小學生的作文
在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學生的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生的作文 篇1
我有一個小弟,8歲上小學一年級,他長得煞是可愛哩。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,留了一個小平頭,水玲玲的眼睛,小鼻子小嘴巴,皮膚白嫩,估計可以從臉上抽出幾斤水來。然而,他是天使的.臉惡魔的心腸!
弟弟是三姐弟里唯一的一個男生,所以,從小外婆就對他特別好,當然這也是讓他性格轉(zhuǎn)變的“元兇”了。
那一天,我在電腦房里和姐姐一起下載流行歌,弟弟說他腳疼,外婆聽了就從抽屜里拿出跌打酒給弟弟涂說:“這藥涂過就不會很疼了。”說完便要上前去幫他涂,那知他說不涂不涂,打死他也不涂!那外婆卻硬要幫他涂說是不涂以后會更疼!但弟弟可不聽,只見他怒氣沖沖,大喊大叫還上樓亂丟東西,剛好我和姐姐正玩在興頭上,他卻拿起枕頭往我們這邊仍,也不聽大媽媽的勸告,這下我們可火了,把他教訓的服服帖帖的。當然,他心有不甘,一直用眼睛瞪著我我們好像在說;我要用我的目光滅了你們!
好一個“惡霸”小弟,真是壞!真是頑皮!
小學生的作文 篇2
鄒老師生病了,要請一個月的假,有一個姓王的老師來教我們。但當我看到王老師時,我就立刻喜歡上了她,她有一頭烏黑的長發(fā),水汪汪的亮眼睛,最特別的是,她有一顆寬容、善良的心。
但是,當她教了我們一個星期后,她終于撐不住了。那是一個星期四的下午,我們以《評優(yōu),我想說》的主題在寫作文,在寫作文的過程中,不少同學一直在說話,老師的忍耐已經(jīng)到了極限,王老師走到門前,大聲地說:“真是受不了你們!”并重重地關(guān)上門。頓時,教師里議論紛紛,班干部努力維持秩序……我愣住了,腦子里一片空白,只有一個聲音一直在我耳邊反復(fù)響起——“我再也忍不住了!”而在我手上,一直反復(fù)做著筆蓋開、筆蓋關(guān)的動作,發(fā)出了咚咚咚的聲響……
回想起今天早上的早鍛煉;回想起今天上午的語文課;回想起中午的放學……我班沒有一件是使王老師滿意的,每一件事都得讓王老師操心。想到這兒,我的鼻子不禁酸了一下。
再換位思考一下,如果我的'學生在早鍛煉時不停地說話,而且還忽視鍛煉;如果我的學生在我的課堂上說話,鬧得不可開交;如果我的學生在排隊的時候說話,放學不好好走路我可能一天也呆不。《趵蠋煟矔肽钏膶W生,就像我們想念鄒老師那樣。
接著,楊主任來到我們班,講了許多話,有一句話我一直在心里問自己:你們是……
小學生的作文 篇3
我,茫茫宇宙中的一粒塵埃,數(shù)萬生命中的一個過客。匆匆的走過四季的輪回,從來不懂得鮮花的美麗。很幸運,那一次,上帝為我駐足停留。我終于有了一個舞臺,一個我是主角的舞臺。
不斷挑戰(zhàn)自己,生活才有意義。初三的那一次,我參加了演講比賽。在那個屬于我的幾分鐘,我找到了成功的怡悅。
演講之前,說是淡然自若,卻總免不了一些忐忑。緊張之余,我跳出自己的處境,一遍遍的告訴自己:不要緊張,更不能慌,相信自己。走上舞臺,雖說不能當下面的人是空氣,但也不要害怕,他們看到的你猶如一張白紙,畫的美麗需要你自己點綴。真實點,勇敢點,何必要害怕?
于是,帶著一瞬間不知名的勇氣,我走上了演講臺。開始之前,我打量著觀眾的眼神。他們像是在期待什么。此時的我,已經(jīng)不怕了。于是,我從容不迫的開始了演講。時間一點點的.逝去,比賽順利進行。我又一次看見了觀眾的眼神,他們略帶笑意,認真地聆聽,沒有竊竊私語。我知道不知名的勇氣讓我成功了一半。接下來,我要做的更好。一切盡在掌握之中。演講接近尾聲,我一個瀟灑的手勢,結(jié)束了我的演講。一抬眼,我看到了窗外太陽微弱但依然燦爛的光。我從來沒有感覺到今天黃昏的太陽如此美麗。
這個故事的主角是我,我依然是我,卻已不再是一粒塵埃的我。無論舞臺有多大,我始終是我生命里的主角。
小學生的作文 篇4
朋友們,你們讀過《只有一個地球》這篇文章嗎?你體會過這篇文章的意義嗎?我體會過,那篇文章是多么的令人深思啊!而且,你知道嗎?科學家推測,在過若干年后,地球會爆炸,這兒最重要的,是我們?nèi)祟惖呢熑伟。?/p>
近幾年來,科技在不斷的發(fā)展,人類居然學會了利用大自然,不斷的砍伐樹木。噪音越來越大。各種物體不斷減少,每一樣物種的滅絕對人類說都是不可彌補的損失。我國就是世界環(huán)境最差之一。有200萬頃有林地逆轉(zhuǎn)為無林地,水源也漸漸的少了,連江南水鄉(xiāng)的水也逐步減少了,對于這樣的.環(huán)境,我們能不負責嗎?歐洲一些國家做*彈實驗,造成噪音危害。
昔日美麗的地球媽媽,如變成這樣,誰能不心痛?!人類,醒悟過來吧!宇宙是浩瀚的,地球是唯一的,保護地球,讓我們共創(chuàng)美好的明天!
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