小學(xué)生的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的小學(xué)生的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
小紅最喜歡小金魚了，一天，她考了個雙百，還被同學(xué)們稱為語文大王。媽媽知道了這個好消息，就去花鳥市場買了四條金魚表示獎勵。小紅把四條小魚放進(jìn)魚缸里，再給它們喂了一些飼料
小金魚長著大大圓圓的像青蛙一樣的眼睛。身上有一片片魚鱗。有的尾巴像飄帶，有的尾巴像樹上的葉子，還有的像女孩子的裙子一樣。它們身上的顏色各不相同，有的是菊色，有的是紅色，還有的`是黑色，黑色的像染了墨水一樣，真可愛。
小紅又給它們喂了飼料。小金魚們睜著大大的眼睛，誰也不讓誰，搶來搶去，好像在說：“是我的，是我的�！毙〖t說：“誰也別搶，要不然我下次不給你們吃了�！笨尚〗痿~們根本聽不懂小紅的話，一邊吐著泡泡一邊吃，直到把肚子吃飽為止。
到了晚上，小金魚們挺著大肚子睡著了。小紅說：“小金魚們晚安�！闭f完小紅也回自己的房間睡覺了
小學(xué)生的作文 篇2
未來的世界是什么樣呢？ 我想，未來的世界應(yīng)該是一個和平但充滿幻想的世界，未來的世界也一定是一個科技發(fā)達(dá)但多姿多彩的世界。
未來的世界的天空一定是湛藍(lán)的，未來世界的河流一定是清澈的，未來世界的森林一定是茂密的，未來世界的動物一定是自由的。 未來世界充滿幻想，汽車會像《變形金剛》里面演的那樣，可以變成各種”汽車人“，未來的我們也可以見一見大黃蜂和擎天柱，但他們卻不會像電影里那樣打入侵者。未來的汽車雖沒有電影里那么奇幻，但是他們也有厲害之處。未來的'汽車一定可以像飛機(jī)一樣在天空中飛，也一定可以像輪船一樣在水里游。 未來的機(jī)器人應(yīng)該是什么樣子的呢？我希望他能像多啦A夢一樣，有個神奇的口袋，里面有無數(shù)的寶貝。有了任意門，我就可以穿梭在世界各地；有了竹蜻蜓，我就可以像小鳥一樣，在天空中自由自在的飛翔；有了時光機(jī)，我就可以去到過去和未來，真想看看未來的我是什么樣子啊!未來的機(jī)器人也會幫助我們做些日常工作，它可以做家務(wù)，也可以陪我們聊天。未來的機(jī)器人應(yīng)該還有環(huán)保機(jī)器人，他會撿起垃圾并把他們變成有用的東西，這樣的話世界絕對很干凈，沒有一點垃圾，因為一旦有垃圾，機(jī)器人就會立刻撿起。 未來的屋子更神奇，它會飛。如果又壞人接近你的房子，它就會自動報警，如果發(fā)生火災(zāi) ，它也會立即反應(yīng)過來，把屋里的人送到安全的地方 。
這就是未來的世界，充滿幻想的世界，我真想去到這個世界看一看！
小學(xué)生的作文 篇3
一個星期六，我在作文班上課，老師給我們做了一個有趣的實驗。
老師像變魔術(shù)一樣從手提包里拿出了兩個礦泉水瓶，一瓶裝滿冷水，一瓶裝滿熱水，還讓我們用手摸了一下兩個瓶子，分清冷水瓶和熱水瓶。接著老師又從背包里拿出一支紅墨水筆，先在熱水瓶里滴了幾滴紅墨汁；再在冷水瓶口上蓋上她事先準(zhǔn)備好的塑料薄膜片；然后將冷水瓶倒過來與熱水瓶口對接；這時老師輕輕抽掉塑料薄膜，我看到熱水瓶里的紅墨水開始慢慢往冷水瓶里滲，一直把整個冷水瓶里的水染紅為止。
實驗的第二步，老師重新?lián)Q了兩瓶水，仍然是一瓶熱的，一瓶冷的。這次老師把紅墨汁滴在冷水瓶中，再在熱水瓶口蓋上塑料薄膜，把熱水瓶倒過來，與冷水瓶口對接，同樣的方法抽掉塑料薄膜，但是我們看到冷水瓶里的紅墨水沒有往上滲了，熱水瓶里的`水沒有任何反應(yīng)。我們很驚訝。
后來，老師跟我們解開了其中的奧秘：這些現(xiàn)象都是因為水分子的運(yùn)動造成的。熱水分子運(yùn)動得快，而冷水分子運(yùn)動得慢。紅墨水只是讓我們對這一現(xiàn)象看得更清楚點。
這次有趣的實驗課，讓我又明白了一個道理。
小學(xué)生的作文 篇4
今天，我去看了一次有趣的鸚鵡表演。表演員阿姨先拿出好幾個鐵架子，每只架子上站著兩只鸚鵡，有小鐵鎖把鸚鵡的腳鎖在架子上。
首先表演的是鸚鵡拉車。表演員阿姨取下綁在黃毛鸚鵡腳上的小鐵鎖，讓黃毛鸚鵡站在她的手上，然后再拿出一個小木車，上面還坐著一只漂亮的小鳥。表演員阿姨對黃毛鸚鵡說：“你要好好拉，可不能讓‘千金小姐’摔著。拉得好還有獎勵！”阿姨剛一說完黃毛鸚鵡就大搖大擺地飛到表演臺上，用嘴扯著小木車上的繩子，費力地拉了兩圈，它可能覺得不公平，放下車子，轉(zhuǎn)到車旁邊，用嘴把車掀翻了，“千金小姐”沒想到車會翻，急忙飛了起來，又落在翻了的車上，千金小姐在東張西望。觀眾都笑了，表演員阿姨生氣了，但是還是給了它一粒豆子做獎勵。
然后是鸚鵡走鋼絲。表演員阿姨拿出一副專為鸚鵡設(shè)置的小鋼絲架。右邊有一個不銹鋼做的小梯子，是鸚鵡上去用的，左邊也有一個同樣的`小梯子，是鸚鵡下去用的，兩架梯子中間架著一條鋼絲。表演員阿姨把先把綠鸚鵡一只腳上小鐵鎖取掉，再讓綠鸚鵡從小梯子上爬上去。綠鸚鵡用嘴叼著一個橫檔，兩只腳踩在一個橫檔上。就象我們一樣，手抓著一個橫檔，腳踩著一個橫檔，慢慢爬上去。綠鸚鵡終于上了鋼絲，它東倒西歪、蹣跚而行。先側(cè)著身子，一點一點往過挪，挪了一會兒，可能嫌太慢，就正著走，一下子沒踩穩(wěn)，撲棱兩下翅膀，翻過來了，就象蝙蝠睡覺一樣。反復(fù)了幾次，好不容易到了！表演員阿姨給它吃食，把食物放在小鐵鎖旁邊的小碗里，鸚鵡剛?cè)コ跃陀直绘i上了！
還有鸚鵡抓對聯(lián)，一只鸚鵡飛出去，飛到兩面墻上的紙箱上把機(jī)關(guān)一按，出現(xiàn)了一幅對聯(lián)：愛鳥如愛己世界更美麗。
我想：“如果你們‘愛鳥如愛己’的話，你們就應(yīng)該把這些鸚鵡放了，讓它們回歸大自然！”
鸚鵡還表演了抓鈔票、扮李寧做體操、騎小三輪車、鉆花環(huán)等等……
雖然這是一次有趣的鸚鵡表演，但是我還是希望鳥兒們都回歸大自然！
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