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校園的早晨作文

時(shí)間:2023-12-10 13:38:53 優(yōu)秀作文 我要投稿

校園的早晨作文15篇(熱)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的校園的早晨作文,希望對(duì)大家有所幫助。

校園的早晨作文15篇(熱)

校園的早晨作文1

  校園的早晨是五彩繽紛的。春天的校園的早晨,夏天校園的早晨,秋天校園的早晨,冬天校園的早晨,都是那么的美麗,那么動(dòng)人。四季的早晨都是怎樣?那就陪我看看下面校園的早晨吧!

  春天的小花園

  在學(xué)校一角有一座小花園。在春天的早晨,一切都剛剛蘇醒:小草在土地里伸了伸懶腰,悄悄地從土地里鉆了出來(lái);小鳥慢慢地睜開了雙眼,看著這美麗的花園,迎春報(bào)喜;當(dāng)然,在第一縷陽(yáng)光灑在小花骨朵兒上,她漸漸綻開花瓣,慢慢地生長(zhǎng)著,預(yù)示著春天要來(lái)了……

  夏天的操場(chǎng)

  夏天是個(gè)讓人運(yùn)動(dòng)的好季節(jié),早晨到了學(xué)校,就在操場(chǎng)上跑早操。陽(yáng)光射在操場(chǎng)上,整齊的隊(duì)伍,一個(gè)個(gè)同學(xué)的臉上都露著歡樂(lè)的笑臉。仔細(xì)一看有許多同學(xué)臉上都灑下了晶瑩的汗珠。夏天雖然是一個(gè)讓人運(yùn)動(dòng)的好季節(jié),但是他同時(shí)也是一個(gè)緊張的季節(jié),都沒(méi)有松懈,都在緊張的運(yùn)動(dòng)著……

  秋天的'廣場(chǎng)

  秋天的早晨是涼爽的。還記的學(xué)校廣場(chǎng)上種著幾棵銀杏樹和幾株桂花,剛到學(xué)校那香氣就撲面而來(lái)。秋天是使人欣喜的,銀杏樹上的銀杏果(又名“無(wú)花果”),香氣撲鼻的桂花也開了,這一良辰美景,使人好不快活!

  冬天的教室

  冬天的早晨是寒冷的,走到外面你恨不得在鉆到被窩里去。但是走到教室雖然很冷?墒峭瑢W(xué)們就在這樣的環(huán)境下戰(zhàn)勝寒冷,打起精神早讀。這是一個(gè)集體的力量,所以我愛這個(gè)班級(jí)。就這樣教室里洋溢著溫暖,溫暖著每個(gè)人的心……

  早晨,是這一天只內(nèi)最好的時(shí)光。俗話說(shuō):“一日之計(jì)在于晨”所以不能耽擱了這大好時(shí)光。

  不管是春、夏、秋、冬的校園每處,都是那么美麗,那么溫馨……

校園的早晨作文2

  我們每天早晨都會(huì)去學(xué)校。在我進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,我們可以看到一層層薄薄的霧,雖然不是很大,但也是迷迷糊糊的!

  “好了”,現(xiàn)在我就帶你們進(jìn)入我們的學(xué)校吧。在校園里,我們可以看到,我們的銀杏樹,在春天的時(shí)候,銀杏們就像是一個(gè)小孩子一樣特別的頑皮,他(她)就像跳到路面上來(lái)玩吧!“哎”可是,現(xiàn)在是秋天了,銀杏們也沒(méi)有長(zhǎng)得也沒(méi)有比春天好看了,現(xiàn)在的銀杏樹,他(她)們都是光禿禿的',一點(diǎn)也不好看。

  現(xiàn)在,我在帶你們向前走,我們左邊的是以片碧綠。最最下面,就是離泥土很近的上面是小草,小草們綠的嫩,綠的翠,綠的濃。長(zhǎng)得可好看呢。我惡魔呢在慢慢往上看,我們看到有紅楓,紅楓紅的像火呢。再接著向上看,我們可以看到,有碧綠碧綠的香樟樹,還有幾棵,好像是綠的吧,中間還是碧綠碧綠的,綠的濃,但是芭蕉樹的的頭上,那里有點(diǎn)黃突突的。

  再接著往右走,地上的小草,小草上還有一行字“讓綠色的旋律,環(huán)繞每一個(gè)生命”。草上面還有四座石凳,維著中間還有一些,碧綠中還帶著點(diǎn)黃色的小樹苗吧!在往上看,還可以看到,一個(gè)高的石座上,還有我們學(xué)校的標(biāo)志,它的顏色是深紅深紅的,看上去怎么跟麻花一樣的,石座旁的邊上還有“騰飛”兩個(gè)字。在旁邊還有一行字,那就是“千錘成利器,百煉成純鋼”。

  這是我們的校園,我們的校園是空氣很清晰的,因?yàn)槲覀兊男@的綠化是很好的。這就是我們的校園!

校園的早晨作文3

  俗話說(shuō)的好:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!痹绯渴且惶斓拈_始,是一天中最美好的時(shí)候,如果傍晚時(shí)分代表結(jié)束,那么早晨就代表開始。校園的早晨是美好的,像是一個(gè)被仙霧籠罩的仙宮一樣,飄渺而又奇幻。

  早晨站在學(xué)校的門口,一陣使人清醒而又帶有一點(diǎn)涼意的風(fēng)迎面吹來(lái),在被薄霧籠罩的校園,這點(diǎn)風(fēng)反而更讓學(xué)校有了神秘感。

  首先看到的是那被昨夜露水打濕的小草,一個(gè)個(gè)露珠懸掛在草尖,仿佛風(fēng)一吹,那露珠便會(huì)像珍珠一樣灑滿草地,在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光。太陽(yáng)一出來(lái),便只留下一份滋潤(rùn)。一朵朵鮮花剛剛醒來(lái),面帶倦容的朝著太陽(yáng),開始新一天的比美大賽,花蝴蝶隱沒(méi)在花叢中,趁你不注意,便出來(lái)嚇你一跳,通常玩夠了,便無(wú)聊的去觀看鮮花們的比賽,飛來(lái)飛去,偷看花們的`化妝。

  大樹們卻多了一份沉靜,看著腳下的花草們,幻想著,自我陶醉著。

  門口前的“石球”,現(xiàn)在濕漉漉的,連門前的大理石廣場(chǎng)也是濕的,油柏路上落葉已鋪成了地毯,有紅色的,橙色的,綠色的……的花紋,美極了。踩上去“嘎吱嘎吱”的響,又像是一支交響樂(lè),在寧?kù)o早晨顯得格外悅耳。后面的教學(xué)樓粉墻黛瓦,薄霧為她披上了一層面紗,她微笑著張開雙臂歡迎學(xué)生的到來(lái),不一會(huì)學(xué)生都到齊了,朗朗的讀書聲飄散在校園里,一只只麻雀倚在電線上相互喊叫,好像在于同學(xué)們比嗓子呢。窗外的一片枯葉悄悄的從樹上落下,但誰(shuí)也沒(méi)注意,早晨便在這朗朗的讀書聲中開始了。

  我愛校園的早晨,更珍惜校園的早晨的美好時(shí)光。

校園的早晨作文4

  我愛校園的早晨,因?yàn)樗婷疃鴾卮;我愛校園的早晨,因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人。我要用心中熾熱的愛,展開一幅絢麗多彩的畫卷——校園之晨。

  我的母校坐落在一個(gè)古鎮(zhèn)——蘇陳,因而校園的早晨享有古鎮(zhèn)之風(fēng)味。

  這是一個(gè)深秋的黎明,夜幕還未消散,我走進(jìn)校園看見,草兒甜甜地睡著,鳥兒還未從夢(mèng)中醒來(lái),像孫悟空投下了無(wú)數(shù)的瞌睡蟲,一切都靜及了。

  月亮落下西山,星星從天幕上隱去,整個(gè)校園彌漫在晨霧中,像神話里天宮縹緲的云。假如你這時(shí)在遠(yuǎn)處眺望那一排排教室,就會(huì)新奇地看到一條乳白色的霧帶繞在教室腰間,下邊微微地顯出墻角的輪廓,屋頂好像飄浮在云霧間,我想這大概像站在蓬萊閣上看到的海市一樣奇妙無(wú)比。

  校園中的'老梧桐樹,好像幾位老壽星,凝望著那東方將要升起的旭日。

  白茫茫的晨霧漸漸在退去。這時(shí),在晨霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人影,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……成群結(jié)隊(duì),伴著歡樂(lè)的笑聲,走進(jìn)了校園。

  不知道什么時(shí)候,絢爛的彩霞染紅了半邊天,又將柔和的色彩灑在校園里,到處是移動(dòng)的火焰般的紅領(lǐng)巾,蝴蝶般鮮艷的衣服,到處都飄蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

  小樹醒了,瞇了瞇眼睛;野花醒了,它與露珠做了一個(gè)甜甜的夢(mèng);小鳥醒了,亮出了清脆的歌喉,唱出動(dòng)聽的歌曲向瓦藍(lán)的天空飛去……

  校園之晨,這里是我們一天的開始,人生的起步,理想種子要播種;這里有青春的幻想,這里有未來(lái)的呼喚,我怎么能不用心中熾熱的愛歌頌?zāi),贊美您?/p>

  我愛你,校園的早晨!

校園的早晨作文5

  我們的母!獛r下小學(xué),小巧精致,充滿文化氣息。早晨的它在我眼中,永遠(yuǎn)是最美麗的。

  早晨走進(jìn)校門口,禮儀隊(duì)的同學(xué)們就會(huì)笑瞇瞇地對(duì)你說(shuō):“同學(xué),早上好!”那親切甜美的嗓音真是好聽!這,是一種禮儀之美。

  當(dāng)你走進(jìn)門廳,便看到幾個(gè)“小書蟲”坐在書吧里如饑似渴地看書,幾乎到了忘我的境界,讓你都不忍心去打擾他們。這,是一種求知之美。

  你來(lái)到教學(xué)樓,就會(huì)聽到一、二年級(jí)的同學(xué)搖頭晃腦地讀著《三字經(jīng)》,把你帶到了那個(gè)詩(shī)風(fēng)詞韻繚繞的悠久年代。來(lái)到二樓,就會(huì)聽到三、四年級(jí)的同學(xué)正字正腔圓地背誦著古詩(shī)詞。來(lái)到三樓,就會(huì)聽到五、六年級(jí)的同學(xué)朗讀著經(jīng)典美文,聲情并茂,那悅耳的嗓音配上優(yōu)美的'文字,比音樂(lè)還要?jiǎng)勇。這,也是一種書香之美。

  你來(lái)到休閑吧,幾朵雛菊盛開在花壇里,顏色各異,粉的勝過(guò)桃花,紅的猶如火焰,黃的賽過(guò)黃金。一朵花有好多層花瓣,實(shí)在數(shù)不清楚。桂花樹頂抽出了嫩葉,或濃或淡的新綠,使人眼前一片明艷。這,更是一種活力之美。

  操場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們?cè)隗w育老師的帶領(lǐng)下刻苦訓(xùn)練,個(gè)個(gè)揮汗如雨,頑強(qiáng)拼搏,因?yàn)樗麄兩钪吧谟谶\(yùn)動(dòng)”的道理。這,還是一種運(yùn)動(dòng)之美。

  校園的美景真像校歌里唱的一樣——“一步一風(fēng)景”,每走一步都能看到別樣的風(fēng)景。在我眼中,校園的早晨永遠(yuǎn)是最美的!

校園的早晨作文6

  晨曦徐徐拉開了帷幕,帶著清新的氣息來(lái)到了人間。又是一個(gè)絢麗的早晨!

  伴隨著紅領(lǐng)巾廣播站的悠揚(yáng)的樂(lè)曲,同學(xué)們紛紛走進(jìn)了校園,我也跟隨其中精神抖擻地跨進(jìn)校門。頓時(shí),我被那夢(mèng)幻般的美景深深地陶醉了。四周漂浮著薄薄的晨霧,如輕紗一般,在你不經(jīng)意之間慢慢地籠罩住了我們的學(xué)校,連那雄偉壯觀的教學(xué)樓也躲進(jìn)晨霧里去了。整個(gè)學(xué)校顯得那么的`溫馨和幽美。我忍不住深深地吸了一口氣,頓時(shí)感到清新沁人心肺,真讓人心曠神怡。

  踏著動(dòng)聽的音樂(lè),我獨(dú)自漫步校園,只感覺到一陣陣濕潤(rùn)的泥土氣息撲鼻而來(lái),我貪婪地多吸了幾口。突然,“呼呼呼 ”的一陣風(fēng)襲來(lái),把晨霧全都帶走了。一剎那間,學(xué)校的一草一木、一磚一瓦都看得清清楚楚了,眼前的每一個(gè)角落都盡收眼底 。在我旁邊有一個(gè)草坪和花壇。小草綠得嫩,綠得鮮,綠得翠,綠得雅,叫人看了還想看,這種生機(jī)勃勃、清爽舒適的感覺真讓人流連忘返。小草上晶瑩的露珠如同一顆顆閃得發(fā)亮的鉆石和珍珠,它們壓彎了小草的腰,在草端上頑皮地一搖一擺,煞是可愛!輕風(fēng)微微拂過(guò),一朵朵傾情盛放的鮮花,便飄出陣陣芬芳,那怡人的花香,真真令我如癡如醉!這些花兒形態(tài)各異,色彩繽紛,正是鮮艷的時(shí)候:有的閉花羞月,有的一枝獨(dú)秀,有的爭(zhēng)芳斗艷┄┄它們開得熱鬧非凡,把校園裝點(diǎn)得更加姹紫嫣紅。遠(yuǎn)處有幾棵大的和小的鐵樹,在微風(fēng)中擺動(dòng)著一只只可愛的小手,一個(gè)勁兒熱情地跟我打招呼……

  朋友,你說(shuō)我們校園的早晨美嗎?如果有機(jī)會(huì),你也不妨到我們的校園里來(lái)看看,好好感受一下這有聲有色的美景吧。我想,你也一定會(huì)陶醉其中的。

校園的早晨作文7

  我們的學(xué)校坐落在美麗的繡湖之旁。校園的早晨是最美麗的。

  校園的早晨是恬靜的;▔幕ㄩ_放得格外鮮艷,露珠在花瓣、葉子上懶洋洋地躺著。在陽(yáng)光的照射下,顯得格外鮮艷。清潔工早早地來(lái)到了學(xué)校打掃衛(wèi)生,把我們的校園布置地和“世外桃園”一樣。在這里,有時(shí)還可以聽到幾聲鳥鳴,聲音是那么清脆、響亮。蜜蜂在花叢中快樂(lè)地采密,蝴蝶在一邊翩翩起舞。

  校園的早晨是緊張的。早上一來(lái)到學(xué)校,值周老師和大隊(duì)干部正笑著迎接我們。有的還不時(shí)地提醒我們:“別忘了戴紅領(lǐng)巾!痹谵k公室里,老師有的在備課,有的在改作業(yè)。操場(chǎng)上,老師們有的在打籃球,有的在跑步……同學(xué)們?cè)诮淌依镌缱粤?xí),朗朗的讀書聲飄蕩在整個(gè)校園里。在學(xué)校的中央,升旗手正在把國(guó)旗升到旗桿頂上。鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),緩緩地向上升去。

  校園的早晨是歡樂(lè)的。大課間活動(dòng)是最熱鬧的了。一年級(jí)的小朋友正在認(rèn)真地跟老師學(xué)做操,還有的班在快樂(lè)地和老師做游戲。高年級(jí)同學(xué)的活動(dòng)就更加豐富了。瞧,這個(gè)班在跳繩,那個(gè)班在滾鐵環(huán),還有的`班在轉(zhuǎn)呼拉圈……我們班的活動(dòng)是打板羽球。我把球往上扔,在它掉下來(lái)之前把它打給了我的朋友,她又把球打還給我,你來(lái)我往不相上下……整個(gè)校園歡樂(lè)的海洋中。

  早里的校園是最美好的,最漂亮的。

校園的早晨作文8

  “春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。”校園的早晨是柔和的,是清新的,是柔美的。

  走進(jìn)校園,第一展現(xiàn)在我眼前的是行政樓,行政樓兩旁都種著高大挺拔的樹,好似一位巨人站在兩旁,保護(hù)著自己的`家園。

  東邊是科技樓,看上去雖然不大,可是里面蘊(yùn)藏著大量的文物。至今我也去過(guò)那兒,里面有一所很美麗的地理教室,連天花板也特別精美。地理教室左半邊是地理,右半邊是歷史,前面是兩大塊地圖的模型,它會(huì)給我們講述不同國(guó)家的大洲。后面是一塊電子黑板,只要用自己的手指觸摸一下,就會(huì)將某地區(qū)的悠久歷史,不過(guò),我最喜歡的還是電子板旁的編鐘,敲上去的聲音各不同,現(xiàn)由高到低,在由低到高的聲音排著。就像一位有名的音樂(lè)家,奏著自己獨(dú)創(chuàng)的音樂(lè),他就常常陶醉其中。

  西邊是花園,春天一來(lái)到小草兒偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,石頭上,臺(tái)階邊。瞧去,一大片一大片滿是的。鳥兒也趕著從南方飛回來(lái),落在銀杏樹上,賣弄清脆的喉嚨,告訴人們春天到了。風(fēng)兒吹過(guò),銀杏、桂樹都搖晃著身體,樹葉兒伴奏鳥兒唱歌,獨(dú)奏出優(yōu)美的曲子,與春風(fēng),朗讀聲應(yīng)和;▓@里,也常常散發(fā)著桂花香,書香。石路邊,也開滿了花,雜樣的,有名字的,沒(méi)名字的撒在草叢里,像星星,像眼睛還眨呀眨的;▓@正中央是一個(gè)雕塑遠(yuǎn)看就像一個(gè)火炬一般,是花園的象征。外加上那教學(xué)樓頂上的百煉成純鋼這五個(gè)大字,更顯得花園的英勇。他也在時(shí)刻提醒我們:要好好學(xué)習(xí),成為用用的人才。

  校園的早晨,可真是一個(gè)充滿詩(shī)意,讓人陶醉其中的一個(gè)校園。

校園的早晨作文9

  呼吸新鮮的空氣,體會(huì)校園的早晨,如此安靜……

  輕輕邁入校園的大門,展現(xiàn)在眼前的便是四盆鐵樹,他們幾個(gè)哥待遇可好了,住的是又大又精美的瓷盆,穿的可是又粗又暖的麻繩,遠(yuǎn)處看好似四位身穿盔甲的勇士,近看卻如同四個(gè)剛出生的嬰兒我在搖籃里呢!

  冬天的早晨依然充滿了生機(jī),遠(yuǎn)處不知哪里襲來(lái)的清香,使我不知不覺的走了過(guò)去,走著走著,便到了一個(gè)小花園里,只見幾棵“擎天柱”矗立在我的眼前,他好似一把雨傘,撐起了一片天空,他用他高大的身軀,展現(xiàn)出校園的獨(dú)特與開放,再定眼看一看,他那枝干,堅(jiān)固而又細(xì)長(zhǎng),他頂著數(shù)十或數(shù)百把刃劍向外招展,顯示出它的威武龐大。值得一提的便是它的葉子,好似一把扇子,還搖啊搖的,正在驅(qū)除煩惱的氣息,帶來(lái)清新的空氣,。 扒嫣熘,我要為你的偉大感到自豪,為你的貢獻(xiàn)感到驕傲!

  再次邁起清脆的腳步,走上了一條小徑,小徑上有幾個(gè)石凳,石凳上有幾片飄落的樹葉,小徑兩旁長(zhǎng)滿了綠茵茵的草,散發(fā)濃濃的清香,用手輕輕撫摸上去,軟軟的`,柔柔的,如同一大片的地毯,地毯上站著幾棵小樹,綠色的葉子漸漸地變黃了,微風(fēng)吹過(guò),樹上的葉子散落在草叢上,昭示著冬天的到來(lái),教室后的花園這美啊!構(gòu)成了一幅美麗的畫卷,給校園增添了幾分色彩,我不禁贊嘆起來(lái)!

  教室前面的那幾棵樹,那磕可稱得上是“百年青”,也許是梧桐樹吧,到現(xiàn)在還是那么的綠,可能是他已迷戀上了這顏色,到現(xiàn)在還不換換裝,一眼望去,還真像穿了件綠色的大衣呢!

  校園的早晨,再次呼吸新鮮的空氣,啊,真美好!

校園的早晨作文10

  清晨,我背著書包,高高興興的來(lái)到學(xué)校?缛胄iT,一股花的香氣直撲我的眼鼻,一陣嘰嘰喳喳的鳥鳴聲傳入我的耳朵,對(duì)于我來(lái)說(shuō)最喜歡的就是春夏秋冬四季。

  春天的'早晨萬(wàn)物復(fù)蘇,冬眠的同學(xué)們也不再懶在床上了,個(gè)個(gè)精神飽滿。蟲子都睡醒了,連蟲子也不如吧。小草也偷偷地推開泥土,伸了個(gè)腰。

  這時(shí)的天空,好像是太陽(yáng)公公洗臉時(shí),毛巾掉了下來(lái),叫云姑娘下來(lái)尋找。霧罩住了整個(gè)學(xué)校,從遠(yuǎn)處看,似乎是一個(gè)夢(mèng)幻的校園。上課了,教室里傳來(lái)了一陣陣的讀書聲,真是一年之季在于春,一日之計(jì)在于晨,果真如此。

  夏天的早晨來(lái)了,夏小弟把炎熱的種子撒在地球上。當(dāng)然,校園也不會(huì)放過(guò)。同學(xué)們不管多熱,依然玩的熱火朝天,讓炎熱高興去吧。有的同學(xué)坐在教室前,吃著冰棍,開著電扇,那叫爽啊,也許是風(fēng)婆婆不小心把臉盆打翻了,或者嘩嘩是太陽(yáng)公公哭了,雨嘩嘩,嘩嘩,嘩嘩,往下落,雨點(diǎn)兒辦起了音樂(lè)會(huì),好不快活。

  秋姑娘在夏小弟回家后,給學(xué)校穿上一件金黃色的外衣,樹葉變成了黃色的地毯,許多同學(xué)在地毯上練習(xí)飛葉腿,弄的樹葉到出亂飛。

  冬爺爺來(lái)了,學(xué)校搖身一變成一個(gè)冬學(xué)校。你在不知道問(wèn),就會(huì)變成地地道道的雪人,同學(xué)們射出的炮彈可是一流的,有的同學(xué)能頻頻射中好幾次,校園里到處彌漫著快樂(lè)的味道。

  我喜歡校園的早晨,更喜歡四季不同的校園。

校園的早晨作文11

  一年四季,每個(gè)季節(jié)都各不相同,都有自己的特色。校園的早晨在不同的季節(jié)里,也是不同的。

  在春天,校園的早晨是美麗而富有生機(jī)的。不信你瞧,小草兒正在用力的鉆出泥土,青綠青綠的給大地鑲上了一道青色的花邊;▋阂膊豢戏。桃花、梨花、迎春花,杜鵑花兒正在你不讓我,我不讓你的爭(zhēng)著開放呢。一陣春風(fēng)拂過(guò),空氣里留下了春的味道,那是一種青草香,花的香和泥土的香交織在一起的香。在看看這些樹,香樟樹已經(jīng)換了新裝,柳樹也已長(zhǎng)出了新芽,微風(fēng)輕輕一吹,那些頭發(fā)便迎風(fēng)起舞。

  春悄悄地走了,夏邁著輕盈的腳步來(lái)了。桃樹、杏樹、梨樹此時(shí),都已經(jīng)開滿了花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)個(gè)家庭。走在校園里,不時(shí)吹來(lái)一陣陣桂花香,使人陶醉了。草壇上,草兒已經(jīng)也很茂盛了,踩上去軟軟的`躺上去舒服極了。一切都給校園帶來(lái)了生機(jī)。

  秋天來(lái)了,校園又換了一套新裝。早上,太陽(yáng)剛剛出來(lái),一切是那么清新。小草上有著一串串露珠,在陽(yáng)光下晶瑩剔透,讓小草更有活力了。落葉飄落在地上為大地鋪上了一條金紅的路。樹枝上,小鳥們也起床了,賣弄自己清脆的喉嚨,為大自然唱出一首秋天之歌。

  秋天校園的早晨是清新的,那么冬天校園的早晨又是什么樣的呢?到了冬天,學(xué)校的早晨變得安靜了。草坪變成了白色的了,樹枝也鑲上了一層白,屋頂上更是一片白茫茫。整個(gè)校園都是白的,就如童話里的仙境一般,又恰似一個(gè)寶寶白在色色的床上安靜的睡,等著第一抹陽(yáng)光和第一陣春風(fēng)把他叫醒。

  一年四季,風(fēng)云變幻,但校園的早晨不論怎么變都是美的。

校園的早晨作文12

  每天的早晨都是那么美好,一切都是新的,猶如來(lái)到了仙境一般,欣喜般的神悅。尤其是那校園的早晨,如夢(mèng)如幻,每天早上看的都好像從未來(lái)欣賞狗,都是那么模糊。

  在這三幢教學(xué)樓里有一個(gè)美麗的花園,美如仙境。但四季各有特色,春之色為暖的綠,夏之色為熱的赤,秋之色為涼的黃,而冬之色為冷的白。其中還屬春之色更有特色。純象征著萬(wàn)物復(fù)蘇,是一年中新的開始。

  春天來(lái)了!春天來(lái)了!校園的早晨是那么清新優(yōu)美?!小草偷偷地從泥土里鉆出來(lái),像一位位剛生出來(lái)的小孩望著這美麗的世界,他們嫩嫩的,綠綠的,是多么可愛柔美,好像為我們學(xué)校穿上?碧綠的大衣,學(xué)校霎時(shí)間變得生機(jī)勃勃。校園的早晨不僅僅有這些嫩綠可愛的小草,還有各種五彩繽紛的鮮花爭(zhēng)奇斗艷。有的含苞欲放,像一位含羞的姑娘。有的已經(jīng)完全開放,像一位成熟的少女在炫耀她那迷人的身腰。微風(fēng)拂過(guò),她們翩翩起舞,你不讓我,我不讓你,都花枝招展的迎接的'春天。

  在我們的小花園里,不僅僅有繁花嫩葉爭(zhēng)奇斗艷,還有剛抽出新芽的小苗在奮斗呢!

  瞧!校園的早晨不僅僅是鮮花綠草的世界,更是一個(gè)書聲郎郎的仙境。早晨也是大樹們展示身手的時(shí)候,它們互相比拼著,像一位位矯健的士兵,昂首挺胸的看著遠(yuǎn)方,好像正在觀察遠(yuǎn)方敵情,蓄勢(shì)待發(fā)。在這個(gè)春天里,它們又好像正在艱苦的磨練著,練出鐵一般的樹枝,在它們下面,總是會(huì)看到一顆顆晶瑩剔透猶如珍珠一般的露水,這又仿佛是它們的汗水。給它們帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的裝飾,讓它們更加雄偉!

  校園的早晨總是那么美好,總是充滿著生機(jī)。

  這就是我們的校園,一個(gè)如夢(mèng)如幻的仙境!

校園的早晨作文13

  校園是我們學(xué)習(xí)的天地,我們就是在這里獲得了知識(shí),陶冶了情操,增長(zhǎng)了本領(lǐng)。在學(xué)生眼里,校園就是一個(gè)美麗的天堂,特別是它的早晨,更是景色迷人。

  春天,正是大地蘇醒和萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),這時(shí)候的校園早晨更是呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。新鮮的空氣和薄薄的晨霧流動(dòng)在天空中,小鳥在樹枝上盡情地歌唱,勤勞的小蜜蜂早早地就起來(lái)了,它們飛舞在美麗的花朵間,又開始了新的勞動(dòng)。這時(shí)的教學(xué)樓顯得格外莊重。在操場(chǎng)上,許多同學(xué)正在鍛煉身體,給春天校園的早晨帶來(lái)了無(wú)限活力。

  夏天,校園的早晨是最寶貴的,清涼的風(fēng)撫摸著人們,是一天中最美好的時(shí)刻。校園的花池里開滿了各種各樣的花,各類樹木枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。教學(xué)樓的對(duì)面,巍峨的旗桿矗立著,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),與早起的旭日遙遙相對(duì),可謂是校園的一景。夏天校園的早晨好像是一個(gè)年輕力壯的少年,散發(fā)出一種蓬勃的力量美。

  秋天,是豐收年的季節(jié)。校園的早晨也散發(fā)出頑強(qiáng)的生命力,運(yùn)動(dòng)著的人們,深感著秋高氣爽的含義。秋天,代表成熟,代表喜悅,代表生機(jī)和活力。秋天校園的早晨,小鳥在天空中自由自在地飛翔,大雁也排成人字形飛到南方去了。清涼的風(fēng)吹過(guò)來(lái),提醒我們多添一件衣裳。幾片落葉掉下來(lái),告訴我們秋的消息。

  冬天,許多生物都沉睡了,等待明年春天的來(lái)臨。但是冬天校園的早晨并不比其他季節(jié)遜色,反而在冰天雪地中,給了人們一個(gè)別樣的感覺。下雪的早晨,校園靜得像一塊無(wú)聲的`白布,等學(xué)生們一來(lái),立即成了沸騰的樂(lè)園。笑聲不斷,歌聲不斷,學(xué)生們不停地奔跑跳躍,雪球在空中不斷飛舞,仿佛其他季節(jié)的美一下子都在這里扎了堆兒。冬天校園的早晨,充滿了魅力,這才是一年四季的畫龍點(diǎn)睛之筆。

  校園的早晨,在一年四季中,把它所有的美分四個(gè)樂(lè)章展現(xiàn)給了人們,使人們感到:校園的早晨,是世界上最美的時(shí)刻。

校園的早晨作文14

  清晨,我緩緩的慢步走進(jìn)了校園,深深地吸進(jìn)了一口空氣,一股春天特有的清香頓時(shí)溢滿我的鼻腔,在直達(dá)大腦,是我混沌的大腦頓時(shí)清醒。

  第一印入我眼簾的就是雄偉壯觀的行政樓,宛如一個(gè)高大魁武的巨人屹立在校園的`門口。清晨的陽(yáng)光照在地上仿佛給大地穿上了一成薄紗。陽(yáng)光將這位“巨人”的背影照射在地上,使他顯得更為雄偉。這是,同學(xué)們朗朗的讀書聲傳入了我的耳中清脆而又響亮,悠揚(yáng)而又富有情調(diào)。春天的陽(yáng)光就像一位慈祥的母親仿佛正用手溫柔地?fù)崦业哪橆a。

  走進(jìn)學(xué)校的小花園。一片生機(jī)勃勃的景象,綠草像給大地鋪上了一層地毯,柔軟溫暖,令人看上去就暖洋洋的,小鳥的叫聲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)傳遍了整個(gè)校園,給校園增添了一份生機(jī)勃勃的色彩?烨疲⑻斓拇髽湎褚粋(gè)個(gè)綠色的巨人保護(hù)著我們,又像一座天然的加工坊,日日夜夜不停地為我們制造氧氣無(wú)私地奉獻(xiàn)著?炜矗∧_底下,大理石鋪成的小徑猶如一條正翱翔在空中的龍,小徑旁矗佇立著一尊雕像,顏色鮮明亮麗,在綠的花園里格外顯眼。幾座石凳靜靜地躺著,任憑風(fēng)吹雨打也不動(dòng)搖,這種韌勁使我不禁的潸然淚下。

  蒼翠的小草使出了全身解數(shù)想突破這層阻力——泥土經(jīng)過(guò)不懈努力他終于頂破了土層,探出了他嫩綠的腦袋,好奇他打量著這個(gè)陌生的世界。無(wú)論在哪兒都能看見這美麗的一瞬間,不知多少次我都被這景觀莫名的感動(dòng)了……

  春天是蘊(yùn)育新生命的季節(jié),但是這也需要通過(guò)不懈的努力來(lái)獲得!我愛春天美麗的校園景色,來(lái)獲取自己生命的綠草!

校園的早晨作文15

  清晨,第一縷陽(yáng)光斜射到我家的窗戶上,穿過(guò)玻璃直射到我的臉上,使我感到很溫暖,我就背上我的書包迎著溫暖的陽(yáng)光上學(xué)去了。

  剛走到校園的大門口,就已經(jīng)看見了高大威武的行政樓。走進(jìn)校園來(lái)到行政樓前面,我的左面是教學(xué)樓,我的右面是科技樓,周圍都是樹。然而,最吸引我的兩座教學(xué)樓之間的那個(gè)花壇。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,就可以看見四個(gè)大字在墻壁上,它們是“敬學(xué)善思”。走近點(diǎn)的時(shí)候,又看見教學(xué)樓上也有幾個(gè)字,是“千錘成利器,百煉成純鋼”。

  剛走到花壇的前面,就可以感覺到有一股清香而又優(yōu)雅的香味向我襲來(lái),我仔細(xì)地看了看周圍,原來(lái)是從桂花樹身上所散發(fā)出來(lái)的清香。當(dāng)我走到花壇的中央時(shí),又看見了像一團(tuán)火在燃燒然后升騰起來(lái)的雕塑。站久了,我又坐在石凳上,聽講了學(xué)生們那朗朗的讀書聲,讓我的'心情舒暢。過(guò)了一會(huì),我的視線好像被某種東西給吸引住了,慢慢的朝著那棵樹走去。我用手輕輕的撫摸著這棵樹,它那粗壯的樹干使我產(chǎn)生了遐想:這棵樹經(jīng)歷了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨才長(zhǎng)成這么大?經(jīng)歷了多少個(gè)日日夜夜……正當(dāng)我沉醉在這遐想中,突然,一陣清風(fēng)吹過(guò),這棵樹好像跟著風(fēng)一起舞動(dòng),樹上的葉子也好像想和風(fēng)兒,樹兒一起跳舞,都從樹枝上飛起來(lái),飄在空中,我被這景象驚呆了,但同時(shí)也完完全全被這景象所陶醉了

  我又沿著大理石鋪成的禮尚走向籃球場(chǎng)。在去的時(shí)候,我又看見了一座很小的“假山”,這“假山”上面有許許多多的洞,洞里還有些水,想必那就是鳥兒的巢。鳥兒飛累的時(shí)候,就可以在里面休息,也可以補(bǔ)充水分。

  早晨的校園真是太美了,是我有史以來(lái)看見過(guò)最美的。

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