- 相關(guān)推薦
小學(xué)生作文300字
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
今晚上，我和媽媽、姥姥去看冰燈。
一進(jìn)門我看見(jiàn)了幾座亭子都是用冰橋串連的。再走過(guò)一扇冰做的.門看見(jiàn)了荷花亭，荷花亭前面是一個(gè)池塘，池塘里面有一位老爺爺在釣魚(yú)，池塘里還有一些珍珠。我們又走過(guò)了一座五顏六色的橋，來(lái)到了山坡下，用了全身的力氣爬上了山坡，從山坡再往前走能看見(jiàn)一位老師在教學(xué)生課文，學(xué)生正在認(rèn)真地聽(tīng)，哦，原來(lái)是“夫子學(xué)堂”。我們走出大門乘車來(lái)到龍塔，進(jìn)了龍塔我就看見(jiàn)“坐龍廣場(chǎng)”四個(gè)字，只見(jiàn)在冰燈的上方有很多龍，每一個(gè)都刻的栩栩如生，冰燈的中間的有一些動(dòng)物，老虎、獅子、馬……在冰燈的下方有冰椅子、冰桌子供人休息，還有一些花。
看完這些冰燈我突然想起了一句話：冰燈奇景，嘆為觀止。這些冰燈確實(shí)很漂亮，讓人發(fā)出贊嘆。
小學(xué)生作文300字 篇2
今天我特別高興，因?yàn)閶寢屢獛胰ャy泰城玩。
一到銀泰城，人山人海，好熱鬧。我拉著媽媽的'手先到麥當(dāng)勞去吃東西，我一邊吃一邊想：“今天好像是什么節(jié)日，是什么節(jié)日呢？”我左思右想，一拍腦袋，哦！今天是母親節(jié)，于是我向媽媽要十元錢。媽媽奇怪地問(wèn)：“你要錢干嘛？”我神秘兮兮的說(shuō)：“我不告訴你，我有用�！眿寢屨f(shuō)：“不告訴我，我不給�！薄澳憔徒o我嘛�！蔽胰鰦傻卣f(shuō)。媽媽拗不過(guò)我，把錢給我。我們吃好了，看到一位叔叔在買花，我飛快地跑到叔叔面前買了一枝康乃馨，送給媽媽說(shuō)：“媽媽，節(jié)日快樂(lè)！”“你這個(gè)小鬼，原來(lái)問(wèn)我要錢時(shí)為了給我買花��！”媽媽高興地說(shuō)。我笑嘻嘻地點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽又說(shuō)：“你這么孝順，那我也送你一樣禮物，這叫禮尚往來(lái)�！眿寢寧业饺龢堑娘椘返辏o我買了一個(gè)金光閃閃的皇冠。我依依不舍地離開(kāi)銀泰城。
今天真開(kāi)心��！
小學(xué)生作文300字 篇3
秋天像一個(gè)畫家,把那黃綠相間的大自然地毯涂得多美！
秋天的天空像藍(lán)色的大海，雪白的云像一朵朵棉花。藍(lán)天、白云，令人忘記一切煩惱。
放眼望去，高粱笑彎了腰，谷穗挺起了大肚皮，棉花潔白耀眼，就像無(wú)數(shù)云朵落在了地上。果園里，紅彤彤的蘋果，紫瑩瑩的萄萄，黃澄澄的`梨，橙色的橘子，火紅的柿子……可真是太誘人啦！
隨風(fēng)舞動(dòng)的串串紅，傲霜斗雪的菊花，亭亭玉立的雞冠花，清香誘人的桂花，在秋風(fēng)里開(kāi)得可熱鬧呢！
秋天的果子成熟了，像一個(gè)個(gè)美麗的寶石，梨香香的，菠蘿甜甜的，桔子酸酸的，各種各樣的氣味都躲在小雨滴里呢！
楓樹(shù)的葉子像一枚枚紅紅的郵票，郵來(lái)秋天的涼爽。
迎澤公園的菊花展真是引人注目，有的菊花生長(zhǎng)在水里，有的菊花生長(zhǎng)在土里，“引誘”得我都不想回家了。
我去放風(fēng)箏，我把風(fēng)箏放得可高呢！還差點(diǎn)掛到樹(shù)上呢！
秋風(fēng)漸遠(yuǎn)，撥動(dòng)天地的音弦，彈奏感人的曲子，聽(tīng)“沙沙沙，沙沙沙”，那么清脆，那么歡快，那么和諧，這是落葉發(fā)自內(nèi)心的聲音，它們不會(huì)為自己的凋零而悲哀，它們?yōu)樽约褐孬@新生感到高興。
秋天可真快樂(lè)！
小學(xué)生作文300字 篇4
這學(xué)期我們的課程家庭里又多了一位新朋友——科學(xué)課。
這門課程是我長(zhǎng)久以來(lái)一直期待的，我總覺(jué)得科學(xué)的海洋里存在著許多難題，科學(xué)課是非常深?yuàn)W吧。自從老師給我們上了第一節(jié)課后，我對(duì)科學(xué)課有了新的認(rèn)識(shí)，這是一門輕松、簡(jiǎn)單的課程，我對(duì)有些內(nèi)容了如指掌。
幾個(gè)星期過(guò)去了，在老師的指導(dǎo)下，我們已經(jīng)觀察校園內(nèi)最常見(jiàn)的植物：樟樹(shù)、狗尾巴草、水葫蘆……
最讓我感興趣的.就是觀察水葫蘆，它可以浮在水面上，這使我們非常疑惑。我猜想可能在那個(gè)鼓鼓囊囊的葉柄里裝滿了空氣吧，我們迫不及待地剝開(kāi)了葉柄。哇！和我猜想的一個(gè)樣。里面有縱橫交錯(cuò)的“蜘蛛網(wǎng)”，好像是用人們的毛細(xì)血管連接起來(lái)，里面有許多空隙，肯定有許多看不見(jiàn)、摸不著的空氣。
在我們表現(xiàn)好的時(shí)候，老師還會(huì)帶我們?nèi)タ萍紙@逛逛，那兒有許多新奇的物品。老師一拍手，從一個(gè)海底模型里噴出一股清澈的水，同學(xué)們傻眼了，朝洞口七零八落地拍起手來(lái)，可奇怪的是水一滴也沒(méi)流出來(lái)。這就是神奇的感應(yīng)噴泉。
現(xiàn)在我每天期待著科學(xué)課。
小學(xué)生作文300字 篇5
星期五，正是春游的好日子。一大早，我便起床了。拉開(kāi)窗簾一看，呀！不下雨，春游嘍！“啦啦啦……”我一蹦一跳、興高采烈地去學(xué)校了。班里簡(jiǎn)直炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們東跑西跑。
終于出發(fā)了！一路上，我們看到了粉紅的映山紅。有的是紅了臉的小姑娘，有的則是露出了笑容的小女孩……小草生機(jī)勃勃，時(shí)不時(shí)還向我們點(diǎn)頭。
到了目的地——清溪河畔。老師帶領(lǐng)我們參觀了古代的山水畫和描寫池州風(fēng)景秀麗的詩(shī)。“呀！岳飛！”“看！杜牧！”“那幅畫真美呀！”當(dāng)我們看到我們熟悉的'岳飛、李白、杜牧、范仲淹等詩(shī)人寫的詩(shī)篇時(shí)，總是會(huì)發(fā)出這陣陣的贊嘆聲。
休息了！歡樂(lè)仿佛海浪一樣涌過(guò)來(lái)：首先是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)灰色可愛(ài)的蚯蚓寶寶，那蚯蚓寶寶非�？蓯�(ài)。唐貝妮用腳把它踩成了兩段。啊！奇跡發(fā)生了，蚯蚓寶寶有頭的那一段竟然又重生了一個(gè)新身子�？墒�，它也出血了。我們能看到的，只是它痛苦地扭動(dòng)著。
何老師拿著手機(jī)，想給我們合影，我便開(kāi)始搶鏡頭，結(jié)果照出來(lái)的全是我的大頭貼。
如果天天春游，那該多好！
小學(xué)生作文300字 篇6
一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：父母的今天，就是我們明天的影子。是啊，我們的幸福生活，傾注了父輩們無(wú)盡的心血和汗水。沒(méi)有父輩們傾心竭力的付出，就沒(méi)有我們幸福美好的今天。所以，我們要學(xué)會(huì)感恩，把尊老孝親的中華民族傳統(tǒng)美德延續(xù)！
感恩，孝老，是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的.良知。感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)。古人云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)有良知的人的起碼品德。我們應(yīng)該感恩我們的父母，是他們賜予我們生命，把我們養(yǎng)育;我們應(yīng)該感恩我們的老師，是他們賜予我們知識(shí)，他們?yōu)榻逃聵I(yè)付出了一切；我們還應(yīng)該感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)之恩，社會(huì)對(duì)我們的協(xié)助之恩，軍隊(duì)對(duì)我們的保衛(wèi)之恩，祖國(guó)對(duì)我們的呵護(hù)之恩……作為新時(shí)期的少年兒童，我們應(yīng)該為父母、為老人做些什么呢？孝老的關(guān)鍵在于行動(dòng)。一點(diǎn)關(guān)懷，一個(gè)微笑，一聲問(wèn)候，都會(huì)使老人感到欣慰；多陪老人待一會(huì)兒，多與他們進(jìn)行交流，送上一點(diǎn)小禮物，都會(huì)使他們更開(kāi)心。
都說(shuō)懂得感恩的人是幸福的人，同學(xué)們，讓我們做個(gè)感恩的人，爭(zhēng)做幸福的人！同學(xué)們，讓我們用行動(dòng)編織一條尊老孝親的風(fēng)景線，讓和諧美滿的花朵處處盛開(kāi)！
【小學(xué)生作文300字】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文08-12
★小學(xué)生作文08-13
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生作文09-20
小學(xué)生作文09-20
小學(xué)生的作文09-20
小學(xué)生作文09-20
小學(xué)生的作文09-20
小學(xué)生作文09-20
小學(xué)生的作文09-20