窗外的世界作文[熱門]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的窗外的世界作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

窗外的世界作文1

　　沉默·黑夜

　　小時(shí)侯，繽紛絢麗的色彩一直占據(jù)著我天真爛漫的心靈。一次偶然，在窗邊欣賞到那個(gè)沉默的黑夜，從此，我就被這純凈憂傷的黑色吸引住了。

　　黑夜如水。

　　它就像是夜之女神向大地灑上一層幽黑的面紗，深沉與無(wú)奈，孤寂又冷漠。看著這靜謐的夜，亦如感受海一樣深邃的悲傷。曾經(jīng)以為那層黑紗上有一個(gè)個(gè)微笑的眼睛，而那所謂的星星，其實(shí)是閃著淚光的石頭。

　　喜歡這樣神秘完美的顏色。忽然間發(fā)現(xiàn)，黑色代替了所有。

　　追尋·蒲公英

　　小時(shí)侯，我會(huì)留戀路邊的野花。折下一段蒲公英，輕輕一吹，看那小小的身軀背著白色的行囊，迎著風(fēng)漫天飛舞。

　　幼小的'心羨慕蒲公英自由飛翔，心目中你總是無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)，展開翅膀帶著離開家的勇氣和追逐夢(mèng)的信念，找到屬于自己的理想天堂。風(fēng)陪伴著你，還有這一路的風(fēng)景。

　　你在茫茫的天地間飄來(lái)飄去。你飄到了我的窗前，似乎在對(duì)我訴說(shuō)著一切，也許你也想有個(gè)回歸心靈的家，可四處的漂泊流浪使你失去了前進(jìn)的方向。風(fēng)中聽到了你的呼喚：“讓我在路上多停留一會(huì)兒吧，這里的風(fēng)景多么美好……不，帶我去心中的向往的天堂，風(fēng)雨讓我感到害怕……”

　　忽然間發(fā)現(xiàn)，蒲公英快樂(lè)過(guò)，彷徨過(guò)，但始終追尋著自己最初的夢(mèng)。

　　永恒·瀑布

　　小時(shí)侯，我會(huì)安靜地聆聽山澗里傳來(lái)的輕快的滴水聲，連回聲也如此微妙。媽媽說(shuō)，小水滴聚在一起，就成了一條小溪。于是，我記下了“小溪”這個(gè)詞，然后就會(huì)想起山澗里傳來(lái)的輕快的滴水聲音。

　　不知過(guò)了多久，小溪和同伴們匯集起來(lái)，在山澗、樹林里流淌，不經(jīng)意間竟來(lái)到了懸崖邊。小溪猶豫，從高空落下可能會(huì)蒸發(fā)，從此灰飛煙滅�？墒撬�也來(lái)不及停留，身后的同伴推它前進(jìn)，縱身一躍——這一瞬間化成了永恒，化成了一條瀑布。輝煌代替了暗淡，壯麗代替了渺小。忽然間發(fā)現(xiàn)，最美的風(fēng)景，是在為生命綻放的那一刻。

　　很多時(shí)候，事情的改變往往就在那一瞬間。

　　看著窗外，忽然，長(zhǎng)大……

窗外的世界作文2

　　她的身體不太好，總是生病，一生病就得去醫(yī)院，住院。她才八歲左右，不懂事。

　　這不，她又生病了。她已經(jīng)是這個(gè)醫(yī)院的�？土�。只不過(guò)，她這次病得有些嚴(yán)重。所以，她便被安排進(jìn)了我這間讓重病患者住的病房。

　　這間病房里有兩張床，一張讓她住，另一張讓一個(gè)看起來(lái)比他大一些的小男孩住。

　　小男孩的心地很好，待人也很溫和。只是，他太寂寞了。

　　“你好，我能和你說(shuō)說(shuō)話嗎？”小男孩害羞地用蚊子般的小聲音同她打招呼。

　　“嗯？請(qǐng)問(wèn)你說(shuō)什么？這位小哥哥�！彼�的聲音很清脆，是個(gè)開朗活潑的小女孩。

　　“我說(shuō)，你可以陪我說(shuō)說(shuō)話嗎？”小男孩的'聲音大了些。

　　“當(dāng)然可以啦，小哥哥。不如，你給我說(shuō)說(shuō)那扇窗外面的世界吧！”她指著他旁邊的窗戶，一臉興奮的說(shuō)。因?yàn)橹挥性诳啃∧泻⒛沁叢庞写皯簟?/p>

　　“這……”小男孩遲疑了，他看了看窗外，又看了看她那張燦爛的小臉，不知所措。

　　終于，他下定了決心，說(shuō)：“小妹妹，我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)窗外的世界吧！”

　　“太棒了！哥哥快開始吧！我都等不及了！”她的笑容比花兒還美。

　　“窗外的世界：春天，百花齊放；夏天，綠樹成蔭；秋天，碩果累累；冬天，白雪皚皚……”他緩緩地說(shuō)。她陶醉在他說(shuō)的美景里了。日復(fù)一日。

　　幾天過(guò)去了。

　　一天夜晚，小哥哥拉響了手邊的緊急鈴鐺，不知鈴鐺是壞了還是怎么了，聲音太小了。她想幫他，可一個(gè)壞壞的念頭冒出來(lái)了……

　　第二天清晨，人們把小男孩用白布蓋起來(lái)，抬走了。她明白，他去世了，但她，如愿以償了。她的床被搬到了以前小男孩睡的地方，也就是——靠窗的地方。

　　她迫不及待地坐起來(lái)，想欣賞窗外的“世外桃源”，可誰(shuí)知，那兒，是一堵高高的、空空的墻！

　　她終于后悔了，哥哥對(duì)她那么好，可她……

　　我把這一切都看在眼里，說(shuō)不出來(lái)是什么滋味，我是一株小花。

窗外的世界作文3

　　游樂(lè)場(chǎng)里的摩天輪，自上而下地打著圈，旋轉(zhuǎn)木馬承載著情侶們的甜言蜜語(yǔ)一路奔馳，海盜船帶著孩子隱不住笑意的尖叫來(lái)回?fù)u擺。我坐在游樂(lè)場(chǎng)的水池邊上，舔著冰淇淋，顫抖著肩膀歡笑。

　　這確實(shí)是一場(chǎng)短短的，毫無(wú)實(shí)際意義的游玩，但它卻讓我莫名其妙地溫暖。即便每天習(xí)慣了面對(duì)滿黑板的方程式，而在看到摩天輪呼哧呼哧地旋轉(zhuǎn)時(shí)有一瞬間地驚愕。即便習(xí)慣了握著筆的右手在忽然抓著過(guò)山車的車柄時(shí)有一剎那的酸楚。即便第一次知道原來(lái)教室外的'天空這么藍(lán)時(shí)有淡淡的憂傷。或許是被禁錮太久的視線終于得以自由，終于可以睜大眼睛看看海那邊是什么，云上面是什么，山后面會(huì)不會(huì)有侯鳥飛過(guò)。

　　畢竟那窗外的世界是我們不曾領(lǐng)略過(guò)感受過(guò)甚至是目睹過(guò)的。我們已經(jīng)習(xí)慣了兩耳充斥著古詩(shī)詞耳對(duì)教室窗外的一切不聞不問(wèn)。我們已經(jīng)習(xí)慣了在看到窗外老樹落下黃葉時(shí)思考它們所受重力的影響。我們已經(jīng)習(xí)慣了每天背著沉重的書包上學(xué)而將路邊的景色置于一旁。我們甚至已經(jīng)習(xí)慣了寧愿面對(duì)乏味無(wú)趣的習(xí)題本也不愿出去透透氣。

　　思緒停留在這里，我感到可悲。為此刻以前的自己，也為那些整日將頭埋于題海而不知疲倦的我親愛的同學(xué)們。

　　而今日的這一游，讓我心甘情愿地將它收藏于心里。畢竟能讓我或許早已煩于世事而擠滿了所謂的試題的左心房，在無(wú)比疲倦無(wú)比厭煩的時(shí)候，能感受到雖然短暫，卻讓人想永久沉醉的溫暖。

　　我開始意識(shí)到了。即使遲了那么一點(diǎn)。原來(lái)教室窗外的葉之所以被風(fēng)兒吹黃，那是因?yàn)榍锾爝~著悲傷的步子來(lái)了。原來(lái)馬路邊的野花也能如此美麗只是我們忽略了太久。原來(lái)教室窗外的人可以這么充滿生氣，物也可以這么讓人心曠神怡。原來(lái)窗外的世界，時(shí)那么那么的美麗。

　　過(guò)山車滿載著我重新拾回的純真，帶著我碾過(guò)之前蒼白的青春，朝著飄滿一朵朵如同棉花糖的云朵的蔚藍(lán)天空，呼嘯而去。

　　我揣著美好的夢(mèng)想，笑聲撒滿了充斥著明媚陽(yáng)光的窗外的世界。

窗外的世界作文4

　　一個(gè)寒冷的正午，我和好友放學(xué)回家，走出學(xué)校門口，我們走到一個(gè)燒烤攤前，一道黑影從面前閃過(guò)，定眼一看，是一個(gè)短發(fā)，衣服骯臟破爛的流浪兒童。

　　他光著一雙腳，踉蹌著撲向地上的一個(gè)奶茶杯，一把抓過(guò)來(lái)，雙手捧起空杯，用嘴撕咬著杯上的一層膜，撕開一個(gè)小口子后，用他那烏黑的小手貪婪的把整張膜撕下來(lái)，然后伸出舌頭，仔細(xì)地舔食著杯上殘留的奶茶汁，舌頭一伸一縮，發(fā)出哧溜哧溜的響聲，當(dāng)杯子里只剩下他的口水時(shí)，他才不舍的放下，用手撐著地，緩緩的站起來(lái)，一抬眼，正碰到我們注視的目光，于是象受了驚的鳥兒，閃到攤子一邊去了。這時(shí)，我終于看清他的面孔，他臉上黑黑的泥土卻掩飾不住他那藍(lán)色的'眼睛，他長(zhǎng)得極其丑陋。

　　我和朋友點(diǎn)了燒烤后，坐在攤邊的椅子上，我的目光再次注意到了男孩身上，他的頭發(fā)雖然臟卻很短，象是不久前減過(guò)的，真不知道是哪位好心人幫他減的。我真象知道他這么小，怎么就成了流浪兒？他的父母呢？如果父母雙亡，也應(yīng)該有親戚照顧啊！我的心無(wú)端的沉重起來(lái)。

　　“好了，拿去！”小販把一串烤得香噴噴的羊肉遞給我，臉上掛滿了微笑。那個(gè)男孩在一邊踮著腳，目光鑿鑿的看著我手中的肉串，那渴望，期待的眼神打動(dòng)了我，我很想為他做點(diǎn)什么，哪怕是將手里的肉串遞一根給他，可是我的手如同灌了鉛一般沉重，無(wú)論我怎么努力，手都抬不起來(lái)，心中總有一個(gè)念頭在我心里：“別傻了，這么多人”。

　　“看什么看，滾一邊去！”小販怒吼一聲，三角眼倒立，與之前的笑態(tài)判若兩人，男孩帶著恐懼離開了，我如釋重負(fù)，可面對(duì)香噴噴的肉串，再也沒有一點(diǎn)食欲，只覺得這天更加寒冷，為什么會(huì)這樣？人類的同情心呢？我的心里也堵得慌，窗外的世界不應(yīng)該是這個(gè)樣子的。

　　窗外的世界應(yīng)該沒有所謂的饑餓，沒有人際的嘲笑，沒有高低貴賤，愿這世界多一份關(guān)愛，多一份善良，多一份同情�！爸灰�人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界就會(huì)變成美好的人間......”希望我們一起讓窗外的世界更加美好！

窗外的世界作文5

　　辦公桌正對(duì)著窗口，我喜歡這樣的位置。

　　忙碌的日子，時(shí)間從噼里啪啦的鍵盤敲擊聲中溜走。偶爾抬頭，便看到窗外的世界：藍(lán)天、白云以及暖暖的陽(yáng)光。只需一眼，內(nèi)心頃刻間安定，雖然，室內(nèi)清涼，但只需抬頭一望，陽(yáng)光便灑滿心田。于是安然，復(fù)去碼字。

　　不知不覺間，夏天來(lái)了，紅肥綠瘦，啼鶯舞燕，小橋流水。梨花開了又謝了，想起那輕輕飄落的梨花，不由心中疼痛：那個(gè)季節(jié)，沒有下雨，梨花在等待中枯萎，在烈日中凋謝�！鞍刖硐婧煱胙陂T，碾冰為土玉為盆。偷來(lái)梨蕊三分白，借得梅花一縷魂�！摈煊褡员劝缀Ｌ�，尚借梨花言美，這個(gè)如梨花一樣純凈的女子終究抵不過(guò)情感及病痛的雙重折磨，在春季花落的時(shí)候，埋葬了青春和愛情，等待在下一個(gè)季節(jié)與落雨的秋季一同長(zhǎng)眠。

　　依稀記得那個(gè)落雨的季節(jié)，冥冥之中仿佛有一種召喚，召喚自己在落雨中奔跑，在雨季中沉淪。漫長(zhǎng)的季節(jié)如同漫長(zhǎng)的世紀(jì)，在世紀(jì)的末端終于握住了嚴(yán)寒，寒冷的時(shí)候，心生希望：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？春天到來(lái)的時(shí)候，就能看到那滿樹的梨花，無(wú)論凋謝，無(wú)論綻放，它都是那么純潔、那么美麗。

　　文字的魅力沒有窮盡，與文字作伴，讓我體味生活的美好。能夠在辦公室中安靜的寫文，愛好終于變成了一份工作，每天面對(duì)大量的書稿，敲擊鍵盤的聲音如輕音樂(lè)般動(dòng)聽，能夠感知到聲音的美妙，我明白：我終于走出了自己，戰(zhàn)勝了抑郁。

　　窗外的世界繽紛五彩，落英紛飛的時(shí)候，讓人想起了梨花，消失了的記憶，仿佛遺落在了那個(gè)落雨的秋季。聆聽自己敲擊鍵盤的.聲響，宛如秋季那曾經(jīng)雨打窗欞的聲音。在為自己偶得佳句的欣喜中，眼睛卻不知不覺的濕潤(rùn)。于是，抬頭望去，窗外的陽(yáng)光煦暖，正是晾曬的好時(shí)候。晾曬心情，晾曬潮濕，陽(yáng)光中，我把自己晾曬成懸浮在空中的一粒塵埃，雖然渺小，因?yàn)殛?yáng)光的溫暖，我也會(huì)在微風(fēng)中快樂(lè)的舞蹈。

窗外的世界作文6

　　窗外世界的房子真雄偉、真高大呀！你瞧，這些摩天大樓錯(cuò)落有致、鱗次櫛比；你看，那些深宅大院花墻鏤空、燈火通明。房子上的燈火就更美不勝收了，它們一層一層的，就宛如一根五顏六色的金針把一幢幢大樓縫成了一幅美麗無(wú)比的景象。

　　窗外世界的大橋也是雄偉壯觀的。長(zhǎng)江大橋就宛如巨龍?jiān)陂L(zhǎng)江上架起了氣勢(shì)宏偉的一道彩虹。橋下的河水也是特別美的，它們清可見底、銀光閃閃。有時(shí)它們高興，用水撫摸自己的`秀發(fā)；有時(shí)它們又生氣，不停地用潔白的浪頭打著岸邊的大巖石。

　　在這幽幽靜靜的深夜里。有巨龍凌空的黃花園大橋；有氣魄雄偉的高樓大廈；還有流水淙淙的長(zhǎng)江；還有五光十色的燈火……怎能不令人心曠神怡呢？

　　每當(dāng)金色的光輝透過(guò)窗口將房間照亮?xí)r，新的一天來(lái)臨了。我打開窗子，一股夾雜著樹木清香的空氣撲面而來(lái)，吹走室內(nèi)的污濁，帶來(lái)清新氣息。

　　窗外，是兩棵高大的榆樹。春天來(lái)臨，嫩綠的樹葉悄然萌出，散發(fā)著香氣。隨著夏天的到來(lái)，枝葉變得婆娑而茂密，吸引著鳥兒在樹上盤旋飛舞；嘰嘰喳喳的叫聲，似一曲美妙的樂(lè)章，使人心曠神怡！每當(dāng)秋天，滿樹掛滿了嫩綠的榆莢，似一棵搖錢樹，在風(fēng)中發(fā)出沙沙的聲音。

　　深邃而湛藍(lán)的天空上，幾朵淡淡的白云，在秋風(fēng)的吹拂下，似仙女遺失的頭巾；又似散落的百合花的花瓣，在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光。秋日的早晨，風(fēng)是輕輕的，陽(yáng)光也是柔柔的�？粗�如此美好的畫面，感覺全身輕松而舒暢.

　　此情此境，我喜歡伏在窗臺(tái)上，靜靜地欣賞，靜靜地梳理自己的思緒，心中便如天空一樣清澈，似云朵一樣輕盈。

　　我想這樣的時(shí)光，并不是每個(gè)人都能享受到的。那些剛下夜班的醫(yī)生和護(hù)士，剛換下工作服走出車間的工人，他們正拖著疲倦的身體，走在回家的路上。想到這些，我趕緊收拾起書包，快步走向?qū)W校。我要珍惜這大好時(shí)光，抓緊學(xué)習(xí)。

　　窗外的風(fēng)景有四季，正如人的一生也有四季，每一個(gè)季節(jié)都要靠自己去把握。

窗外的世界作文7

　　早晨，第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶照亮了每家每戶，我的小臥室自然也是一片霞光，美麗溫馨。打開窗戶，深呼吸一下，給天空一個(gè)笑臉，給世界一個(gè)笑臉，太陽(yáng)出來(lái)了，又是新的一天。

　　站在窗前放眼望去，滿目皆是翠色。那遍地的綠草、那微風(fēng)中輕輕搖曳的柳條、那棲息滿了麻雀的灌木叢，就像一幅立體的田園畫，靜靜地展現(xiàn)在我的眼前。往東遠(yuǎn)眺，還可以清楚地望見五顏六色的渤惠藝術(shù)幼兒園，以及被色彩輝映下的大廣場(chǎng)。朝西南放眼望過(guò)去，新建的金苑玉庭巍然聳立，在晨光中展示著它的壯美。許多時(shí)候，我就這樣久久地站著，陶醉在這窗外的風(fēng)景里。

　　窗外的世界真舒服！

　　太陽(yáng)是窗外一道主要的風(fēng)景線。早晨，朝陽(yáng)緩緩升起，給人一種清新的感覺，感覺周圍的一切都散發(fā)著春的氣息。中午，烈日當(dāng)頭，熱情洋溢，炙熱的溫度永遠(yuǎn)激勵(lì)著人們勇往直前。傍晚，夕陽(yáng)西下，讓人頓生失落感，可如果沒有夕陽(yáng)的隱退，又怎來(lái)迎接朝陽(yáng)的喜悅！溫馨的感覺總是留在心頭，我就這樣久久地站著，陶醉在這窗外的世界里。

　　窗外的世界真美！

　　窗外有四季不同的風(fēng)景。春天，草坪上小草還沒有變綠，幾株迎春花和杏樹花卻爭(zhēng)相斗艷。夏天，陽(yáng)光照在窗外的樹葉上，映出一點(diǎn)一點(diǎn)耀眼的亮光。偶爾有風(fēng)從樹梢上輕輕拂過(guò)，或急速掠過(guò)，整個(gè)樹頂就動(dòng)起來(lái)，亮點(diǎn)交錯(cuò)閃爍。偶爾還可看到幾只麻雀，從這棵樹飛落到另一棵樹上。從窗口里看到的秋天和冬天，自然又是片片落葉和銀裝素裹的另一番景色了。許多時(shí)候我就這樣久久地站著，默默地眺望外面的風(fēng)景。

　　有人說(shuō)，一朵花就是一個(gè)世界；一朵美麗的花，就是一個(gè)美麗的世界。這世界就是窗外的世界，心靈的窗外世界。我渴望在夜深人靜之時(shí)，拿起平凡而不平凡的筆，在田字方格中傾訴著我情感波瀾；我更喜歡，用遙遠(yuǎn)的思維，在詩(shī)歌中定格我脆弱的心靈，還有那窗外的世界。

　　我漸漸感到，窗外的'世界，是我精神支柱的生命本源，愿這世界的姿麗紛呈，流淌著源源不斷的生命之水。

　　我漸漸覺得，窗外的世界，仿佛是我的腳印遺失在曠遠(yuǎn)的戈壁灘上，然后望見“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的悠悠景象的沉思天堂。

　　啊！我的窗外世界，是一個(gè)美麗的夢(mèng)，讓人回憶………

窗外的世界作文8

　　“二次函數(shù)的定義是……”數(shù)學(xué)老師是個(gè)中年人，身材肥胖，留著胡子。他的課很無(wú)聊。他的語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)像一條直線，沒有任何起伏。我禁不住困倦昆蟲的誘惑，躺在書桌上，向窗外望去，正是這種卷曲讓我的睡意一下子消失了.

　　窗外，是學(xué)校的桂花園，那里有四五個(gè)工人在修泥路�？粗�他們搬來(lái)石頭、水泥，一連串的動(dòng)作，他們做得那么熟練，就好像他們從出生就做了一樣�！啊�—”和水泥的聲音很大，幾乎聽不到老師講課。砰的一聲，一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái)，窗戶撞到了墻上�，F(xiàn)在是冬天。刺骨的寒風(fēng)像刀子一樣吹在我的臉上，讓我上下顫抖，雙手吸氣。視線又回到了窗外�！�—工人的手凍紅了。那里的風(fēng)比這里的風(fēng)大！我覺得�？吹剿麄兡樕闲燎诘膭趧�(dòng)和嫻熟的“才華”，他們的內(nèi)心——?jiǎng)訐u了，不禁有點(diǎn)難過(guò)。

　　我曾經(jīng)很羨慕那些出去打工的哥哥姐姐們，因?yàn)樗齻兛偰茈S心所欲的買自己想要的，穿漂亮的'衣服，吃好吃的。沒有家人的約束和嘮叨，他們的生活是那么肆意美好，但那種生活離我是那么遙遠(yuǎn)。我記得有一次，我媽嚇我一跳：“你學(xué)習(xí)不好就給我打工！”我心想：打就是了，哼，我等不及了。現(xiàn)在看來(lái)，我錯(cuò)了。我的錯(cuò)誤在于盲目追求獨(dú)立生活，盲目向往世界，盲目浪費(fèi)父母的心血。

　　本來(lái)一直想讀外面的世界，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)最應(yīng)該讀的是身邊的美好，父母的體貼，朋友的安慰，老師的關(guān)心。爸爸媽媽像窗外的工人一樣在做自己的“禮物”。我想知道那里比這里冷嗎？

　　“起來(lái)，靠窗的那個(gè)人�！崩蠋煹碾娫挻驍嗔宋业乃季w�！吧蟻�(lái)做這道題……”

　　窗外的風(fēng)景依舊很美，充滿誘惑。美麗的背后有多少不為人知的汗水和淚水？現(xiàn)在我們應(yīng)該做好自己的本分，這樣才能對(duì)得起窗戶。

窗外的世界作文9

　　一直很喜歡靠窗的位置。

　　終于，我又坐到了這個(gè)窗邊。這里似乎對(duì)我有著魔力，總會(huì)在抬眼望去的一瞬間，邂逅別樣的美麗。

　　十月，大概是一個(gè)惆悵的季節(jié)。秋雨綿綿中，總會(huì)有幾分古人傷春悲秋的憂郁。

　　最后一節(jié)課了，同學(xué)們上了一天的課，累了一天。老師不在的自習(xí)課，也十分安靜。低著頭，手中的筆在紙上劃過(guò)，發(fā)出“沙沙”的聲音。雨剛停，窗檐上的水未干，總會(huì)有幾滴頑皮的雨珠，劃過(guò)欄桿，“滴答滴答”聲應(yīng)和著筆尖發(fā)出的聲音，撞上我蠢蠢欲動(dòng)的心。

　　好像已經(jīng)寫了很久了，看著原來(lái)空白的紙上，留下了墨水走過(guò)的痕跡，停了筆。長(zhǎng)舒一口氣，抬頭望去。

　　一彎彩虹，掛在懶得澄澈的天空中。那個(gè)瞬間，心跳驟然停止，漏了節(jié)拍。淺淺的彩虹懸在遠(yuǎn)方的天空，奔放的紅色、溫暖的橙色、活潑的黃色……典雅的紫色。而那一抹淺藍(lán)色與剛被秋雨洗滌過(guò)的天空交融在一起，把彩虹分成了兩個(gè)部分。

　　彩虹上的顏色，是彩筆、蠟筆涂不出的顏色�；蛟S這就是自然的顏色，獨(dú)特而給人驚鴻一瞥時(shí)的震撼。

　　都說(shuō)遇見彩虹會(huì)有好運(yùn)，這大概是十月憂郁的天空中最美的遇見。

　　一場(chǎng)又一場(chǎng)的雨停了又下，下了又停。十二月在寒風(fēng)中悄然而至。

　　天黑的很快，白天的時(shí)光不知從哪里溜走了。

　　一如往常的，轉(zhuǎn)頭看向窗外。卻驚詫于那棵不知名的樹，它一直在那。

　　透過(guò)三樓的窗戶只能看到樹的'頂端。針形的樹葉，綠色中夾雜了很多黃色。又或者說(shuō)是，黃色中摻了一點(diǎn)點(diǎn)綠色。上一次坐在這里，它還是綠的蔥郁，佇立在窗外，像一名忠誠(chéng)的士兵，動(dòng)也不動(dòng)地守護(hù)著那片神圣的天空。

　　而現(xiàn)在，風(fēng)呼嘯而過(guò)時(shí)，它隨著風(fēng)左右搖晃，頂端細(xì)小的樹枝要折斷了似的。幾片葉子被風(fēng)吹落，在風(fēng)里轉(zhuǎn)了個(gè)圈，又借著風(fēng)的力量，遲遲不肯落到地上，盤旋在空中。飄搖不定的樹，很快就停止了晃動(dòng)，果然它沒有屈服于風(fēng)。

　　打開窗戶，風(fēng)挾著夜晚特有的清香，沁人心脾。車水馬龍聲，也淡然在了那片四方的天空中，偶爾會(huì)有幾只鳥兒“咕咕”的叫著，附和著這片靜謐。

　　目之所及，耳之所聞，皆是歡喜。窗外的美景總能與靈魂深處的柔軟撞個(gè)滿懷。

　　收回目光，把這窗邊的故事收藏在心中。等待，下一次與窗外的邂逅。

窗外的世界作文10

　　自從住院以來(lái)，歡歡每天最喜歡的事情就是坐在病房的窗臺(tái)前，向外眺望。天晴時(shí)，沐浴陽(yáng)光的溫暖，品味屋外紫藤花的芬芳，下雨時(shí)，她總會(huì)伸出手去，感受細(xì)雨的潤(rùn)物無(wú)聲，期待雨后天晴的五色彩虹。她是這么的樂(lè)觀和開朗，熱愛生命，有她在時(shí)，小小的病房里總會(huì)充滿歡樂(lè)的笑聲，以至于大家都會(huì)暫時(shí)忘了自己的病痛，她會(huì)給大家唱她喜歡的兒歌，講述她的各種夢(mèng)想和憧憬，她要去北極看極光，去澳大利亞看袋鼠，去日本看富士山，去埃及看金字塔……窗外的世界是她最向往的地方，她恨不得能插上翅膀，飛到那里。由于病情，醫(yī)生建議她不能去戶外，但她一直堅(jiān)信自己會(huì)好起來(lái)……

　　在醫(yī)院的另一個(gè)房間里，一個(gè)小女孩寧寧站在窗前，一場(chǎng)車禍?zhǔn)箤帉幍慕Y(jié)膜受了損傷，從此她的世界陷入無(wú)盡的黑暗，盡管家人對(duì)她關(guān)懷備至，醫(yī)生也告訴她仍有復(fù)明的希望，但是悲觀、厭世的情緒始終圍繞著她。她時(shí)常會(huì)感嘆生命的不公，為什么偏偏是自己要承受這樣的痛苦，自己就是這個(gè)世界的棄兒。她常常因?yàn)橐恍┠�名的`瑣事大發(fā)脾氣，窗外蟲兒的鳴叫聲也會(huì)讓她覺得煩躁，仿佛是述說(shuō)她的不幸，于是，她一把關(guān)上了那扇窗。

　　一天，媽媽告訴了寧寧一個(gè)好消息，有合適的結(jié)膜了，馬上可以進(jìn)行結(jié)膜移植手術(shù)。想到可以重獲光明，她不由地興奮。媽媽告訴她，這是一個(gè)和她同齡的女孩，因?yàn)榘籽�病剛剛離開了人世，女孩的媽媽堅(jiān)持要把女孩的結(jié)膜留給這個(gè)世界，她說(shuō)，她的女兒是那么樂(lè)觀開朗，即使病痛不斷折磨，但她始終對(duì)生命充滿了渴望，一刻都沒有放棄。希望她的結(jié)膜能留在這個(gè)世界，去照亮另一個(gè)生命，帶著她，重新去看窗外的世界。

　　聽完媽媽的話，寧寧心里難受極了，她要媽媽扶她來(lái)到窗臺(tái)前，她打開了那扇許久沒有打開的窗戶。瞬間，窗外的微風(fēng)撲面而來(lái)，沁人心脾，她仿佛看到了陽(yáng)光中那個(gè)活潑快樂(lè)的女孩在奔跑，她將給予自己的不僅僅是眼睛的光明，更在于心靈，一個(gè)樂(lè)愛生活，永不放棄，富有關(guān)愛之心的的靈魂，這一雙眼結(jié)膜就如同是心靈的窗戶，透過(guò)它，可以看到這世界最美好的東西。

　　她不會(huì)再悲觀，怯懦，她要勇敢的去面對(duì)未來(lái)的任何挫折，帶著她，一起去看窗外的世界。

窗外的世界作文11

　　走出家門，走出校園，去感受外面世界的真善美，你就會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)，外面的世界是多么美好！

　　——題記

　　每當(dāng)學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，我總會(huì)站在房間里看窗外的風(fēng)景。經(jīng)�？吹洁従蛹业睦蟽煽凇�—老奶奶推著坐在輪椅上的老伴兒逛街、散步，然后兩人艱難的攙扶著回到二樓的家中。經(jīng)�？吹嚼蠣敔斒种心笾�一個(gè)燒餅或者一個(gè)水果，邊吃邊笑著，老奶奶滿含滄桑的臉龐上也流露著幸福的微笑。我從他們臉上看到了一條條皺紋——記錄了歲月的滄桑。大約年齡都在七十開外，身體都不是很健朗的那種，走走路似乎身體都在打顫。為什么總能見到他們的身影呢？

　　后來(lái)從鄰居那里得知，老爺爺前幾年得了老年癡呆癥，一直都是老奶奶照顧他，而且每天帶老爺爺下樓散散心。一次老爺爺病了，老奶奶每天要送老爺爺去醫(yī)院理療，看著老奶奶走路顫微微的身體，卻仍然微笑著給老伴喂吃的……這樣一位身邊默默無(wú)聞的老人，默默地付出著。也許是因?yàn)閻�，也許是因?yàn)樨?zé)任，她盡力的讓自己的老伴安度晚年，似乎能看到老伴的笑容，她的努力付出就得到了回報(bào)。

　　上初中以后，我總以為這世界是繁忙而又緊張的，到處是行色匆匆的人，到處都是競(jìng)爭(zhēng)下的.焦慮，絲毫感受不到世界的美好。看來(lái)我錯(cuò)了，美好的那一瞬間往往就藏在人群中，需要我們用眼捕捉，用心體會(huì)。

　　記得那時(shí)一個(gè)周末的下午，我和爸媽一起在漢口江灘玩。我邊呼吸著江邊新鮮的空氣，邊欣賞著桃紅柳綠的美景。突然前面一位老先生暈倒了，這時(shí)附近的游人一下子圍了上來(lái)，有的把老人扶到椅子上，有的撥打120，有人聯(lián)系他們家親人，還有一位婦女遞過(guò)一瓶水……直到將老人送到救護(hù)車上，人群才慢慢散去。我被這一幕深深地震撼了。報(bào)紙上不是說(shuō)世風(fēng)日下，明哲保身，小心惹禍上身嗎�？墒俏野l(fā)現(xiàn)并不是這樣，人心都是美好的，純潔的，善良的。在別人困難的時(shí)候伸出手扶一把，這難道不是美好的嗎？

　　其實(shí)在這窗外的世界里，我發(fā)現(xiàn)人們的心靈是純凈的，美好的。把愛傳遞給所需要的人，在關(guān)鍵時(shí)候伸出援助之手，這是一份愛支撐著自己和他人。正如歌中所唱“只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的明天。”

窗外的世界作文12

　　每天上第一課時(shí)，總會(huì)習(xí)慣的向窗外望望，湛藍(lán)天空、絲縷輕云、自由自在翱翔的小鳥以及樹枝上嘰嘰喳喳的鳥在笑語(yǔ)歡聲。我對(duì)外面的世界充滿了驚訝的好奇。

　　“終是紅塵人，亦染紅塵事”這是一句很普通名言。但每聽一次卻總是受益匪淺，無(wú)形之中也增加了我的好奇——設(shè)想窗外的世界是怎樣的美好。處于青春期的熊孩子們，總會(huì)有些叛逆，我也不例外。曾經(jīng)想坐上長(zhǎng)途客車見識(shí)窗外的精彩世界。最終還是被現(xiàn)實(shí)的世界征服了我的.幼稚的想法，敗下陣來(lái)。原因是我親眼目睹兩個(gè)調(diào)皮要強(qiáng)的男同學(xué)，在經(jīng)歷闖蕩小世界失敗經(jīng)歷，閉口不言，發(fā)奮學(xué)習(xí)。以史為鑒，活學(xué)活用。有同學(xué)的前車之鑒，使我打消了出逃的念頭。使我把所有激情澎湃都回歸到書本的世界里，使我從他們的眼中看到絕望與無(wú)奈。

　　外面的世界很精彩，外面的世界很無(wú)奈。我想去闖世界時(shí)，親人、朋友、同學(xué)對(duì)我的勸說(shuō)。我卻直立孤行，還是聽不懂大人對(duì)外面世界無(wú)奈描述。歲月如歌，時(shí)間如梭，我慢慢的開始懂事了，無(wú)奈是什么……

　　明明看不不慣領(lǐng)導(dǎo)的做法，卻還要恭恭敬敬地獻(xiàn)上一句“領(lǐng)導(dǎo)好”；別人走一個(gè)后門立馬取代了你忙忙碌碌幾年奮斗的結(jié)果；有些話說(shuō)出來(lái)都是赤裸裸虛偽。當(dāng)初的灑脫想法蕩然無(wú)存。我們活得很無(wú)奈，有這樣活著那樣的抱怨。其實(shí)靜下心來(lái)想，我們的世界依然很精彩動(dòng)人的�；蛟S我一個(gè)學(xué)生不知道真的窗外世界是什么樣子的，但我想任何事情不可能只有陰暗面，看不到它的閃光點(diǎn)，與其抱怨世界的無(wú)奈，倒不如想想世界無(wú)奈的上一句——外面的世界很精彩。

　　世界那么大，不如去看看。窗外的世界在精彩紛呈，出去闖一闖，一切都就有答案了。

窗外的世界作文13

　　“二次函數(shù)的定義是……”數(shù)學(xué)老師是一個(gè)體型偏胖，滿臉胡渣的中年男子。他的課十分無(wú)聊，講話的語(yǔ)速，音調(diào)像一條直線，沒有絲毫起伏變化。讓我禁不住瞌睡蟲的誘惑，趴在桌子上，余光瞥到窗外，正是這一撇，讓睡意一下子煙消云散了……

　　窗外，是學(xué)校的桂花園，此時(shí)有四五個(gè)工人在那兒修水泥路�？粗�他們搬石頭，和水泥，一連串的動(dòng)作，他們做起來(lái)是那樣的嫻熟，好像從出生就做這件事一樣�！皣W嘩——”和水泥的聲音十分大，幾乎聽不見老師講課的聲音。“哐當(dāng)—”一聲，刮起了大風(fēng)，窗戶打在墻上——現(xiàn)在已經(jīng)入冬了。刺骨的`風(fēng)吹在臉上像刀割一樣，凍得我上下哆嗦，對(duì)著手哈氣。視線再次回到窗外——工人的手被凍的通紅。那里的風(fēng)比這里大些吧！我想�？匆娝麄兡樕夏敲促u力的神情和嫻熟的”天賦”，心——被震動(dòng)了，不禁多了一絲傷感。

　　曾經(jīng)很羨慕那些外出打工的哥哥姐姐們，因?yàn)樗麄兛偰茈S心所欲的買自己想要的東西，穿漂亮的衣服，吃美味的食物…。不受家人的約束，嘮叨，他們的生活是那么的恣意而美好，可那種生活離我卻是那么遙遠(yuǎn)。記得有一次，媽媽嚇唬我：“不好好讀書就給我打工去！”我心里想到：打就打，哼，我巴不得呢�，F(xiàn)在看來(lái)，是我錯(cuò)了，錯(cuò)在盲目追求獨(dú)立生活，盲目向往花花世界，盲目枉費(fèi)父母苦心…。

　　原來(lái)的我，一直想讀懂外面的世界，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)最因該讀懂的是身邊的美好，是父母的體貼，朋友的安慰，老師的關(guān)心。爸爸，媽媽現(xiàn)在也像窗外的工人那樣做著自己的“天賦吧”，不知道他們那兒有沒有比這兒更冷呢？

　　“靠窗戶那個(gè)人，起來(lái)”，思緒被老師的喊話給打斷了，“上來(lái)做這道題目……”

　　窗外的風(fēng)景依舊美麗而充滿誘惑。那美麗的背后有多少不為人知的汗水和淚珠呢？現(xiàn)在的我們真該做好自己本分的事情，才能不負(fù)窗外。

窗外的世界作文14

　　一直有著這種感覺，那些曾經(jīng)單純快樂(lè)的日子，一旦失去，就不會(huì)再擁有，我們終會(huì)背上沉重的負(fù)擔(dān)，在黑暗中摸索著前進(jìn)。

　　題記

　　此刻坐在窗前，望著這如山的作業(yè)和復(fù)習(xí)資料，不由自主地嘆了口氣，望向窗外看著樓下的孩子們笑鬧著跑遠(yuǎn)。

　　他們笑得真燦爛呀，眼中明滅流光。歡快的歲月就這樣流淌奔跑的身影，微風(fēng)吹過(guò)的臉龐，上下?lián)]動(dòng)的小手。望向窗外，調(diào)整一下眼睛的聚焦，我看呆了�！斑荨钡囊幌�，樓下的場(chǎng)景瞬間向百步后退去。孩子們的動(dòng)作停止，一瞬間變成了黑白無(wú)聲的慢動(dòng)作。慢慢起，緩緩落。

　　這里曾經(jīng)也是屬于我的童年��！

　　暖暖的陽(yáng)光，鳥兒在樹下穿梭，柳樹擺著柔美的線條，公園里的湖片片閃著金光，小院中的桂花香夾雜著一絲早秋的寧?kù)o味道，彌漫在清風(fēng)徐徐的日子里。

　　遠(yuǎn)處的一切都像是被清洗過(guò)了一樣，這里那里，無(wú)不在照耀著清澈如許的眼眸。在這閑適的午后，挽起褲腳，一腳踩進(jìn)冰涼的小溪水中，頓時(shí)神清氣爽。玩性大發(fā)時(shí)，揚(yáng)手就是一朵大水花，水珠濺起，晶瑩多芒，絢麗似天空的最后一朵云彩。在小溪倒映的影子里總能發(fā)現(xiàn)許多奧秘，或是駐足思考，或是旋轉(zhuǎn)跳躍，又或是在水中踩對(duì)方的影子。水花驚了站在枝頭的'老鳥，發(fā)出“咕咕”的叫聲，隨即樹下就是一陣“呵哈哈”的清脆笑聲。眼望著風(fēng)吹過(guò)高高的楓香樹，葉片颯颯作響，在九月的清爽中，一片斑斕。

　　忽的掠起一陣風(fēng)，眼前的一幕全部被吹散，我企圖伸手去抓，卻只能任它從指間流走。望著再也抓不住的過(guò)去，心中一陣酸澀。

　　回憶至此，倏地想起龍應(yīng)臺(tái)《目送》中寫給自己的一段話：“有些路啊，只能一個(gè)人走。”現(xiàn)在的我也是如此吧！這窗隔開了什么呢？它讓我在這學(xué)習(xí)的過(guò)程中，獨(dú)身一人體會(huì)著人生的“目送”。

　　孩子們笑鬧著跑走了。我坐在窗前，竟無(wú)語(yǔ)凝噎。

窗外的世界作文15

　　搬了新家之后，我的學(xué)習(xí)還算順利。吃穿住行都很方便，生活也很充實(shí)，但是總覺得缺少點(diǎn)什么。每當(dāng)，我看到小鳥嬉鬧著從我的窗口飛過(guò)時(shí)，我就想到兩年前還沒有搬家時(shí)候的情景……

　　那時(shí)候我還是一個(gè)年少無(wú)知的小孩，臥室的窗前有一棵粗大的桑樹，多年無(wú)人修建，只有當(dāng)它的樹枝碰到人家的窗戶，是那個(gè)房子的主人才會(huì)修剪一些。我到挺喜歡桑枝在床邊的，因?yàn)槊康缴９�成熟的時(shí)候，我總是抓下一大把來(lái)，邊看電視邊吃。

　　有一次，我偶然發(fā)現(xiàn)樹枝的深處有一個(gè)鳥窩，鳥窩里還有幾顆圓溜溜的鳥蛋，從此吸引我的并不只是桑果，而是每天鳥巢里那些細(xì)微的變化。

　　每天早晨，我都會(huì)趴在窗邊注視著窗外。沒過(guò)多久，那蛋殼已經(jīng)孵化了。再過(guò)一段時(shí)間，它們已經(jīng)變成了羽毛豐滿的小鳥，那幾只小鳥可以說(shuō)是我看著長(zhǎng)大，所以我和它們非常親密。每天她們都會(huì)在我的床邊飛上去，然后展翅飛向高空，在空中盤旋了幾圈之后便覓食去了。這時(shí)我總會(huì)覺得，我像一只井底之蛙，眼的視線只有著眼前一平方的.窗戶，和窗外的這棵桑樹。

　　原先我以為做人是最幸福的，但今天看來(lái)，我還不如一只小鳥。小鳥可以在天空自由翱翔，而我卻只能在這狹小的房間內(nèi)，學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！我想成為一只小鳥，沒有老師的催促，家長(zhǎng)的嘮叨，沒有如山的作業(yè)，沒有每場(chǎng)考試后老師和家長(zhǎng)的失望，而且還可以展翅高飛，自由翱翔�？扇缃癯蔀橹�小小的小鳥，也成了夙愿。

　　想到這里，我望向窗外，那巨大的桑樹和令我羨慕的小鳥已經(jīng)不復(fù)存在，我嘆了口氣，繼續(xù)埋頭學(xué)習(xí)。

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