小學成長作文必備（4篇）

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的小學成長作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學成長作文 篇1

　　美德是什么，美德是以美德作為根本，強調(diào)人獸之分，人無良知不知山。體現(xiàn)在新生道和追求道德。

　　精髓以義制利，人為人的價值應以道義為重，升華為“生以戴義”，“義以道生”，的人生價值觀：秦末有個叫季布的人，他一向說話算話，信譽度非常高，許多人同他建立起濃厚的友情。當時甚至流傳著這樣一句諺語：“得黃金千兩，不如季布一諾�！焙髞�，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞做拿。結(jié)果，他的舊朋友不被重金所誘惑，而且冒著滅九族的危險來保護他，垂使他面遭殃禍。

　　一個人有誠實有信，自然得道多助，能獲得多助，能獲得大家的尊重和友誼。反過來，如果貪圖一時的安逸或小便宜，而失信于朋友。表面上是得到里“實惠”。但為了這點實惠卻毀了自己的聲譽，而聲譽比任何物質(zhì)都重要得多。所以。失信于朋友，無異于撿了芝麻。丟了西瓜。

　　另外還有其他的：

　　精忠報國：戰(zhàn)國末期，秦國大軍攻下了趙國后直逼燕國。壯士荊軻志愿出使秦國，再向秦始皇獻上樊於期的人頭和趙國的地圖時，荊軻從地圖中取出匕首，刺向秦始皇。但最后未能成功，荊軻英勇犧牲。

　　一個人未報效國家而死，誰然失敗了，但這種精神使我們所沒有。

　　自強不息：秦末，秦軍進攻重新建立起來的趙國。趙國向楚國求救。楚國項羽率兵進攻秦軍。過江之后，項羽下令把戰(zhàn)船全部沉掉，把灶爐全部砸爛。楚國沒有了退路，人人奮勇，終于戰(zhàn)勝了秦軍。

　　這種置之死的`而后生的精神讓我們受益匪淺。

　　美德是一個人獨特品質(zhì)的一個重要組成部分。

　　美德的根，是制心和克己心，使自身的本能服以全體。

　　美德的最大秘密就是愛，或者說，就是逾越我們自己的本性，而溶于旁人的思想，行為或人格中存在的美。

　　當良心，羞恥心，責任心和事業(yè)心在心靈中永遠扎下根的時候，你就會形成一種美德的個性。

　　所以，只有小的時候?qū)W習到很多關(guān)于美德，道德之事，才能更好的讓自己形成一種有美德，道德的個性。

小學成長作文 篇2

　　外婆年快七旬了，可還有一身健壯

　　的體魄，老人家的偶爾也會寂寞，這天，外婆在家門口的花壇前忙碌著什么，我走過去一問才知道，外婆原來在種絲瓜。我看外婆細心地把絲瓜籽埋在土里還澆了一點水，手法十分老煉，誰叫她從小就是從農(nóng)村里長大的呢？

　　不愧是土生土長的絲瓜沒過了兩天就長出了苗子，自從它長出之后外婆每天都很早起床照顧它，長出的藤慢慢的'沿著樹枝爬上去，爬一段路就會在那塊地方繞一圈，再繼續(xù)長大…….

　　一天，兩天…….絲瓜沒有任何動靜，我急了，生怕外婆的辛苦會白費，而外婆卻一點兒也不擔心，還照樣給它澆水施肥還對我說：“會長的還早著呢！要有耐心！。”我這才安下心來。

　　又過了好幾天，咦！絲瓜上竟然長出了幾個小小的花苞，我太高心了因為這可能預示著，絲瓜藤可能會長出小絲瓜，似乎就在一夜之間，那幾個小花苞開花了，一朵朵黃色的小花嬌艷奪目，時而會引來許多蜜蜂和蝴蝶，可愛極了。

　　果然不出我所料，兩個星期過去了，有一天我無意間發(fā)現(xiàn)一條藤上掛著一條鉛筆一樣細的絲瓜，我高興極了連忙把這個好消息告訴了家人。

　　日子一天天過去，那根絲瓜也慢慢長大，外婆種的絲瓜特別長，是市場上的兩倍。終于有一天絲瓜成熟了，我拿著剪刀剪下了自家種的第一根絲瓜，晚上外婆拿它來放湯，這湯特別鮮美，十分清爽。

　　一份耕耘，一分收獲，我十分佩服外婆的那股堅持不懈的精神，這根絲瓜長在暑假初期，到現(xiàn)在，這條絲瓜藤上不知長了多少絲瓜，我們現(xiàn)在連吃也吃不及呢！

小學成長作文 篇3

　　成長，無論是得，是失，都會雕飾出最完美的我，舍得失去，才會得到。——題記

　　父母漸彎的背，漸白的發(fā)，時時不在提醒著——我已長大。在成長路上，得與失的路口，我失去的最多，因為成長，我失去了最愛的布娃娃;因為成長，我失去了兒時的摯友;因為成長，我失去了那曾屬于我的自由。失去·布娃娃篇幼時的我害怕獨處，便日日與布娃娃為伴，與她睡覺、吃飯、玩耍大家覺得我是個怪小孩，不愿與我玩耍，我又不善交際，就把布娃娃視為知己。

　　終有一日，媽媽忍無可忍，逼迫我去交朋友，與別的小孩接觸。結(jié)識摯友的那天，我終于不再畏懼外面的世界，走出了自己的小角落�？吹奖粙寢屓釉诶�圾箱里破舊的布娃娃，我燦爛地笑了笑，說：再見，布娃娃，感謝你的.陪伴。失去·摯友篇有時，我的腦海中常常浮現(xiàn)風姿各異的笑靨，陌生而熟悉，沒錯，他們就是我的小學同學。我曾記得畢業(yè)那天我絲毫沒有離別的傷感，第二天卻因此痛哭流涕。初入中學，難掩對摯友的懷念之情，卻又無可奈何。

　　時如白駒過隙，匆匆流逝，那份懷念卻早已深埋心底，久旱的心田需要滋養(yǎng)我壯著膽子結(jié)識了新同學，有了新朋友，才明白沒有常伴自己左右的人或物，只有得到、失去、反反復復。失去·自由篇初中生活常壓得我喘不過氣——如山的作業(yè)，緊密的課程，老師家長的期待。我不再像一只自由的小鳥，盡情玩耍，盡興歡樂，陪伴我的只有書本、資料、試卷，僅此而已。

　　一次次的考試接踵而來，我也只有拼命學習，方可實現(xiàn)理想��！成長，是個慢功夫，我在這條路上跌跌撞撞，失去了不少，卻未曾畏懼，路是向前的，失去也會得到，若害怕失去，就不會得到分毫。

　　所以，別吝嗇失去，因為，總有一天，你所失去的，會以更好的形式給你一個巨大的回報。

小學成長作文 篇4

　　小時候，我是那樣頑皮，喜歡躺在草地上，感受青嫩的綠草倚著身子那種癢癢的感覺。我癡癡的翻開草叢，去看看螞蟻小弟們搬家時樂呵呵的情景，去聽聽蟬兒大哥個人演唱會上自我陶醉的聲音，再捉一只黃峰，摸摸他肥胖的.肚子，摘一片皂莢樹葉，貼放在頭上遮太陽。哇，好不舒服。

　　是自然，讓我學會睜大雙眼，張大耳朵去感受生命中的一點一滴。

　　稍大一點兒，喜歡用桑樹枝干做一把“弓箭”然后夢想自己在無際無邊的草原上縱馬馳騁，像成吉思汗那樣彎弓射大雕，盡管我所想像的“遼闊草原”只是不足三十平方米的一塊草地，盡管我的弓屢拉屢斷。但每當我看見那搏擊長空的大雁時，我又激情滿懷，希望自己也能夠鵬程萬里，翱翔天際。

　　是自然，讓我擁有了遠大的志向。

　　再大一點兒，終于摒棄了那笑可愛的稚氣，我開始迷戀蔚藍的秋水，我開始喜歡那如火的楓葉，不再愿意去與泥土打交道，寧愿與一片枯黃的葉兒作伴。躲在房里，透過窗戶，驚嘆云的變化無常，慨嘆孤雁的凄涼冷清。偶爾，也去田野走走，常望著樹的年輪發(fā)愣，也會去聞聞傲菊的清香。這時，我就像自然的秋天一樣，沒有太多言辭，卻終究是結(jié)出累累碩果的日子。

　　還是自然，讓我變得多愁善感。

　　自然就給我這些嗎？遠遠不止！翠竹告訴我“人一定要有氣節(jié)”，臘梅告訴我“梅花香自苦寒來”，落紅告訴我人要有“化作春泥更護花”的奉獻精神，大浪告訴我人要有“長江后浪推前浪”的勇氣與魄力……聆聽自然，感受細致入微與雄渾萬千；欣賞自然，發(fā)現(xiàn)婀娜多姿與粗獷豪放。自然給我的啟迪醞釀著我成長的全過程。

　　我，在自然中成長，感謝自然，感謝她給我的一切一切……

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