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春滿(mǎn)校園作文錦集【15篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的春滿(mǎn)校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春滿(mǎn)校園作文1
冬，悄悄地走了，春，悄悄地來(lái)了。她，悄悄地喚醒了沉睡的大地。每一寸土地，都沐浴在溫和的陽(yáng)光中。當(dāng)然，她也沒(méi)忘記把春的種子播在美麗的楚天校園。她，是春。
春天的風(fēng)，不像夏天的風(fēng)那么豪爽，不像秋風(fēng)那么蕭瑟，也不像冬風(fēng)那么刺骨。春風(fēng)，是溫暖的。走進(jìn)楚天的門(mén)，清風(fēng)拂面，植物園中的嫩草隨風(fēng)搖曳，樹(shù)的葉子在“沙沙”作響。風(fēng)中，有花的香，草的味，還有楚天中學(xué)文明的氣息。一切，是那么和諧，那么令人陶醉。
春暖了，花也就開(kāi)了。花壇中，看不到不文明的痕跡。在同學(xué)的精心呵護(hù)下，月季、茶花都競(jìng)相開(kāi)放。這些普普通通的花，或許并不出名，因?yàn)樗鼈儧](méi)有牡丹的高貴，沒(méi)有水仙的潔白，也沒(méi)有蓮花的清高。但是，它們卻有著自己獨(dú)特的風(fēng)格，用最獨(dú)特的方式來(lái)宣揚(yáng)自己的美麗。人又何嘗不同，在茫茫人海中，也總會(huì)有惹人愛(ài)的和討人厭的。
春天帶來(lái)的一切，都是嶄新的。我們，也迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期�；氐綄W(xué)校，又遇見(jiàn)了熟悉的老師，熟悉的同學(xué)，又回到了熟悉的教室。有著青春活力的我們，為楚天帶來(lái)了久違的`歡聲笑語(yǔ)，打破了沉寂。郎朗的讀書(shū)聲伴隨著清脆的鳥(niǎo)鳴，這樣美妙動(dòng)聽(tīng)的交響曲，是春天的歌。春天是播種的季節(jié)，正值花樣年華的我們，在自己人生的春天播撒希望。為了收獲時(shí)的滿(mǎn)載而歸，我們?cè)诔鴫?mèng)想努力，向著理想前行，我相信，我們付諸的努力，揮灑的汗水，終會(huì)成為堅(jiān)固的橋梁，引領(lǐng)我們到達(dá)成功的彼岸。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天，百花爭(zhēng)艷，春天，我們?cè)诒寂艿郎霞柴Y，在燈下奮筆疾書(shū)。
不要再等待，這樣美好的春天，已經(jīng)降臨人間，已經(jīng)布滿(mǎn)校園，讓我們一起努力。
春滿(mǎn)校園作文2
禮拜天，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗。我和小伙伴們?nèi)ゴ髮W(xué)的校園里欣賞春天的美景。
來(lái)到了校園里，有各種各樣的花朵。我們首先看到的是玉蘭花，它的顏色是紫色的，花瓣像鞋底。我們突然被一陣清香吸引了。順著香氣找過(guò)去，原來(lái)是丁香花。它開(kāi)得并不大，一簇一簇的，密密麻麻�？赐炅硕∠慊ǎ覀冇秩タ幢烫一�。它是深粉色的，密密層層，花芯是白色的，花蕊是黃色的。忽然，不知誰(shuí)喊了一聲：“這里的桃花真好看！”我連忙跑過(guò)去看，桃花的品種很多，不過(guò)我們只看到了粉色的一種�？赐炅颂一�，我們又看了火紅的石榴花，像小星星一樣的`柏樹(shù)花…………到那時(shí)才發(fā)現(xiàn)校園里的花真多呀！
我們同時(shí)還發(fā)現(xiàn)校園里的楊樹(shù)，柳樹(shù)和許許多多不知道名字的樹(shù)都長(zhǎng)出了嫩芽。
我們?cè)诓莸厣洗驖L，做游戲。躺在上面，仰望天空。看見(jiàn)快樂(lè)的小鳥(niǎo)從頭頂飛過(guò)，自由自在的白云在天空中變換著模樣。
我們都被這美景陶醉了，真想多玩一會(huì)兒呀！
春滿(mǎn)校園作文3
春來(lái)了嗎？冬的嚴(yán)寒裹得我昏昏欲睡。
早上，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑向我的臉上時(shí)，我揉了揉惺忪的眼睛，又在床上伸了個(gè)懶腰，然后有些不情愿的起床，背起了書(shū)包上學(xué)。
走到教室，我看時(shí)間還來(lái)的早，便想再睡一會(huì)兒吧！可當(dāng)我剛趴下時(shí)，同桌便拍了拍我的肩膀興奮地說(shuō)：“快，加把勁�。】炜�！外面的樹(shù)開(kāi)始發(fā)繭了，一定是長(zhǎng)新芽了。”我半瞇著眼睛一看，果然長(zhǎng)了新芽，還有幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳在樹(shù)稍上叫著，跳著，似乎也在為了春意瑩然的到來(lái)而高興。
不知不覺(jué)間，便已交換了季節(jié)。我怎能怏怏然的辜負(fù)了春的美好時(shí)光？又到了課間間操的.時(shí)間，這個(gè)時(shí)間是最能顯現(xiàn)我們青春的活力的了。
走出教學(xué)樓便能看見(jiàn)有在球場(chǎng)打籃球的，有在足球場(chǎng)踢球的，還有在操場(chǎng)旁嬉笑打鬧的。總之，滿(mǎn)眼都是校園充滿(mǎn)活力的興奮�；蛟S是因?yàn)榇禾斓木壒�，不少的同學(xué)臉上掛上了細(xì)密的汗珠，鳥(niǎo)兒在我們的頭頂徘徊，肯定也在與我們共同感受著春的活力吧！
不一會(huì)兒，老師的一聲哨響吹起，我們便很迅速的集合。隨著體育老師的一聲令下，便開(kāi)始跑步。剛開(kāi)始跑步覺(jué)得很輕松，可到后來(lái)便越來(lái)越累，有的很多同學(xué)都改為走步了。春來(lái)了，還脫不掉固步自封的沉悶嗎？
老師見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)累的渾身像吃了軟骨散的樣子，“小人得志”地說(shuō)：“這回爽不爽呀！瞧你們那爽歪歪的熊樣兒，太沒(méi)用了！”說(shuō)著便大笑起來(lái)。我們心想，老師，你就這么頑皮，難道不怕我們用行動(dòng)打扁你的頭嗎？“一、二、三、四——！”同學(xué)們威武的喊起來(lái)，終于跑出了操場(chǎng)上春天的豪邁。
春天來(lái)了，小草發(fā)新芽了；樹(shù)也變綠了，花兒也正努力的長(zhǎng)著花蕾。一場(chǎng)小雨后，學(xué)校的操場(chǎng)上泛著泥土的清香，學(xué)校里一番春意瑩然。
春風(fēng)得意，我們就在這具有濃郁春色的校園里努力著，學(xué)習(xí)著，成長(zhǎng)著。
春滿(mǎn)校園作文4
是誰(shuí)使萬(wàn)物從睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)？是誰(shuí)為枯黃的花草樹(shù)木帶來(lái)了美麗的衣裳？是誰(shuí)把四處流浪的北風(fēng)換成了和藹溫暖的暖風(fēng)？是誰(shuí)將森林的休止符擦掉，換成了輕快動(dòng)聽(tīng)的音符？��！是春姑娘，帶著她的生花妙筆，步履輕盈地來(lái)了，來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)、生機(jī)勃勃的校園。
學(xué)校里的一切都像剛睡醒似的，欣欣然地張開(kāi)了眼。我撲向春天的早晨，深深地呼吸著那夾帶著清新泥土與鮮花香味濕潤(rùn)的空氣，感到心曠神怡。春姑娘來(lái)到草地上，小草破土而出，探出嫩綠的小頭，東瞧瞧，西看看，好奇地打量著這美麗的世界。綠瑩瑩的小草扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢，隨著微風(fēng)的節(jié)奏翩翩起舞。那小草的'顏色豐富多彩，一片片連起來(lái)，賽過(guò)巧手編織的花毯，活生生，自然而和諧。在綠毯似的草地上，開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花兒。有的剛長(zhǎng)出幾個(gè)青色的花蕾，含苞欲放；有的羞答答，像個(gè)害羞的小姑娘，才展開(kāi)一兩片艷麗的花瓣；有的完全綻開(kāi)了燦爛的笑臉，紅的勝火，粉的似霞，白的如雪，黃的像金，藍(lán)的似天……
各色鮮艷的花兒競(jìng)相開(kāi)放，真是美不勝收！它們爭(zhēng)奇斗艷地把大地染得五彩繽紛，逗引著蜂飛蝶舞。春姑娘來(lái)到榕樹(shù)旁邊，榕樹(shù)便換上了一件碧綠的春衣裳，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出翠綠的嫩葉，雨后的嫩葉如春筍齊刷刷地探出頭來(lái)，好奇地張望這煥然一新的世界。紅的花，綠的葉，湛藍(lán)的天空，融成一幅精致的圖畫(huà)，它們把學(xué)校襯托得美輪美奐。
我愛(ài)校園的春天，愛(ài)它的風(fēng)景優(yōu)美，愛(ài)它的百花齊放，愛(ài)它的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，愛(ài)它的鶯歌燕舞。
春滿(mǎn)校園作文5
我們校園里春天的美景實(shí)在是美不勝收，不信，你就跟我到校園里去看一看吧！
唐代詩(shī)人張志和寫(xiě)了一首贊美桃花的詩(shī)：“西寨山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥�！蔽覀冃@的操場(chǎng)里就有一棵棵桃樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了桃花，那桃花猶如小姑娘的臉蛋，粉紅粉紅的，并且?guī)е枷悖o人春意盎然的感覺(jué)。
“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯怡怡啼”。大家都知道這首詩(shī)吧，這就是杜甫的《江畔獨(dú)步尋花》呀！說(shuō)起這首詩(shī)，我們校園南邊的花園里就有許多蝴蝶，它們有的大，有的小，有黃色的.，有粉色的，還有花色的，五顏六色，就像一只只美麗的小天使，在花叢中舞動(dòng)。
花園里，還有許多活潑可愛(ài)的小學(xué)生在花叢中抓蝴蝶，然后帶回教室，欣賞它們的美麗。操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在跳繩，有的在跑步，還有的在踢足球……人聲鼎沸，好不熱鬧。
我們的校園四季都很美，但我最喜愛(ài)的還是生機(jī)勃勃的春天。校園的春天，我愛(ài)你！
春滿(mǎn)校園作文6
你看！
我們的校園到處是一片綠，綠的草，綠的樹(shù)，綠的世界，明媚的陽(yáng)光照耀著學(xué)校左側(cè)如茵的大草坪，綠嫩綠嫩的小草從地底下鉆了出來(lái)，在春風(fēng)中使勁的長(zhǎng)，這草坪仿佛是塊大大的地毯，草坪上開(kāi)放著金黃色的小花兒，藍(lán)天把這塊綠草地映襯的'多么漂亮，花兒把這塊草地點(diǎn)綴得更加美麗。
叮呤呤下課了，同學(xué)們便如快樂(lè)的小鳥(niǎo)，飛到了這綠色的世界中，嘻戲玩耍，草坪上立刻開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的“鮮花”。
我們首先看到玉蘭花，遠(yuǎn)看過(guò)去像一朵朵潔白的雪花。近看過(guò)去像一個(gè)個(gè)白色的黃瓜。
那邊的迎春花也很漂亮，迎春花的形狀很像喇叭花，只不過(guò)喇叭花是紫色的，而迎春花是黃色的。
小草也從大地里探出來(lái)，就像給大地穿上一件綠綠的衣服。
茶花的樣子也很不錯(cuò)，茶花可是咱們溫州市的市花。茶花紅紅的，很像玫瑰。
在我們溫州市還有很多花，如：月季花，紫丁香，還有許許多多的花。等待著聰明的小朋友去尋找呢。
春滿(mǎn)校園作文7
春季，不像夏季那么火熱；不像秋冬那般寒冷；不像冬季那樣潔白。春季是最富有詩(shī)意的。如今，我們的校園又迎來(lái)了春姑娘，披上五彩衣，真是春滿(mǎn)校園！
到底有哪些春景呢？你看，操場(chǎng)兩旁原來(lái)光禿禿的一片，現(xiàn)在已是破土而出了，小草的生命力可謂“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。你在看，小草上是否一片“繁星”，那像是為小草蒙上一層面紗。
你再朝小草旁邊看看，那有一個(gè)小花圃，那兒的花開(kāi)得可艷了，花朵千姿百態(tài)，那翠竹就像“護(hù)花使者”，為那花兒擋風(fēng)遮雨，腰板挺得直直的，就這么一個(gè)小小的花圃，就給校園平添了許多生機(jī)。因?yàn)橐坏交ǘ渚`放得最茂盛之時(shí)，你還能發(fā)現(xiàn)幾位“貴客”停留在上面。
你再往花圃的對(duì)面瞧一瞧，那兒有四季常綠的松樹(shù)，都說(shuō)綠葉襯紅花，現(xiàn)在的'花：最美的景色就當(dāng)之在綠樹(shù)中藏著的幾朵嬌艷欲滴，羞紅了臉的月季，那紅色與綠色形成了鮮明的對(duì)比，讓人賞心悅目。
你再望望高處：梧桐樹(shù)開(kāi)始冒出嫩芽，蓄勢(shì)待發(fā)，用綠色填滿(mǎn)了春。如此美妙的春景，讓人迫不及待地想將它記錄下——-如果我是一名畫(huà)家，那么我一定會(huì)用彩筆將這幅畫(huà)畫(huà)下來(lái)。
這也許是我們所看到的冰山一角，若你想將整幅春畫(huà)觀(guān)賞完，那應(yīng)是不太可能了吧。也許可以從書(shū)中“看看”春天，春天如此美麗；春天如此美好，我們?cè)趺茨懿淮箫栄鄹�，充�?shí)一下自己呢？朱自清的《春》中寫(xiě)到：“盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了……”讓我們先從校園中感受春吧！
雖一飽了眼福，但好像怎么也不滿(mǎn)足，覺(jué)得永遠(yuǎn)都看不夠，也看不厭。春滿(mǎn)校園，又怎叫人不歡喜呢？在這充滿(mǎn)詩(shī)意，歡聲笑語(yǔ)的校園中，春意顯得更加濃郁，那真是春滿(mǎn)校園，景怡人心呀！
春滿(mǎn)校園作文8
咦?是誰(shuí)把綠色的油墨瓶打翻？哦，原來(lái)是春姑娘來(lái)了，她邁著輕盈的步伐，再向我們發(fā)送到來(lái)的訊號(hào)！
走進(jìn)校門(mén)，一幅生機(jī)勃勃的“和諧校園圖”映入我的眼簾，一草一木都是清新的綠色，使我感到十分愜意。
來(lái)到我校的松風(fēng)園，只見(jiàn)爬山虎綠油油的，在燦爛的陽(yáng)光的照耀下，顯得格外明亮，如翡翠一般。它架在寧?kù)o的涼亭上，別有一番詩(shī)情畫(huà)意。
竹韻園里更是一片鮮明，無(wú)論是花、是草、還是樹(shù)都顯得富有光彩。大樹(shù)漸漸發(fā)芽，隨風(fēng)搖曳著，婀娜多姿，形態(tài)各異。小草探出了頭，好像很想看看這五顏六色的大世界�；▋涸谛〔莸陌鼑嘛@著是那么嬌嫩，那么可愛(ài)，那么柔美。使人真不敢去碰它，生怕它碎了，凋零了。我想：我們和小花一樣，爸爸媽媽把我們含在嘴里怕化了，總是叮囑我們這兒，囑咐我們那兒的，雖然我們天天聽(tīng)都聽(tīng)膩了，但這都是為了我們好呀！我們一定要聽(tīng)大人的話(huà)。
前幾個(gè)星期，下了一場(chǎng)大雨。使我感到一絲愜意。經(jīng)過(guò)這場(chǎng)雨的洗禮，把我們溫暖而可愛(ài)的學(xué)校裝點(diǎn)得好像一個(gè)水晶宮，晶瑩剔透。
我俯下身子，去聞那被雨淋過(guò)的小花，一陣撲鼻的淡香就飄了過(guò)來(lái)，真是沁人心脾。
看！小草受到了春雨的滋潤(rùn)顯得格外精神，亮麗。我仔細(xì)地看著它，我的心頭震了一下，因?yàn)槲铱匆?jiàn)它搖搖頭，好像在說(shuō)：“你看我！多漂亮��！”是啊，小草身上的水珠受到陽(yáng)光的照射，散發(fā)出美麗的光芒。
“沙沙沙！沙沙沙！”，小小的樹(shù)葉抖動(dòng)著，那是因?yàn)橥蝗还蝸?lái)了大風(fēng)，發(fā)出摩擦的聲音，像仙子撫著琴弦，那么安寧，那么和諧。
竹韻園中的`小水池里，魚(yú)兒跳出平靜的水面，好像要吸取這上帝賜予的天然甘露。雨滴落在水面上，蕩漾起層層波紋，泛起圈圈漣漪。
春，是萬(wàn)物的創(chuàng)造者。春，是萬(wàn)物的生靈。它是花草樹(shù)木的養(yǎng)育者。
春，我愛(ài)你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！春，我愛(ài)你那沁人心脾的舒爽！
春滿(mǎn)校園作文9
春姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地，悄悄地來(lái)到了人間。
春姑娘把春天的氣息帶到了廣場(chǎng)，帶到了公園，帶到了校園......我漸漸發(fā)現(xiàn),迎春花在又細(xì)又長(zhǎng)的綠瑩瑩的長(zhǎng)滿(mǎn)綠葉的枝條上,鉆了出來(lái),露出嫩黃色的小臉。瞧！它們有的已經(jīng)盛開(kāi)，有的快要凋謝，有的含苞欲放。走近一看，哦！原來(lái)，迎春花有4片花瓣，重復(fù)地疊在一起真好看；柳樹(shù)的枝條上抽出了嫩葉，一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)姐姐彎下腰，她的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，像柳樹(shù)姐姐梳理著她的長(zhǎng)發(fā)。仔細(xì)一看，枝條上還長(zhǎng)著像一條條毛毛蟲(chóng)一樣的東西呢！真奇怪；成千上萬(wàn)只燕子從南方飛來(lái)，嘰嘰喳喳地叫著，它們?cè)谛@的桃樹(shù)上，柳樹(shù)上......安家呢；桂花樹(shù)的枝桿上長(zhǎng)出了紅色的葉子，漸漸變成了嫩黃色的.了......校園里到處充滿(mǎn)了生機(jī)。
春天已在你身邊，雖然有一陣陣的冷空氣，還是阻擋不住春的腳步。
我喜歡春天的公園，也喜歡春天的廣場(chǎng)，但我更喜歡的是春天的校園！
春滿(mǎn)校園作文10
人們都說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！贝禾焓撬募局凶钸m合播種的季節(jié)，也是我最喜歡的季節(jié)。
春天，校園已經(jīng)從冬天的沉睡中蘇醒了。讀書(shū)聲瑯瑯，活力四射，充滿(mǎn)生機(jī)，讓人情不自禁的停下腳步，細(xì)細(xì)欣賞。蘇醒的校園不僅活力四射，而且景色也十分美麗�，F(xiàn)在就與我一起去欣賞一下校園美景吧！
去年冬天，我們教學(xué)樓旁有一棵枯樹(shù)，十分難看。今年春天，我再一次去看它時(shí)，大吃一驚。因?yàn)樗按┥稀绷艘粭l用好幾朵小白花制作的“花裙子”，可漂亮啦！我一問(wèn)才知道，那潔白的小花，是李花。我在二樓看那棵開(kāi)滿(mǎn)李花的李樹(shù)，發(fā)現(xiàn)那開(kāi)滿(mǎn)李花的樹(shù)叉上有一個(gè)小巧玲瓏的鳥(niǎo)窩。我想小鳥(niǎo)在開(kāi)滿(mǎn)花的小房子里住的.一定會(huì)格外舒適。因?yàn)椴粌H美觀(guān)，而且還有淡淡的香味，想到這兒，我不禁羨慕起小鳥(niǎo)來(lái)。
從二樓看這么漂亮，從樹(shù)下看一定也很好看，想著想著我已經(jīng)不由自主走到李樹(shù)下面了，站在樹(shù)下一陣風(fēng)吹過(guò)，李花就像雪花一樣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來(lái)。落在我的腦袋上，落在灌木叢上；落在石頭小路上。石頭小路上鋪滿(mǎn)李花，讓我不禁想起“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”這句詩(shī)來(lái)。因?yàn)榕虏葔倪@美麗的“花地毯”，我走在石頭小路上小心翼翼的。
落在石頭小路上的李花十分小巧，我輕輕拾起一朵，發(fā)現(xiàn)她是五片花瓣，把花朵放在鼻子邊，你還可以聞到淡淡的香味。
校園里不止有花，還有樹(shù)呢！“站”在窗外的香樟樹(shù)已經(jīng)萌發(fā)新芽，香樟樹(shù)的新芽是嫩綠色的。很柔弱，好像手一掐，就可以掐出水來(lái)似的。
春天的校園就像一個(gè)大花園，勤勞的“園丁”培育著美麗的“花朵”。
春滿(mǎn)校園作文11
等閑識(shí)得春風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。
陽(yáng)春三月，校園里隨處可以看見(jiàn)春天的使者——花。我今天有幸將它們逐個(gè)觀(guān)賞。
走出教學(xué)樓，漫步花園小道，抬頭仰望便可見(jiàn)到校園的招牌白玉蘭了。它們?nèi)缦膳疄⑾路查g的祥云，有一種超凡脫俗之感。它雖不及曇花的高雅、桃花的紅艷，但卻有散發(fā)著淡雅清香，令人深深陶醉。隨手撿起一片花瓣聞一聞，那沁人心脾的香氣頓時(shí)彌漫。
不知不覺(jué)走出花園小道，盡管白玉蘭的香氣依舊使我心曠神怡，但遠(yuǎn)處的一抹紅艷把我的目光深深吸引了。
那是什么？遠(yuǎn)看一片朦朧有如花海一般，近看小巧玲瓏，隨風(fēng)搖曳。原來(lái)是紅葉李，它在操場(chǎng)邊默默綻放，這兒一叢，那兒一簇，靜靜點(diǎn)綴著校園。我湊近一看，呀！那白里透紅的花瓣托著紅艷的花蕊，有的早已咧開(kāi)了笑顏，有的含苞待放，還有的只是個(gè)花骨朵兒。此情此景，真是“一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園”。在陽(yáng)光照耀下的紅葉李猶如幾座噴花的飛泉在歡迎同學(xué)們的到來(lái)，惹得大家指指點(diǎn)點(diǎn)、嘖嘖贊嘆，甚至情不自禁地湊上去聞一聞。
與紅葉李毗鄰的是茶花。面對(duì)美麗的鄰居，茶花也不甘示弱，盡情地綻放自己的`芬芳。在綠葉的襯托下，紅的花朵真是錦上添花，紅綠相間好似一個(gè)大繡球。陽(yáng)光把它照射得格外的耀眼，仿佛它已不再是一團(tuán)花，而是校園里的一顆璀璨的明珠。茶花的花香就更不用說(shuō)了，它的香味雖不及白玉蘭的長(zhǎng)遠(yuǎn)，但卻令人回味無(wú)窮、無(wú)法自拔。假如說(shuō)白玉蘭是一位亭亭玉立的少女，那茶花定是一位性情豪放的大家閨秀。
白玉蘭的純潔、紅葉李的多姿、茶花的艷麗，校園里繁花似錦，美不勝收。
哦！校園春滿(mǎn)，春滿(mǎn)校園。
春滿(mǎn)校園作文12
因?yàn)樽疃檀俚拇禾�，也還是春天，可以看得見(jiàn)積雪里萌生的小草，枯枝上吐出的嫩蕾；可以看見(jiàn)綠色，這生命最基本的色素；可以看見(jiàn)鮮紅，這滾燙的血液的火焰。而沒(méi)有了色彩，也就沒(méi)有了旋律，沒(méi)有了詩(shī)歌，沒(méi)有了舞蹈，沒(méi)有了運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有了這一切！春天賦予世界以色彩，賦予希望，賦予未來(lái)。
——蘇叔陽(yáng)《春天的夢(mèng)》
盼望著，盼望著，春天的腳步近了——爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇；山朗潤(rùn)起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了——春水碧于天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠；花下成千成百的.蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去——喧鳥(niǎo)覆春洲，雜英滿(mǎn)芳甸。我們對(duì)春天的所有遐想，莫過(guò)于此。
時(shí)光不語(yǔ)，流年寂寂，微風(fēng)輕起，春天，帶著生命和希望，步履輕盈的來(lái)了，她用生命的色彩裝點(diǎn)著美麗的校園，春天在哪里？
清晨，步入校園，映入眼簾的是希望的綠色，枯枝嫩芽“萬(wàn)木春”，春天，在這里。
午后，春光蕩漾，自信的黃色，搖曳的迎春花，展示她的蓬勃朝氣，春天，在這里。
夕陽(yáng)西下，白玉蘭簌簌而落，高潔的白色——“束素亭亭玉殿春”，春天，在這里。
走進(jìn)教室，沐浴在和煦春光中的同學(xué)們都在全神貫注的學(xué)習(xí)，瑯瑯書(shū)聲與清脆鳥(niǎo)鳴交匯在一起，形成了一曲優(yōu)美的交響樂(lè)，每位同學(xué)，都是一抹靚麗春色。
春天，在校園的每個(gè)角落，悄然而至，一年之計(jì)在于春，在這個(gè)季節(jié)，校園的每個(gè)角落都是美麗的。
一日之計(jì)在于晨，正如高爾基所說(shuō):如果不想在世界是虛度一生，那就要學(xué)習(xí)一輩子，也正是哈佛校訓(xùn)：你荒廢的今天，正是昨日殞身之人所祈求的明天。而我們現(xiàn)在要的是——茅盾：過(guò)去的，讓它過(guò)去，永遠(yuǎn)不要回顧；未來(lái)的，等來(lái)了時(shí)再說(shuō)，不要空想；我們只抓住了現(xiàn)在，用我們現(xiàn)在的理想，做我們所應(yīng)該做的。
“肅肅花絮晚，菲菲紅素輕”春滿(mǎn)校園，靜聽(tīng)花開(kāi)。
春滿(mǎn)校園作文13
春天來(lái)了，南飛的雁都回來(lái)了北方也有了春天的氣息，燕子飛到了我們的校園里，我們的校園瞬間充滿(mǎn)了春意，你看！
我們的校園到處是一片綠，綠的草，綠的樹(shù)，綠的世界，明媚的陽(yáng)光照耀著學(xué)校左側(cè)如茵的大草坪，綠嫩綠嫩的小草從地底下鉆了出來(lái)，在春風(fēng)中使勁的長(zhǎng)，這草坪仿佛是塊大大的地毯，草坪上開(kāi)放著金黃色的小花兒，藍(lán)天把這塊綠草地映襯的多么漂亮，花兒把這塊草地點(diǎn)綴得更加美麗，
叮呤呤下課了，同學(xué)們便如快樂(lè)的.小鳥(niǎo)，飛到了這綠色的世界中，嘻戲玩耍，草坪上立刻開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的“鮮花”。
春天的氣息，讓我們的校園如此美麗，我喜歡你“春天”，我喜歡你“校園”。
春滿(mǎn)校園作文14
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，周老師像往常一樣及時(shí)出現(xiàn)在教室門(mén)口，還把氣氛搞得神秘兮兮的。“今天，我要帶你們?nèi)フ乙粯訓(xùn)|西�！薄罢沂裁囱�？”同學(xué)們的臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了問(wèn)號(hào)。周老師在黑板上齊刷刷地寫(xiě)下了兩個(gè)大字：“找春”。同學(xué)們瞪大雙眼，滿(mǎn)臉疑惑，嘰嘰喳喳討論了起來(lái)，你一言我一語(yǔ)的，好不熱鬧。但老師卻不言不語(yǔ)，揮揮手讓我們排隊(duì)隨即出發(fā)，殊不知這周老師的葫蘆里賣(mài)的是什么藥。
我們興奮的腳步停在第一站——生物角�！巴郏坑行⊙恳�！”不知是誰(shuí)小聲嘀咕了一句，原本有序的.隊(duì)伍頓時(shí)如群蛇出動(dòng)，“對(duì)耶，塔松也抽出了小芽�！薄八珊孟癖幌催^(guò)似的，一塵不染�！薄扒�，那里還有一只小麻雀在唱歌呢！”“安靜！”連周老師大叫也無(wú)濟(jì)于事，因?yàn)槟锹曇粼缫蜒蜎](méi)在我們那比中國(guó)房?jī)r(jià)更高的驚呼聲中了。
繞過(guò)生物角，我的視線(xiàn)早已被綠色占滿(mǎn)了。我撲進(jìn)了綠色的海洋，盤(pán)坐在軟綿綿的草地上，望著正中央那棵古榕樹(shù)。古榕樹(shù)像一把撐開(kāi)的綠傘，蒼翠欲滴。它的枝頭抽出了嫩嫩的小芽芽，深綠和淺綠互相映襯著。花圃中，一朵朵艷麗的映山紅正在盛開(kāi)；被冬日折磨的枯黃的柳枝正悄悄地泛綠；星星點(diǎn)點(diǎn)的野花散落在草地上，擠眉弄眼的，更是增添了幾多樂(lè)趣……綠葉襯托紅花，爭(zhēng)奇斗艷，真是“花紅柳綠蝶兒舞”，好一幅愜意的春景圖。
穿過(guò)葉叢，我們直奔操場(chǎng)。西操場(chǎng)上，小草紛紛從土里探出小腦袋，好奇地打量著眼前這個(gè)嶄新的世界。我撲向草坪，愜意地打滾，任憑那些頑皮的小草沾上我的衣褲，任憑那溫暖的陽(yáng)光灑在我身上，任憑那溫柔的春風(fēng)輕輕撫摸著我的臉頰。周老師呢？他好像也變成了孩子，和我們混成了一堆。啊！春天，已悄悄地鉆進(jìn)我們的心窩窩，撓癢了我們的心思。
在大家的嬉笑聲中，春天化作一支神筆，在我們的臉上涂抹笑意，在我們的心田點(diǎn)綴新綠，在我們的校園揮灑幸�！�
春滿(mǎn)校園作文15
我喜歡夏天的游泳池，喜歡冬天的滑雪場(chǎng)子，但我更喜歡春天的校園。
今天春光明媚，風(fēng)和日麗，溫柔的春風(fēng)吹拂著大地，讓人感到春回大地。
你看，學(xué)校西北角的草坪上長(zhǎng)出了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的綠色的小芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片黃色的地毯上繡上了綠色條紋。我們扒開(kāi)枯草，看見(jiàn)一個(gè)小芽冒了出來(lái)，可真可愛(ài)呀!
走過(guò)草坪，來(lái)到綠化帶。綠化帶的外沿是一排整齊的大葉黃楊。這些大葉黃楊已抽出了綠色嫩芽，讓我們感覺(jué)到有新生命在顫動(dòng)，這美麗的.春天的黃楊。
綠化帶的里面有兩株迎春花，正在怒放，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條垂下來(lái)，上面綴滿(mǎn)了一朵朵迎春花，像是一個(gè)個(gè)小鈴鐺。一陣春風(fēng)拂過(guò)，迎春花擺動(dòng)枝條，像跳起了舞蹈，在歡迎春天的到來(lái)。迎春花真多呀，多得數(shù)不清;迎春花真艷呀，艷得仿佛是一地金子;迎春花真美呀，美得讓人著了魔，看也看不夠。春姑娘可真偏心呀，讓迎春花擁有了這么優(yōu)美的身姿，這么鮮艷的色彩，卻只給了小草一點(diǎn)綠色。
繞過(guò)一個(gè)彎，就看到了一棵挺拔的玉蘭樹(shù)。朵朵玉蘭花美不勝收，有的含苞欲放，有的含羞半開(kāi)。還有的迎風(fēng)盛開(kāi)。我們湊上前去，一股濃濃的香味撲鼻而來(lái)，讓人陶醉。如果躺在草坪上聞著玉蘭花的香味，那是多么愜意呀!
這是，我的耳邊響起了朗朗的書(shū)聲，這聲音多么有力，原來(lái)春天無(wú)處不在，學(xué)校美，春天美，兩種美的結(jié)合，讓我想到了一年之計(jì)在于春，美好的春光更值得我們?nèi)フ湎А?/p>
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