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八年級作文

時間:2023-12-10 10:12:57 八年級作文 我要投稿

(薦)八年級作文6篇

  在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的八年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(薦)八年級作文6篇

八年級作文 篇1

  泥土孕育著世間萬物,萬物生長都靠它。沒有泥土,花兒不會如此嬌艷;沒有泥土,小草不會如此生機;沒有泥土,大樹不會如此茁壯;沒有泥土,風景不會如此優(yōu)美;沒有泥土,萬物不能得到營養(yǎng),綠洲將會變成沙漠……

  泥土平凡而樸實,默默奉獻,不求回報,它如此地無私、博大、厚重!它將自己隱藏起來,讓萬物在它的“悉心呵護”下,慢慢長大,讓它們閃閃發(fā)光……

  泥土的芳香,讓人陶醉,想讓人靠近,但花兒卻占有它的芬芳,讓自己受人矚目;泥土的柔軟,讓人舒心,想讓人撫摸,但小草卻占有它的柔軟,讓自己受人贊賞……泥土的偉大在于讓自己的全部被它人占有,它功高蓋世卻不張揚,以致于被人忽視,被人冷落……

  嬌艷的花朵嘲笑泥土的'“不堪”,泥土淡淡地笑著,沉默著;嫩綠的小草嘲笑泥土的“年已蹉跎”,泥土依然笑著,沉默著;茁壯的大樹嘲笑泥土的“矮小”,泥土依然淡淡地笑著,依然選擇沉默……所有的植物都嘲笑它,諷刺它,可泥土卻默不作聲,淡淡地笑著……有一天,狂風暴雨都來臨了,這仿佛也是在嘲笑、諷刺泥土的“無用”,泥土沒有生氣,鎮(zhèn)定自若,那一刻,泥土顯得如此地偉大,高尚!花朵因為太過于嬌弱了,經(jīng)不起狂風的吹打而倒下;大樹因為太過于茁壯了,經(jīng)不起雷電的折磨,而倒下了;小草因為太過于柔弱,經(jīng)不起暴雨的猛打,而倒下了,漸漸地,所有生物都倒下了,只剩下那“滿臉傷痕”的泥土……狂風、暴雨和雷電似乎很是滿意自己的“杰作”,高高興興地回去了,只剩一片狼藉和泥土的淡淡憂傷,雨過天晴后,明艷美麗的彩虹給予了泥土新的希望,泥土用自己的全部生命和精力再次賦予花兒、小草、大樹以及其他萬物新的生命。它讓花兒重新美麗,讓小草重新嫩綠,讓大樹重新茁壯,讓萬物更加完美……花朵、小草、大樹……突然地明了,醒悟過來,十分慚愧,因為如果沒有泥土就不可能會有今天這般美麗……

  泥土功不可沒,大家都稱贊它,而它卻毫不在乎任何功名,依舊那般無私奉獻著,默默地為萬物撐起一片天地,直到永遠……

八年級作文 篇2

  那美麗的鮮花,因為有了綠葉的依偎,才顯得清純和鮮潤;那藍藍的天空,因為有了白云的舒展,才顯得靜謐與安詳;那寬廣的大地,因為有了萬物的擁吻,才顯得和平與馨香。一個國家,一個家庭,一個班級,不也是彼此相互依存,相互促進,才呈現(xiàn)出那五彩繽紛的和諧嗎?請大家聽一個關于傘的故事。

  四年級的李樂樂同學在一次征文比賽中榮獲一等獎,獎品是一把精致的小花傘。樂樂想:“這回一定要給出差的媽媽一個驚喜!币惶煸缟,他爸爸剛要上班,天空中突然下起磅礴大雨,爸爸抄起樂樂的那把小傘,急切的說:“樂樂,我要上班了,借你傘用用!闭f完,便沖進了雨簾。晚上,爸爸回到家,樂樂忙問:“爸,我的傘呢?”他爸爸沉吟了片刻,回憶著說:“也許是落在出租車上了。不過,你別擔心,明天啊,爸爸買一把更好的傘給你。”樂樂哭著說:“這不一樣,那把傘是我的獎品,是我要給媽媽的驚喜,我就要我原來那把傘。”他爸爸先是一愣,然后擺擺手說:“寶貝兒子別擔心,爸爸明天一定把傘給你找回來!”于是,他爸爸在報紙上登了一則《尋傘啟事》,這招果然有效。第二天,那位出租車阿姨就把傘送了回來,樂樂高興的打開傘,當他開到傘柄上的倆字母“LL”時,才放心的收下那把傘.這是因為“LL”的意思是“樂樂”,這是他畫的防偽標志.晚上,樂樂接到了露露打來的電話,露露也是征文比賽中獲得一等獎的同學.她說,她的`傘也被媽媽弄丟了,不知怎么辦呢.樂樂心想:“露露是個殘疾人,我應該把我的傘送給她.”樂樂下了很大的決心才把傘柄上的字母擦掉.第二天早上,樂樂便來到露露家,樂樂一進門,便說:“露露,這是你的傘吧.”露露帶著疑惑,打開樂樂遞過來的傘,望了望傘柄,說:“這不是我的傘,我不能要,不過還是謝謝你.”樂樂好奇地問:“這把傘和你的一模一樣,怎么可能不是你的呢?”露露失望地說:“我的傘上有“LL”兩個字母,這把傘沒有.”樂樂心想:她的傘怎么也有那兩個字母呢?于是,樂樂靈機一動,說:“這把傘原來也有,不過被我擦掉了,不信你看,那里還有痕跡呢.”露露仔細一看,還真有些痕跡.她高興地說:“太好了,我終于找到了我的傘,謝謝你!”露露笑了,樂樂也笑了.樂樂回家后,把傘的故事告訴媽媽,媽媽抱起樂樂,說:“寶貝兒子長大了,這才是給媽媽最大的驚喜.”說完,媽媽在樂樂的額頭上猛親了一下.這天是樂樂最最高興的一天.

  有一種美給生命帶來色彩,給心靈帶來感動,那就是和諧之美.讓我們手牽著手共同撐起一把和諧之傘同舟共濟,共同構(gòu)建和諧校園,和諧社會吧!

八年級作文 篇3

  每天清晨,我都起得很早,為的就是能在上學的路上路過那可我認為還有一線生機的柿子樹時,有時間去觀察它,每天下學,別人都匆忙往家趕時,我卻還在那棵柿子樹下,別人從我身邊走過,用那諷刺的語氣輕蔑地說‘死都死了,還有什么可看的’難道他真的死了嗎?我不相信。

  走過冬季,燃起了希望。

  不知不覺,春季已經(jīng)來臨,可我依然奔走在家與學校的路上,”今年冬季好長啊,不知道那棵柿子樹會不會挺過去。"我感嘆道,望著窗外那肆無忌憚的鵝毛大雪,我更是擔心它。

  我繼續(xù)奔走著,春天來了,萬物都復蘇,那么那棵柿子樹能蘇醒嗎?我不敢去看。但想起白居易的“野火燒不盡,春風吹又生。”時,我下定了決心,我一定去看那柿子樹,因為既然在熊熊大火的燃燒下,小草都能做到,“春風吹又生,”那么,我相信那棵樹也一定能夠蘇醒。果然他沒有讓我失望,它發(fā)芽了,干枯的樹干上發(fā)出了幾片嫩綠的葉子,它活了!

  想起前幾天的`一次考試,我考了全班倒數(shù);丶液螅职趾莺莸呐宋乙活D。讓我徹底失去了對學習的信心。甚至我覺得自己根本不是塊學習的料兒,我失落極了……

  走過夏,結(jié)出了果實。

  夏時節(jié),柿子樹上長滿了茂密的綠葉,并有許多青色小柿子,但我卻高興不起來,因為我依然沒有充滿對學習的信心。我失落地走在去學的路上。就這樣,我每天都垂頭喪氣地走在去學的路上,走著……

  秋天,豐收的季節(jié),當我再一次走在去學的路上時,兩邊的麥子都熟了?瓷先ソ馉N燦,沉甸甸的,不經(jīng)意的一抬頭,看到的柿子樹上掛滿了紅彤彤的柿子,就好象一盞盞紅燈籠一樣。一陣吹過,柿子樹“沙沙”作響,好象柿子在高興的笑似的。

  柿樹經(jīng)過了寒冬和酷暑,現(xiàn)在結(jié)出了屬于他的豐收的果實,那么我呢?難道我真的不是學習的料嗎?我懂了,既然柿樹能夠成功,那么我,作為一個有頭腦的人,一定經(jīng)過自己的不懈努力,奮起直追。

  抬起頭,向前望去。這條路沒有變,只有看不到頭,但是,我一定會堅持不懈,繼續(xù)走下去的……

八年級作文 篇4

  紫色,那是彩虹的一角,那是對未來的憧憬!她,就是那個喜愛紫色的女孩!黑黑般的秀發(fā),黑珍珠般的眼睛,能說會道的櫻桃小嘴,勾勒出一位愛紫色的女孩——紫悠!黑珍珠般的眼睛那異樣的光彩已不見了,取而代之的是那暗淡的`憂愁!為什么呢?

  一個14歲的女孩不是應該很Happy的嗎?的確,一位處在花季的女孩是不應該有憂愁的,可——她那脆弱的心承受的卻是——父母離異!每當午夜時分,就會聽到母親的哭泣聲!每當黎明初曉時,印入眼簾的卻是猶如垃圾堆的屋子!最終,母親無法忍受,便與父親離異了,14歲的紫悠跟著奶奶一起生活!每回雞鳴時,她就起床苦讀,每回夜幕降臨時,她便懷著那悠悠的紫色夢入夢鄉(xiāng),夢里滿是那小小可人兒對未來的向往,她多么期望父母和好,多么希望自己也能擁有一個平凡的家!怨天不尤人,每次驚醒時,眼角總泛著不可言喻的淚花!無論學習上、學習生活上遇到什么困難或挫折,她從沒被嚇退。從此,雨果的“應該相信自己是生活的強者”已成為她的人生格言。

  父母對兒女的恩重如山,而兒女對父母的情一樣是刻骨銘心的!特別是父母在傷了兒女的時候,又是否聽到兒女那顆心碎了的聲音呢?

八年級作文 篇5

  在世界上,有很多人都會令自己難忘。我難忘的人多如天上的繁星,這些星星都很明亮,我手中正握著一顆最燦爛的星星。

  一天,天氣很明媚,陽光很燦爛,照在身上暖洋洋的。這天,我上完補習班,在門口等媽媽?墒,媽媽打電話來說讓我自己一個人走回家。剛一踏出補習班的門,一陣涼風就像我撲面而來,我冷得瑟瑟發(fā)抖。剛想起來要自己走回去,眼睛就沒有了神,心里的孤獨油然而生,冷冰冰的,就像外面的風一樣。

  我沿著人行道走回家,心里十分的害怕,我會不會被壞人抓走呢?這些惡念頭在我腦海中浮過一次又一次。這時,我突然在人群中看到了一位老奶奶,這位老奶奶朝我會心一笑,我心里的冰立刻就融化了。我覺得這位老奶奶和藹可親,不知怎么了,雙腳好像不聽使喚,就一直跟在那位老奶奶的后面,我想可能是會怕孤單吧。我緊緊的跟在老奶奶的身后,生怕會丟似的.。老奶奶猛地一回頭,我警惕地躲在人群中。我心里暗暗的想:這位老奶奶不會也是壞人吧?我到底還要不要繼續(xù)跟著呢?我的心不禁一下子提了起來。我在心中暗暗呼喚:媽媽,快來救救我。我差點要哭出來了。這時,我突然發(fā)現(xiàn),老奶奶不見了,有一個人在輕輕拍打我的肩膀,我嚇了一跳,一回頭,發(fā)現(xiàn)竟然是老奶奶,她慈祥地看著我,對我說:“小丫頭,一個人在外面要小心一點,現(xiàn)在外壞人比較多,其實,我早就發(fā)現(xiàn)你跟著我啦,是怕一個人會孤單嗎?”我默默不語,但聽了這些話心里總是暖暖的,老奶奶一直陪著我走到家。原來,她家就住在我家附近。這時,媽媽突然叫住了老奶奶。原來,這就是媽媽一直想介紹給我的,對我很好的蔡婆婆,我十分感動!

  陽光依舊是那那樣的溫暖,這個世界真小。

八年級作文 篇6

  初次來到小荷的我,還懵懵懂懂,我很希望和大家做朋友!

  在以后的日子里,還要大家多多關照!

  小荷,有我的夢想,我的夢想是當一名作家,在這,我可以為我的夢想打好基礎!

  總而言之,我很希望和大家做朋友,如果想和偶做朋友的,可以發(fā)紙條給偶哦!

  下面呢,我將自我介紹一下:

  姓名:伊沫雪

  偶的小名:雪兒、沫雪、小沫、沫沫、雪雪、戀兒、夕陌、汐墨…… (總之有好多好多,很多人都系叫偶雪兒和小沫的,反正,你喜歡叫什么都可以)

  我目前要寫的小說:

  他到底是誰

  愛好:寫作、唱歌、跳舞、畫畫(其實啊,我會好多的!)

  喜歡的music:不哭、下一頁的我、愛太空、想象之中……(好多好多的、反正是王心凌和許嵩的偶都喜歡、誰叫他們系偶的偶像耶。

  遇見小荷,我很開心,也很高興,在這,我要交好多好多的好朋友,你們愿意嗎?愿意就給偶發(fā)個紙條吧!

 。ㄆ鋵,我也是湊字數(shù)的,呵呵。

  初次來到小荷的我,還懵懵懂懂,我很希望和大家做朋友!

  在以后的日子里,還要大家多多關照!

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  總而言之,我很希望和大家做朋友,如果想和偶做朋友的,可以發(fā)紙條給偶哦!

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  我目前要寫的小說:

  他到底是誰

  愛好:寫作、唱歌、跳舞、畫畫(其實啊,我會好多的。

  喜歡的music:不哭、下一頁的我、愛太空、想象之中……(好多好多的、反正是王心凌和許嵩的偶都喜歡、誰叫他們系偶的偶像耶。

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 。ㄆ鋵,我也是湊字數(shù)的,呵呵。

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  在以后的`日子里,還要大家多多關照!

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  總而言之,我很希望和大家做朋友,如果想和偶做朋友的,可以發(fā)紙條給偶哦!

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