角落的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的角落的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

角落的作文1

我最最親愛的太婆：

　　您還好嗎？

　　我們最近過的很好，您不需要擔(dān)心，現(xiàn)在的生活可比你那是好多了。

　　現(xiàn)在我們大家見面可方便了，現(xiàn)在家家戶戶都有汽車，從新建縣到新祺周只要半個小時就可以了，不像以前只能靠走路或騎自行車。聽外婆講，你那是為了到縣里來看媽媽她們，可是要走一天一夜呢。那是沒有現(xiàn)在這樣的柏油馬路，只有一條條彎彎曲曲的泥濘小路，每次你走一個來回，那雙鞋子都會臟到可以丟掉了，但你總是舍不得，一雙鞋子洗了一遍又一遍，都發(fā)白了，你都不愿意把它丟掉，嘴里還叨叨著：“鞋子不就是穿一穿嘛，破了臟了又有什么關(guān)系，不傷到腳不就行了嘛�！倍�現(xiàn)在，我們每半年就會回去一次呢！

　　現(xiàn)在，你想對媽媽她們嘮叨也不用發(fā)愁了，想找個人說話就只要拿起電話撥個號就可以了，哪怕隔得再遠(yuǎn)只要是有信號的地方都可以。你也別愁會很貴很貴，辦一張能優(yōu)惠的卡，一分鐘只要一分錢呢！哦哦不，現(xiàn)在的一分錢和你那時的一分錢的價(jià)值可是不一樣的`呢，現(xiàn)在的一分錢就差不多相當(dāng)于你那時的一分錢的十分之一吧（我估計(jì)）。你就不用像以前那樣，想和遠(yuǎn)處的親戚說些什么還需要別人幫你寫信，而且等一兩天甚至更久才能收到來信。您別怕記不住電話號碼，手機(jī)上市可以設(shè)置一鍵撥號的，輕輕一按就能打出電話，可方便了！

　　而且呀，現(xiàn)在我們可以去外市，外省甚至是外國去旅游了呢！我們再也不會只局限于一個山窩窩里了，你不是一直很想去延安看看么？看看我們中國無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)人是怎樣生活的，你不是還想到湖南韶山去看看么？看看我們偉大的毛主席的故鄉(xiāng)是怎樣的。你不是還想去北京看看么？看看我們的首都是多么的輝煌，繁榮。現(xiàn)在，我們只需要幾天的時間，就能在哪些地方好好的游覽一趟。

　　祝：在天堂仍能快快樂樂的！

您的曾孫：xx

　　20xx年x月xx日

角落的作文2

　　順著時代發(fā)展的潮流，“碎片化”一詞越來越頻繁地出現(xiàn)在我們生活中�！八槠�化”之意就是把完整的整體分割成小部分，我們面對這碎片化的時間，碎片化的閱讀，碎片化的社交等等，“碎片化”正侵入我們的生活，影響著生活的方方面面。

　　過去傳統(tǒng)的閱讀方式正受碎片化閱讀的沖擊。大數(shù)據(jù)給我們帶來了龐大、雜亂、碎片化的信息，令人眼花繚亂。人們在極短時間內(nèi)就能接收到大量信息，這樣快速、簡短的閱讀方式一定程度上迎合了現(xiàn)代人繁忙、快節(jié)奏的生活和他們的需求。然而，人們漸漸習(xí)慣于這樣快速、碎片化的閱讀，卻忽視了閱讀的本質(zhì)。人們漸漸失去耐心，甚至不能沉下心來好好讀完一本書。有調(diào)查研究顯示，中國國民閱讀現(xiàn)狀堪憂，人均讀書量一年近八本，遠(yuǎn)低于許多其他國家，數(shù)字化閱讀較紙媒地位正在上升。這顯示了當(dāng)代人對閱讀還不夠重視，沒能清楚認(rèn)識到閱讀的意義。我們對閱讀的心態(tài)認(rèn)知轉(zhuǎn)變與現(xiàn)今碎片化的閱讀是有密切聯(lián)系的。許多諸如八卦新聞這樣的無益信息占據(jù)著我們的閱讀，零碎的時間內(nèi)我們進(jìn)行著缺乏內(nèi)涵的閱讀，都使我們內(nèi)心變得更加浮躁。

　　現(xiàn)代人處于一個高速發(fā)展的時代中，常常需要提高自己的`工作、生活效率。凡事都爭分奪秒，將時間精確到分秒計(jì)算。這樣碎片化的時間管理看似高效，其實(shí)不自覺地變成在被時間追趕。越來越少的人有閑情逸致去品茶讀書，或是享受一杯咖啡的余韻。人們不僅在失去這些樂趣，還失去了悠閑的生活態(tài)度和意義。比如那些追逐目標(biāo)中的人們感到迷茫時，他們是否已經(jīng)失去了初心，忘記了生活的意義？很多時候，碎片化的生活就把我們引向失去意義的橫沖直撞，而不再花時間平靜自己的內(nèi)心，回顧我們的初心。

　　到達(dá)目的地固然重要，但不要忘了沿途美麗的風(fēng)景更值得欣賞。遇上碎片化的生活，在它帶來好處的同時，需要注重維持自己的心態(tài)和認(rèn)知不受其左右�！安煌�初心，方得始終”，在今天我們?nèi)砸�反思碎片化生活的影響，找到生活的真正意義。

角落的作文3

　　我們村的角落里有一戶人家，里面住著一位張奶奶。聽說她在村里聲譽(yù)不太好，人們嘴里她是一個愛管閑事，說話不經(jīng)腦總遭人反感的人。

　　我是一個走讀生，每天都要經(jīng)過張奶奶家兩次，一次上學(xué)一次放學(xué)。雖然我和她不太接觸，但是我也不喜歡她。因?yàn)槊看螐乃�家門口經(jīng)過的時候，空氣中彌漫的那些家禽的味道總使我不舒服。有時在她家門口的易拉罐或飲料瓶我也會踢上一腳，用瓶子碰撞固體的刺耳的聲音表示我對她的不滿。

　　又是一天的傍晚，放學(xué)又要經(jīng)過她家門口。再一次看見了她家門口的瓶子，帶著一天學(xué)習(xí)后的壓抑，我再一次踢飛了它。我不知道在那我踢飛了多少瓶子，只是覺得那里好像經(jīng)常有瓶子放著，沒思考是誰，出于什么目的，無一例外都被我踢開，只顧著心里痛快。

　　“孩子！別踢了！”我心里一驚，轉(zhuǎn)身看去，張奶奶正傴僂在門旁，一手攀著門邊，眼里透出幾近乞求的目光。我對這種目光毫無抵抗力，于是盡量露出溫和的臉色。她慢慢走向那個被我踢倒在路邊的瓶子，小心地拾了起來，說道：“這個是我放的，是想給一個撿瓶子的老頭，我放在這里給他撿，你怎么老給我踢飛啊，你這孩子怎么這么不懂事……哎，下次別踢了，我跟他說好了放這兒的，踢飛了他不好找啊�！�

　　我思索著，聯(lián)系著以前的一幕幕……原來這瓶子的背后是這樣一個故事，原來它寄托了一種人與人之間的'善良，一種感動又暖心的精神。此刻我心里只能是驚訝與贊嘆。我驚訝村民口中遭人反感的她竟也能做出如此正能量的事，我又贊嘆在一個“壞人”身上那一種好的東西存在的那么堅(jiān)定，堅(jiān)定到會在缺點(diǎn)中熠熠生輝，發(fā)出感人的光芒。我感覺到我眼前的這個老人，那個瓶子都在閃爍著光芒。

　　人們總被世俗所左右而變得麻木，以至于從別人口中了解一個人，其實(shí)，當(dāng)年真正靠近他，理解他的時候，你會發(fā)現(xiàn)真正好的東西正在你不聞不問角落里散發(fā)光芒。

　　再一次我看見張奶奶拿著瓶子走出家門口時，我找出了我家?guī)讉�空的瓶子，捧了過去。陽光正好灑在那幾個空瓶上，噢，多可愛，我說的，是這角落里的光芒。

角落的作文4

　　它被擺在家里一個不起眼的角落，一個花盆、半盆泥土以及偶有的清水便是它生活的全部。家里沒有人關(guān)注過它，那一時興起買回來的矮小植物，可能連陽光是什么都不知道�？刹恢�何時，它，吸引了我的目光。

　　出房門，右轉(zhuǎn)，不到十步，是一副精美的壁畫，潺潺流水，綠樹青山，一葉扁舟隨波蕩漾，藤蘿隨樹纏繞，輕盈的身體在風(fēng)中輕舞，露出美麗的微笑。再往下，便不是景而是它了。它靜靜地佇立在壁畫下，極為不易生存下來的它，僅有二十多厘米高，葉不似其他植物青翠欲滴，惹人喜愛，它綠得深沉，讓我一下就想到了顏料中的那個色彩，墨綠。挺拔的身姿，一動不動地堅(jiān)守在那兒，根下干涸龜裂的泥土已然昭顯它生存環(huán)境的惡劣，但它卻以驚人的毅力生存了下來，并且以守護(hù)者的姿態(tài)佇立在壁畫前。多么頑強(qiáng)的生命力��！我忍不住驚嘆。自此之后，我天天給它澆水，天天把它搬到陽臺上，讓它沐浴溫暖的陽光。

　　隨著時間的`推移，我對它的那種憐愛和贊賞的感情也逐漸淡了，它又回到了那個角落，又成為了那幅壁畫的配角，在畫明朗鮮艷的色彩的映照下，它更顯得黯淡無光。

　　那日清晨，“遙知不是雪，為有暗香來。”我在房間里背詩，和煦的陽光灑滿了房間，一片光明，忽然，一絲淡雅的幽香鉆進(jìn)我的鼻子，清淡涼薄，使我感到很舒服，循著香味走出去，壁畫前，依然是挺拔的身姿，綠得深沉的葉子，像是一位飽經(jīng)滄桑的老兵，心中的思緒再次翻涌而出，而最令我感到驚奇的，是葉子中間那一簇簇綻開的白色小花！潔白的花瓣有著柔軟的觸感，暖黃色的花蕊點(diǎn)綴其間，更顯其韻味。它雖比不上“玉樹瓊枝”華貴，卻有獨(dú)特的美感�！皾庳膊患暗�久，早秀不如晚成。”果然是有道理的。

　　我只看到了滿園鮮花爭奇斗艷的華美，卻忽略了這一葉芬芳。我知道，它擁有最明媚的陽光。

角落的作文5

　　走在古鎮(zhèn)的街角，道路兩旁是各式各樣的店鋪。賣衣服的、賣手工藝品的、賣雜貨的……，吸引我的唯獨(dú)是那拐角處小小的蛋卷鋪。

　　蛋卷鋪沒有牌面，只有兩個小女孩，一些蛋卷和做蛋卷的機(jī)器，店門右旁柜子上有著一塊木板，上面醒目地寫著“手工蛋卷五元一包”。大的女孩也就十三、四歲，小的也就是剛上小學(xué)，應(yīng)該是一對姐妹。蛋卷鋪里面沒有裝潢，只有已經(jīng)破舊、稍許泛黃的墻壁和一梯深棕色樓梯。

　　姐姐坐在一個小木凳上，她面前的便是一臺老舊的黑色機(jī)器，上面隱隱漫著棕黃的鐵銹，一共四面，呈正方形。只見她從一旁的裝滿蛋糊的小鐵盒里舀出一勺，均勻且熟練地鋪在其中一面，上面還調(diào)皮的躺著幾片蔥花。鋪完以后，她便蓋上蓋子，翻轉(zhuǎn)到下一面，攤開，取出先前放好已被烤熟的蛋卷皮，上面泛著棕色的膚澤，再用一根筷子輕松一卷，放在一旁，再繼續(xù)打開，鋪上……。如此往復(fù)，全程干練迅速，很難想象一位小女孩如何能這般嫻熟地操作這樣笨重的機(jī)器工作。也許她便是這蛋卷鋪的支柱，即使雙手同樣稚嫩。

　　而她的妹妹，則在一旁包裝，當(dāng)有客人光臨并買走一包蛋卷，她便會毫無保留地展現(xiàn)她動人可愛的.笑顏。退開一步，開心地跳起舞來，舞動她靚麗、粉色的裙擺。似乎她便是這蛋卷鋪唯一的裝潢，卻儼然勝過其它一切商鋪的裝飾、裝潢。因?yàn)樗�，在這古鎮(zhèn)街道的拐角的蛋糕鋪，換發(fā)著生機(jī)、可愛。

　　只是，她姐姐卻板著臉，猶如冰山一般。她會時不時地停歇一下，目光即未盯著行人，也不盯著她那快樂的妹妹，沒有愁容也無笑顏。我猛然驚覺，他們便沒有完成學(xué)業(yè)在這賣蛋卷吧？也許她家有困難？破舊的木梯連接的可能便是她們的居所？盡管再苦再累，姐姐也必須堅(jiān)持“工作”，把生活的甘露留給她妹妹，苦痛憋在心里。也許她會時不時地停歇，但她總會重新鋪上蛋糊，轉(zhuǎn)動那笨重的機(jī)器。

　　在古鎮(zhèn)的一角，一個自力更生的女孩，承擔(dān)了苦累，呵護(hù)著妹妹的快樂。這古鎮(zhèn)的街角拐角處小小的蛋卷鋪溫暖了蛋卷鋪前的我。

角落的作文6

　　今天在整理臥室時，偶然的發(fā)現(xiàn)復(fù)位的邊上還有兩本沾滿灰塵而且��！很破的書，本來想立馬扔出去，但是忽然看見書上的幾個字，就讓我想起了童年時的那個故事。

　　在我四五歲的時候，只能去私營的圖書館借圖書，從來沒有一本自己能看的書，可是小小年紀(jì)的我又不敢對媽媽表達(dá)，只能一直沉，悶在心里不說，一直怕媽媽不答應(yīng)，畢竟媽媽從小對我管得嚴(yán)。

　　一次偶然的機(jī)會，我在同學(xué)手里借到了這一本書《貝貝熊》。當(dāng)時只能偷偷的看，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，就是這一本書，讓我讀了一遍又一遍，簡直能成為如今似渴啦（我偷偷看，并不是因?yàn)樯�活條件原因，而是因?yàn)樗麐寢尣煌�意），現(xiàn)在想想家里有成堆的`書，真是幸福呀！不知不覺在家里，在學(xué)校里，在大街上，這本書形影不離地伴隨著我。但這終究是同學(xué)借我的，不是自己的，沒過幾天就被同學(xué)拿走了，這位形影不離的“朋友”突然離開了我，讓我覺得生活中少了許多樂趣，變得很枯燥，但還是沒有告訴媽媽。

　　終于媽媽發(fā)現(xiàn)我不對勁了，在再三的追問下，終于明白了我的心思，媽媽對我笑了笑說：“傻孩子，一本書媽媽怎么能滿足不了你呢？以后只要想看書，媽媽就給你買�！边@讓我這讓我頓時欣喜若狂。每天看一本書，都要看上四五遍，也總是熬到十點(diǎn)，還是不忍心放下。漸漸的上了小學(xué)以后，讀的書慢慢越來越多啦，買的也就越來越多啦，那兩本《貝貝熊》已經(jīng)漸漸被我淡忘，一直放在書柜的一個不起眼的角落里，讓我徹底忘記了這兩本起初的書。

　　當(dāng)我又拿起這兩本書后，想到了以前的故事。隨著年齡的增長，一些美好東西和意義的事情已經(jīng)慢慢被我們忘掉，也許在山區(qū)的兒童們，連自己的一本讀物都沒有，只能靠學(xué)校的幾本已經(jīng)發(fā)黃了的小人書來滿足自己閱讀的樂趣，而我們現(xiàn)在，書多的已經(jīng)沒地方放了，有的甚至直接扔了出去，大家并沒有想過這些書在別人眼中比黃金還要珍貴，或許一本書就能讓山區(qū)的孩子們飽讀幾年，帶來幾年的樂趣······

　　生活中總是有一些東西會被我們忽略和淡忘，可能這些事都微不足道，但卻能給人帶來無盡的溫暖。

角落的作文7

　　太爺走的那天，家里人全都聚在一起，氣氛沉重，八仙桌從樓上抬出，堆放在巷子旁，擺上紙屋紙馬。小雨霏霏，親人們的淚水伴和雨點(diǎn)融進(jìn)土壤，滋潤著角落的一方土地、一朵花。

　　我小時候，記憶中太爺深居屋內(nèi)，幾乎不曾外出。我常常坐在院子里的屋檐下，低頭望著石板間隙的綠色的青苔，仿佛我就是這一咫尺見方的小區(qū)域的管家。外公外婆喜歡忙弄花朵蔬菜，常常在院里擺上一個裝滿土的泡沫箱子，種下菜籽，過不了幾天，就能有所收獲。有些時候，外公會從外面采來一些野花，栽在小院里。對于這一切，太爺從來不管不問，只有吃飯時才會從房間里出來，我就覺得太爺就是那栽在角落里的花，沉默而不善表達(dá)。

　　不知從什么時候開始，太爺開始吃藥，一天幾頓，一頓一個套餐。藥是放在外公那里的，每次吃藥，太爺都會從屋里出來，到外公這里拿藥。這時候，我才能好好看一眼，才發(fā)現(xiàn)太爺瘦削而頭發(fā)花白，就像秋天那開在角落里的花，因缺乏營養(yǎng)而萎靡不振。

　　過不了多久，我離開老家到市區(qū)上學(xué)，外公留在老家陪太爺，照顧他，外婆到市區(qū)照料我，一個星期回去一次。我不由得想，這角落的花一定很孤獨(dú)吧，沒有我的陪伴，只剩下兩個老人。

　　不幸的是，太爺不久就住院了，是精神疾病。我當(dāng)時還小，去看望太爺時聽說是“精神病”便忍俊不禁，太爺看到竟也沒說什么，也樂呵呵的，只有父母呵斥了我一頓。

　　太爺在一次手術(shù)后，悄然離世。辦完喪事，外公也隨我們回了市區(qū)，老家沒人了，院子里的小生靈們也只能由鄰居照顧。一周回去一次，我偶然發(fā)現(xiàn)，其他蔬菜長勢良好，唯有那朵角落里的.花凋落了。可能是鄰居沒注意到吧，畢竟那么不起眼，但我卻有點(diǎn)感傷，好像這開在角落的花是隨太爺?shù)碾x世而凋落的。

　　花會枯萎，但愛永不凋零。

角落的作文8

　　掃開二維碼，騎上一輛摩拜，橙色的單車穿行于大街小巷，車馬人流。環(huán)顧四周，這個共享時代，一點(diǎn)、一點(diǎn)地改變著我們的生活。

　　而共享又何嘗不是處處存在著？圖書借閱的時代里，圖書館，那個校園里、街道上靜靜的角落，共享依舊存在。

　　“我們中午去圖書館吧！我一直想借本《鬼吹燈》看看。”“算了吧！下午有閱覽課，到時候借好了……”耳畔的說話聲漸行漸遠(yuǎn)，直到，消失在那條走廊的盡頭……

　　這是個圖書的共享時代。

　　閱覽課如約而至。一節(jié)不用排隊(duì)的走班課，所有人都結(jié)伴而行地離開了教室。我?guī)�上練字本，也向五樓奔去了�?/p>

　　靜�？缛雸D書館大門的一剎那，好似一切聲音都被滹沱河吞去了似的，只剩下筆劃過紙頭，書頁輕輕翻過的聲音。

　　我在位子上坐定了，提筆開始練字；卻又想起語文老師交給我的任務(wù)，于是便離開座位，看著同學(xué)一個個地簽到。有些提前練好字的，已開始尋書了——在這個共享化的時代，找到一本稱意的書依舊困難。

　　所有人都簽過到了。交過表格，我總算能安安心心地坐下來練字了。一筆、一畫。

　　寫畢，收筆、合本。尋書。

　　我比較偏向于閱讀小說，各種類別的都讀。過目了書架，我抽出一本厚書，一本封面略帶破舊，已被許多人閱讀過的玄幻小說，靜靜閱讀起來，陽光透過窗戶灑了進(jìn)來，金色的虛影在白紙黑字上搖晃，照亮了那本厚厚的書，淡黃色的頁。

　　在這個共享時代。

　　一會兒，那位說要借《鬼吹燈》的同學(xué)與他的.同伴一起來了，他的目光一遍遍地掃過書架，期待、無奈、失望。

　　“怎么了？”他的同伴發(fā)問了�！斑@本是我看過的，不過不要緊，我下次來借�！薄班�？待會兒，你說的是這本嗎？”同伴抬起了右手，胳膊里夾著一本《鬼吹燈》，“我看完了，一會兒還掉，你就借吧！”簡短的話語，卻十分有力，笑容在那位同學(xué)臉上綻放。

　　在這個共享時代，一切都好似變得如此簡單。

　　筆尖輕輕劃過書頁，我不由自主地想起這件暖心小事。其實(shí)共享無時無刻地在我們身邊，在我們的生活中，一點(diǎn)、一點(diǎn)地改變著世界。

　　哪怕是在一個靜靜的角落，共享依然存在。

角落的作文9

　　看到“今天沒作業(yè)”這個題目,就像一道屏幕拉開了我心扉的窗簾,映出那個圓月灑光照大地的快樂美好夜晚。 記得那是一個禮拜五的下午,我們剛上完一半語文老師的班隊(duì)會課,語文老師忽然拍手叫停,笑瞇瞇地說:“我們要開始‘月餅大品嘗’了!”我們個個吃驚得目瞪口呆,彪彪面視，不知所措。因?yàn)槔蠋熓孪葲]叫我們準(zhǔn)備什么呀！連告訴都沒告訴我們呢！怎么會來個“月餅大品嘗”呢��？只見老師一彎腰，從講臺后面拎起兩大袋子的月餅。我們大叫一聲，都探頭探腦的往大袋子里面望。老師連聲說著“不急不急”，說著就從一組開始，發(fā)給每人一個月餅。我們都笑了… 我們吃得開心極了，有時候還把我的月餅分給你一塊，把你的月餅分給我一塊，我們一起吃！吃著吃著，下課鈴就在不知不覺中打響了。我們的本能提醒我們：該出去玩了！于是我們都不約而同地往外沖，像螞蟻三朝一樣散開，這兒跑一個，那兒跑一個。急得老師在教室里大喊：“第六排的'同學(xué)留下來掃地！現(xiàn)在放學(xué)！” 我一路上帶著月餅的香味回到了家中。媽媽已經(jīng)筑好飯了！吃飯時，媽媽問到我今天的作業(yè)。我嚇得一下子差點(diǎn)兒噴出飯來：老師沒說呀！好在這時媽媽手機(jī)的短信鈴聲響了，媽媽拿來一看，竟然是語文老師借家校通發(fā)過來的。我看見上面清清楚楚地寫著：“今天的家庭作業(yè)是吃月餅賞月！”我爆發(fā)出一陣陣歡呼，急忙和媽媽去拆月餅。 拆好了月餅，我和媽媽先吃了飯，等到把電的時候，爸爸也回來了。我們一家三口搬著三張小凳子坐到陽臺上賞月，還搬來了一個小茶幾，上面放著美味的月餅。一邊聊天，一邊吃月餅賞月。 那天，我們一家三口聊到很晚才睡覺。我躺在床上，興奮地回味著今天發(fā)生的事情。那個我們一家三口坐在陽臺上賞月的那個場景，至今回味起來仍然讓我記憶猶新。

角落的作文10

　　大街上，車水馬龍，人來人往。人人個個行色匆匆，很少有人會去注意路邊的小角落。

　　那一角，是一個昏暗的角落，連陽光也不常去眷顧它。里面住著一位孤苦伶仃的老者，他面容憔悴，歲月在他的臉上鋒利地刻滿了皺紋，銀白也早已爬滿了他蒼老的腦袋。在陽光的忽視下，他顯得更加蒼老，連陽光都忽略了那位老人，還有誰會去眷顧他呢？

　　那天，是一個下著牛毛細(xì)雨的早晨，雨和泥混合在了一起，顯得更加骯臟，我左蹦右跳，盡力地躲避著泥潭�？上�，還是濺了一鞋子的泥。

　　我想找一塊布來抹去鞋上的污漬。轉(zhuǎn)眼看見那個角落，那位老人正在修補(bǔ)鞋子，手里正拿著一塊布。

　　我走過去，沒好氣地對那位老人說：“嗨！老爺子，幫我擦一下鞋子�！�

　　他布滿皺紋的老眼向上抬了抬，望了望我，沉默無語，轉(zhuǎn)身進(jìn)屋，拿了一塊干凈的布。

　　緩慢地走來，慢慢地弓下身子，彎下腰，默默地為我擦鞋。

　　那一刻，我看見了他那蒼老而又布滿老繭的手。我心頭一暖，正準(zhǔn)備向他道謝，又看到了他那間破爛不堪的房子：骯臟的油漬爬滿了墻的'角角落落，綠油油的青苔占領(lǐng)了整個屋頂，還有那亂糟糟的房間……

　　頓時條件反射，等老人擦完，就轉(zhuǎn)身跑走了。

　　到了學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)口風(fēng)琴沒帶，我手足無措，正準(zhǔn)備回家拿時，這時，保安來了，告訴我：“你爺爺在教學(xué)樓下等你，你快去�！�

　　我心下疑惑：“爺爺明明在老家，怎么……”

　　我匆匆下了樓，趕到校門口。我頓時被校門口的一幕驚呆了。那位老人提著口風(fēng)琴站在門口。雨水瘋狂地吞噬著他的衣衫，他被冷得瑟瑟發(fā)抖，但依然不動如泰山。

　　他渾濁的老眼閃過一絲喜悅的光芒，把口風(fēng)琴交給了我。

　　我頓時淚奔，我正準(zhǔn)備道謝，那老者卻顫顫巍巍地拐著拐杖，一瘸一拐地走了……

　　我望著他蒼老的背影，消失在雨中。

　　以后，我再次見到那位老者時，不再是那厭惡的眼神，而是稍帶敬意，微微地點(diǎn)頭一笑，總感覺陽光再也不忽視那個角落了，那屋子也不再骯臟，那老人也不再蒼老了。

角落的作文11

　　給我一點(diǎn)泥土，我便能成長；給我一點(diǎn)陽光，我便能發(fā)光。——題記

　　“唰——”豆大的雨點(diǎn)從天空灑下，下到地上泛起一朵朵水花。雨水打到窗子上，在窗戶上形成一幕水簾，模糊了我望向窗外的視線。密密的烏云籠罩在天空，就像灰色的幕布籠罩著大地，產(chǎn)生無盡的壓抑之。離開窗子，躺在床上，呆呆的望著天花板，心中不禁煩悶不已……

　　幾天后，明媚的陽光射入大地，未干的一灘灘積水泛起點(diǎn)點(diǎn)金光。走進(jìn)院子，瞇起眼感受著太陽的溫度，伸個愜意的懶腰，慢慢睜開眼，一抹盈盈的綠色映入眼簾。我不禁有些好奇：什么東西能這么綠？走近一看，原來是一株看起來瘦弱不已的小苗，一陣微風(fēng)吹過，那小苗便隨著風(fēng)搖擺。我不禁感到十分驚訝。因?yàn)檫@小苗生長的地方不是什么貧瘠的土地，也不是什么肥沃的花壇中，而是一個不起眼的角落里的'一點(diǎn)浮土之上。這讓我回憶起那場瓢潑大雨之前的幾天，發(fā)生的一件事。那天，姑姑買回一大袋子豆子，誰知被調(diào)皮的弟弟弄撒了一地，黃黃的豆子在陽光下發(fā)出金黃色的光。那是豆子滾落在院子中各處，想必這株小苗就是那日被遺忘的豆子的產(chǎn)物吧！我不禁心中充滿好奇，這豆子苗是怎么在那場大雨中活下來的。在那場大雨過后，美麗的牡丹被打落了一地的花瓣，嬌弱的月季被打落了一根枝，這小小的豆苗……這時，一縷陽光照在還掛著一滴露珠的小豆苗上，發(fā)出耀眼的光芒，竟有些刺眼，我被這陽光喚回了我的思想。看著這盈盈的綠色，我不禁呆住了……起身離開，竟有些舍不得，一步三回頭的離去。

　　不少人追求的是大氣磅礴的美景，比如泰山；也有不少人追求的是古色古香的美景，比如故宮。但那角落中的美景，比如那株豆苗，卻從不被人發(fā)現(xiàn)、欣賞。其實(shí)最美的美景不是雄壯的五岳，不是柔美的西湖，也不是富麗堂皇的故宮。只是，那小小墻角的一抹盈盈的綠色。

　　后記：兩天后，我再到那墻角，那一抹盈盈的綠色已經(jīng)消失，連帶的還有那一堆浮土……

角落的作文12

　　一個城市的棄兒，原本應(yīng)獨(dú)自流浪，尋覓它賴以生存的剩飯，現(xiàn)在卻成了眾人的焦點(diǎn)，是什么替代了它的位置呢？存活在那被人遺忘的角落。

　　城市中，小區(qū)內(nèi)，大樹上，最高的枝杈間，有一只流浪貓。沒有人知道它是怎樣上去的，只知道它在那顫栗的枝巔被困了三天三夜。

　　站在家里陽臺上，用四十五度仰角望去，看見那弱小的身軀瑟縮著。后腿扒著樹干，前腿小心翼翼的向前一點(diǎn)移，頭探出來，樹欲地面的`距離映入它恐懼的雙眸，既而猛的退回到原來的位置。

　　圍觀群眾漸漸增多，一個小男孩走來，雙手舉著牛奶和貓糧喊“咪咪，快下來吧！咪咪別害怕�！被仡^對他爸爸說：“我們找梯子把它救下來好不好？”男人搖搖頭：別管了，它有辦法上去，就有辦法下來。

　　一個中年婦女懷里抱著一只花貓，看看樹上，頭頭是道的分析：“這只貓不會自己上去的，肯定是被住在高層的人扔下來，恰好落在了樹杈上。現(xiàn)在的人就是沒愛心！”說吧憐愛的看著懷中的寵兒�；ㄘ埞郧傻慕辛艘宦�，像是在討好主人，又像是對上面的伙伴表示同情。

　　我拿起電話，想撥打消防熱線把它救下來。卻被父親掛斷，厲聲呵斥：“不關(guān)你的事，快去學(xué)習(xí)！”

　　對不起，我無能為力救你。你哀叫吧，如果碰巧吸引好心路人的注意這樣才會有一絲生機(jī)。一對夫婦看到了，女人說：“我們叫消防員把它救下來吧�！蹦腥藝@了一口氣：“消防熱線誰撥誰掏錢�。�

　　我恍然大悟，這才是流浪貓被困三天，無人們關(guān)注它，沒人獲救它的原因！

　　三天來，無數(shù)人在金錢的基礎(chǔ)上給予它憐憫之心，誰又能拋開金錢，真正的行善呢？

　　正面炫耀自己對弱者同情，“看吧，我多么的關(guān)愛這個社會！"背面卻早已想通”花錢救一只貓，不值啊！"善行就這樣在金錢的推動下，丟在了被遺忘的角落。只有伸出援助之手的心，卻沒有伸出手的行動，留下的也只有枉然。

　　我拉上窗簾不去想它。第二天，聽說流浪貓不慎摔了下來。萬幸沒有摔死。人們也許早已忘了這件事，那只貓也繼續(xù)游蕩在一個個被遺忘的角落，留下的是一顆顆跟著它的，還有人們的善行。

角落的作文13

　　也許人們總是只看到光芒四射的舞臺中央，卻忽略了在黑暗的角落里，其實(shí)也有人閃耀著光芒。

　　在教室小小的角落里，坐著幾個特殊的學(xué)生。他們成績不好，又是最吵的學(xué)生所以被安排到最后一排。我很少注意他們，甚至心里還有些瞧不起他們。我在班級日記中，記得最多的就是他們的名字；有時候他們問我問題，我總會不耐煩地敷衍他們。

　　期末考試之后老師叫了幾個成績好的學(xué)生留下來打掃衛(wèi)生，并囑咐我監(jiān)督一下他們。卻沒想到那些平時受萬人矚目在老師眼中又是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，都偷偷的溜回家了。他們用一種得意洋洋的語氣講，打掃衛(wèi)生這種事情，都是“差生”做的。偌大的教室里，就剩我一個人和滿地的垃圾。天空是灰蒙蒙的顏色，窗外的風(fēng)時而輕時而猛，拖著樹木搖搖晃晃。天色越來越暗，我心里更加急躁，想快點(diǎn)回家，又不得不留下來，打掃衛(wèi)生。

　　我一個人掃了會兒，突然有人走進(jìn)了教室，是坐在角落里的那些學(xué)生。他們似乎對我還留在教室里感到很驚訝：“怎么只有你一個人在掃地，要不要我們幫忙？”說完他們都拿起了掃把，幫著我一起掃。每個人都低著頭，認(rèn)認(rèn)真真地掃，看不出平時那吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼�。此刻，他們微彎�?背影好像隱隱閃著光芒。我怎么也想不到就是這些大家眼中的“差生”，會主動幫我掃地，連“好學(xué)生們”也迫不及待地回趕著回家，我心頭微微震蕩。

　　前幾天看到一戶人家在造房子，門前堆了一排磚。一個扛著蛇皮口袋的老人彎著腰在旁邊撿瓶子，衣衫襤褸。那我人家的主人突然叫他停下，強(qiáng)行搶走他的蛇皮口袋在里面翻翻揀揀。老人呆在那里有些不知所措：“我沒撿你們的東西……”那主人沒理沒理他，走回去跟那些工人講：“你們注意點(diǎn)，小心東西被人家拿走了！”老人紅著臉走了……

　　老人和少年們是一樣的，他們僅僅是因?yàn)橐患�缺點(diǎn)，就受到別人的偏見與歧視。但那些人從來沒有看到過，老人撿起過多少垃圾，做過多少好事；少年班級移過次坐桌子，掃過幾次地。他們只在黑暗的角落里閃著自己耀眼的光芒，而我們卻總是忽略他們輕視他們。這些經(jīng)歷，讓我明白他們雖然僅僅在角落里，卻有著更閃亮的光芒，所以我們應(yīng)該善待他們。

角落的作文14

　　靜下心來，去觀察被你忽視的角落里，正在上演傳奇故事。

　　慢下來，去世界的各個角落。去海邊，看水天一線、潮起潮落，細(xì)數(shù)珍沙，拾貝殼；去大漠，看黃沙漫漫；去江南，看流螢飛火……

　　世界風(fēng)景如畫，廣闊無邊。而那一株長在角落里的野花，卻是別有一番滋味……

　　雨淅淅瀝瀝的下著，愈下愈大。我向窗外看去，灰蒙蒙的一片，心情頓時失落了許多。接著則是電閃雷鳴和勁風(fēng)大作。雨無情地打著萬物；雷無情的折磨著一些孩子的耳朵；風(fēng)則無情地吹著萬物……靜靜坐著：聽風(fēng)吹雨，聽雨打風(fēng)。我無精打采地玩弄著書桌上的東西，不經(jīng)意地望了望窗外，忽然被那一株長在角落里那一株花吸引住了。那是一株野花，一些花瓣被蟲子啃咬出了幾個小洞。雨無情地打著它的花瓣，它卻從不動搖；風(fēng)無情地吹著它，它卻顯得格外精神，從不彎腰低頭；雷像要把它無情地劈死，它卻從不服輸，仍筆直地立著。難道它蘊(yùn)藏著巨大的能量，我不禁自問道……

　　雨停了，風(fēng)靜了，雷不鳴了。天空湛藍(lán)如洗，如擦拭過的玻璃一般，那樣一塵不染，那樣清澈透明。七色的虹出現(xiàn)在了蔚藍(lán)的天空之上，它把世上一切柔和的色彩都凝固在高空中，各種色彩一起相映生輝。仰望彩虹，或許能得到幸運(yùn)和成功吧！那株花顯得格外精神，格外碧綠，綠得耀眼，綠得清晰。露珠在葉片和花瓣上滾動，顯得格外透亮。一陣微風(fēng)拂過，那株花微微搖動，美麗而又可愛，如此美麗可愛之花，為何會不被人欣賞呢？(雖然一些花瓣上有幾個小洞)我走到花旁，竟發(fā)現(xiàn)在花旁還有一朵小小的.花苞，正準(zhǔn)備怒放呢！在轉(zhuǎn)過身來，那花叢中的花卻已搖搖欲墜，沒有一絲精神。原來這花叢中那嬌生慣養(yǎng)之花，還不如那一株野花呢！而野花的姿色也不必艷花差，為何……我心中仍是不解……也罷了：不識野花真姿色，只知艷花驚國色……我心中似激潮一般，潮漲潮落，洶涌澎湃……

　　花是如此，人亦是如此。沒有經(jīng)歷過大風(fēng)大浪的人永遠(yuǎn)也不會明白為何那株艷花會抵擋不住那狂風(fēng)暴雨，而那株野花卻能平靜安然地度過……大浪淘沙，才能淘出珍品……

　　……

　　幾天后，那株野花吸引了成群的蜜蜂蝴蝶；而那一朵小花苞，正迎著陽光與微風(fēng)，努力生長著……

角落的作文15

　　陽光透過最后一縷薄云，撒在了神州大地上，也照耀了那個微小的角落，照出了人情冷暖，世間萬象。

　　那天下午，陽光剛剛好。

　　繁華的街道上，眼睛隨意一瞟，便可看到他的身影，他實(shí)在是太顯眼了！

　　只見一位中年男子走過他的身旁，搖了搖頭，說：“現(xiàn)在的孩子啊，根本不肯吃苦，手頭一緊張，就向父母要錢，要不就隨便寫張紙，兩腿一彎，開始伸手要錢了，想當(dāng)年，我也是二十出頭的小伙子啊……”聽了這番話，他似乎并不為之所動，頭也不抬地堅(jiān)持著。

　　一位抱著孩子的年輕婦女翩翩而來，懷里的孩子用稚嫩而又充滿疑惑的聲音問道：“媽媽，這個哥哥是犯了什么錯嗎？為什么要跪在地上��？”這個婦女語重心長的說：“孩子啊，你可千萬別學(xué)這個哥哥，遇到困難，要勇敢的面對它，戰(zhàn)勝它，不要逃避，知道嗎？”孩子似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，那婦女抱著孩子離開了人群。

　　他依舊保持這原來的姿勢不動，低著頭，在那個角落。

　　……

　　來來往往的人很多，卻沒有一個人給他紙盒里投進(jìn)紙幣。

　　“你給我站起來！”一位老者滿臉怒色的`站在他面前，斥責(zé)道，“你這么做對的起你爸媽嗎？你知道這樣做的后果嗎？”他終于抬起頭，驚奇地看著老人，手不自然地扯著衣角。老人將一疊紙幣放在他的手里，說：“拿著這一千塊錢，找一份工作，開始新的生活，別在這里給你父母丟臉！”他愣了愣，隨即大哭起來，起身將那張紙扔進(jìn)垃圾桶，轉(zhuǎn)身向老人不住的鞠躬，并連聲說：“謝謝您！謝謝！”

　　他走后，有人悄悄地問老人：“大爺，您認(rèn)識那個小伙子嗎？”老人搖搖頭，說：“不認(rèn)識，但我孫子比他大兩三歲，是個警察，三年前走了，今天看見他，我心疼啊，這么好的年紀(jì)，不能就這么毀了啊！”

　　世界這么大，我想去看看，尋找這樣的“老人”

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