熟妇人妻中文字幕在线视频_无码人妻精品视频_久久躁夜夜躁狠狠躁_偷碰人妻无码视频

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>范文大全>作文大全>優(yōu)秀作文>曬曬我們班的“牛人”作文

曬曬我們班的“牛人”作文

時間:2023-12-13 17:12:18 優(yōu)秀作文 我要投稿

曬曬我們班的“牛人”作文范例(15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的曬曬我們班的“牛人”作文,歡迎大家分享。

曬曬我們班的“牛人”作文范例(15篇)

曬曬我們班的“牛人”作文1

  “江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”,這句話形容我們班真是再合適不過了,我們八3班,“牛人”可是層出不窮,而且一個個都劍走偏鋒,不走尋常路。

  心靈手巧,這個本應(yīng)形容女生的詞,卻體現(xiàn)在我們班一位男生——李建材身上。不錯,他可算得上我們班的“手工帝”了!他的手白皙纖細(xì),十分靈巧。記起在一節(jié)美術(shù)課上,老師讓大家作畫,方式不限。他用了短短的時間,用手輕巧的一提一緊,把一截鐵絲擰成了幾個惟妙惟肖的動物,活生生地立于紙上,成為所有作品中的一大特色,真是讓人驚訝不已。

  說到作畫,可不能忘記了我們班的另一位繪畫大師——謝凌逸,他擅長水粉和水彩,是我們班的宣傳委員,平時班上的黑板報作畫全是他一人完成,我們只有一旁寫寫字干瞪眼的份了。想起之前一次的.黑板報,臨近截止時間,我們急得要命,可他卻不慌不忙,舉起畫筆,手一揮,一幅極妙的水粉畫便浮現(xiàn)眼前,加上他的手白凈修長,骨節(jié)分明,揮舞起來倒有一種特別的美感。

  說完了繪畫高手,再說說我們班的學(xué)霸——聶萌遙吧,說起我們班的聶萌遙,唯有“認(rèn)真”二字可說明一切。萌遙態(tài)度認(rèn)真,課上筆記從不落下,即使再無聊的課,她也從不怠慢,筆記一次不少。不僅如此,記得有一次班會,老師批評大家態(tài)度不好,所有人都無所謂的樣子,只有萌遙,在大家起哄之時,嚴(yán)肅認(rèn)真地說:“我們?yōu)槭裁床桓玫模ò嗉墸┍,要跟差的(班級)比呢??萌遙的這句話,至今還回蕩在我心中。

  諸如此類的“!边有很多,像我身后一溜排的“靈魂歌手”們,唱起歌來可是驚天地動鬼神,陶醉在自己的世界里不可自拔。世界之大,無奇不有,我們班的‘牛人’,用他們的絕技豐富著我們生活的每一天。

曬曬我們班的“牛人”作文2

  說起“牛人”我們身邊有的是,雖然比不上馮驥才先生筆下的刷子李,但也是八仙過海,各顯神通。但我覺得誰也沒有我牛。

  要說我的優(yōu)點,是一把一把的,比如說:天真、善良、好學(xué)......咳咳!當(dāng)然說的不是我,我只是一個追求搞笑的初中生而已,來吧,給大家展示一下,我的初中日常生活。

  活在搞笑世界里的我

  搞笑是我的標(biāo)簽,每天不是在講笑話的'道路上就是在講笑話中。有一次上課,心中一直想著剛聽到的笑話,老師立刻站到我們面前,敲了敲我的桌子,說道:“來,這位同學(xué),黑板上的題寫一下。”我看了一眼,便頭疼起來,大聲說道:“老師,我不會!比喽己逄么笮Γ趯擂蔚臍夥罩,我也尷尬地露出了笑容。

  胡吃海喝的我

  我這個人,有一個優(yōu)點——能吃。就這么一張嘴,我能吃笑一班人。

  隨著疫情的擴散,我們也從二月份的開學(xué)時間延遲到了六月份,早晨我便興致勃勃地來到學(xué)校,因為今天終于可以實現(xiàn)人生中的一大理想:在學(xué)校吃飯不用被老師罵。

  隨著時間的推移,終于來到了中午,食堂外面排成了長隊,每人手中一個飯盤,開始打飯,終于熬過了等待,看著桶中的飯菜,真的要“口水飛流三千尺”。

  端著飯盆的我回到座位上,瀟灑地摘下口罩,便胡吃海喝起來,兩手忙得不可開交。

  酒足飯飽,回頭一看,嘴里還含著菜葉的后桌直直的盯著我的飯盆......

  與窗簾的對決

  今天下午,“狂風(fēng)大作”,窗簾這個煩人的鬼也猖狂起來,一直往我的臉上拍打,腦中一直回響“得饒人處且饒人”,心中一直壓制著怒火。

  經(jīng)過時間的推移,心中的話漸漸改變,成了“路見不平一聲吼,該出手時就出手”,怒氣在瞬間爆發(fā),沖著窗簾威脅到:“我告訴你啊,你再這樣,我就把你的身體上全寫上我最帥”。誰知窗簾卻像個寶寶一樣退了回去。

  這就是我,一個風(fēng)趣搞笑能吃能喝的我,一個牛里牛氣的我。

曬曬我們班的“牛人”作文3

  班上坐著幾十個學(xué)生,每個學(xué)生都有自己的特色。今天,讓我曬曬我們班的牛。

  程瀟是我們班的班長。他是管理專家,是同學(xué)公認(rèn)的好班長。自習(xí)課上,學(xué)生們都在靜靜地做作業(yè)。突然,不知哪個角落傳來竊竊私語,讓人心緒不寧。然后,竊竊私語的聲音像流感一樣蔓延開來,全班開始騷動起來,耳朵里全是嗡嗡的聲音,像是闖進(jìn)了馬蜂窩。

  我很吵,就不寫了。班長也默默地放下了筆。他靜靜地觀察著教室里每一個說話的同學(xué),眼神犀利如鷹。那眼神仿佛就像一個即將撲向獵物的叢林殺手,沉著臉,瞳孔微微收縮,仿佛在尋找機會,需要時間才能爆發(fā)。

  突然,他停了下來,喊道:“你能自己學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)嗎?”?他高昂著頭,說話的語氣立刻讓整個班級為之震動。嘈雜的聲音瞬間消失,他的耳朵對時間不是很適應(yīng),耳邊傳來一陣嗡嗡的玉笙聲。班長又用銳利的目光掃視了一周。然后,他用略帶溫和的語氣說:請保持安靜!說完,立刻坐下來,進(jìn)入了寫作,學(xué)生們漸漸緩過神來,一個個不敢喘一口氣,安靜地寫著自己的作業(yè),談話的風(fēng)波被班長平息了,教室又安靜了。

  你以為我們班長只是一個古板,嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真的人嗎?那你就大錯特錯了。下課后,班長又和同學(xué)混在一起,表現(xiàn)出他搞笑的.一面。他有時自嘲,有時賣弄自己生硬搞笑的舞蹈,有時用當(dāng)?shù)胤窖院屯瑢W(xué)聊天,逗得他們哈哈大笑,整個班級活潑幽默的氣氛都是班長帶動的。

  程瀟確實屬于牛人,不僅能管理好班級,而且是班級娛樂的靈魂。有這樣的班長真是幸運!

曬曬我們班的“牛人”作文4

  自從上了初中以后,學(xué)習(xí)中必然會出現(xiàn)許多新的麻煩,我最深有體會的就是背書這方面。雖然為還算在行,但課間又太緊實在是很煩。

  要背的東西基本可以說是“三天英語兩篇課文”,語文還算好說,英語如果在課上就背完了當(dāng)然會很爽,但這就又有極大難度。所以我們就有了這么個牛人——學(xué)習(xí)委員方奕誠,簡稱方委(這感覺比說外號好聽)。

  他的英語很好,在背書上也是深有表現(xiàn),簡單地說就是“快、準(zhǔn)、狠”。背得標(biāo)準(zhǔn)倒沒什么,很多人都能辦到。但他的那種方委氣場是很多人辦不到的,每次不光是背英語只要他站起來發(fā)言,就有獨到的聲音、精制的語言、老師的`范兒以及手上還不時下意識的做些看起來好像很厲害的動作,值得敬佩但有時又令人覺得好笑,而他自己卻常是一臉嚴(yán)肅。

  讓我印象最深刻的是今天早上(啊不是因為這個才印象深刻的)。在田老師的高難度全新篇章挑戰(zhàn)下,以三分鐘的時間背誦,一下子全班所有人都極其認(rèn)真地吵鬧起來,當(dāng)時間結(jié)束該輪到強者背書了——美麗的130班又恢復(fù)了從前的寧靜。在極其尷尬的幾秒后方奕誠舉手了!只見全班肅然鴉雀無聲,然后他站正身體、清好喉嚨,接著便以迅雷不及掩耳之勢開始背書,說時遲那時快只聽見他一字不漏、速度不亂地把課外全背出來。我還沒來得及看他的情況光是原文看了會兒事情就過去了。而且背得流暢精準(zhǔn),不會讓人耳朵眼里嘰里咕嚕。

  田老師聽到了也為之贊嘆,十分給面子地說出自己都辦不到的這種十分沒面子的事。這就是我們班的幾大牛人之一,當(dāng)然他不單只是這一點厲害,還有很多值得學(xué)習(xí)、亮出來的。

曬曬我們班的“牛人”作文5

  在我們班上可謂是“牛人”多多,不必說“數(shù)學(xué)奇才”張書華,也不必說“語文才女”肖雅柔,單是我最熟悉的人“丁煜嫣''就讓我佩服。

  剛開學(xué),我就有幸與她同為“生活委員''。但我經(jīng)常自愧不如,因為她確實更適合當(dāng)“生活委員”。記得第一次領(lǐng)飯票,各個班的“生活委員”都聚集在一起,老師開始分發(fā)飯票,她自告奮勇去數(shù)飯票。只見她左手橫執(zhí)飯票,下面朝向身體,左手拇指在飯票正面左端約四分之一處,食指與中指在飯票背面與拇指同時捏住飯票,無名指與小指自然彎曲并伸往左下方。飯票如流水一般從她的指尖劃過,我震驚地嘴張成了O字形,別班的“生活委員”也驚訝極了,甚至八年級的'大哥哥和大姐姐也十分佩服。我問她:“你是怎么做到的?”她回答:“熟能生巧嘛!”我不禁猜測:難道她從小就數(shù)錢嗎?難道她家以前是開小賣部的嗎?答案無從猜測,只能在心里夸一句:真牛!

  大部分女生擅長的科目為英語和語文,而丁煜嫣卻不同。她的數(shù)學(xué)成績十分優(yōu)異,常常只差幾分就到滿分了。最令人愉悅的莫過于讓她講題了,她會把題讀一遍,然后圈畫出有利條件,找出數(shù)量間的關(guān)系,然后再開始解題?吹诫y題她分步驟來,每次一看見她那不服輸?shù)膭蓬^,也讓我學(xué)習(xí)到了許多。每當(dāng)我數(shù)學(xué)課想松懈時,我都會看一眼丁煜嫣,她永遠(yuǎn)都是緊盯黑板,跟著老師的思路時不時緊皺眉頭思索。因為她的數(shù)學(xué)好,我們一起收伙食費配合得很默契。所以,這又一次印證了她的“牛”。

  不得不說,牛人牛人,也就是值得我們學(xué)習(xí)、自省的人。我們七班的牛人還有很多,風(fēng)采各異,你還是來親眼目睹吧!

曬曬我們班的“牛人”作文6

  記憶里,總有一個人顧盼生輝,眉眼間帶著一絲絲笑意,齊耳的短發(fā)隨風(fēng)飄揚。運動會上,總是可以看到她堅持不懈,努力去奔跑的身影,每天清晨可以看到她流利的背誦英語課文,她就是我們班的牛人——魏小凡。

  許多同學(xué)都只看到了她的表面,她作文好,她英語好,卻沒有關(guān)注到她更深一層的'品質(zhì)——堅持。

  運動會馬上開始了,每個班的同學(xué)都摩拳擦掌,準(zhǔn)備大展身手一番。卻唯獨我們班的女子800米差一個人,這時她走了出來,把自己的100米換成了800米,讓同學(xué)們吃了驚。

  每天晚上她拉著我一起去跑步,看著夕陽余暉下她的身影,我相信她一定會取得成功。

  令人激動的運動會開始了,蒙蒙細(xì)雨吹在臉上,讓人不僅抓緊了衣服。"800米女子請到檢錄處檢錄。"伴隨著學(xué)生會甜美的聲音,她暗暗握緊了雙拳,抿了抿唇角,走上了操場!班"的一聲,槍響了,每一位選手都迅速的沖了出去。她也快速著向前奔跑,不甘落后于其他選手。第二圈了,她的速度漸漸慢了下來,雨也越下越大,我的心也懸了起來。但,她沒有放棄,堅持住了。最后一圈了,她滿臉通紅,雨打在她的臉上,她大口大口的喘著氣,卻不肯停下來走一步。在最后半圈里她咬緊了牙齒,猛地向前沖去,近了,近了,近了,她里終點越來越近了,我不僅為她感到激動。“第八名!彼贿呑咭贿厸_我喊,臉上帶著喜悅的笑容。

  在她的堅持下帶動我一起跑步,一起背課文,在腦海里總有一個姑娘明媚的笑臉激勵著我,她就是我們班的牛人——魏小凡!

曬曬我們班的“牛人”作文7

  在今天的社會中,“曬”早已成為了一種“潮流”。今天,我也時尚一下,曬曬我的班的“牛人”。

  第一位要曬的,就是我們的班長徐子揚。

  我們的班長,可真是讓我佩服得五體投地。她無論辦什么事,都是盡職盡責(zé),從不合糊

  不清,做事風(fēng)格可謂清風(fēng)流水一樣,嘿嘿,可不像我,拖拖拉拉的。……

  班長,班長,顧名思義就是一班之長,老師不在教室的時候就需要管理我們,盡管一些男生不太喜歡被學(xué)生管著,但班長總能將他們“收拾"得服服貼貼。同學(xué)之間有矛盾了,她也能細(xì)心的給雙方做工作,讓他們和好如初。不僅如此,班長每天的事務(wù)都挺多的,教學(xué)樓跑上跑下,跑前跑后,不是開會就是發(fā)放各種單子,傳遞各種消息還有其他的一些事情。她總是盡力做好一個班長的職責(zé),干好班長的工作,努力讓我們的班集體更加美好和諧。

  班長在學(xué)習(xí)上也是讓人贊嘆不已的。就比如,我認(rèn)為班長的一些作文確實是別具一格,新穎但又似乎質(zhì)樸,流露著真情實感,讀起來總是能觸動我們內(nèi)心深處某個柔軟的.地方。

  說起作文,這就不得不提起我們班的另一個“牛人”——呂佳蕊,她可以算是我們班的作文達(dá)人。她的作文就好比一眼清泉,不斷涌出清流。

  每一次,在老師布置作文任務(wù)之后,她低垂著眼眸,靜靜地構(gòu)思著,不時拿起筆寫些什么,有時用手撐著腦袋,望向外面,似乎若有所思,不一會兒又低頭在本子上快速的寫起來。每次寫完后,她總是通讀一遍,有時還會拿筆做一些改動,最后露出一個滿意的微笑。上一次,她的一篇作文還在一個岐山作家微信公眾號平臺上發(fā)表了,可真是令人美慕呀!為此,我媽還數(shù)落了我好幾天呢。唉,今天的作文,老師又點名表揚她了,看來搞不好,回家我又得挨批了!

  我們班的這些“牛人”,讓人不由得為他們豎起大拇指,在羨慕佩服他們的時候,也在暗暗為自己加油,希望有一天也能和他們一樣!

曬曬我們班的“牛人”作文8

  什么?你說我們406班沒有牛人?告訴你,我們班的牛人可多了:會十八般武藝的“陳大人”“張小龍”;能說會道的“銅牙鐵齒”“拍馬屁大王”;還有什么消息都逃不過的“萬事通”“千里眼”“順風(fēng)耳”;最后是幽默風(fēng)趣的“笑星”“嘻哈天王”……但今天我要向大家隆重介紹的是“全能天王”——“陳大人”班長。

  她有兩大特點:非常的愛學(xué)習(xí)和非常的幽默。

  愛學(xué)習(xí)

  因為她非常愛學(xué)習(xí),所以她成績很好,在班里名列前茅。

  記得有一次,我的'“火眼金睛”看到“萬事通”偷偷摸摸地走到“陳大人”身旁,然后“啊”的一聲大叫,“陳大人”被嚇得魂飛膽破,大聲地說:“你干嘛?”“萬事通”說:“下個星期二要考試,里面可有你不擅長的題喲!薄瓣惔笕恕甭犃撕鬀]說什么,趕緊抓起課本認(rèn)真復(fù)習(xí)起來。果然不出我所料,“陳大人”打敗了所有題目,奪得了全班第一名。

  很幽默

  期末復(fù)習(xí)期間,大家都很緊張。一個課間時間,“陳大人”把我和其他三位同學(xué)叫到一起,拿出一張寫著“望,萬,望,萬……”的字條說:“誰讀得出來我給誰一塊橡皮擦!彼麄兌紶幭瓤趾蟮刈x著,而我卻沉默不語。等他們讀到一半時,她就說:“乖狗狗,別叫了,是不是餓了?”他們?nèi)齻這才恍然大悟,“陳大人”還夸我說:“真是我們班的智力大王啊,如假包換的喲!薄肮膊幌瓤纯次沂钦l就想來騙我!薄肮辈粌H他們?nèi)齻人不禁一陣狂笑,同學(xué)們也都笑了,其實這都是“陳大人”叫我演的,為的是讓同學(xué)們放松一下。

  “陳大人”真是我們的好榜樣啊,我要向她學(xué)習(xí)。

曬曬我們班的“牛人”作文9

  在我們班有這么個人,自號佩玄,只為和大文豪攀上關(guān)系,顯擺自己學(xué)識淵博;又自稱“神圣堂堂主”,可謂是目空一切;為人放蕩不羈,校服總是開兩顆;為人豪爽大方,笑起來所有牙齒歷歷可數(shù);為人“自信”慢慢,滿臉痘印依舊覺得自己的外貌“可圈可點”……

  就是這么個人,潛伏在我們班上,無數(shù)人為他的“風(fēng)采”所折服。他文采飛揚,從他細(xì)如針縫的小眼神中透出靈敏的光,總是會另辟蹊徑,他的文章令人“嘆為觀止”:我曾記得他曾寫過在他小時候,偶然迷失在公園,茫然之中頓悟了人生的真諦,感嘆命運沉浮、世事多舛;我還記得他曾參加一次比賽,他寫道“評委屹立在我的面前”,難不成評委都是高山峻嶺的化身?

  令人怎能不“佩服”他!可是直到那么一天,讓我徹徹底底地對他刮目相看!

  這個學(xué)期開學(xué)以來,第一次月考就令我“震悚”了。他,竟然一躍到了年段第十,我明明記得,他從前都是在四十名開外的呀!從不知不覺中,他一躍成為了班上的“牛人”,從前,我都把他當(dāng)做千般努力都石沉大海的可憐人,殊不知“笨鳥”亦可以先飛,展翅翱翔在九天之上……

  再拿幾件小事來說吧:曾經(jīng),班上時興玩“英語接龍”,起初他被說得無言以對,沒過幾天用“x”打頭的單詞反擊回去;班長在研讀天文學(xué),他就立馬向班長借來了《行星與恒星》,不久那關(guān)于滿天繁星的一切便了然于胸。

  仔細(xì)想想,其實一切都是有跡可循的。當(dāng)我仍然在對他的.行為言談“津津樂道”之時,他已經(jīng)在努力了。曾幾何時,他的抽屜中多了一本英語詞典,上課下課總埋在其中;曾幾何時,他與班長相談甚歡,只為琢磨出數(shù)學(xué)題的答案;曾幾何時,我需要追著他問“這個單詞怎么拼?”“那道題要怎么解?”

  ……

  怎能不佩服他?他用自身證明著:一份耕耘,一分收獲。付出總會有回報,這才是我們班的“牛人”。

  再看看他,似乎全身都散發(fā)著內(nèi)斂的氣息,好像感覺到了我的目光,他淡然一笑。

曬曬我們班的“牛人”作文10

  “天瑞,放學(xué)去不去打球啊?”他很真誠地邀請我!安蝗チ!蔽乙呀(jīng)困得不行了,幾乎是瞇著眼回答的!澳憬裉煸趺茨敲淳瘢瑤c睡的?”“哦,昨天少刷了一題,十一點五十就睡了!彼χ鸬,我只好輕輕陪他笑!八北闶抢璐髮W(xué)霸了。

  不是親眼所見,還真不相信他每天刷題到那么晚。

  研學(xué)的時候,我和他被分到了一個寢室。我們幾個帶的東西不過就是些吃的。他卻帶了本厚厚的.資料,競?cè)贿有手電筒。

  我們嬉鬧一陣就去寫日記,他一個人趴在上鋪,連床似乎都沒動過一下,直到睡覺。

  燈熄了,卻亮起了另一束光,正是他的手電筒,他又開始刷題了。他的影子被光映在墻上,是那樣龐大。手不停地動著,筆也不停地晃,如行云流水一般。我看過,那本資料并不簡單,他似乎終于被哪道題難住了,手一動也不動,只是時不時換個姿勢再想。相信你可以想象在解難題時的頭腦風(fēng)暴有多么復(fù)雜,瘋狂,可四周偏偏是一片寂靜。好像在這個時候,只有你的腦袋是活的,可偏偏又打了個死結(jié),怎么也解不開,這似乎有點令人害怕,一陣寒風(fēng)鉆進(jìn)被子,不禁身后一涼,我又瞟了眼,他仍是一動不動地趴在那,努力地思考著,不由得令人敬佩?粗粗兔院厮恕5诙煸绯,有同學(xué)還說半夜起來上廁所,我們寢室還閃著光呢!

  別認(rèn)為沉迷學(xué)習(xí)就是書呆子,學(xué)霸口才可好得不要不要的。

  那天上課,他竟然睡著了。不免引來一群蒼蠅。老師也發(fā)現(xiàn)了!耙院笤琰c睡!笔焖乃苈牭竭@名話還要歸功于他同桌呢。

  下課了,幾個跟他要好的同學(xué)開玩笑說:“喲,黎大學(xué)霸怎么睡著了呀?”本來想看看他的窘相,他卻沒有一點難堪,貌似已經(jīng)想好了對策,輕松地回應(yīng)道:“看看我,上課睡覺都成績那么好,你們是怎么在學(xué)習(xí)呀?”他笑得都瞇縫了眼睛,那明朗自在的笑聲,反倒弄得我們有些臉紅了。

  因此,這位“牛人”在我們班的地位可不低呀。更讓人羨慕,忌妒,恨的,除了以上這些,他竟然還是名體育健將。

曬曬我們班的“牛人”作文11

  我們班可謂是天下英雄薈萃之地,人才濟濟,各路英雄才華橫溢,武功蓋世。說到我們班的牛人,就不得不提到那位“牛哄哄”的大人物了。你可別小看他,雖說長相平凡,屬于那種一落入人群就找不到的人,但他的事跡可不少,現(xiàn)在,請聽我慢慢道來。

  他,個子算高,卻在一身臃腫身材的襯托下顯得有些矮,整個人就像隸書里的字,仿佛是橫著長。臉上的'贅肉一笑起來便會擠出幾道褶子,讓人忍俊不禁。你可不能光看他的外表,他可是真正印證了“人不可貌相,海水不可斗量”這句話。

  正如一次數(shù)學(xué)課上,老師在黑板上用粉筆畫出那特殊的弧形,標(biāo)出大大小小的度數(shù),在及其刁鉆的位置位置打上重重的陰影線,讓我們?nèi)デ竽遣灰?guī)則圖形的面積。圖剛畫完,底下一度熱鬧的氣氛戛然而止,仿佛安靜也會人云亦云,湮沒了整個教室,持續(xù)了一秒、兩秒、三秒……“我知道了,是三點共線。”只聽一聲大呼,我扭轉(zhuǎn)頭去,只見他雙手放在桌子上,站起來,信誓旦旦地說道!澳慊卮鸬暮芎,坐下!蔽毅读艘幌,驚嘆地張大了嘴巴。掌聲雷動,帶走了我的思緒,也讓我意識到了他新的一面。

  他不僅是一位數(shù)學(xué)學(xué)霸,他還極富幽默主義色彩。

  記得那次語文課上,我們學(xué)習(xí)《望岳》這首古詩,老師喊他起來朗讀,只見他右手放在胸口,左手垂下,挺直腰桿,搖頭晃腦地開始了表演,一邊讀,一遍做著手上的動作,聲情并茂。當(dāng)讀到最后一句“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”這句時,一邊搖頭晃腦地讀著,一邊用手一頓一頓地點著下方,赫然一種“一覽眾山小”的意境,把我們?nèi)堑门醺勾笮,連老師也不禁捂住嘴笑了起來,場面一度壯觀。

  諸如此類事情,還有很多,他就是這樣一位“牛人”你猜出他是誰了嗎?

曬曬我們班的“牛人”作文12

  俗話說高手在民間,那么我想,我們班肯定也算“高手如云”了吧。四十八位同學(xué)同聚一堂,都有著自己擅長的本領(lǐng),個個都是人才。接下來,我就來自豪地曬曬我們班的“牛人”。

  “負(fù)責(zé)老班”——羅宇

  他是一個高個的“霸氣”男孩,當(dāng)他管理紀(jì)律時,他就在教室內(nèi)巡邏著。當(dāng)班級有些吵鬧時,他便吼道:“安——靜——!”拖著長音,唯恐那些吵鬧的同學(xué)聽不見似的。他跟班上的人關(guān)系都不錯,不過他公私分明;對于班級上的事情,也挺負(fù)責(zé)的',做事也比較認(rèn)真。這就是那個霸氣又負(fù)責(zé)的班長了,希望我們的班級能在他的帶領(lǐng)下變得更好吧。

  “超級學(xué)霸”——鄭立

  他是一個年級第五的學(xué)霸,對于我來說,是榜樣,又覺得是一個遙不可及的存在。他成績好,卻不高冷。在班上人緣不錯,十分平易近人。聽說他不僅學(xué)習(xí)好,游戲也會打。表示我不僅成績一般,游戲還渣。這個時候我估計只能說:“我們不一樣,不一樣”了。當(dāng)然了,我有時候也會郁悶,這到底是為什么。經(jīng)過一段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn),他是一個上課認(rèn)真記好筆記,作業(yè)仔細(xì)完成還高效率的人;蛟S,這就是真正的學(xué)霸吧。

  “穿越良辰”——葉銘

  他是我們的語文和歷史課代表,平常是一個愛笑的男生。對于“穿越良辰”呢,“穿越”是因為他對文言文和歷史十分了解,平常也自己作詩,作文也寫的不錯,因此同學(xué)們才如此打趣他。而“良辰”,則是他自己的自稱了。當(dāng)然了,還有同學(xué)稱他為“婦女之友”,應(yīng)該是因為他與女生關(guān)系不錯吧。

  好了,我們班上的“牛人”就介紹到這里。雖然我可能沒有那樣的特點,但我還是有我獨特的一面。例如,我的愿望是:玩遍五湖四海,吃遍天下美食……

曬曬我們班的“牛人”作文13

  想必大家對“牛人”這一詞很是熟知,不是我和你們吹,我們班的牛人還真不少,下面就讓我給大家介紹介紹吧!

  “5G”大腦

  “5G”大家都知道網(wǎng)速飛快,而我們班里有一個人,他的大腦思考問題就像這5G一樣快。記得有一次數(shù)學(xué)課,老師特地從外面淘來一道競賽題,老師說:“這是高難度題,看看你們誰能先解答出來!痹捯魟偮,他就大聲喊:“老師找我,找我!彼p手高高舉著,熱情澎湃,就連他的頭發(fā)都豎了起來。后來,老師找了他和另兩名同學(xué),剛到黑板前,他就拿著粉筆在黑板上飛速地寫了起來,那5G大腦快速運轉(zhuǎn),沒有一絲遲鈍,而那兩名同學(xué)都轉(zhuǎn)過頭,帶著失落的表情,搖了揺頭,走下了講臺。此時,只有他一個人,把黑板寫得密密麻麻,到最后,他的手用力在黑板上點了一下,表明他已答題完畢,這是他經(jīng)典的動作,老師目瞪口呆地看著他,只說了一句:“這答題速度也太快了吧!”班里同學(xué)都熱烈地鼓掌,而他又伸出雙手打拱,點頭哈腰,說:“低調(diào),低調(diào)!边@就是我們班的5G牛人,答題速度真是空前絕后,只有你想不到的,沒有他做不到的。

  魔方達(dá)人

  我們班的魔方達(dá)人那可真是名不虛傳!看,班里同學(xué)一群一群圍著的那個人,他就是我們班的`魔方達(dá)人,各種形狀的魔方被打亂成各式各樣,而在他手上都是小ks,只見魔方在他手上飛快地旋轉(zhuǎn)著,不一會五個魔方全都復(fù)歸原位,如此風(fēng)光的背后,是他千百倍的努力,為了玩好魔方,他的手上有了厚厚的繭子,真可謂“臺上三分鐘,臺下十年功啊!”

  舞蹈仙子

  我們班還有一位牛人“舞蹈仙子”,她擁有林黛玉一樣的外表,眉清目秀,嫻靜文雅。但是,她總是喜歡炫酷的舞蹈,在校藝術(shù)節(jié)上,她以勁爆的舞姿驚艷了所有人。但誰又曾想過她日日夜夜的付出呢?她把所有的業(yè)余時間都用在了學(xué)舞蹈上,成績下降了也在所不惜,也難怪她能把舞蹈表演發(fā)揮得如此淋漓盡致。

  以上這些牛人只是我們班的冰山一角,你若想認(rèn)識,就來我們班看看吧!

曬曬我們班的“牛人”作文14

  她,是我們的一位古靈驚怪的小仙女,聰明能干,人人都喜歡她,跟你們說件事兒,她也是個運動健將驚不驚喜!意不意外!

  這個嘛,要從運動會開始講起!凹佑,加油。”火熱的太陽下,有一大群人在座椅上旁觀,是一年一度的春季運動會,這可是很難得的.,接下來跟隨我的腳步,來觀望吧!

  “大家好,我是今天你們的解說呀員,也是運動會的人員。”首先我們來介紹一下跳繩,賽場上激烈的戰(zhàn)爭再次打響,當(dāng)運動會老師發(fā)起號令“預(yù)備,開始!边@濃濃的火藥味味夠重的,運動員們開始瘋狂的左右搖擺的跳繩,速度足以抵上一輛賽車,可當(dāng)最后幾十秒,運動員們體力不支了,這場比賽就out了。

  好吧!我們來看看女子800米總決賽里面正有她,我也加進(jìn)里面了。

  運動員們在跑道上站好,正當(dāng)打響員拿著槍“叭”了一聲,我們用自己全身的力氣飛奔到終點,當(dāng)時我還是第一名,可她的一轉(zhuǎn)身,就趁我不注意的跑到了終點,我不得不服,也就這樣她拿了第一。

  好了,這應(yīng)該都不符合你們的味口。好,現(xiàn)在我要開始跳高試直播。

  就是她!上次拿了一個第一,這次我們班的“牛人”,會不會再得第一呢?我們敬請期待吧!

  跳高比賽開始了,運動員們開始了自己的賽前動作,很好,一個漂亮的飛跳轉(zhuǎn),觀眾們驚呆了,她,像一陣黑影在我們旁邊經(jīng)過,一跳轉(zhuǎn)眼間超越了1米5,真棒!今天的直播就到這里結(jié)束了!

  她,是今天的主角!是體育健將,一等獎大頂峰等她,希望她能努力!加油,這就是我們班“牛人”——吳同學(xué)

曬曬我們班的“牛人”作文15

  許許多多與眾不同的人匯集在這方土地,組成了一個優(yōu)秀的班集體──初二(9)班,在我們這個班級里有許許多多的牛人,今天我就來向大家介紹一下。

  首先是我們班的一名女學(xué)霸——曾惠。她有一頭烏黑的長發(fā),戴著一副眼鏡,站在人面前,你就會有一種非常霸氣的感覺。她寫得一手好字,同樣也是老師的好幫手,畫畫也是她的長項,看那一幅幅生動的畫,都出自她之手呢!那一個個毫無生氣的動物、植物、人物,在她的畫筆下,都變得栩栩如生。

  她是一個樂于助人的人,只要有人問她問題,她就一定能答出來,并且讓人容易聽懂不會有不清楚的地方。

  我班還有一位牛人——趙依諾。她不僅人長得漂亮,還能歌善舞,她的聲音非常好聽,而且待人和善,所以她的人際交往十分廣,許多人都愿意和她做朋友?蓜e看她是一名女生,她的數(shù)學(xué)成績可是我們班的前幾名。

  她的個子在我們女生里算高的,她跳舞也跳得非常好,只要有這類活動,就一定少不了她。她是一個責(zé)任心很強的人,老師交給她的`任務(wù),她一定會按時完成,而且完成得十分出色,不出一點兒差錯。

  她是我們班許多人的榜樣,每次考試她都是前十名,老師經(jīng)常表揚她的作業(yè),字跡干凈、整潔、而態(tài)度也十分認(rèn)真。無論是哪位老師,都很喜歡她。

  這便是我班的牛人,雖然他們都很牛,但也有一些不足的地方,所謂“人無完人”我們需要學(xué)習(xí)她們好的方面來彌補自己的不足之處,發(fā)揚自己的優(yōu)點,展現(xiàn)自己的長處!你們班是不是也有牛人呢?快來告訴我吧。

【曬曬我們班的“牛人”作文】相關(guān)文章:

曬曬我們班的牛人08-18

曬曬我們班的“牛人”08-18

曬曬我們班的“牛人”12-10

曬曬我們班的牛人12-10

(精選)曬曬我們班的牛人12-13

曬曬我們班的牛人作文08-16

曬曬我們班的牛人作文06-13

曬曬我們班的牛人作文06-15

曬曬我們班的牛人作文(精選)08-16

曬曬我們班的“牛人”作文02-11