三年級日記
很快一天又過去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。日記怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的三年級日記8篇，歡迎大家分享。
三年級日記 篇1
母愛是偉大的，作為父母的`女兒，我們應(yīng)該學會感恩父母。
小時候，我每一次跌倒，媽媽都不去扶我，還會對我說一句話：堅強就是勝利，從跌倒的地方爬起來吧！從3歲起，媽媽就教我讀古詩、背古詩，背不會就反復教。每當看到別的父母對孩子疼愛時，我就羨慕人家，我就想哭。
我長大了些后，媽媽還是那么嚴厲，作業(yè)寫不完就批評：為什么這么晚還寫不完？星期五晚上寫不完星期六、日的語文作業(yè)就不能睡。字寫的不好要重寫，考試沒考好寫檢討書。那時，我多么想讓媽媽離我遠點�。】墒菋寢寣e人家的孩子卻那么親。我多次想過，我是不是媽媽的親生女兒。
慢慢地，我明白了，明白了媽媽為什么要那樣對我，媽媽是希望我能成才。
我十分的愛你——我親愛的媽媽！
三年級日記 篇2
晚上，吃完飯后，我看媽媽已經(jīng)筋疲力盡了，還要洗一大堆。臟兮兮的碗，我靜靜地想：我已經(jīng)是小學4年級的學生了，應(yīng)該幫媽媽做點事了，正好現(xiàn)有洗碗的活兒干，嘻，我要抓住良機，大顯身手了！于是，我自信地走到媽媽面前，對媽媽說：“媽媽，我看您很累了，還是去休息吧，今天的碗包我身上！”媽媽疑惑地看看我，說：“你行嗎？”我拍拍肩膀說：“行的，如果這點小事都不會，以后怎么辦呢？”媽媽笑笑說：“好吧，那我去休息了�！�
我來到餐廳，把碗、勺子、筷子和盤子等用餐具整理到廚房的水池上，再把蝦皮、魚刺倒進垃圾桶。拿起抹布把桌子擦干凈。好，真正的'任務(wù)開始了！我走進廚房，來到水池邊，我先打開水龍頭，把碗弄濕，再用洗潔精往碗上滴一滴，用我干凈的小手抹一抹，搓一搓，然后把碗沖洗干凈。OK！碗洗完了，該給盤子和勺子“洗澡”了，我越洗越有勁，還哼著歌兒呢！我同樣滴上了洗潔精，把勺子和盤子抹一抹，搓一搓，沖洗干凈。真好玩，我家的盤子不僅會唱歌，勺子也會呢，還來了個“合奏”。最后洗筷子，我還是滴上洗潔精，用手從上到下，從下到上，從左到右，從右到左，“嘰咯嘰咯”地仔細認真來回滾動，水中沖洗。��！大功告成，這一大堆餐具全被我洗得干干凈凈，還燈光下閃閃發(fā)光，都能映出人影！擦干后，我把這些餐具放到消毒柜里，心里甜滋滋的。
這時，媽媽過來了，她看到了這一切后，慈祥的臉上露出了滿意又燦爛的笑容。
三年級日記 篇3
今天上午，我聽同學說我們班有人自作主張發(fā)新書。
發(fā)書的人是：王聰甜玉、黃劭奕、占瑩等三人。
上午我們在上體育課的時候來了一位老師，老師手上捧著一疊厚厚的書走進我們班的.教室，放下新書，對王聰甜玉說：“這里共有五十五本書�！崩蠋熣f完后轉(zhuǎn)身就走了。接著，王聰甜玉、黃劭奕、占瑩等三位同學在沒有得到陳老師的同意下就擅自做主，熱情地為大家發(fā)書。結(jié)果，不知咋的，竟少了九本書。
最后陳老師決定：如果發(fā)書的三位同學能把自己的書不要，并且再找到兩位同學能把他們的書不要，這是第一種挽救的辦法；每人帶錢買書作為賠償，這是第二種挽救辦法。
雖然我很喜歡安全教育這本書，但是，我身為班干部，我應(yīng)該拿出我的這本書讓給其他沒有發(fā)到書的同學。
三年級日記 篇4
聽說要捏雞蛋，這雞蛋怎么捏呀?
老師拿出一個生雞蛋說：“誰能把生雞蛋握在手里捏碎?”首先上場的是我們班又高又壯的李明。他大步流星的走上臺，一份信心十足的`樣子。一開始，李明瞇著眼睛，牙齒咬的咯吱咯吱的響，由于用力太大手指都變白了，手還在左捏一下，右捏一下，這是老師說：“結(jié)束!”李明看了看雞蛋，完好無損，李明生氣的走下臺。然后，同學們紛紛舉手，我們班的張文，號稱是“力氣大王”，他曾經(jīng)打敗過李明，只見他張牙舞爪地走上了臺，一把把雞蛋握在了手里，使出了全身的勁一捏，還是沒有動靜，這下我就不信了，我沖上前去，把雞蛋拿在手里，我心想：我一定能捏碎它，我就不信捏不破這個小家伙。我緊緊地捏住雞蛋，我使出吃奶的勁一捏，毫發(fā)無傷。我不信，再來!我試了十幾遍，還是不行。咦，奇了怪了?
最后通過老師耐心的講解，噢，原來是力量分散了，如果用一個手指頭捅一下，力量集中在一起，雞蛋就能碎了。通過這次捏雞蛋，我又增長了一個知識。
三年級日記 篇5
今天是學雷鋒日，在吃晚飯之前，老師說：“今天是學雷鋒的日子，大家想不想去做好事�。 薄跋搿蔽覀儺惪谕暤鼗卮鸬�，老師笑著點點頭。我們來到了食堂，懷著激動的心情，拿著一年級小弟弟小妹妹的碗，小心翼翼地幫他們盛飯打湯。
不久，一年級的小弟弟小妹妹來吃飯，看見已經(jīng)打好的飯和湯。滿臉的驚訝，問道：“是誰幫我們打的`飯的�。俊彼麄兊陌嘀魅位卮鸬溃骸笆撬哪昙壍拇蟾绺绱蠼憬銕湍銈兇虻�，趕快吃吧！”大家聽了，高興的坐下吃飯了。這時，我回過頭看見他們滿臉的笑容，心里樂開花了，這才體會到“助人為樂”的真諦！
三年級日記 篇6
陽光明媚，春風習習，真是一個放風箏的好天氣。
一大早，我和爸爸媽媽來到風景區(qū)大草坪放風箏，大草坪上早已是風箏滿天，金魚形的、笑臉形的、飛機形的、老鷹形的……真是風箏大聚會呀！
我和爸爸也不示弱趕緊拿起風箏加入風箏大聚會中，我們找好風向邊跑邊抖動風箏，不一會風箏就飄了起來，風箏越飛越高，五彩繽紛直入云霄。
咦！爸爸快看呀，風箏怎么變低了？還忽高忽低、忽左忽右的`，爸爸告訴我：“風向變了�！壁s快讓我拉住線往回收，收著收著風箏掛在了樹上，我和爸爸費了九牛二虎之力還是沒能弄下來。
雖然，我心愛的風箏沒有了，但我今天玩的還是很開心！
三年級日記 篇7
今天，我們又一次看見我盼望已久的校園了!
寬闊的操場，高大的教學樓，活潑的同學們和微笑著歡迎我們的老師。雖然我剛起床的時候有一點緊張，但是當我看到那熟悉的校園時，那些緊張，那些不適應(yīng)，早就已經(jīng)沒有了。
進了教室，我們先跟劉老師打招呼，然后坐到座位上寫自己的名字，寫完名字后就開始讀課文，那朗朗的`讀書聲，伴著我們開始了新的一學期!
第一節(jié)課當然是校會了，這次的校會有點與眾不同，這次都是在自己班里開展的，只需要聽廣播，不用到外面去了!這次的主題是《北京精神好》，整整聽了40分鐘后，我們就休息了。上完了幾節(jié)我很喜歡的課，我們就要放學了。
“再見!第一天!”
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