小學(xué)生的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
今天，我們學(xué)校要去白云中學(xué)舉辦校運(yùn)會(huì)。
我們興高采烈地來(lái)到了白云中學(xué)，我們把小板凳放在了規(guī)定的位子，便坐下來(lái)看了。
首先比的是60米跑步，我心里想：到底誰(shuí)會(huì)拿第一名呢？
比賽開(kāi)始了，我使勁地喊：“加油��！”并用勁地拍掌。最后我們班拿了第四名，不過(guò)我還是很開(kāi)心。
下一個(gè)項(xiàng)目是100米跑步，我在心中想：“加油啊！不要辜負(fù)了我們的.期望！
跑步開(kāi)始了，我看見(jiàn)跑步的同學(xué)奮力地向前跑，可厲害了！最后，我們拿了一個(gè)第一名，我開(kāi)心地快跳起來(lái)了。
這次校運(yùn)會(huì)我真開(kāi)心呀！
小學(xué)生的作文 篇2
一、調(diào)查人員：***
二、調(diào)查的時(shí)間和對(duì)象
20xx年8月11日上午，陽(yáng)光明媚，天氣不錯(cuò)。我對(duì)小區(qū)旁的草坪、垃圾箱實(shí)地調(diào)查。在調(diào)查的過(guò)程中，我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問(wèn)題。
三、調(diào)查的發(fā)現(xiàn)：
在調(diào)查的過(guò)程中，我收獲了許多，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問(wèn)題：
�。ㄒ唬┎萜荷系睦絹�(lái)越多，影響小草的生長(zhǎng)，原本生氣勃勃的小草變得奄奄一息。同時(shí)，垃圾散發(fā)的難聞氣味把我們那平靜的生活被攪得不得安寧，人們不再在它周圍乘涼，而是避而遠(yuǎn)之；蜻蜓、蝴蝶很難再看到它們的影子了。這嚴(yán)重破壞了小區(qū)的生
態(tài)環(huán)境。更糟糕的是，在小區(qū)范圍內(nèi)，這樣的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重，我們少先隊(duì)員怎能眼睜睜地看著草坪逐漸被垃圾吞噬？我們是不是該拿出實(shí)際學(xué)行習(xí)動(dòng)網(wǎng)呢？
�。ǘ┯捎谌藗儹h(huán)保意識(shí)薄弱，經(jīng)常是垃圾到處亂扔。所以草坪上垃圾箱周圍各種生活垃圾隨處可見(jiàn)。在草坪上，你可以看見(jiàn)被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫甚至是一些家禽家畜的尸體也能看見(jiàn)，原先美麗整潔的草坪變得慘不忍睹，垃圾的臭味越來(lái)越大。人們?cè)谇鍧嵙俗陨淼耐瑫r(shí)，卻把所有的污垢留給了草坪，這是多么不道德�。∥覀兎路鹇�(tīng)見(jiàn)了它在悲哀地哭泣。
四、調(diào)查后的建議：
通過(guò)調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)了許多的問(wèn)題，我想提出以下的幾個(gè)建議：
有關(guān)部門可以通過(guò)分發(fā)傳單到各戶、墻報(bào)宣傳、環(huán)保知識(shí)講座等方法來(lái)增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí)，教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾，傾倒廢水、廢渣等，垃圾一定要扔在指定地點(diǎn)，盡量不用、少用塑料袋，要積極使用可再生利用的`用品，減少白色污染。并自覺(jué)維護(hù)小區(qū)的衛(wèi)生。多學(xué)習(xí)和宣傳有關(guān)環(huán)保的法律，積極向環(huán)保部門舉報(bào)破壞環(huán)境的行為。只有這樣，我們才能重新回到原來(lái)的美麗。我們真的希望能在再次看見(jiàn)清潔的草坪，看見(jiàn)蝴蝶、蜻蜓在飛舞，看見(jiàn)我們的笑臉。
相信通過(guò)我們大家的共同努力，我們的家園會(huì)變得越來(lái)越美好。讓我們以**市爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家環(huán)保模范城市這一活動(dòng)為新的起點(diǎn)，為保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球家園而行動(dòng)起來(lái)吧！
通過(guò)這次自我組織活動(dòng)，我深入了解了環(huán)保知識(shí)，增長(zhǎng)了社會(huì)見(jiàn)識(shí)，鍛煉了社會(huì)實(shí)踐的能力。
我相信，只要大家以身作則，都來(lái)爭(zhēng)做環(huán)保小公民，就一定能使我們小區(qū)草坪重新找回清潔，找回美麗。
小學(xué)生的作文 篇3
王陳同學(xué)：
你好！
雖然我們素未謀面，但先讓我猜一猜，你是什么樣子呢？身高和我一樣？肉包大？短發(fā)？大眼睛？先不管這么多了，我現(xiàn)在就來(lái)給你介紹我們?nèi)绺揶r(nóng)村，讓你開(kāi)開(kāi)眼界。
我的家鄉(xiāng)如皋有孫悟空最愛(ài)吃的桃子、有香甜可口的杏子......可是我最喜歡吃的卻是葡萄。
金色的秋天到了。我們來(lái)到葡萄園，只見(jiàn)每隔二十厘米，就斜插著兩根相對(duì)的木棍，大約有兩米高，它們頂端再橫搭一根木棍，用繩子綁住。這樣的木架從地的這頭一直插到地那邊的盡頭，大約有五六十長(zhǎng)。那葡萄藤就順著架子往上爬，搭成了天然的梯形涼棚。
我走進(jìn)梯形的.棚子里，只見(jiàn)巴掌大的葉子密密地?cái)D在一起。這棚子像綠色長(zhǎng)廊，涼爽極了。
我抬頭一看，呵，頭頂上掛滿了綠瑩瑩亮晶晶的葡萄。一顆顆橢圓的葡萄外面，還有一層蒲蒲的乳白色粉末，看起來(lái)青里透白。我急忙摘下一顆碧玉般的葡萄，輕輕的咬開(kāi)，一股清涼、甜味就鉆進(jìn)我嘴里，好像一下子來(lái)到了人間天堂。
葡萄不光有紫紅的、還有淡青的、深綠的、青黃的、碧綠的、真是五光十色，這些葡萄還可以做成中外的葡萄干哦！
我們這不僅有好吃的水果，還有美麗的景色呢！清晨，秋高氣爽，風(fēng)兒很涼爽。鋪面吹過(guò)，很舒服，秋風(fēng)伴著鳥(niǎo)兒的嘰喳聲，小蟲(chóng)子的叫聲。樹(shù)上的葉子隨著秋風(fēng)飄落，飄到了地上�，F(xiàn)在的雨，有一盒五彩繽紛的顏料，你看，她把黃顏色給了銀杏，黃了的樹(shù)葉扇呀扇呀，像一把小扇子，扇走了，夏天的火熱，她把顏色給了楓樹(shù)。金黃色呢，是給田野的看！田野像金色的海洋......
今年歡迎你來(lái)我們這里做客，我一定會(huì)拿出最好的葡萄招待你。
祝你生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
小學(xué)生的作文 篇4
今天是大年29，我和爸爸買了一箱酒和一盒煙去我姑姑家拜年。 到姑姑那里后，把酒和煙放在了她家里，當(dāng)時(shí)姑父和姐姐還在睡覺(jué)，只有姑姑起來(lái)了。
爸爸和姑姑在客廳里說(shuō)話，我在旁邊看電視。過(guò)了一會(huì)，我和爸爸要回家了，姑姑把給我的壓歲錢遞給了爸爸，對(duì)爸爸說(shuō)：“本來(lái)是用這些錢給小龍買衣服的，現(xiàn)在就把這些錢給小龍當(dāng)壓歲錢算了�！� 爸爸接過(guò)錢，回到家里把紙拆開(kāi)一看，姑姑給了我一千八百元錢，這時(shí)爸爸開(kāi)口了：“咱們留五百給你當(dāng)壓歲錢，剩下的`一千三百給姑姑送回去，好嗎？”我說(shuō)：“反正我又就得不到這些錢，隨你的便�！� 于是，我們又趕了回去，把錢還給了姑姑，誰(shuí)知姑姑不要，還說(shuō)：“這是給小龍的壓歲錢，是用來(lái)買衣服、買吃的，大過(guò)年的，大家都高興高興嘛，這是一點(diǎn)小意思啦！”而我爸爸說(shuō)：“什么小意思，這也有點(diǎn)過(guò)分了， 一下子就給小龍一千多元，我留下五百給小龍當(dāng)壓歲錢，想怎么花就怎么花，剩下的一千三放在你那里，行嗎？”
我聽(tīng)了爸爸的話氣壞了。心想：“哼，你說(shuō)的道好聽(tīng)，把壓歲錢給我用，隨便我買什么，到時(shí)候你還不是把壓歲錢在自己的腰包里，還說(shuō)用這些錢來(lái)給我交學(xué)費(fèi)，交學(xué)費(fèi)我當(dāng)然沒(méi)意見(jiàn)。但這畢竟是姑姑給我的壓歲錢，應(yīng)該我自己來(lái)決定吧，況且我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，肯定不會(huì)再亂花錢啦。如果你真能把壓歲錢交給我，那真是太陽(yáng)從西邊升起來(lái)了。” 接下來(lái)，他們從姑姑家門口說(shuō)到樓下，從樓下說(shuō)到路上，最后又說(shuō)到樓下，他們倆沒(méi)有絲毫累意，我早就站得累極了。最后爸爸把100元放到我的壓歲錢里，姑姑還說(shuō)不行，最終爸想了一個(gè)辦法，去姑姑家把錢放在了她家一個(gè)蘋果下面。
到了十點(diǎn)多我們才回到家，回到家以后，果然不出我所料，爸爸沒(méi)有把壓歲錢給我，理由：交學(xué)費(fèi)，如果把壓歲錢給我，我放哪兒？我說(shuō)那用來(lái)給我買書(shū)，他卻說(shuō)如果姑姑給我壓歲錢十元到三十元就給我買，因?yàn)榻o我的錢太多了，所以不給我買書(shū)。我真是氣死了，這是什么理由么！ 唉！真悲哀！
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