小學(xué)生的作文(合集6篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學(xué)生的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
母愛如水，父愛如山。感恩你們的父母，感恩沉沉的父愛。父愛是深沉的，是不易察覺。
有時(shí)，一句簡(jiǎn)單的問候，一個(gè)幸福的.笑容，都能使父親感受到孩子對(duì)他的愛。那是上個(gè)星期日，正好是六月的第三個(gè)星期天，也就是父親節(jié)。吃過晚飯，我就躺在沙發(fā)上尋思著怎樣給爸爸問好。過了一會(huì)兒，爸爸洗完碗，過來看電視。我也想好了對(duì)爸爸的祝福語。于是，我走到爸爸跟前，清了清嗓子，大聲地對(duì)他說：“爸爸，今天是父親節(jié)，我祝您父親節(jié)快樂，Happyfather'sday!"“你說什么?”爸爸好像沒聽清我說的話，臉上露出了疑惑的表情。
沒辦法，我吞了吞唾沫，又一次大聲說：“爸爸，今天是父親節(jié)快樂，我祝您父親節(jié)快樂，工作順利，前程似錦!”爸爸聽了，整個(gè)人微微一愣，眼睛也漸漸紅了。接著，爸爸輕輕地?cái)堊∥业募绨�，拉著我緩緩地坐到沙發(fā)上。爸爸用少有的溫柔聲音對(duì)我說：“孩子，你有這份心意也就夠了。爸爸媽媽都希望你能好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大能夠?yàn)榧彝�，為社�?huì)作出貢獻(xiàn)。”“好的，爸爸，我答應(yīng)你，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的�！蔽亦嵵氐卦S下了諾言，漸漸的，我眼前似乎出現(xiàn)了以前的許多片斷，想起了爸爸在口渴難耐時(shí)也要把水留給我喝......不由得，我淚眼朦朧，父母為我們付出了多少，而我們才回報(bào)了他們多少?
同學(xué)們，在這個(gè)特殊的節(jié)日里，讓我們用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)問候，或者一句關(guān)懷感恩你們的父親吧!他們索求的真的不多。僅此而已。讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝父母給予我們的一切吧!
小學(xué)生的作文 篇2
日月如梭，光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼又到了一年一度的三八婦女節(jié)。在這一年里，媽媽常常為我操碎了心，也常常為這個(gè)家付出了許多辛勞。媽媽從來記不得要過三八婦女節(jié)，但我認(rèn)為這是一個(gè)很重要的節(jié)日，所以我準(zhǔn)備在這一天里，給媽媽一個(gè)大大的驚喜。
這一天，媽媽照常上班，讓我有足夠的時(shí)間準(zhǔn)備這個(gè)驚喜。上一次我準(zhǔn)備了賀卡，所以這一次不能再送這個(gè)又沒新意又老土的禮物了。我突發(fā)奇想，媽媽每次回來都在打掃衛(wèi)生，沒有時(shí)間干其他的事情了，如果我把家里打掃的干干凈凈，媽媽回到家就可以好好休息一下了。說干就干，我馬上拿起抹布，開始擦桌子。可是抹了一遍之后，我發(fā)現(xiàn)桌上有一塊污跡，怎么也擦不干凈。我靈機(jī)一動(dòng)，想到平時(shí)看見媽媽用廚房專業(yè)清潔劑一擦就干凈，于是我試著用這個(gè)方法，噴了一點(diǎn)在桌上，果然一擦就擦得干干凈凈。接下來我準(zhǔn)備把臟衣服洗掉，我抱起洗衣盆，費(fèi)了九牛二虎之力把衣服倒進(jìn)了洗衣機(jī)。在等衣服洗干凈的時(shí)候，我又掃地、拖地，累的滿頭大汗。剛想坐下來休息一會(huì)，看見水池里面還堆著一大疊臟碗筷，我卷起袖子，匆匆忙忙地跑到水池邊，開始洗碗刷盆子，剛刷到一半，就聽到了洗衣機(jī)“滴滴滴”的.聲音，我又急匆匆地跑過去，把衣服一件一件的晾出來。晾完衣服，我已經(jīng)筋疲力盡了，這時(shí)我才知道媽媽每天是多么辛苦。突然，我又想到碗還沒有洗完，又急忙去把碗洗了。
這時(shí)，媽媽邁著沉重的步伐回來，看見家里煥然一新，快步走過來問我：“兒子，這是怎么回事啊?”我指了指日歷，媽媽看了之后恍然大悟，臉上露出了笑容。我自豪地說：“這是我送給媽媽的驚喜，祝你婦女節(jié)快樂!”媽媽高興地說道：“這個(gè)禮物真棒!”我聽了心里美滋滋的。
最后我想對(duì)媽媽說，媽媽，你辛苦了!媽媽，我愛你!
小學(xué)生的作文 篇3
我，一株平凡的小草。每天生長(zhǎng)在開心、幸福的生活中。
那天，我經(jīng)歷了一件特別驚險(xiǎn)而又難忘的事兒。
那天，我剛醒來，“啊——”我伸了個(gè)懶腰，隱隱聽見朗朗的.讀書聲。那聲音逐漸清晰起來，響亮起來，由遠(yuǎn)而近，漸入耳鼓。我聽了一會(huì)兒，才聽明白，原來他讀的是《我不是最弱小的》。故事講的是：薩沙跟他的爸爸、媽媽和哥哥一起去野外游玩，突然下起了傾盆大雨，可媽媽僅帶了一件雨衣，給了哥哥，哥哥又給了薩沙，他們都說要保護(hù)弱小的。最后，薩沙又和一株小薔薇花一起用雨衣遮雨。
我聽著聽著，正感動(dòng)得不知如何是好，突然一下子陰云密布，雷公大叫了一聲，猛猛敲了幾下鼓，提醒我們——大雨要來了！這時(shí)，小螞蟻叫：“草兒姐姐，能讓我到你的葉子底下避避雨嗎？我們找食物，誤了回家的時(shí)間，又趕上了大雨。”小螞蟻用懇求的目光望著我，我爽快地答應(yīng)了：“好！快過來吧！”它們抱成一團(tuán)，躲在了我的身下。我想：這就是保護(hù)最弱小的吧！我正沉醉在幫助別人的蜜糖中如癡如醉，雨弟弟卻“哇”地一聲大哭起來，嚇得我一個(gè)激靈清醒過來。嘿！真是不符合氣氛呀！
不久，雨弟弟停止了哭泣，彩虹妹妹身著七彩披風(fēng)跑出來玩兒了，她微笑著跟我們打招呼。螞蟻們也謝過我踏上了歸程。雨后的空氣，好清爽！我深深吸一口氣，陶醉無比！
“哎喲！好疼啊！”我定睛一看，原來我被一個(gè)男孩兒連根拔起。他扯著我的頭發(fā)瘋狂地玩起了旋轉(zhuǎn)。我拼命掙扎，可無濟(jì)于事。這時(shí)，一個(gè)女孩兒走過來大聲說：“你應(yīng)該保護(hù)小草，而不是傷害它！它給我們帶來了綠茵，它給世界帶來了美好。所以，你不能把它毀壞了！”那個(gè)男孩兒聽了，臉一下子紅了，連忙捧住我說：“對(duì)不起，小草兒！稍等，我再把你栽起來�！本瓦@樣，我又重生了。
我多想呼吁人類：請(qǐng)你們一定要保護(hù)大自然給予的一花一草，一樹一石，一寸土，一滴水。
小學(xué)生的作文 篇4
請(qǐng)不要害怕，動(dòng)物會(huì)說話，植物都有家！
“喵！”艾絲蘭是一個(gè)10歲的手機(jī)迷，今年暑假，爸媽給她買了一只貓，讓她脫離手機(jī)成為一個(gè)像樣的女孩兒。
“好可愛！”一聲驚叫劃過了天空，艾絲蘭疼愛地?fù)崦@只剛滿月的小貓，小貓東瞧瞧西望望，對(duì)這個(gè)神秘的家充滿了好感。
在一個(gè)美妙的星期日，小貓?jiān)谥魅说姆坷锇l(fā)現(xiàn)了一個(gè)“長(zhǎng)方形的東東，”好奇心促使著它，這個(gè)東西實(shí)在讓她著迷，小貓受不住誘惑，用小爪子輕輕地碰了一下屏幕，“嗖！”小貓不見了，而床上多了一張紙條“喵！我在這兒，很快就回來�！�
這個(gè)世界充滿了奇妙，藍(lán)藍(lán)的天空，清澈的湖水，柔軟的草地，卻沒有半點(diǎn)兒人影，小貓到達(dá)了這個(gè)世界，開心地大叫了起來，可就在這時(shí)，遠(yuǎn)處的歌聲，把小貓嚇壞了“請(qǐng)不要害怕，動(dòng)物會(huì)說話，植物都有家！……”
歌聲傳開了，喚醒了這個(gè)世界，動(dòng)植物會(huì)走路會(huì)說話，還會(huì)跳舞，一位神從遠(yuǎn)方出現(xiàn)，落到地上，用歡快地語氣說：“大家好！我叫塔羅神，嘿！那只小貓，下一次記得把你主人叫過來，現(xiàn)在你會(huì)說話，就告訴她這個(gè)地方叫塔夏，我要讓她來掌管這個(gè)世界，并封她為夏女，成為夏的女兒！”
“是的`，塔羅神，我會(huì)這樣做的�！边B小貓都被自己平靜而莊重的聲音嚇了一大跳。
小學(xué)生的作文 篇5
一到門前就能看見用不銹鋼做的圍欄，圍欄兩側(cè)個(gè)有一棵水松，大約有三層樓高，圍欄正前方栽著四棵玉蘭樹，玉蘭樹的葉子密密麻麻，郁郁蔥蔥，每到三、四月玉蘭樹開花了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到玉蘭樹的清香，玉蘭樹下面擺放著十幾盆花，有月季花、球松、棕竹、菊花等，我最喜歡月季花，因?yàn)樵录净�，季季開花，欄桿的左右各有一個(gè)花壇，花壇里有鐵樹、紅刺木、茶花，一到春天，茶花就開了，一朵朵爭(zhēng)奇斗艷。 春天的時(shí)候，花壇里的植物們就蘇醒了，每個(gè)都在展示著自己的'風(fēng)姿，讓人看了之后流連忘返。夏天的時(shí)候，我們一家人坐在花壇旁邊，陣陣清香飄過，讓人聞了之后，覺得心曠神怡。秋天的時(shí)候，葉子慢慢變黃，花都落下來了，俗話說得好“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，我想就算花兒都飄落下來了，但是它們還是會(huì)守護(hù)著植物的。冬天的時(shí)候，植物們都穿著白衣裳，漂亮極了。
我愛我家的小花壇！
小學(xué)生的作文 篇6
“20xx年的第一場(chǎng)雪，比以往時(shí)候來的更晚一些。�？吭诎藰堑亩菲�，帶走了最后一片飄落的黃葉……”當(dāng)我撩一開窗簾，看見外面雪白的世界和正在飄落下來的可愛的雪精靈，不由自主地哼起這首只知幾句的熟悉的歌曲。
我走在走上學(xué)的路上，在這一片純潔的土地上走著，感受著腳下的柔軟，和聽著耳邊傳來的清脆的“嘎吱”聲，忽然我好像想到了什么，立刻放輕腳步。也是，誰會(huì)忍心踩痛雪，打破這清晨的寧?kù)o呢？在這偌大的、被雪鋪滿一地的路上，一位位同學(xué)靜靜地走著，留下一串大小不一的腳印，如同這雪，輕輕地來到人間，化作精靈，使一切都顯得那么圣潔。
走進(jìn)校園，我不由得感嘆大自然的鬼斧神工，和眼前景色的美麗：每一棵棵樹上都有了一層厚厚的雪，像一棵棵銀裝素裹的圣誕樹；雪精靈知道大地爺爺怕冷，就給它縫制了一張又大又厚的“棉被”；同學(xué)們的身上、頭上都有了調(diào)皮的雪精靈的“杰作”；過往的車上也有了耀眼的白色，在馬路上奔馳，像是為了雪的到來而歡欣鼓舞……我深深地陶醉了。
當(dāng)老師用她那復(fù)雜的語言為我們講解題時(shí)，而不知道我們的心早已飛到九霄云外那紛紛揚(yáng)揚(yáng)雪！
可愛的下課鈴終于響起，我們也不顧老師鐵青的臉色，歡呼著跑出教室，奔向美麗的一操一抄…
忽然，我感到頭上涼絲絲的，我扭頭一看，只見小明為他的偷襲成功而幸災(zāi)樂禍，而我卻被打得“慘不忍睹”，老虎不發(fā)威，你當(dāng)我病貓�。∥以诘厣吓跻淮蠖蜒�，好在老天待我不豹—雙手比較大，在短時(shí)間內(nèi)就做好了一個(gè)“深海炸彈”！我竭盡全力地以迅雷不及掩耳之勢(shì)把它丟向目標(biāo)。哈哈，正好暴擊……誰也掩飾不住自己興奮的情緒，一齊投入打雪仗、堆雪人的樂趣中，雪球在空中飛舞，不斷有人發(fā)出怒吼聲和嬉笑聲。
快樂的時(shí)間總是短暫的'，上課鈴很煞風(fēng)景的響了，我們只能邊飛奔邊整理自己的“雞窩”模樣。全校每個(gè)教室都在此時(shí)濕漉漉的。
放學(xué)了，天空竟然晴朗了起來，把一堆堆積雪都給消融，樹木上的積雪也不例外，化作一滴滴水珠，滴落在樹下的小水洼中，發(fā)出悅耳的響聲，仿佛是一場(chǎng)大雪的余韻。啊，這20xx年的第一場(chǎng)雪，雖然比來年來得更晚一些，但卻不失歡樂。雪，雖會(huì)有融化之時(shí)，但它也不會(huì)有太大的遺憾，不留任何痕跡。正如詩(shī)中說的：我悄悄的走了，正如我輕輕的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。美麗的雪礙…
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