優(yōu)秀成長的作文優(yōu)選(10篇)
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的優(yōu)秀成長的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
長大了,煩惱也就多了,在小學(xué)是那樣的輕松快樂,可是一進(jìn)入初中,就變的那么的.無趣。
在小學(xué)時(shí),早上七點(diǎn)多時(shí)才上學(xué),晚上四點(diǎn)多就放學(xué)回來了。在校期間,上課時(shí),我們專心致志的聽課,一下課,我們心高彩烈的玩耍起來。家庭作業(yè)也不多,有時(shí)在學(xué)校里就做玩了。每天放學(xué)一回家,就是我們最快樂的時(shí)間了。我們玩著、打著、跑著,是那樣的無憂無慮,一到周末,我們玩的更帶勁。
一進(jìn)入初中,我們玩的時(shí)間便被剝奪了。每天早晨,六點(diǎn)多就要上學(xué)了,晚上八點(diǎn)才放學(xué)。在學(xué)校里,只能讀書、讀書、再讀書。下課時(shí),仍然要在教室里做題。好不容易到了周末,回到家,把書包往沙發(fā)上一丟,準(zhǔn)備出去玩,就被媽媽攔住了,讓我做作業(yè)。作業(yè)做完了,又準(zhǔn)備出去玩,又被攔住了,她說:“初中是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,要好好學(xué)習(xí),不要一心只想著玩~”哎,真受不了。
童年是那樣的無憂無慮,長大了,擔(dān)子也就重了。我真不想長大。
優(yōu)秀成長的作文 篇2
今天,又是一個(gè)星期六。我躺在床上,半瞇著眼睛,看著陽光灑在我的被子上!芭!”房間的門被猛地推開,隨之而來的是一句怒吼:“就知道睡,太陽都曬屁股了,還不起來吃飯、寫作業(yè)?”我吐了吐舌頭,將頭埋在被子里,深深地眷戀著被子的溫暖。最終,在媽媽的嘮叨“炸彈”轟炸下,我不耐煩的爬起來,正想頂上兩句嘴,眼睛瞟了下窗外,思緒卻一下子飄到了兩年前那個(gè)溫暖的午后。
那天,在小鳥的叫聲中,我打開了窗戶,一陣微風(fēng)迎面而來,頓時(shí)讓人心曠神怡,風(fēng)中還夾著鳥鳴、花香和泥土的芬芳。草草的收拾了一下,我便迫不及待地跑下樓,直奔旁邊的公園。一進(jìn)公園,滿眼的綠意,滿身的輕松。找到一片陽光充足的空地坐下,看著前方水池中游來游去的小魚,嗅著空氣中醉人的花香,聽著蜜蜂的低語和萬物生長的聲音,心里滿滿的都是愜意。
這時(shí)旁邊傳來銀鈴般的笑聲,那么清脆,又那么歡快。扭頭便看到一個(gè)四、五歲的小女孩,在公園的.小廣場滑輪滑,好可愛的小天使!圓圓的小臉兒,黑黑的大眼睛,一甩一甩的馬尾辮兒,臉上都是笑,加上一身桔色的運(yùn)動(dòng)服,看起來充滿了活力和陽光。她開心的向前滑著,兩只張開的手臂,就像雛鷹的翅膀。忽然,小姑娘踉蹌了一下,雙手揮舞著想要抓住什么,好不容易快要站住了,卻又重心不穩(wěn),一屁股坐到了地上。
“啊!”她叫了起來,旁邊的媽媽身子繃緊,就要沖上去扶她,卻被身邊的爸爸緊緊地抓住胳膊,“自己站起來,寶貝兒,你是最棒的!”爸爸大聲地說,小女孩兒慢慢爬起來,終于,在一次次的摔倒后,滑的越來越流暢?粗@著廣場來回穿梭的小女孩兒,爸爸笑著對(duì)媽媽說:“看吧,只有自己努力學(xué)習(xí)的小鷹,才能真正學(xué)會(huì)飛翔!笨粗矍靶腋5囊患胰,我才知道,原來天下所有的父母都一樣。
轉(zhuǎn)回向著窗外的頭,我看著眼前依然嘮叨不停的媽媽,心里卻充滿了溫暖,上前輕輕抱了一下媽媽,輕聲說:“媽媽,我愛你!”便留下有些發(fā)愣的媽媽,快步走出了房間。今天,又是一個(gè)艷陽天!
優(yōu)秀成長的作文 篇3
我站在窗戶前,看著散落在地上嬌嫩的花瓣,心中涌起淡淡的愁緒,“嘿,昨夜風(fēng)雨,花兒又現(xiàn)憔悴了!焙鋈欢厒鱽砗⒆觽兲煺娴男β,真羨慕他們,長大本是令人快樂的事,怎知會(huì)有如此煩惱。小時(shí)候,生活是那么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。隨著歲月的流逝,往日那些美好生活已經(jīng)蕩然無存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重了。
唉,我又食言了。上個(gè)星期答應(yīng)表妹要去她家的,可現(xiàn)在卻懶懶的望著窗外發(fā)呆,只聽見秒針滴答滴答地轉(zhuǎn),一分鐘又一分鐘。手機(jī)突然響起,我看了眼手機(jī),咽了口唾沫,不管了!兵來將擋,水來土掩!“喂?”我說。“你到底來不來!”表妹沒有了耐心“你上個(gè)星期可是答應(yīng)過我的!蔽矣悬c(diǎn)底氣不足說:“去你家里干嘛呀?”“陪我去買東西,你可是答應(yīng)過我的!蔽矣X的自己有點(diǎn)嗦,不知道找什么借口了,索性一口回絕:“我沒有時(shí)間去啊!薄昂!騙人精!不和你玩了!”表妹掛了手機(jī)。一切頓時(shí)安靜下來了,但表妹的話卻讓我無比慚愧。
我并不是不想去,我望了一眼桌上的練習(xí)冊,天哪!我到底什么時(shí)候能做完啊?
上了初中后,我的“包袱”并沒有減少,反而越來越多。媽媽總是說:“初一可是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,你不好好學(xué)習(xí),將來中考怎么辦?你如果考不上,你以后的工作怎么辦。磕氵@初中文憑那有人要你,你又沒有什么特長,你去干什么呢?現(xiàn)在讀書才出息啊,孩子,讀書是為了你自己啊,不是為父母啊。現(xiàn)在不讀書的人哪有出人投地的一天啊,現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒有工作啊,更何況你!”然后就讓我寫各式各樣的.練習(xí)冊或試卷,雖然我不太愿意,但又能如何?我都快煩死了。
小的時(shí)候總是天真的幻想著長大是多么快樂,看著大哥哥,大姐姐嘴里不時(shí)冒出兩句英語,說出歷史故事。就非常的羨慕他們能“博古論今”,也可以“上知天文,下知地理”。但我此時(shí)多么希望時(shí)光倒流,回到小時(shí)候,那無憂無慮的日子去……
優(yōu)秀成長的作文 篇4
或許,在我的腦海深處曾有過一段十分美妙的記憶。那回憶有如泡泡糖一般,粘貼在我的腦海中,抹也抹不掉,擦也擦不去。如今,記憶再次將我喚醒,喚醒了我腦海中的那一段段美好的時(shí)光……
喜
早上,我剛來到學(xué)校,一群同學(xué)便圍著我,對(duì)著我豎起了大拇指,還一邊嘖嘖贊嘆我的手寫出來的字實(shí)在是有一種紳士風(fēng)度……我聽后倒有點(diǎn)兒丈二和尚摸不著頭腦了:我究竟干了什么讓他們對(duì)我如此之佩服的事呀?我推開了那一堵“人墻”,徑直朝小吳那兒走去。我問:“小吳,這些人怎么都圍著我不散哪?”小吳轉(zhuǎn)過頭來看了我一眼,用一種贊嘆的口氣回答我:“呵呵,看來你還不怎么清楚是怎么回事啊。難道你不知 你在硬筆書法比賽中獲得了二等獎(jiǎng)!
我聽后,不禁大吃一驚。想當(dāng)初,我是抱著一種何等的心態(tài)去參加這個(gè)比賽,沒想到竟然“歪寫正著”了,我的心里有一種說不出的輕松以及自我安慰。文章成長的那些事,今天,我差一點(diǎn)兒被好友小肖給氣得“心臟病”突發(fā)!
事情是這樣的:上午,我來到教室后,小肖突然神秘兮兮的告訴我今天要數(shù)學(xué)小考。我聽了,三步并作兩步走地奔向了自己的座位,沒想到正中了他的圈套:他在別人的一個(gè)鼓鼓囊囊的書包放在了過道的正中央,我急促得來不及剎車,就一腳碰上了那個(gè)小“禍患”,結(jié)局也十分的.壯觀:我像烏龜似的背著書包一下子飛了出去,只聽“砰!”的一聲,撞在了墻上,頭上頓時(shí)連升了“一級(jí)”,不禁生起了一個(gè)彈丸似的小包。而過道上的同學(xué)們也都轉(zhuǎn)過頭來望著我,對(duì)著我偷偷地笑,那時(shí)的氣
氛好不尷尬。我飛也似的逃回了自己的座椅上,以迅雷不及掩耳之勢從書包里掏出了數(shù)學(xué)課本兒。
我趁老師不在的時(shí)候悄悄問同桌今天是不是要數(shù)學(xué)小考。同桌用一種怪異的眼神看著我,并疑惑地問了我一句:“哪有!你到底聽誰說的呀?”
“沒有嗎?可我剛才怎么聽小肖說今天要考試呢?”我有一點(diǎn)兒詫異地問道。
“你別聽他瞎說,今天哪里要考試?這單元都還沒上完呢,考什么呀?!”
“呃,可惡,我中計(jì)了!”我不禁覺得頭腦里有千萬只螞蟻在爬動(dòng)。這個(gè)可氣可恨又可惡的小肖,你最好不要讓我碰都,要不然我讓你吃不了兜著走。哼!
哀
剛剛打開電視機(jī),正準(zhǔn)備調(diào)到我最最喜愛的電視劇頻道,突然,一則新聞吸引住了我:據(jù)中國國家地震臺(tái)網(wǎng)測定,北京時(shí)間2月13日5時(shí)53分,海地發(fā)生了里氏7。3級(jí)大地震。此次地震貪婪地吞噬了大約21.2萬余人寶貴的生命,給海地人民帶來了巨大的人力以及財(cái)物損失。忽然“轟——”的一聲,只見總統(tǒng)府在那一瞬間便倒塌毀滅了,而此時(shí)的我心情久久不能平靜下來,因?yàn)楹5氐臑?zāi)情正在逐步惡化,這使我感到十萬分的激動(dòng)。不知過了多久,我正在進(jìn)一步的關(guān)注災(zāi)情的同時(shí),手指不經(jīng)意間觸到了眼角,才發(fā)現(xiàn)自己正兀自流淚……
現(xiàn)在,不知有多少的人民流離失所、缺衣少食呀!甚至連最起碼的生活用品都不能保障,我感到十分的痛心。看著電視屏幕中的那一個(gè)個(gè)受傷感染的小朋友及其家人在地震中那張慘淡的臉,我不禁淚流滿面。
樂
100分是每一個(gè)小學(xué)生都盼望得到的,原來我以為自己小學(xué)六年生涯都將與100分無緣,怎想那一次的考試卻給我?guī)砹艘粓鼍眠`了的驚喜……
那一次考試,我為了證實(shí)自己的能力,決定用一種認(rèn)真對(duì)待,認(rèn)真思考的心理去參加考試……考完,看著同學(xué)們都在對(duì)答案,我不禁也湊上前去問。呵,不對(duì)不知道,一對(duì)嚇一跳!沒想到,我跟同學(xué)們所對(duì)的答案竟然都是對(duì)的。我不相信,于是再一次地問了一次同學(xué),直到那個(gè)同學(xué)被我問得不耐煩并開始四處離去之時(shí),我才堅(jiān)信自己是對(duì)的。那一晚,我睡得十分香甜,還夢見了自己考了一個(gè)100分。結(jié)果你猜怎么著了?我第二天早上剛到班級(jí)就看間桌面上有一張滿分試卷,一些同學(xué)都在那兒校對(duì)我的答案。
哎,看來只有認(rèn)真、細(xì)心才能讓滿分寵信于我呀!
成長中的那些事自然不止這么一點(diǎn),童年的記憶中也有著許多風(fēng)趣的故事。自然我希望每個(gè)人在成長中都能有一些意外的收獲,這也算是我對(duì)大家的一點(diǎn)兒祝福!
優(yōu)秀成長的作文 篇5
溫馨的家庭留下了我的成長的足跡。
現(xiàn)在我真正體會(huì)到父母對(duì)我人那強(qiáng)烈的愛,那無私的愛。每天媽媽都會(huì)無微不至的照顧我的生活和關(guān)心我的學(xué)習(xí);爸爸為了我們能更加幸福的生活,十分勤勞的工作。家庭生活的每一瞬息都是我幸福生活的永恒。在這個(gè)幸福而又快樂的家里,我時(shí)時(shí)刻刻都感受著無限的歡樂。
書氣濃重的圖書館留下了我成長的足跡。
從我剛識(shí)字那天,書籍便跟我成了朋友。書籍教給了我許多知識(shí),教會(huì)了我做人的道理。每次我一扎進(jìn)書本里,進(jìn)入知識(shí)的大海中暢游起來,就恨不得飯不吃,水不喝,看書,看個(gè)夠!由于我對(duì)書的“癡愛”也使我廣聞博采。
充滿友誼的校園留下了我成長的足跡。
三年級(jí)的時(shí)候,我有一位“鐵桿”死黨。她叫婉秋,我們曾經(jīng)約定要做一生一世的朋友。在我想傾訴時(shí),她是第一位候選人;在我擁有喜悅時(shí),她是第一個(gè)一起分享的人;在我郁悶時(shí),她是第一個(gè)為我撐起一把遮風(fēng)擋雨的大傘的人;在我痛苦時(shí),她是第一個(gè)安慰我的人。我傾心于我們之間純真的'魅力;我感動(dòng)于我們之間真誠的交往;我驕傲于我們之間獨(dú)有的心有靈犀。
在豐富多彩的課堂里留下我成長的足跡。
我從一個(gè)懵懂無知孩子蛻變成一個(gè)優(yōu)秀的少年。在語文課堂上,我拜讀了世界文學(xué)巨作;在數(shù)學(xué)課堂,我感受到數(shù)字的奇妙無窮;在思品課堂上,我的思想得到了良好薰陶;在法律知識(shí)課堂上,我懂得了利用法律武器保護(hù)自己;在體育課堂上,我的肢體得到了充分的舒展;在音樂課堂上,我領(lǐng)略了音樂的魅力;在美術(shù)課堂上,我見識(shí)了色彩的豐富。
風(fēng)景優(yōu)美的公園中,歡聲笑語的游樂場中,熱鬧非凡的街道旁……我成長的足跡無處不在。
優(yōu)秀成長的作文 篇6
成長的煩惱是什么?是戴著耳麥,哼著“梨花香,愁斷腸,千杯酒,解思量”卻無人問津?是作業(yè)的加重,眼鏡的增厚而無所適從?是外表的缺憾,他人的看法而心存憂郁?
環(huán)顧全班,一大片黑壓壓的頭發(fā)擋住額頭的女生不計(jì)其數(shù),可憐我等“亮額族”!更令人不可忍受的,就是好好的一句話,非分成好幾句“哦。這水。唉。太燙了!闭媸懿涣耍蛉绱,本人至今未有“死黨”,乃學(xué)習(xí)生活一大憾事!沒有朋友,乃是一煩。
要說沒有死黨煩的話,那么,學(xué)習(xí)的壓力大就更是一大煩心事。
“小小少年,背著大書包,做不完的作業(yè),聽不完的嘮叨,我們要有夢的童年,太煩,太煩,太煩……”雖說這是一首過時(shí)多年的歌,卻唱出了我們的心聲。一個(gè)好學(xué)生的背后是無數(shù)的汗水和煎熬。每一個(gè)夜晚,不光要完成老師布置的家庭作業(yè),還要完成自己買的練習(xí),生活在現(xiàn)在這個(gè)充滿競爭的社會(huì)里,想要出眾,就必須要廣泛閱讀,拓展知識(shí)面,否則,將會(huì)被人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面!殘酷,但現(xiàn)實(shí)。不過,放棄,退縮,決不是一個(gè)魔羯(星座名)的所為!正如一句話所說:“痛苦,并快樂著!”
但是,我的'體育成績,卻“痛苦并痛苦著”。不是我不努力,我每天起個(gè)大早,到操場上一跑就是三圈,但成績絲毫沒有起色,反倒崴了腳。體育課,這個(gè)讓我“難忘”的課程。每每跑步,總會(huì)遭人揶揄。蒼天哪,大地呀,為什么不賜我一雙飛毛腿!記得某某曾為次笑叉了氣,還管我要醫(yī)藥費(fèi)!往事不堪回首!不過,我相信經(jīng)過我的努力,我一定會(huì)跑一次滿分給他們瞧瞧!
除此之外,關(guān)于我那可愛的臉蛋也有一大煩惱。
也許是因?yàn)橛驼ㄊ称烦远嗔,臉上的痘痘如“雨后春筍”般爆了出來,而且長在最醒目的額頭上,叫人一見到我就說:“你額頭上長痘痘了!迸梦乙惶煲犐鲜畮妆,不過這種說法還比較好,更有甚者直言:“你長青春痘了!倍,我覺得“青春痘”這個(gè)詞離我太遠(yuǎn)了,似乎把我叫“老”了一截。所以,當(dāng)有人這樣說時(shí),我還要聲明“上火了”,幾天下來,我已經(jīng)疲憊不堪,這痘痘帶來的“副產(chǎn)品”可真夠人受的!于是,洗面奶“沖鋒陷陣”了,愣是沒把“領(lǐng)地”轟占下來,反倒多添了幾個(gè)“新成員”。我無計(jì)可施,只好放任自流。幾星期下來,終有好轉(zhuǎn)。但還有再次“爆發(fā)”的可能,無奈啊……
最后,以一點(diǎn)自編的說唱歌詞結(jié)束本文:成長的煩惱是無盡的,但從中我們是快樂的。Why?Why?“筆殼子”(because)煩惱是短暫的,背后的留戀是無限的!
優(yōu)秀成長的作文 篇7
幸福的人生總是相似的,不幸的人生卻各有各的不同,每個(gè)人的成長故事也大抵如此,太多太多的人總是嘆息時(shí)光的殘忍和成長的無奈,其實(shí),成長真的是毛毛蟲羽化成蝶的過程,總是要經(jīng)過蛻變的疼痛,才可以更好的迎接巧克力一樣未知的世界。
“我是一個(gè)感情很復(fù)雜的女孩,一時(shí)活波,天真,開朗。一時(shí)孤僻,沉默,冷酷。一個(gè)連自己都不太了解自己的人真的很可悲!笨粗郧暗淖煮w也不覺得扭曲,也并非是稚嫩的手筆,那是十五歲的筆記,依然清晰。想想以前,只覺得所見所聞都是滄海中的一粟,經(jīng)不起風(fēng)浪見到一道波痕也慌得四處逃竄。發(fā)現(xiàn)河水里有一點(diǎn)鹽就以為是變成了大海。當(dāng)一切事情都?jí)旱媚愦贿^氣的時(shí)候,不妨靜下心來出去走走。
走在小巷里,在夕陽里似乎感覺不到太陽的流逝。古巷上游蕩的老人,交錯(cuò)河道里涓涓的流水,還有街角沉睡的野草,都在寧靜中歇息著。街角忽然拐出一只白色生靈——貓,恍然間攪醒了黃昏。我不緊不慢地跟在白貓后面,最后它消失在一片綠光里,眼前是一大片的綠色搖曳在晚風(fēng)中,白貓慵懶地蜷縮在搖椅旁。那個(gè)坐在藤椅上的少年側(cè)過臉,真實(shí)的笑了起來,宛如一個(gè)不食人間煙火的仙子。那一瞬間我覺得世間所有的色彩都黯然失色,我想我從來沒有見過這么干凈明朗的'少年,他讓我覺得所有的陰霾都煙消云散。
有時(shí)候想想其實(shí)成長途中或喜或悲,只有自己品味。智者都能寧靜處之,因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)懷著“人生若只如初見”的赤子情懷,以質(zhì)樸,純凈之心去對(duì)待。
當(dāng)你老了,頭發(fā)白了,走不動(dòng)了,昏意沉睡,爐旁打盹,回憶青春,多少人曾愛你青春歡唱的時(shí)辰。愛慕你的美麗,假意或真心,只有一個(gè)人還愛你虔誠的靈魂,愛你蒼老臉上的皺紋。當(dāng)我老了,眼眉低垂,燈火昏黃不定,風(fēng)吹過來你的消息,這就是我心底的歌。當(dāng)我老了,我真希望這首歌是唱給你聽的。
人生之中有無數(shù)次的遇見,或喜或悲,或長或短。其大抵如夏花之絢爛,其終卻多似秋葉般靜默消逝。很久以后回想起來,似乎那個(gè)橙色的黃昏發(fā)生的事情太過于美好,以至于自己都感覺不太真實(shí),但是我卻始終信仰著生活會(huì)讓我再次發(fā)現(xiàn)奇跡。
因?yàn)槲以谂既婚g遇見了童話,同時(shí)也預(yù)見了成長的真諦。
優(yōu)秀成長的作文 篇8
成長是一條大道,展現(xiàn)在我的面前,當(dāng)我涉伐這條大道的時(shí)候,我的追求也在不段的改變。
當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候,我總是在馬路上可憐巴巴地看著那些上初中、高中的人靈活地騎上單車,他們隨心所欲地控制著方向,好像一切的`一切都有自己主宰,只留下一個(gè)個(gè)瀟灑的背影,而我卻只能捧著熱騰騰的包子在馬路上行走。那時(shí),我是多么希望有一輛屬于自己的單車,于是,我去向爸爸索求,爸爸卻說:你還小,等你長大了在騎。我在小學(xué)里是多么希望自己快點(diǎn)長大,快點(diǎn)得到屬于自己的單車。
在我快上初中的那個(gè)暑假,我如愿以償?shù)玫搅艘惠v屬于自己的單車,于是我每天騎著它,每天在媽媽眼前刷去一個(gè)背影。當(dāng)我有一天在騎單車時(shí)發(fā)現(xiàn)我的童年與天真還有那純潔的真摯隨著我的陳章一去不復(fù)返了,我看著弟弟、妹妹們快了的玩著,看著他們那天真無邪的笑容總會(huì)想到我初中的同學(xué)與朋友自檢的激烈競爭,我的心中有一種無比的向往,我向往著他,我向往著童年,可是這只是我一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的追求。我在小學(xué)的時(shí)候是多么喜歡長高與長大,可是現(xiàn)在的我又是多么害怕成長,是多么害怕成長,我的天真,我的幻想都已經(jīng)隨著稚氣已無處可尋,伴隨著成長的音符消失了。
我害怕成長中的煩惱,它使我感到一種無奈與膽怯,它使我感到迷惑,從而漂浮不定。成長,變得迷惑,變得讓我不敢在邁出腳步。自由,灰飛煙滅了
優(yōu)秀成長的作文 篇9
在我們的成長道路上,如同一陣上坡路,顛顛簸簸,我們嘗盡了酸甜苦辣。有很多事情值得我們?nèi)セ貞,還有些事是我們的痛苦與煩惱……
時(shí)光飛逝,時(shí)間以去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)五年了。五年級(jí),一個(gè)人生轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵,馬上我們就要升六年級(jí)了,我們只好認(rèn)真做題,認(rèn)真復(fù)習(xí),一時(shí)一刻都不能浪費(fèi)。
記得又是一個(gè)星期天,因?yàn)槲伊路菀タ技蜗橥鈬Z學(xué)校的五升六,所以我今天只能望著好天氣,去做那些奧數(shù)題。其實(shí)做題也沒什么,它可以鍛煉我們的邏輯思維能力,但這樣一來,我連一些玩耍的時(shí)間都沒有了。我拿起筆,做了起來,心里卻暗暗想到:哼,憑什么嘛?我連一點(diǎn)兒玩耍的時(shí)間也沒有了,每天放學(xué)回家做完學(xué)校布置的作業(yè),爸爸都得給我布置一些奧數(shù)題來做。我一見就煩。以前一二年級(jí)的時(shí)候,只要做完了作業(yè),我就可以看電視或是出去玩了,可現(xiàn)在呢,做完了作業(yè),還要做奧數(shù)題,這奧數(shù)題一做完,基本上就應(yīng)該上床睡覺了。哎,成長有時(shí)讓人歡,有時(shí)又讓人愁!成長,我希望讓我回到小學(xué)低段,行嗎?我是真不想把我自己搞得這么累!不知不覺,時(shí)間已經(jīng)到了中午,而我依然沉浸在以前的世界里。這時(shí),熟悉的敲門聲響了,我被一下子驚醒。低頭一看,哎呀,這下完了,一個(gè)半小時(shí)只做了一道題,爸爸一定是來收卷的.。我只好硬著頭皮去開門。爸爸一進(jìn)門,就徑直走向我的房間,我一聲不吭地坐在沙發(fā)上!皡桥迤,過來!”爸爸一個(gè)冰冷的話語,我只好慢吞吞地走進(jìn)去。一進(jìn)門,爸爸就拎起我的耳朵,對(duì)我說:“你為什么不完成作業(yè)?不做是吧,今天就不要出去玩了,一直在家做題!”聽見這樣一句話,我仿佛一下子置身于冰天雪地中,仿佛我身體里的每一個(gè)器官都凝固了,動(dòng)彈不得。
這就是我成長的煩惱,讓我歡喜讓我愁啊!
優(yōu)秀成長的作文 篇10
回顧從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些成長中的煩惱,都是生命中的一部分,不可或缺的一部分。
——題記
七歲上學(xué)
二娃最近很苦惱,為什么?因?yàn)槟赣H要送他去上學(xué),但二娃卻很猶豫。二娃舍不得彈珠,舍不得蜻蜓,舍不得屋后的桂花樹,更舍不得那些與他朝夕相處六年的伙伴們……可是,二娃又想上學(xué),他希望自己能像哥哥姐姐一樣,腦袋里裝著好多好多的.知識(shí);他希望能像大哥哥大姐姐一樣,坐在寬大而明亮的教室里;他更希望自己能走出這大山溝……
二娃不愿舍去那些好伙伴,同時(shí),二娃也不愿失去像哥哥姐姐一樣的機(jī)會(huì)。
望著屋后即將綻放的桂花,二娃知道了,為了綻放,必須學(xué)會(huì)忍耐,忍耐前程中的風(fēng)霜雪雨;必須舍棄,舍棄生活中的一些牽絆枝丫。
最后,二娃還是沒有聞到屋后桂花盛開的飄香……
十歲成績
二娃上三年級(jí)了,但伴隨他的調(diào)皮、淘氣卻一直沒有丟。所以——二娃成績不好,不是今天數(shù)學(xué)二三十分,就是明天語文五六十分。母親天天吼二娃,可二娃聽不進(jìn)去,這又有什么法子呢?
其實(shí),二娃何嘗不想像同班的霞霞一樣成績很好很好?但他上課時(shí)卻總是關(guān)不住自己的手,管不住自己的嘴;放學(xué)后有自由自在,不去做作業(yè)。這又怎么能行呢?
二娃望著天空沉默了,他在想自己的心到底是怎樣想的,自己到底是該怎樣的做?是還像一個(gè)小孩一樣,無所顧忌,還是像一個(gè)正在成長的男子漢一樣,承擔(dān)責(zé)任?
最后,二娃還是選擇了后者……
十五歲叛逆
“我不要你管!瘋子!”
這應(yīng)該是本周第四次對(duì)母親大叫了。
二娃知道,母親養(yǎng)育他很不易,但是他卻總是克制不住自己,總是想把怒火發(fā)泄到母親的身上。
二娃愛母親,當(dāng)每次看到被自己無辜傷害后母親眼中深深的沮喪,他都想沖上前去安慰母親,對(duì)母親說對(duì)不起。但他,卻總是開不了這個(gè)口。他對(duì)待母親的永遠(yuǎn)都是更為毒辣的言語。他努力地將自己內(nèi)心深處的地方緊緊地包裹起來,不讓任何人去觸及。
但二娃終究不忍再傷母親的心……
…… ……
二娃的成長經(jīng)歷了太多太多的煩惱,二娃也舍棄了太多太多。但是二娃卻收獲了更為珍貴的東西——責(zé)任、舍得、孝順、尊重……
是那些成長中的煩惱使得二娃成長,讓二娃變得成熟。
所以,謝了——成長中的煩惱。
【優(yōu)秀成長的作文】相關(guān)文章:
優(yōu)秀成長作文(優(yōu)秀)10-21
(優(yōu)秀)優(yōu)秀成長作文10-21
[優(yōu)秀]優(yōu)秀成長作文10-17
【優(yōu)秀】優(yōu)秀成長作文10-23
優(yōu)秀成長作文(優(yōu)秀)10-13