成長作文經(jīng)典（5篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的成長作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長作文 篇1
一日黃昏，媽媽拉著我們的手走在平坦的大道上。我四處張望，發(fā)現(xiàn)路旁的草叢中出現(xiàn)一條小徑，于是我掙開媽媽的手，懇求地對媽媽說：“媽媽，我想獨自走這條小路。”邊說我邊指著大路邊的小徑。媽媽看了看，眼里出現(xiàn)了懷疑的光芒。不一會兒，對我說：“孩子，這條路你走不來的，因為它充滿了荊棘與坎坷。一不小心，便會摔得灰頭灰臉。要不然，我陪你一起走呀�！�
我使勁的'搖了搖頭，執(zhí)拗地說道：“不，我一定要自己走。我相信自己能夠走好的！”媽媽無可奈何的搖了搖頭，之后又微微地點了點頭。我歡欣雀躍地走上了那條路。漸漸地，路面變得坑坑洼洼，而且路面長滿了荊棘。不一會兒，胳膊上、手上、腿上便劃滿了傷痕。于是，我想退卻了，可是同時想要挑戰(zhàn)它的欲望之火也開始熊熊燃燒起來。我愈挫愈勇。漸漸地，可以望到路的盡頭了，即將勝利的喜悅使我一鼓作氣，沖上了大道……
后來，我曾看見一對母女也走過了那條大路，那個小女孩也提出了像我一樣的要求，但是卻被母親一口回絕了。望著那個小女孩失望的眼神，我忽然想起了那日沖上大路時的那種喜悅感，也很懷念那段經(jīng)歷給我?guī)淼膯⑹�。有時，成長真的也需要對手——困難。有的人就因為被束縛而失去了一次次鍛煉自我的機會，錯過了積累經(jīng)驗豐富經(jīng)歷的大好機會。
真的！成長，有時也需要對手——艱難和險阻！
成長作文 篇2
文明美德以成為我生命中不可割舍的一部分，美德是一種風，溫暖而輕柔，可以讓我們生命中的微笑時時綻放；美德是一種雨，清新而營養(yǎng)，可以滋潤我們的心田，幫助我們成長；美德還是萬物中最美麗的那道陽光，給予我們心靈的慰藉。
其實，文明禮儀是從日生活中的小事表現(xiàn)出來的。在學校，見到老師要主動問好；放學時要對老師同學說再見；進老師辦公室前先敲門；回到家，要先向長輩問好；在得到別人的幫助時，說聲“謝謝”；坐公交車時主動給老人讓座……別看這些事兒不起眼，可如果真正做到，也不容易�！拔拿鞫Y貌”就是從這一點一滴培養(yǎng)出來的，我們要做一個講文明懂禮貌的小學生，首先就要從這些小事做起。
“無以惡小而為之，勿以善小而不為”。這句話就是說：不要認為壞事較小就去做，不要認為好事較小就不去做。這讓我想起了我聽說過的一件事：有家招聘高級管理人才的公司，對一群應試者進行復試。盡管應試者都十分自信地回答了考官們的問題，可個個都未被錄用。這是，有一個應試者，走進房間后，看到了地毯上有一個紙團，顯得十分不和諧。他彎腰撿起了紙團，正準備將它扔進紙簍里。這是考官發(fā)話了：“您好，請看看您撿起的紙團吧!”這位應聘者遲疑點打開紙團，只見上面寫著：**歡迎您到我們公司任職!幾年以后，這位應聘者成了這家大公司的總裁。
聽了這個故事，真是讓人意識到養(yǎng)成優(yōu)秀的`品德，禮貌待人的重要性啊。亙古穩(wěn)定的始末是文明，它已成為社會形態(tài)前進的標志，它是崇高，是修養(yǎng)，是禮儀，是風度。心沐文明之歌，讓追求卓然的我們，遠離粗魯，遠離蠻橫，擁抱文明!
成長作文 篇3
今天媽媽叫我和妹妹一起種大蒜，我問媽媽為什么要種大蒜�。繈寢屨f老師讓我們觀察大蒜的成長過程！媽媽給我倆每人一個小綠花盆，我們把土澆濕，把剛剝好的白白胖胖的大蒜插進土里，一個個的大蒜就像剛出生的嬰兒東倒西歪地躺在那里睡大覺呢！
第二天一大早，我便起床去看我的大蒜，發(fā)現(xiàn)有的大蒜竟然長出芽來了，嫩嫩的芽好像蒜寶寶綠色的腦袋！其他寶寶沒啥變化還在呼呼大睡著！我又給他們澆了澆水！晚上的時候，綠色的小腦袋又變高了一些，其他寶寶也爭先恐后地伸出了綠綠的小腦袋！
第三天，我迫不及待地起了床，我的小蒜苗長高了許多，翠綠翠綠的，像一個個綠色的大柱子，尤其中間的一棵，長得最高，就好像綠脖子的長頸鹿，又好像媽媽在守護周圍的寶寶們！我很好奇大蒜的底下是什么樣子呀？于是拔出來一看，蒜底下的部分已經(jīng)生根啦，這些根就像白白的小胡子，非常非常矮，我怕驚擾了蒜寶寶的美夢，趕緊把他放了回去。
第四天，我又去看我的小蒜寶寶，他們有的粗，有的細，有的`高，有的矮。中間那棵淡綠色的上面還破了一個小洞，洞里長出了一大截深綠色的芽，我仔細一看，深綠色的部分像一把尖刀，淺綠色的像尖刀的身體，唉，他怎么這么像一把劍啊。我的小蒜寶寶們都茁壯成長著，他們相互比賽著，都想超過中間的蒜媽媽！唯獨最前面那棵小蒜寶寶最矮了，他怎么一點也不著急長大呢？
又過了兩天，小蒜寶寶都拼命的長著，身高都快追上中間媽媽的身高了！他們中間的芽被底下厚厚的衣服包裹著！我還發(fā)現(xiàn)有些蒜苗的底部變瘦了，有的還長了一些皺紋呢！這是怎么回事？媽媽說這是因為大蒜把他們的營養(yǎng)送給了上面的小蒜苗！
第十天，我發(fā)現(xiàn)蒜苗已經(jīng)長得很高很高啦，上面的芽開始分開來，長出了兩片小葉子了！小葉子綠油油的，好像在對我說謝謝你小主人！
又過去了幾天，一大早我大吃一驚，發(fā)現(xiàn)蒜苗怎么都長這么高啦！連最前面的那棵小蒜寶寶不知何時也偷偷長高了！那幾棵最高的蒜苗變得東倒西歪的！還有些蒜苗頂上的葉子有些變黃了！我趕快叫來媽媽他們怎么了？媽媽說他們差不多成熟了！咱們可以割下來吃蒜苗了！
我的大蒜的生長就說到這里吧！告訴你們，我又種上了一些新的蒜寶寶……
成長作文 篇4
法律，是維護社會治安的一個工具，是我們公民的一個保護傘，是我們的權(quán)益遭到破壞時的一個維護者，也是我們公民應該遵守的一個法則。這個法則是鐵面無私的，永遠不會因為某些原因而改變，也不會因為環(huán)境而變動。而遵守這個法則，就是我們每個公民在生活中應該做到的。
我認為，作為一個社會的小公民，我們都應該了解法律、遵守法律，但是，現(xiàn)在的社會上有很多引誘青少年違反法律的情況以及事件。
游戲、金錢、、網(wǎng)絡……這些都是可能引誘青少年犯罪的工具，比如說，網(wǎng)絡。
小王(化名)本來是一個品學兼優(yōu)的好學生，幾乎每年都拿三好學生，一直受到老師和家長的好評，但是在讀六年級上冊的.時候，小王再一次偶然的機會中迷上了電腦游戲，經(jīng)常逃課鉆進網(wǎng)吧，不眠不休的玩幾個通宵，家長老師都很著急，多次找小王談話，但小王還是抗拒不了網(wǎng)絡的“誘惑”。
因為去網(wǎng)吧是要錢的，小王花光了所有的零用錢，在網(wǎng)絡的“誘惑”下，他用各種借口向父母要錢，謊言被拆穿后，就伸手拿父母的錢，之后慢慢演變成了入室搶劫，最后被警方逮捕。
看了這個真實事例，我陷入了沉思，使小王從一個優(yōu)秀學生變成一個入室搶匪的到底是什么?是電腦游戲?社會上的不良作風?還是家長、老師的教育?仰或是他自己?
我覺得，社會上的不良風氣當然對小王有一定的影響，但是，現(xiàn)在的小學生這么多，喜歡電腦的也有很多，但是有些人卻可以“電腦學習兩不誤”，這是怎么回事呢?到底是因為小王本身的意志不堅定，還是這種網(wǎng)絡游戲?qū)λ麃碚f特別有吸引力?
我是這么認為的：網(wǎng)絡、游戲，這些對我們未成年人，特別是小學生來說有莫大的吸引力，但是只要我們對它們保持“只了解，不經(jīng)歷”的態(tài)度，一切就很簡單了。我以前也喜歡一個網(wǎng)絡游戲，但是后來因為學習的壓力放棄了它。小王在身陷網(wǎng)絡的時候沒有及時退出，導致越陷越深，到那時，想起來也起不來了。
至于小王演變成入室搶劫犯，我只為小王惋惜。一個很優(yōu)秀的學生，竟然為了網(wǎng)絡這種不真實的東西去毀滅自己的前途，自己的生活，他在用這些不屬于他的錢的時候，會不會知道，他在這個同時，把自己的人生的光明以前途都一起埋沒在了網(wǎng)絡里?他有沒有想過這是犯法的?
其實，法律是一把雙面刃，當你受到被人的侵犯的時候，這把刃的那一面會幫助你討回你應該得到的，但是你一旦侵犯了別人的利益，那么這把刃的這一面會讓你為你所作的一切付出你應該付出的代價!
成長作文 篇5
我這個人很怪，平時膽子很大，什么都不怕，有時連動物園的老虎都敢摸�？晌覅s怕上臺表演。
今年寒假，姐姐過生日前，爸爸媽媽讓我準備幾個節(jié)目，在姐姐生日那天表演。我就開始練習最拿手的拉丁舞和最喜愛的歌曲，在爸爸媽媽面前表演了一番，看到他們開心的笑容，我樂得手舞足蹈。
姐姐生日那天，走在路上，爸爸媽媽鼓勵我一定要好好表演節(jié)目。一進門我看見家里有很多人，心里緊張起來了。很快生日派對開始了，我們一起唱生日歌，祝福姐姐生日快樂。這時媽媽拍拍我的肩輕輕說：“該你表演節(jié)目了！”此時我緊張的呆若木雞，腦子里一片空白，不知所措，又怕表演不好。爸爸媽媽看出了我的心思，鼓勵我說：“你的表演會給大家?guī)須g樂，做一個勇敢、大方的好孩子，別怕失敗。”我開始放松下來，定了定神，滿懷信心地說：“現(xiàn)在由我來為慶祝姐姐生日快樂表演幾個節(jié)目好嗎？”話音剛落，屋子里一片掌聲。隨著音樂響起，我忘情地跳起拉丁舞，大家在一旁有節(jié)地奏打著拍子，我越跳越投入。隨后我獨唱時，大家高興的`在旁邊哼著曲，整個房間充滿了歡歌笑語，我更是欣喜若狂，先前的緊張被拋到了九霄云外。這真是難忘的一天！
這件事使我明白了一個道理：你怕做某一件事，如果不試著去做，你永遠怕它。
【成長作文】相關文章：
成長作文02-16
在成長作文02-28
成長的作文07-16
成長的作文07-16
成長的作文07-16
成長的作文07-16
成長的作文07-16
成長的作文07-17
成長的作文（經(jīng)典）07-27