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成長(zhǎng)的作文400字[經(jīng)典]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文400字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的作文400字 篇1
煩惱是成長(zhǎng)道路中的一大難關(guān),只要你過(guò)了這道難關(guān)你便會(huì)成長(zhǎng)。而我的煩惱是和朋友吵架。
在幼兒園的時(shí)候,我有一個(gè)很好的.朋友,叫楊可皓。我們每天都快樂(lè)的成長(zhǎng)著。可是直到楊可皓從地上撿到了一塊嶄新的橡皮,我們就從最好的朋友變成了“敵人”。
那天上午,陽(yáng)光明媚。我和楊可皓正玩兒著幼兒園的玩具,這時(shí)楊可皓突然從地上撿起來(lái)一塊橡皮,大聲喊到:“看!我撿到了一塊橡皮!
我仔細(xì)一看,這不是媽媽昨天晚上給我買(mǎi)的新橡皮嗎!我自己還舍不得用呢,怎么會(huì)被楊可皓撿到?我對(duì)楊可皓說(shuō):“快給我吧,這是我的!”
“憑什么!你有什么證據(jù)?我撿到就是我的!睏羁绅┛戳丝次艺f(shuō)。
我也被生氣的心情沖昏了頭說(shuō):“你個(gè)小偷!”
他也說(shuō):“你才是小偷呢!你有什么證據(jù)!”
就這樣,我們從此就誰(shuí)也不理誰(shuí)了。直到小學(xué),我們也沒(méi)有再說(shuō)過(guò)話。我現(xiàn)在很后悔為了一塊橡皮,失去了朋友,我用橡皮換走了友誼。
成長(zhǎng)的道路上,的確有許多陽(yáng)光,可也有煩惱,當(dāng)這些煩惱變大,就會(huì)吸走快樂(lè)和七彩。
成長(zhǎng)的作文400字 篇2
時(shí)間像浪花,像雨后的彩虹,總是瞬息即逝。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)坐在了六年級(jí)的教室里。
走在寂靜的林蔭路上,透過(guò)茂密的枝葉,斑駁的陽(yáng)光灑落在我的身上。日子在腳下踩出平靜的聲音,回想逝去的.時(shí)光,我仿佛看見(jiàn)了時(shí)間老人,也看到了自己的影子,正順著蜿蜒的小路踽踽前行。
五年級(jí)的下學(xué)期,對(duì)我來(lái)說(shuō),特別的漫長(zhǎng),記憶也非常的深刻。每當(dāng)我回想起那段時(shí)光,似乎總能聽(tīng)到一陣陣讓人心碎的哭聲。那一段時(shí)間,我的語(yǔ)數(shù)英成績(jī)均不理想,甚至可以說(shuō)是一塌糊涂。
為了幫助我提高成績(jī),父母每天都要考我生字、近義詞,寫(xiě)金句,背古詩(shī),做口算,背單詞……恐怕我永遠(yuǎn)也忘不了,父親那皺起的眉頭,母親那無(wú)奈的嘆息。我知道,我讓他們失望了。我發(fā)誓要做得更好,雖然期末考試我并沒(méi)有考出理想的成績(jī),但在這段既煩惱又痛苦的經(jīng)歷中,我明白了許多的道理。
老師說(shuō)得對(duì):“勤奮的人都是天才,懶惰的人都是蠢才。”面對(duì)求學(xué)路上的種種困難,我暗暗地告誡自己:不要害怕,更不要躲在角落里哭泣,與其浪費(fèi)那些眼淚,不如珍惜眼前的時(shí)光,更加努力地學(xué)習(xí)。
成功看得見(jiàn),過(guò)程是關(guān)鍵。成長(zhǎng)路上,有時(shí),悲傷也是一種享受。時(shí)光一去不復(fù)返,那就自己跑快一些吧!想到這里,我不由得加快了腳步,林間的影子也隨風(fēng)起舞。哈哈,煩惱就是一陣風(fēng),來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤……
成長(zhǎng)的作文400字 篇3
暑假里我去了在奶奶家。奶奶一見(jiàn)我又是抱又是親,甭提多親熱了,還沒(méi)等我坐定,奶奶就拉著我到她的房里說(shuō):“奶奶給你量量,看看又長(zhǎng)高了多少”說(shuō)著拿來(lái)銀鏡尺子和筆,還讓我貼著成長(zhǎng)線站直了。
奶奶用尺子壓在我頭上,說(shuō)了聲:“好了。”等我移開(kāi)后,奶奶戴上老花鏡,眼睛盯著尺子所按住的尺度看了好久,又用手?jǐn)?shù)了數(shù),驚喜地說(shuō):"比春節(jié)時(shí)長(zhǎng)高4公分了說(shuō)起這條“成長(zhǎng)線,那可是奶奶―手牽著的―記得小時(shí)侯,奶奶經(jīng)常一手抱著我一手拿著飯碗,嘴里老是說(shuō):“多吃點(diǎn),長(zhǎng)得快!彼特地在房間的門(mén)后墻壁上用尺量了一條線,用筆畫(huà)上,并標(biāo)上了長(zhǎng)高的'記號(hào)。
每過(guò)一段時(shí)間,她總會(huì)饒有興味地拿著尺和筆讓我脫下鞋子,筆直地貼在做了標(biāo)記的墻邊,奶奶彎下腰從下到上認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地測(cè)量,再在我頭頂上畫(huà)一條線然后把我的高度又寫(xiě)在了線的上頭。每次測(cè)完,奶奶都會(huì)仔細(xì)地端詳一番,嘴里不停地念“又長(zhǎng)高了!蹦樕涎笠缰鵂N爛的笑容。
我明白這條線是什么?線是成長(zhǎng)的標(biāo)志。它代表什么?代表著親情。我雖然不常在奶奶身邊,但這條“成長(zhǎng)線"經(jīng)常會(huì)勾起我的思念,奶奶用線“牽”著我成長(zhǎng),用線牽著我的思念。
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