- 成長(zhǎng)的煩惱作文400字 推薦度:
- 成長(zhǎng)的煩惱作文200字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
煩惱的成長(zhǎng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的煩惱的成長(zhǎng)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng),就好比是人生中的一艘小船,行駛在波面上,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕蹏?guó)詩(shī)人辛棄疾曾經(jīng)說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味。”也許是他少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮。隨著社會(huì)快速前進(jìn)發(fā)展,越來(lái)越多的煩惱伴隨著長(zhǎng)大而來(lái)。
我是三年級(jí)學(xué)生了,我長(zhǎng)大了!慢慢地,我在大人們眼中已不再幼稚園歡蹦亂跳的小孩兒了,我變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。經(jīng)常,爸爸媽媽東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!蔽饕痪洹澳悴辉偈切『毫耍 ,聽得我常想起小的時(shí)候,日子是那么輕松那么自在,根本就是無(wú)憂無(wú)慮。但是,隨著光陰流逝,我從快樂(lè)的幼兒園畢業(yè)了,我是一名小學(xué)生了,現(xiàn)在更是升為三年級(jí)的學(xué)生了。往日那個(gè)穿著可愛小熊燈籠衣褲愛唱閩南童謠的我已經(jīng)蕩然無(wú)存了,我的個(gè)頭已經(jīng)快趕上媽媽了,上學(xué)的時(shí)間也長(zhǎng)了,學(xué)習(xí)的科目也增多了,閱讀書籍量越來(lái)越大,寫得小文章越來(lái)越有知識(shí)的'亮點(diǎn)在閃閃發(fā)光,我的雙肩背起了更重的書包,心中開始有了一絲的壓力。如果是小時(shí)候,無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒有人會(huì)責(zé)怪我,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,懂事了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立了,做事要學(xué)會(huì)“三思而后行”了。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比可是煩惱漸來(lái)了。小時(shí)候,走路有爸爸媽媽攙著,摔倒了,有爸爸媽媽扶著。長(zhǎng)大了,凡事我都應(yīng)該自己面對(duì),摔了要學(xué)會(huì)自己爬起來(lái),還須懂得在哪跌倒要從哪爬起來(lái)!
光陰似流水,許多的往事都已淡忘,就如繁花凋謝一樣?晌ㄓ幸欢浠]有凋謝,它就是我所說(shuō)的“煩惱”,它給予了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,讓我懂得:長(zhǎng)大就必經(jīng)“煩惱”之途,要想有收獲,就得付出。如果說(shuō)成長(zhǎng)是一篇著作,那么“煩惱”就是藏在段落深處的錯(cuò)別字。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹?我的成長(zhǎng)之舟雖然行駛得不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜也有波濤洶涌,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,讓我學(xué)會(huì)了不少道理,增長(zhǎng)了不少知識(shí),得到了許多鍛煉。
成長(zhǎng)的步伐離不開煩惱,我成長(zhǎng)著,感受著成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
開頭:回望過(guò)去的小學(xué)人生,多少次為了不耽誤學(xué)習(xí)而在雨中徘徊?多少次摔倒在地上又鼓起信心向前走去?多少次躲在角落里偷偷地哭?又有多少次在晚上的點(diǎn)點(diǎn)燈光下忙著似乎做不完的作業(yè)?記得為了考上好的初中,曾經(jīng)差點(diǎn)被樹枝奪去了雙眼。但在不知不覺中!小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯已成為過(guò)去。
如今,我通過(guò)了重重挑戰(zhàn),踏進(jìn)了初中的大門,雖然有著抑制不住的喜悅,但同時(shí)也意味著:我們長(zhǎng)大了一歲,將面臨一個(gè)新的起點(diǎn),新的生活,新的`對(duì)手,新的學(xué)習(xí)生涯。
在以后的生活中,我們也許會(huì)多幾分壓力,也許會(huì)多幾分心酸,也許會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友,又也許會(huì)縮短玩耍的時(shí)間。但不管我們遇到什么樣的挑戰(zhàn),我們也能挺過(guò)去!因?yàn)槲覀儗?duì)未來(lái)充滿了憧憬,要為人生的道路鋪好堅(jiān)固的基礎(chǔ)。
所以,朋友,請(qǐng)相信我:在新的學(xué)習(xí)中,要發(fā)憤圖強(qiáng),超越自我,為人生刷出自己精彩的一面。
在新的起點(diǎn)里,也離不開老師的教悔與栽培。
在新的起點(diǎn)里雖然我們又長(zhǎng)大了一歲,但是一定要尊敬父母,孝順父母。
在新的起點(diǎn)里,朋友是對(duì)手但也是和自己通行的小船,一起綻放的野菊花,所以,請(qǐng)把握住人生的小船,揚(yáng)起風(fēng)帆,在新的一年里,快樂(lè)成長(zhǎng)。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
人生就如一片廣闊無(wú)垠的海洋,而我們只不過(guò)是茫茫大海中的一艘小船。可大?偛粫(huì)是風(fēng)平浪靜的,時(shí)不時(shí)的就會(huì)發(fā)生驚濤駭浪。就如成長(zhǎng)的煩惱一般,總是跌宕起伏。
在這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)愈加激烈的新時(shí)代里,中國(guó)式教育在孩子通向社會(huì)的道路上,不是如何想辦法育人,而是將不同程度的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)施加于孩子們的身上,到最后以試卷上的幾個(gè)數(shù)字來(lái)衡量人與人之間的差距。這無(wú)疑摧殘了不知多少少年的夢(mèng)。就如籠中鳥一般,就算被再金貴的籠子囚禁著,它也不會(huì)如在天空中那般自由、那般高歌亢奮了。
我相信許多中國(guó)孩子都被這種問(wèn)題困擾了很久,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)與壓力無(wú)疑是我們成長(zhǎng)中最大的煩惱。一個(gè)健康的青少年,想象與天性即是翅膀,假使學(xué)習(xí)的壓力壓垮了這雙翅膀,他們還會(huì)飛翔嗎?
雖說(shuō)我的成績(jī)也一直徘徊于中上游,但一時(shí)的虛榮感也不能給我?guī)?lái)絲毫的收獲。因?yàn)樵谶@一切的`背后,全是父母自認(rèn)為幫助最大的。在每當(dāng)漫長(zhǎng)的一天或一周學(xué)業(yè)結(jié)束時(shí),等待我們的不是短暫的休息時(shí)間,而是父母鋪天蓋地的學(xué)習(xí)任務(wù):補(bǔ)習(xí)班、課外作業(yè)……使得我們毫無(wú)喘息的時(shí)間。也許父母并不明白假期的真正意義,不是脫離了學(xué)校,而是一種擺脫學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的輕松。每當(dāng)我經(jīng)歷了一周的時(shí)間,只單單了解了一堆文字,數(shù)字等。就如鳥兒囚禁在籠中后,最多也就記得自己的果腹之物,哪還會(huì)明白天空之廣呢?
真心希望大人都能清楚學(xué)生更多的需要什么。單單的學(xué)習(xí)他們便會(huì)成人嗎?
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
“小小少年,沒有煩惱……”錯(cuò)了,活在當(dāng)下,無(wú)人能夠無(wú)憂無(wú)慮,沒有煩惱。小孩子煩的是沒玩;青年煩的是學(xué)業(yè);成年人煩的是工作;老人們煩的是子孫后代。那我們呢?13歲,不老也不少了,夾在小孩子于青年之間,難道就沒有煩惱嗎?不可能!
星期五下午,放學(xué)回家的我剛?cè)酉聳|西,準(zhǔn)備為剛才的長(zhǎng)途跋涉休息一下,但當(dāng)我剛碰到沙發(fā)時(shí),老媽又傳來(lái)了命令:”去把垃圾扔了!
我在過(guò)去的五天時(shí)間里繞著400米的操場(chǎng)跑了八、九圈,在學(xué)校往返走了20多次,還有諸如高抬腿、俯臥撐、蛙跳等一系列運(yùn)動(dòng)。光體力勞動(dòng)還不夠,學(xué)生靠的是腦子,于是就有了各種作業(yè)、考試什么的,況且我剛才爬樓梯爬上來(lái)啊。想到這些,我給出的答案自然是“不”了。
“為什么?”老媽又追問(wèn)下去。“累!蔽乙膊幌胫v太多話了。聽到這字老爸老媽就不高興了,于是在“第N次圓桌會(huì)議上”,兩位老人家就開始對(duì)我進(jìn)行“思想教育”了!啊邸?這是什么意思?”爸爸問(wèn)。“累就是累,能有什么意思。”我答。媽媽問(wèn):“你累那我就不累了嗎?”“不累。”“你才不累。”“要跑步嗎?”“我們也是從學(xué)生走過(guò)來(lái)的!薄澳銈円鲞@么多嗎!薄皼]試過(guò)嗎!薄皼]有!薄拔覀兩习嗖焕蹎?”“不累。朝九晚五坐在椅子上。坐到下班就沒事了!弊雷由夏阋痪湮乙痪湓匠吃郊ち,最后到了冷戰(zhàn)的階段。飯后,通常是一家人最吵鬧的時(shí)候,可我家,卻是像死一般的沉寂。
我像平常一樣早早地回到學(xué)校,看見了一位清潔工,正在努力的打掃著校園,日復(fù)一日。我繼續(xù)往前走,看見了一個(gè)學(xué)生,他身旁有一位中年男子,應(yīng)該是他的爸爸,這位爸爸正在幫他兒子把被子抱上宿舍。我突然感覺到了什么。第二天中午,老師的拖堂讓我看到了著一幕:人山人海的.飯?zhí),神龍見首不見尾般的?duì)伍,正對(duì)著那僅有的四個(gè)打飯窗口緩緩前進(jìn)著,日復(fù)一日。我霎時(shí)間明白了。
爸爸,媽媽,我錯(cuò)了。
再次回家后,那場(chǎng)冷戰(zhàn)早已結(jié)束,取而代之的,是一個(gè)和睦的家庭。
煩惱無(wú)處不在,但我們根本不必為此擔(dān)心。煩惱像一座大山?那自有“愚公”來(lái)移山。煩惱像一條大河?那自有好心人幫忙架橋。煩惱像一扇大門?那自有一把鑰匙來(lái)打開。只要以平和的心態(tài)對(duì)待它,一切問(wèn)題都將迎刃而解。
【煩惱的成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章:
成長(zhǎng)的煩惱作文08-24
煩惱的成長(zhǎng)作文09-13
成長(zhǎng)的煩惱的作文02-24
成長(zhǎng)煩惱的作文02-28
成長(zhǎng)的煩惱作文07-10
成長(zhǎng)的煩惱作文07-10
成長(zhǎng)的煩惱作文07-10
成長(zhǎng)的煩惱作文07-10
成長(zhǎng)的煩惱作文07-10
成長(zhǎng)的煩惱作文07-10