脂肪可熬油,糞能做肥料,毛還能做刷子。豬真是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚呐笥眩?/p>
小學(xué)生的作文300字 篇5
仿佛我們昨天才踏入校門(mén),陌生的面孔,陌生的角落。離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)鎸?duì)六年的生活。就像是一場(chǎng)夢(mèng),還未睡醒,朦朦朧朧,如流水般劃過(guò)。真的白白流逝了六年嗎?不,錯(cuò)了。
這六年,我知道了什么是朋友。朋友,就是在你傷心時(shí)伴你一起難過(guò),在你憤怒時(shí),為你打抱不平,快樂(lè)時(shí),彼此仰天大笑,沒(méi)心沒(méi)肺的樣子。
六年,恩師教育我做人的道理,課下,一起打鬧。崔老師,如同我們的姐姐,相處的一年,我們一起學(xué)習(xí),一起嬉戲。孫老師如一位辛勞的園丁,時(shí)刻教育著我們。
六年了,哭過(guò),笑過(guò),傷過(guò),痛過(guò),曾經(jīng)在一起的時(shí)光那么長(zhǎng),快結(jié)束了,才懂得珍惜。
一幅幅畫(huà)面放映在我的.腦海里,如一部部電影。昨天才經(jīng)歷過(guò),今天就成了回憶。六年的記憶,抹不掉的回憶
小學(xué)生的作文300字 篇6
到了22世紀(jì),教室有著翻天覆地的變化,到底變成什么樣子的呢?我們來(lái)接著往下看吧!
到了學(xué)校,我們可以看見(jiàn)學(xué)生很多,但教室卻很少,是怎么回事的呢?我們來(lái)仔仔細(xì)細(xì)的觀察吧!噢!原來(lái)教室都變成了“語(yǔ)文多功能教室"“數(shù)學(xué)多功能教室"了。
我們來(lái)到了“語(yǔ)文多功能教室",現(xiàn)在同學(xué)們正在上課,你看!同學(xué)們上的多開(kāi)心呀!老師把課文變成動(dòng)畫(huà)來(lái)講課,里面還配有中心思想、課文結(jié)構(gòu)、寫(xiě)作手法,在后幾排的.近視同學(xué)也不用擔(dān)心了,因?yàn)樽雷由嫌幸粋(gè)按鈕,你如果看不清,就可以按它,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)電腦,上面自動(dòng)會(huì)出現(xiàn)老師講的題目,有的同學(xué)會(huì)問(wèn)“電腦有輻射怎么辦?”“沒(méi)關(guān)系,教室里的電腦是絕對(duì)沒(méi)有輻射的!”還有的同學(xué)問(wèn)“有的同學(xué)玩電腦怎么辦?”“這也不用擔(dān)心,電腦里只配有和書(shū)本相關(guān)的游戲,而且每個(gè)課間只能玩5分鐘,超過(guò)這個(gè)時(shí)間電腦就會(huì)自動(dòng)斷電!
我們只要好好學(xué)習(xí),以后也能發(fā)明出這樣的教室!
小學(xué)生的作文300字 篇7
小女孩跟著奶奶來(lái)到了天堂,和奶奶一起過(guò)著快樂(lè)的日子,再也沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,沒(méi)有痛苦。
幾年過(guò)去了,奶奶后悔帶小女兒來(lái)到天堂,因?yàn)樗谌碎g還有許多事情沒(méi)經(jīng)歷過(guò)。于是,奶奶說(shuō):“孫女,你不能在天堂了,你才七歲,你應(yīng)該回到父母的身邊!”
小女孩連忙說(shuō):“不,我要和您生活在一起!毙∨悍浅2粷M意,但還是被奶奶帶到了上帝的面前。
奶奶請(qǐng)求上帝說(shuō):“上帝呀,是我糊涂了,讓小女孩回到人間吧,她還有很多事情沒(méi)完成呢!”小女孩哭著:“不,我不,我不要回去,我要和您一起生活!”“不行,你必須去!”奶奶堅(jiān)定的說(shuō)。上帝說(shuō):“不用爭(zhēng)了,我要你們一起回到人間吧,不過(guò)不是回美國(guó),是去溫暖的中國(guó)!
最后,上帝把她們變回去了。而且小女孩還有一種開(kāi)發(fā)火柴的能力,能開(kāi)發(fā)出各種火柴,滿足了不同的要求。但是小女孩想去上學(xué),上帝就幫她。于是小女孩邊上學(xué)邊賺錢(qián),用來(lái)做好事。上帝非常的'感動(dòng),決定讓小女孩和奶奶快樂(lè)的度過(guò)一生。
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