關(guān)于幸福的作文實(shí)用15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的關(guān)于幸福的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于幸福的作文1
完成了作業(yè)，熄了燈。走進(jìn)臥室，發(fā)現(xiàn)桌上整齊地?cái)[放著各種食品。似乎還真的有點(diǎn)餓，拿起桌上的面包、牛奶，打消了食欲。
躺在床上，正醞釀著一份平靜的心進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，傳來一陣腳步聲，很輕很輕，但還是被我捕捉到了。
腳步聲漸次逼近，只是更滄桑了。聽得出來，走的很小心，生怕會(huì)打破這水晶般純粹的安靜。奶奶走的更輕了，是擔(dān)心打擾我吧。零食是奶奶準(zhǔn)備的吧。
突然覺察到，奶奶的腳步聲輕到讓我無法捕捉。那，誰知道在我睡覺之前，她來偷偷看過我?guī)谆亍Ｄ潜Ｄ淌菧責(zé)岬?，想必是奶奶不久前放的，誰又知道在我喝掉之前，奶奶又熱了多少次。這樣幸福的感覺第一次感受到，可每天都是如此，為什么我沒有早點(diǎn)發(fā)覺呢?
思緒浮動(dòng)，回到了那一天。想著那天奶奶佝僂著身子，幾縷白發(fā)在空中飛舞的情形，鼻子一陣發(fā)酸。奶奶頂著寒風(fēng)為我送來大衣。而我在接過大衣的一瞬間，卻沒有一句感激的話，心中卻沒有一絲一毫的幸福感。幸福就這樣被忽略了。
突然意識(shí)到自己每天都被幸福包圍著，只是從未在意。今天感受到奶奶帶給我的幸福感，說不定未來會(huì)發(fā)現(xiàn)更多原來未發(fā)現(xiàn)的幸福。既然以前沒有發(fā)現(xiàn)這些隱藏的幸福，那么，從今天起，我要重新感受那曾經(jīng)被忽視的幸福。
在我們的不經(jīng)意間，幸福被忽略了。但只要用心去感受，去領(lǐng)悟，那些被忽略的幸福，一定會(huì)被重新拾起。
關(guān)于幸福的作文2
我生活在愛的彩虹下，我是幸福的！
我是幸福的！每當(dāng)我身體不舒服時(shí)，不論什么天氣，不論在什么地方，父母都會(huì)來接我，陪我看病，打針�？吹剿麄冾^上那豆大的汗珠和焦急的眼神，他們的愛是滴落的汗水。
我是幸福的！當(dāng)天空突然下起雨，我沒帶傘的時(shí)候，當(dāng)我準(zhǔn)備淋著雨回家的時(shí)候，他們卻急匆匆的淋著雨來了。他們很冷，卻拿出唯一的雨衣給我穿，盡管他們?cè)诎l(fā)抖，盡管他們已濕透，可他們還是把雨衣給了我，自己淋著雨回家了。感冒了，或許是為了不讓我擔(dān)心吧，他們總是對(duì)我說著一次又一次的“沒事！”他們的愛是遮風(fēng)擋雨的'雨衣。
我是幸福的！當(dāng)夏天停電時(shí)，我又睡不著，太熱了。他們拿來扇子給我扇風(fēng)，在風(fēng)中，我睡著了。半夜醒來，卻發(fā)現(xiàn)他們趴在桌子上睡著了，但那只拿著扇子的手還在微微搖動(dòng)。他們太累了，為了我，努力扇風(fēng)。他們的愛是清涼的風(fēng)。
我是幸福的！每當(dāng)我考試考差時(shí)，他們從不會(huì)批評(píng)我，而是耐心的我，一題一題的分析，還教我以后考試該怎么做。望著他們專注的神情，我都會(huì)下決心去考好下一次的考試。他們的愛是諄諄教誨。
我是幸福的！每當(dāng)看見那些孤兒渴望父母之愛的時(shí)候，我會(huì)緊緊拉著父母的手。父母的愛？我們都擁有著，而對(duì)于那些孤兒，就太不平凡了。
我是幸福的，我擁有著父母的愛，同學(xué)的愛……我是幸福的！
關(guān)于幸福的作文3
聽！這一陣哭聲是從哪里傳來的？請(qǐng)就請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)解說。
那是一天晚上，我做完功課回來時(shí)已經(jīng)很晚了，忐忑不安地走在路上，回去時(shí)父親一定會(huì)罵我的。我思緒萬千，旁邊的小草“沙沙”作響。父親那充滿嚴(yán)厲的目光不停地出現(xiàn)在我眼前，我很后悔，后悔放學(xué)后與同學(xué)在操場(chǎng)玩耍，一玩就忘了回家的時(shí)間。走到一個(gè)巷口時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影，我以為是一個(gè)陌生人，便大膽往前走�？僧�(dāng)我和陌生人擦肩而過時(shí)他卻拉住了我。我一愣，身上不由自主地打起啰嗦，冒出一身冷汗。我定晴一看，糟了，是爸爸！我害怕極了，壞了，這下爸爸一定會(huì)臭罵我一頓。我雙眼緊閉，等待著一場(chǎng)既嚴(yán)厲而對(duì)我說又平常的斥責(zé)。
可沒想到的是爸爸卻撫摸著我的頭慈祥的問：“怎么了？連你老爸都不認(rèn)識(shí)了？”我為自己沒有被打而慶祝，但又感到十分慚愧，因?yàn)槲覍?duì)不起爸爸，他找了我好久而我卻在貪玩。我的臉紅得像一個(gè)蘋果，捂著臉哭了。這眼淚不是痛苦的'眼淚，而是父親與兒子之間幸福的眼淚，眼淚中包含著父親的愛。我笑了，爸爸將我緊緊抱在懷中不停地笑。我小聲嘀咕著：“我下次再也不貪玩了。”
爸爸帶著我走向家中，旁邊的草也顯得勃勃生機(jī)，大樹在為我和爸爸感到高興，整個(gè)道路都充滿了溫馨，柔和的路燈為我們快樂地眨著眼睛。
關(guān)于幸福的作文4
同學(xué)們，你們覺得幸福是什么？有的人覺得幸福是爸爸媽媽天天陪在身邊，有的人覺得幸福是呆在玩具的世界里盡情玩耍，還有的人覺得幸福是全家人一起去旅游。
最近，我看完了《幸福的鴨子》這本書，是楊紅櫻阿姨編寫的，里面的主人公是一只幸�？鞓返镍喿印榛▋海浅５臉酚^，對(duì)未來的每一天都充滿了希望。而且她有一雙善于發(fā)現(xiàn)快樂的.眼睛和為一件會(huì)被小小的幸福的事情感動(dòng)的心。她心中無邊無際的幸福，讓她永遠(yuǎn)沉浸在幸福之中。
麻花兒住在張達(dá)外婆家荷塘中間的的一個(gè)小島上，他每天早晨都要來村子里散步，而每天村子里的村民個(gè)個(gè)都把茉莉花環(huán)套在麻花兒的脖子上，因?yàn)檠�，他們相信，只要把花環(huán)套在麻花兒的脖子上，麻花兒就會(huì)給他們帶來好運(yùn)氣。
我非常喜歡麻花兒，因?yàn)樗屛叶昧诵腋＞驮谧约旱纳町?dāng)中，一棵大樹是你傾訴的對(duì)象，一只歌唱的鳥兒聽在你的頭上，都可以讓我們覺得幸福在身旁，你可以隨時(shí)隨地的感觸到它。也有些人可能不覺得幸福，因?yàn)槟切┤丝赡苁且驗(yàn)椴粔蜿P(guān)心身邊的事，或許是固執(zhí)和小心眼，讓他們不覺得幸福。但是當(dāng)他們拋開這些時(shí)，一切都會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)變�；蛟S真像笑貓說的一樣：聽著麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂歌聲，我們每個(gè)人心中的幸福都在這個(gè)季節(jié)慢慢長大……。以前，我總感覺自己的幸福不夠，我很不知足。讀了這本書后我懂得了什么才是幸福，讓我變得知足了很多。原來幸福那么簡單，只要有一顆感動(dòng)的心，有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，幸福是伸手就能摸到的。
讓我們用我們的心去感動(dòng)每一個(gè)人，關(guān)心每一個(gè)人吧，這樣，也許會(huì)讓我們感到幸�！�
關(guān)于幸福的作文5
很多人認(rèn)為幸福來之不易。但我不完全贊同。幸福其實(shí)很簡單，在生活處處都會(huì)留下它的痕跡，只是一些人沒有注意到罷了。
幸福是一種奇怪的東西，它對(duì)于每個(gè)人都有著不同的意義。對(duì)于一個(gè)國家元首來說，幸福就是國泰民安；對(duì)于一個(gè)忙碌工作的白領(lǐng)來說，幸福就是身體健康；對(duì)于一個(gè)乞丐來說，幸福就是暖衣飽食……也許，我沒有發(fā)現(xiàn)別人的幸福之處，也許，幸福很眷顧我，送給了我很多幸福的瞬間。
幸福是自己的勞動(dòng)有了收獲。我很喜歡養(yǎng)花草。每天都會(huì)觀察他們。當(dāng)有一天，我發(fā)現(xiàn)有澆水和照顧的植物，它開花了，并且有一絲淡淡的清香，我立刻渾身充滿了幸福的香氣。那一刻，我感到，很幸福。
幸福是自己夢(mèng)寐以求的東西學(xué)會(huì)了。我喜歡聽音樂，尤其是偏僻不潮的歌曲。我總是能在影視作品中發(fā)現(xiàn)我心中的聲音。當(dāng)我真正記得了一句歌詞，當(dāng)我真的使整個(gè)旋律印在我的腦海中。我覺得我嘴里充滿了幸福的音符。那一刻，我感到，很幸福。
幸福是自己雖遇到了困難而克服掉它。我最喜歡的感覺是做完一道很難的`數(shù)學(xué)題后的成就感。當(dāng)我走了很多死胡同后，終于從迷宮里走出來，那一刻，我如釋重負(fù)，心中的石頭落了下去，取而代之的是代表幸福的數(shù)字。那一刻，我也感到，很幸福。
幸福是與我的興趣連在一起的。當(dāng)你真正發(fā)現(xiàn)了自己的幸福瞬間，并且你會(huì)發(fā)現(xiàn)，讓你感到幸福的瞬間有很多。所以幸福就是這樣簡單。
關(guān)于幸福的作文6
記得有一次，我請(qǐng)假到校，剛好趕上語文老師再講辛棄疾的《破陣子》，我的一聲“報(bào)告”直接破壞了老師帶著同學(xué)們徜徉在歷史之河的“旅游”。本以為最討厭別人打岔上課情緒的你會(huì)發(fā)火，但令我驚訝的是你竟也沒說什么，只是出乎意料的來了一句：“來的正好，正好趕上和我們一起夢(mèng)回吹角連營！”噗！沒想到從不幽默的你也會(huì)說出這樣的話。
走回座位，耳中蕩漾著那句話，仿佛覺得那句話很溫馨，似乎聽到了幸福。
一杯水的幸福 今天的作業(yè)這么多！估計(jì)我明天會(huì)變成“國寶”啊！白熾燈下，一少女幽嘆一聲，認(rèn)命的鑿著這猶如大山一樣的作業(yè)。門輕輕地開了，熟悉的.身影走到我的身邊——是媽媽！他拿著一杯水放到我的桌上，輕撫著我的頭，道：“今天作業(yè)還是這么多么？趕快寫完然后好好休息。”
“喔�！蔽覒�(yīng)了一聲繼續(xù)“鑿”書。
媽媽在我的身旁繼續(xù)說：“我知道你很幸苦，媽也心疼，只希望你的將來——”說到這兒，媽媽幽幽的輕嘆一聲，沒有再說下去，只留下了一句“記得喝水”就掩門出去了。
我握著那杯水，一股溫?zé)嵩谖艺菩臅為_來；輕嘗一口，仿佛感到那水很甜美，似乎品到了幸福。
幸福復(fù)雜嗎？不。幸福非常的簡單，哪怕是一顆糖、一句話、一杯水這些簡簡單單的東西都能讓你感受到：幸福，其實(shí)很簡單。
關(guān)于幸福的作文7
“如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就跺跺腳，，如果感到幸福你就跳一跳，如果感到幸福你就大聲唱……”羊村里人人都在唱著幸福歌。
村長問大家：“你們知道幸福是什么嗎？”
喜羊羊說：“我知道，幸福就是灰太狼不再來侵犯我們，讓我們大家平平安安。”
暖羊羊說：“我知道，幸福就是能為大家做許多的好事情。”
美羊羊說：“我知道，幸福就是每天都能打扮的漂漂亮亮，我要成為最美麗的羊。”
沸羊羊說：“我知道，幸福就是我要保護(hù)好羊村的同伴，成為大英雄。”
懶洋洋說：“我知道，幸福就是每天都能睡懶覺，每天都有吃不完的美食。”
躲在樹后面的灰太狼說：“嘿嘿！我的幸福就是每天都能抓到一只羊�！�
躲在石頭后面的紅太狼說：“哈哈！我的`幸福就是能夠換一個(gè)比灰太狼聰明的老公�！�
村長又問我：“幸福是什么？”我說：“幸福無處不在，當(dāng)我饑餓時(shí)，從媽媽的手中接過飯碗，我心存感激，那就是幸福：當(dāng)我傷心難過時(shí)，朋友安慰我，我會(huì)感到快樂，那就是幸福；當(dāng)我遇到挫折時(shí)，有人向我伸出援助之手，我心存感動(dòng)，那就是幸�！�
羊和狼不吭聲了，一個(gè)個(gè)都低著頭想著我說的話，村長笑著說：“我的羊?qū)殞殏�，我們的幸福和人類的幸福是不一樣的，但是我們和人類都想得到幸福的生活。�?/p>
關(guān)于幸福的作文8
放學(xué)后，我在張老師家讀了一本很有意義的繪本《石頭湯》。這個(gè)故事主要講的是三個(gè)和尚來到一個(gè)人情淡漠的村莊用石頭煮湯喝，村民們都很好奇石頭怎么能煮出好湯？于是在三個(gè)和尚的引導(dǎo)下，有了鍋、鹽、胡椒粉、蘿卜……最終他們一起歡宴，一起講故事，一起唱歌，他們感受到很久很久沒有過的幸福。
讀完這個(gè)故事，我想起了得了80元稿費(fèi)給小伙伴們買棒棒糖的事情。那是我第一次拿這么大金額的稿費(fèi)，我想：獨(dú)樂樂不如眾樂樂。于是，我買了棒棒糖給文學(xué)社的同學(xué)們。當(dāng)他們用夸張的表情表演口水直流三千尺的樣子時(shí)，我的心里比吃蜜還甜。那一天，我用分享換來快樂和幸福。
后來，江楠也拿了一百元稿費(fèi)，給大家?guī)砹瞬级�。文學(xué)社的小伙伴們爭先恐后地分享自己的.成果。有時(shí)候是吃的，有時(shí)候是玩的，還有時(shí)候是自己制作的手工。
那時(shí)候，我明白：分享能把一份喜悅、高興變成2倍、3倍……分享得越多，喜悅就越多。分享能給人幸福，別人的“好棒啊！”“謝謝！”都是一生中回味無窮的話語，充滿著正能量。你付出了，我也在付出，這個(gè)世界會(huì)因?yàn)槲覀兊母冻龆鴾嘏?/p>
我還想起在學(xué)校斗陀螺時(shí)的情形。我自制了一個(gè)疊陀螺，斗敗了所有的同學(xué)。慢慢地，大家都不和我玩了。我覺得沒意思了，便把方法都教給了大家。同學(xué)們不但學(xué)會(huì)了制作疊陀螺，還勇于創(chuàng)新，改造了更有戰(zhàn)斗力的陀螺，從此，校園里充滿著歡樂。
今天，讀完《石頭湯》，我明白了自己在這鍋“湯”里加了一點(diǎn)點(diǎn)佐料，卻收獲了滿滿的一鍋煮著愛和幸福的濃湯。
關(guān)于幸福的作文9
童話大師安徒生的名作《賣火柴的小女孩》，可謂是家喻戶曉。它講述了一個(gè)賣火柴的女孩在大年夜凍死在街頭的凄涼故事。女孩為了暖和一下自己，一次又一次擦燃火柴，在火光中看見了不可思議的幻像。
小女孩渴望幸福，渴望愛撫，渴望快樂……她渴望有一個(gè)幸福而溫暖的家。
對(duì)我們來說，“有家可歸”仿佛是順理成章，再正常再平凡不過的事了。的確，很多人都貌似有一個(gè)“溫暖的'家”，可事實(shí)是這樣嗎？
我和朋友們卻有不同的感受，我們發(fā)現(xiàn)，自己似乎逐漸遠(yuǎn)離家的溫暖。當(dāng)然，我們遠(yuǎn)比小女孩幸福，至少我們有一個(gè)衣食無憂的家。但，這一切就足夠了嗎？
《賣火柴的小女孩》，乍一看是一個(gè)凄慘的故事。但是細(xì)細(xì)品味，總會(huì)感受到一縷苦澀的溫暖�；鸩竦墓饷�，就像家的幸福，雖然很小很脆弱，卻能吹散周圍的黑暗。幸福很簡單又很復(fù)雜，很渺小又很偉大。
我認(rèn)為，這部作品固然譴責(zé)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的冷酷殘忍。但時(shí)至今日，也值得借鑒，它仍在窺探親人之間的冷漠，親情的淺薄、脆弱……我們每天匆匆忙忙地走進(jìn)校門，我們的父母好像也特別忙，深更半夜也很難回家。我們甚至有些不記得，是什么時(shí)侯聚在一起吃的晚餐，我們也回憶不起什么時(shí)候談過心，什么時(shí)侯得到父母溫暖的擁抱……
即便那顆星星再璀璨，都比不上家人一次擁抱的溫暖。往往離我們最近的，就是隔我們最遠(yuǎn)的。往往我們習(xí)以為常的，就是人生最珍貴的——我想，不管是我們，還是爸媽，下一秒所要把握的幸福，就是大步走向家的方向。
關(guān)于幸福的作文10
“黃煒，今天帶您閨女來啦？”一進(jìn)爸爸的公司，一正要出去辦事情的叔叔熱情的跟我們打招呼�！笆前�，今天我?guī)Я宋业男≈謥韼兔Π�！呵呵！”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸的公司環(huán)境挺安靜的。一進(jìn)門就看見柜臺(tái)前的兩位衣裝整潔、面帶微笑的大姐姐，似乎是漆黑的夜晚中兩顆最亮的星星，帶給公司活躍的氣氛。公司的正中央點(diǎn)著迷人、溫馨、橘黃色的大燈盞，沙發(fā)旁邊擺放著四、五本介紹總公司的樣本書。
五年前，爸爸是這里的一位小職員。一個(gè)月也才那些微薄的工資來養(yǎng)家糊口，一年四季除了幾套工作服，也才只有幾件洗得發(fā)白的衣服和褲子。
現(xiàn)在雖說已經(jīng)當(dāng)上了采購部的經(jīng)理，工資也有所提高，也添了不少新衣服，但是卻沒當(dāng)小職員來得快活。每天卻要面對(duì)許許多多的人物，要看人眼色行事。
“您好，請(qǐng)問你是誰？——好好好，馬上送過去——那個(gè)的東西什么時(shí)候做好？——嗯，好——拜拜！”說完爸爸到倉庫里搬了重量級(jí)的大物品到車?yán)铮职竹{駛著車，我則在車?yán)镄蕾p著周圍的自然景物彈指間，我們就到達(dá)了我們想要到達(dá)的目的地——一位客戶的工廠里。爸爸把那器材搬進(jìn)廠里，再把另一樣器材搬到車子里。此時(shí)，我看見了爸爸的'額頭上滲出了細(xì)細(xì)的汗珠，淋濕了衣服。之后，跟人家簽了訂單，結(jié)賬，付錢。
到了車上，我問爸爸搬那么多器材不會(huì)累嗎？“我已經(jīng)習(xí)慣了啦，在說了，今天的天氣挺熱的嘛！”爸爸不以為然的說。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，陷入了沉沉的深思……
幸福就像一盞霓虹燈，你要顏色跟鮮艷一點(diǎn)，付出的就要越多。
關(guān)于幸福的作文11
以前，每當(dāng)有空的時(shí)候，我就會(huì)想這樣一個(gè)問題：幸福是什么？那時(shí)，充滿童真的自己，總以為幸福只會(huì)在王子和公主之間出現(xiàn)�，F(xiàn)在，真為那個(gè)幼稚的自己感到可笑。其實(shí)，幸福無處不在。
一個(gè)鼓勵(lì)的眼神是幸福；一聲溫暖的問候是幸福；一陣悅耳的歌聲是幸福。幸福無處不在，幸福好比春雨“潤物細(xì)無聲”。
與盲人相比，我很幸福。我能看到萬紫千紅、百花爭艷的春天，綠油油的草地、五彩斑斕的鮮花、牛毛似的細(xì)雨……我能看到日出日落，我能看到潮漲潮落。我能看到群星閃爍；我能看到金燦燦的陽光；我能看到黃昏的彩霞……
與聾人相比，我很幸福。我能聽到優(yōu)美的樂聲；我能聽到潺潺的流水；我能聽到蟲鳴鳥叫……
與山區(qū)的'孩子相比，我很幸福。我能在寬敞明亮的教室上課；我能享受有多媒體的課堂；我能在鮮紅的塑膠跑道上跑步；我能輕易地嘗到海外生產(chǎn)的產(chǎn)品；我能最在電腦面前輕松地敲打鍵盤；我能隨時(shí)進(jìn)出美麗的公園；我能接受良好的醫(yī)療……
與海軍相比，我很幸福。海軍是一個(gè)神圣、偉大的職業(yè)。但與他們相比，我真的很幸福。我能每天吃到新鮮的蔬菜水果，我不用面對(duì)超漲的危險(xiǎn)，我不用一年甚至幾年才能與親人團(tuán)聚一次……
與他們相比，我還能說自己不幸福嗎？
關(guān)于幸福的作文12
幸福在哪里呀？幸福在哪里？幸福在我們每個(gè)人的心里。
讀了《建設(shè)幸福中國》這本書，我感受到身邊處處都有幸福，幸福把我們團(tuán)團(tuán)包圍著。
我們享受著國家九年制義務(wù)教育，不花錢就可以輕輕松松的上學(xué)，學(xué)費(fèi)則全是國家出，既然有這么好的學(xué)習(xí)條件，那我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，將來報(bào)校祖國，建設(shè)更加幸福的中國。
來到超市，商品琳瑯滿目讓人看的眼花繚亂，物品應(yīng)有盡有，一應(yīng)俱全，想有什么就有什么�，F(xiàn)在電腦、數(shù)字電視都到家了，在家就能感受信息給我們帶來的便捷。科學(xué)技術(shù)的發(fā)展讓中國令全世界矚目，稱為屹立在東方的一顆璀璨的明珠。
在街道，在社區(qū)，在公園，到處都可以看到可喜的現(xiàn)象，人們的文化娛樂生活也在不斷的提高，打球、下棋、看書、唱歌……人們的文化素質(zhì)和身體素質(zhì)都提高了，過著和諧、幸福、快樂的生活。
對(duì)孩子來說，能上學(xué)就是幸福；對(duì)患者來說，有醫(yī)保就是幸福；對(duì)老人來說，有社保就是幸�！纱丝梢姡腋＞拖翊禾斓幕ǘ湟粯忧ё税賾B(tài)，五彩斑斕。
各行各業(yè)每個(gè)人都有不同的幸福，我們的.幸福就是能坐在寬敞的教室里讀書寫字，在校園文化的熏陶下成長，讀著《中華文化經(jīng)典導(dǎo)讀》，背著荷花池小學(xué)禮儀三字經(jīng)，學(xué)文化，學(xué)做人，快樂成長。
是啊！幸福是多么令人向往��！但是，幸福生活就像一座摩天大廈，需要我們大家齊心協(xié)力用磚頭一步步穩(wěn)穩(wěn)的搭上去，“眾人同心，其利斷金”！作為“幸福中國”的一員，我們是否能盡一份力呢？我們要用實(shí)際行動(dòng)，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，將來用我們的智慧和才能去創(chuàng)造更美好的明天，讓幸福中國永遠(yuǎn)幸福在每代中國人的心中！
關(guān)于幸福的作文13
什么是幸福？是一個(gè)擁抱？一個(gè)故事？還是一句鼓勵(lì)的話？對(duì)于我來說，我的幸福來源于與我息息相關(guān)的人。
什么是幸福？對(duì)于我來說，幸福是爸爸的大肚子。小時(shí)候我最喜歡做的事兒，就是和爸爸的大肚子玩耍。我喜歡側(cè)著頭，用耳朵貼著爸爸的肚子。爸爸的肚子軟乎乎的'。每次這樣的時(shí)候，我就仿佛聽到了火車進(jìn)站的聲音，斷斷續(xù)續(xù)的。而爸爸則是躺在床上，一動(dòng)不動(dòng)地看著我。我喜歡站在爸爸的肚子上，那時(shí)的我很小很小，我輕輕一躍，邊跳上了爸爸的肚子，爸爸常說我是“身輕如燕”。我呢，認(rèn)為爸爸的肚子是蹦蹦床。兩只小腳左搖右擺，好像在跳舞一樣。
大一點(diǎn)的時(shí)候，我開始喜歡滑板了。我放學(xué)時(shí)，媽媽在的時(shí)候便拉著我的手，帶著我“走”。而我不會(huì)自己用勁滑的時(shí)候，就覺得我像在飛一樣。我喜歡媽媽拉著我的手，似乎不在意，但又一直默默關(guān)注著我的樣子；我喜歡媽媽放棄工作而陪伴著我的感覺；我喜歡媽媽愿意放手，讓我自己“飛”時(shí)的神情。我想，這就是幸福吧。
后來，我上小學(xué)了。有一次，媽媽出差，爸爸有事，便把我寄托在了奶奶家。由于我接受不了奶奶家的環(huán)境，我哭了起來。爺爺坐到了身邊，開始給我講他的故事。真是踏破鐵無覓處，得來全不費(fèi)工夫。爺爺?shù)墓适氯缤恢恢恍【`，鉆進(jìn)我的腦海，使我冷靜下來。我不再哭鬧，津津有味地聽著故事，沉浸在了情節(jié)當(dāng)中……我想，爺爺?shù)墓适戮褪切腋０伞?/p>
幸福，是陪伴，是愛的陪伴。正是有了這種陪伴，我才可以茁壯成長。
關(guān)于幸福的作文14
讀過很多關(guān)于“幸�！钡奈恼�，給我的印象無非是一些浮夸的文字，沒有什么真切打動(dòng)人的地方。偶然間看了一篇文章，只是一眼；便吸引了我的目光——《幸福儲(chǔ)存罐》。
文章的主人公是一個(gè)小男孩。父母離異的他從小跟著父親生活。一次意外，父親永遠(yuǎn)離開了他。他從此仇恨母親。一天，祖母給了他一個(gè)罐子，讓他每天將幸福的紙條放進(jìn)罐子。有一天，他破例沒有在儲(chǔ)蓄罐里放紙條。原來他遇見了母親，母親想帶她去買東西，他拒絕了，跑了好遠(yuǎn)，一回頭卻發(fā)現(xiàn)母親在身后街口。祖母對(duì)她說：“你母親能跑到街口追你，就說明她愛你，這就是一種幸福�！�
從此，他養(yǎng)成了一個(gè)雷打不動(dòng)的習(xí)慣——每天堅(jiān)持寫自己的幸福故事。一個(gè)罐子不夠了，他又買了一個(gè)。一直到他60歲那年，他積攢了400個(gè)這樣的儲(chǔ)蓄罐。他還在繼續(xù)。
這是一個(gè)真實(shí)的故事，文書的小男孩就像我們身邊的每一個(gè)平常人——甚至比許多“平常人”還要不幸些。但他卻能用他“平凡”的眼睛發(fā)現(xiàn)生活中“不平凡”的美。
其實(shí)，我們每個(gè)人都有一只叫作“幸�！钡膬�(chǔ)蓄罐，讓我們?nèi)ナ占腋�。只是我們目光殺炬，看到的盡是痛苦和憂傷。我們不善于挖掘幸福，所以只能看到悲傷。因此，我們將一輩子生活在實(shí)力的.陰影里。
文中的祖母教小男孩用善意的目光看待人生，她是再用另一種方式告訴小男孩，同時(shí)也是告訴我們所有人：世界上充滿了愛，只要我們擁有了足夠機(jī)敏的眼光，就足以發(fā)現(xiàn)它。
生活中不是沒有幸福，只是幸福一點(diǎn)一點(diǎn)地從我們手中溜走了。也許，我們?nèi)狈Φ恼悄泻⒌哪请p手，因?yàn)樗秒p手抓住了幸福，而讓所有的苦難從指間漏走。
關(guān)于幸福的作文15
今年寒假里，爸爸給我買了本榮獲德國青少年文學(xué)獎(jiǎng)的《幸福來臨時(shí)》書。我翻開了哈玲卡的故事，當(dāng)我看到一半時(shí)就感到這本書里面的內(nèi)容很精彩。
書中的主人公哈玲卡是一個(gè)生活在孤兒院的十二三歲女孩。她性格孤僻，哈玲卡在孤兒院中明白了弱小就意味著被欺負(fù)這不令人愉快的法則，可倔強(qiáng)的她并不心甘情愿的`接受。正因?yàn)檫@樣，哈玲卡在這兒沒有朋友，她不屑去尋找友情。一天，善良、勇敢的哈玲卡見到可憐、軟弱的蕾娜特被眾人欺負(fù)，就挺身而出、打抱不平。她雖然在打斗中受了傷，也因此要在醫(yī)護(hù)室里忍受疼痛，卻贏得大家的尊重和蕾娜特的友誼。哈玲卡終于有了自己的好朋友，明白了友誼對(duì)自己多么珍貴！她的生活從此變得豐富甜蜜，不再孤獨(dú)了，她嘗到了幸福的滋味。哈玲卡這些經(jīng)歷讓我感到，得到友誼和尊重是要有正確的與人相處方法的。而我小時(shí)候，缺并不懂得。只單一認(rèn)為和小伙伴打打鬧鬧，就是朋友。可關(guān)鍵時(shí)候沒有小伙伴和我統(tǒng)一思想，或幫助我。我又因此把曾經(jīng)所謂的小伙伴當(dāng)做“敵人”。在老師和家長的批評(píng)后，我又很困惑、茫然，真不知怎么才能相處個(gè)好朋友�，F(xiàn)在我明白了，與人相處要有是非觀念，對(duì)的要堅(jiān)持，錯(cuò)的要糾正，維護(hù)弱小，才能樹立自己在小伙伴中形象，獲得尊重。
哈玲卡的室友蕾娜特總是在大家入睡后無助的哭泣。終于有一天，在她哭泣時(shí)哈玲卡安慰了她并把她帶到自己的秘密基地，同她分享了自己編寫的警句本。哈玲卡第一次體會(huì)到分享的快樂。這讓我思考起“分享”的意義。我和同學(xué)一起在校園里學(xué)習(xí)之余，就是在分享著快樂。斤斤計(jì)較，自私的行為是永遠(yuǎn)也不會(huì)有好朋友的。現(xiàn)在，我終于明白了幸福是什么。只要點(diǎn)亮了愛的心燈，在黑暗的夜里，我們也能期盼幸福的花瓣片片灑落。
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