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好習(xí)慣伴我成長作文

時間:2023-12-16 13:49:28 話題作文 我要投稿

好習(xí)慣伴我成長作文10篇【合集】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的好習(xí)慣伴我成長作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

好習(xí)慣伴我成長作文10篇【合集】

好習(xí)慣伴我成長作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,我從一個不懂事的小女孩,變成了五年級的大姑娘。五年的學(xué)習(xí)生活是我懂得了許多,也讓我養(yǎng)成了認(rèn)真對待每一件事的好習(xí)慣。

  以前我是一個粗心大意、丟三落四的小學(xué)生,有時看錯了數(shù),有時把字張冠李戴。一次數(shù)學(xué)測試,我考完之后信心滿滿,以為一百分勝券在握。第二天,教師捧著一疊考卷進(jìn)了教室。我東張西望,好像同學(xué)們的心都跳得厲害,有的甚至全身發(fā)抖,我聳了聳肩,坦然的望著教師。教師快報到我的`成績了,我的心也怦怦直跳起來!皸钣詈,92分!苯處焾蟮搅宋业某煽儭!笆裁?”我心中出現(xiàn)了一個大問號,剛才的自信早已拋到了九霄云外,此刻我變得失落、慚愧、后悔……我接過考卷,真想看個究竟。看到錯題時,我愣住了——計算錯誤、小數(shù)點點錯了、豎位對錯了,頓時,我眼前浮現(xiàn)出考試時不認(rèn)真審題、答題的畫面,心中除了懊悔別無其他!耙瘧崬榱α俊蔽矣浧鹆她R教師經(jīng)常說的一句話。于是,我拿起筆把錯題認(rèn)認(rèn)真真的訂正了一遍,每一天堅持做數(shù)學(xué)題,練習(xí)正確率。

  兩個星期一過,又該上“戰(zhàn)場”了?荚嚽,我認(rèn)真翻閱數(shù)學(xué)書和練習(xí)卷,一個個公式深深地印在了腦海里。考試時,我仔細(xì)審題,答題時字跡端正整齊,作完答卷,反復(fù)檢查,認(rèn)真演算。又過了一天,過不出我所料,我最終得了滿分。我接過考卷,看著試卷上一道道紅勾,欣慰的笑了。

  我成功了,因為我努力了,認(rèn)真地對待了這次考試!皯B(tài)度決定一切”我想這句話會使每個人都受益,我相信“認(rèn)真”這個好習(xí)慣將伴我茁壯成長。

好習(xí)慣伴我成長作文 篇2

  培根以往說過:習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量,它能夠主宰人的一生。教師常常教導(dǎo)我們:“要從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣!

  壞習(xí)慣不利于人的成長,甚至能夠影響到我們一生的成。幌喾,好習(xí)慣會讓我們終身受益,成就我們完美的人生。翹首回望,自我十一年來成長的足跡,伴隨我一路走來的都有哪些好習(xí)慣呢?

  我想在生活方面,首先,我不挑食。從小到大,我都異常喜歡吃各種蔬菜,從來不偏食。這也是我媽媽最以我為傲的地方,當(dāng)看到別的孩子因為挑食而不吃飯或者不吃菜的時候,媽媽總是要忍不住地夸贊我:“看我家童童多乖啊,吃飯從不挑食!眿寢尩脑捵屛衣犃诵睦锾鹱套痰腵,別的媽媽聽到了不知要有多羨慕呢!

  除了不挑食,我還有一個很好的生活習(xí)慣,那就是早睡早起。媽媽說:“小學(xué)生正在長身體,所以必須要保證足夠的睡眠時間。”所以我從來不會熬夜上網(wǎng)、看電視。即便是在周末,我也是要求自我在十點以前入睡,早上也從不賴床,小鬧鐘一響,我就會自覺地起床。我可不愿讓我的年少好時光都浪費在床上!

  在學(xué)習(xí)方面,我也有一些比較好的習(xí)慣,比如對待作業(yè)一絲不茍。每一天,教師布置的作業(yè)我都要保質(zhì)、保量地完成,字體也十分工整,一筆一劃,清清楚楚,從不寫連筆字。就連我的摘抄本也是如此。每次我在摘抄的時候媽媽總是埋怨我寫的太多了,密密麻麻的,整張紙沒有一點空白的余地,還說我寫得太過工整,讓我練隨手字?晌铱偛宦爧寢尩,總是振振有詞地說:“字如其人,像我長得這么漂亮的人,哪兒能寫丑字呢?”所以,我會一向堅持用最漂亮的字來書寫。

  在學(xué)習(xí)上,我的另外一個好習(xí)慣就是每學(xué)期都會準(zhǔn)備一個“錯題本”,把作業(yè)里面出現(xiàn)的錯題和遇到的難題都記錄在這個本子上,不僅僅如此我還會在每道題的旁邊寫上錯題分析,然后把正確的答案寫在后面。到了學(xué)期末,我只拿出這個錯題本復(fù)習(xí)就行了。這樣不僅僅能查漏補缺,還能更好地幫忙我鞏固知識,提高了我的學(xué)習(xí)效率。

  在禮貌禮儀方面,我覺得自我做得比較好的就是無論何時何地都講普通話。這學(xué)期,學(xué)校開展了“禮貌禮儀進(jìn)學(xué)校”的活動,倡導(dǎo)大家在學(xué)校、在家里都要說普通話。開始我有點不好意思,覺得下課了還說普通話有點別扭,可是看大家都在說普通話,自我也就自然地用普通話與同學(xué)交流。慢慢地,我開始喜歡說普通話,覺得說普通話是件高雅的事情,甚至在家里與爸爸媽媽說話用的也是普通話。此刻,我認(rèn)為說普通話不僅僅能夠提高一個人的修養(yǎng),還能夠在不知不覺中鍛煉自我的語感,不是嗎?

  播種行為,能夠收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,能夠收獲性格;播種性格,能夠收獲命運。所以,我們青少年應(yīng)當(dāng)從小為自我播種下一粒粒良好習(xí)慣的種子,讓它們和我們一齊成長,結(jié)出一個個堅實的果實,讓我們收獲一個完美而幸福的人生!

好習(xí)慣伴我成長作文 篇3

  美國的約·凱恩斯曾說過:“習(xí)慣形成性格,性格決定命運。”是的,好的習(xí)慣會影響一生的,是一點一滴積累的,是漫長的'歲月沉淀的,好習(xí)慣是生命的基石,是輝煌人生的風(fēng)帆。

  在我幼兒園畢業(yè)時,我識字能力還很差,同班的小朋友都能流利地讀童話書了,我卻還得用手指著一個字一個字去拼拼音。媽媽很是心急,于是她給我找了一個好老師,好朋友——書,起初我覺得書特別乏味,囫圇吞棗般地翻了兩下就交差了,媽媽告訴我:“書是很奇妙的東西,看書要像品美食一樣,細(xì)細(xì)體會,才能品出其中的奧妙。”那時的我似懂非懂。不久我看完了《動物圖鑒》這套書(大部份是圖),也正是這幾本書將我?guī)肓藭牡钐。從那時起我喜歡上了這位好朋友,養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣。慢慢地,我開始接觸名家的作品:四大名著、紅與黑、昆蟲記……。當(dāng)中,我尤其喜歡昆蟲記,驚嘆于法布爾觀察的細(xì)致,欣慰于知道了許多不知道的知識,驚奇于這些小精靈的生活習(xí)性,佩服于作者絕妙的手筆。對于書,趣味地理、探索奧秘、童話、漫畫、雜志、小說都是我的最愛。正如魯迅先生說的:“必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了!

  我愛書,書給我的恩惠也不少,它是增加知識的不二法門,我把摘錄下來的好詞與佳句用到自己的文章中,還多次被老師表揚呢!現(xiàn)在我絕對稱得上是一級小書蟲,只要一有空,我必定扎入書海,自由遨游。

好習(xí)慣伴我成長作文 篇4

  我的好習(xí)慣有很多,就拿上課認(rèn)真聽講這個好習(xí)慣來說,在課堂上學(xué)會了,課后作業(yè)就簡單了,這個好習(xí)慣最重要,對我有極大的'好處。

  期末的時候,全靠這個好習(xí)慣給我換來了語文一百分。

  當(dāng)然了,我也有壞習(xí)慣,就是早上不愿意起床,每天要媽媽叫我兩三次才能起床,這個壞習(xí)慣對我有很大的影響,起床后手忙腳亂,有幾天,我上學(xué)差一點遲到。

  媽媽給我買來了鬧鐘,她說:“你上學(xué)不用擔(dān)心遲到了”,我羞愧的低下了頭。

好習(xí)慣伴我成長作文 篇5

  在六年的小學(xué)生活中,我一直在種植著一棵“習(xí)慣樹”,樹上結(jié)了許多果實,有的甜,有的酸,有的苦,而結(jié)的時間最長,一直伴我成長的,就是一個名為“守時”的果子。

  剛上小學(xué)的'那幾天,我總會晚點去上學(xué),為的是多擠出幾分鐘睡眠時間。隨著時間的流逝,起床時間越來越晚,最后還是有一天我遲到了。那一天,老師狠狠提批評了我——當(dāng)著全班同學(xué)的面!我感到十分羞愧,同學(xué)們都幸災(zāi)樂禍地看著我,都在嘲笑我。嘿!活該,誰叫自己沒有養(yǎng)成守時的好習(xí)慣呢?

  有了這次教訓(xùn),我再也不敢不按時起床了。無論頭天晚上睡得多晚,第二天還是早早地起床。久而久之,我養(yǎng)成了守時的好習(xí)慣。

  從此,不管是上學(xué)、去補習(xí)班,還是和朋友約好了一起出去玩,我都會準(zhǔn)點到達(dá)。隨著年齡的增長,我從生活中的出這樣的一個結(jié)論:守時是誠信的一種表現(xiàn),遵守時間就是遵守對朋友許下的諾言!笆貢r”這個好習(xí)慣伴我成長,從一年級到六年級,我再也沒有遲到的記錄了。朋友也因我有守時的好習(xí)慣,而樂意約我去看看書、逛逛街,散散步,我自然十分慶幸:“守時”這個好習(xí)慣伴我成長。

  “習(xí)慣樹”上接觸了“好習(xí)慣果實”,自然也會有“壞習(xí)慣果實”。但是,再漫漫的成長之路上,壞習(xí)慣會被克服掉,而好習(xí)慣會伴我成長。

好習(xí)慣伴我成長作文 篇6

  好習(xí)慣是優(yōu)秀的一部分,養(yǎng)成了好習(xí)慣,就會對將來有很大的'影響。

  我以前有很多的壞習(xí)慣,比如:晚上很晚才寫作業(yè),上課不積極回答問題等,F(xiàn)在已經(jīng)都改掉了,是我姨姨告訴我下午放學(xué)回家先寫作業(yè),這樣就可以利用晚上的時間看書。我慢慢的減少了玩的時間,現(xiàn)在下午放學(xué)回來就先寫作業(yè),寫完作業(yè)后吃飯,然后就看書,已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我把壞習(xí)慣改了,這樣就有時間看書,讓晚上過的快樂無比。

  好的習(xí)慣伴我一生!我要改掉很多的壞習(xí)慣。

好習(xí)慣伴我成長作文 篇7

  在小學(xué)時,我學(xué)習(xí)不太好,壞習(xí)慣也比較多,比如:作業(yè)沒寫完就撇在一邊,大聲嚷嚷:“不寫了,不寫了,此刻作業(yè)多死了!钡丝炭磥恚瑢懸郧暗淖鳂I(yè)用5分鐘就夠了。之后,我決定發(fā)奮拼搏,成為一位優(yōu)秀的學(xué)生,于是,那段時間,我一向按時完成作業(yè),同學(xué)們都說我變了?蓻]過幾天,我又迷上了一部電視劇,正好是晚上五點演的,正好是我寫作業(yè)的時間,太巧了!于是,我白天也不學(xué),光想著這些電視劇,晚上也不寫作業(yè),成天光想著電視劇,想得我好不容易上升了一點點的成績又落了下來,唉!

  之后的某一天,我在青島的一個公園里,看到了一個小姑娘在乞討,便問她這是怎樣一回事。她說,她想上學(xué),可是家里沒有錢,所以來乞討。她的.一番話深深的打動了我,使我陷入了沉思中:連一個比我還小的小姑娘都有想上學(xué)的欲望,那我如果不好好學(xué)習(xí),還能怎樣辦,難不成,我也去乞討?

  最終,我改變了一切,我每一天按時完成作業(yè),晚上預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)課文,成績在不斷提高,這時的我才明白:養(yǎng)成良好的習(xí)慣原先有這么大的用處!

  此刻,我成為了一名光榮的初中生,而好習(xí)慣一向伴隨著我,在一向走,一向走……

好習(xí)慣伴我成長作文 篇8

  這時候正是早上八九點鐘,明亮的陽光在樹葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環(huán)。

  最早出現(xiàn)的啟明星,在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來了。它是那么大,那么亮,整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的.。

  夏天,雨點嘩啦啦。

  天上的雨點像篩豆子似的往下直掉,打碎了如鏡的湖面,嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。這時候,一個高個子青年人匆匆忙忙 地朝了鋼口跑去。他頭上戴著鴨舌帽,鴨舌前吊著一副藍(lán)色的眼鏡,滿臉通紅,流著汗水,腳穿帆布襪子和厚鞋,手上戴著帆布手套。歷史人物,再見了,母校,家鄉(xiāng)呂可頌。

  整個城市像燒透了的磚窯,使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大;氐搅思依,我悶悶不樂地看著爸爸,他高高的個子,寬寬的肩膀,穿著褪了色的軍衣,古銅色的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。額角上已經(jīng)有好幾道皺紋了。這時,爸爸可能發(fā)現(xiàn)我在注視他了,就親切地問:“卿卿,你在想什么呀?”我不高興地說:“爸爸,你怎么當(dāng)過解放軍還回鄉(xiāng)種田呢?別人問我你做什么工作,我都不敢說。”爸爸聽了一怔,閃動了一下大眼睛,忽而眉尖一挑,說:“卿卿,盧不到你也有這種思想,連爸爸也看不起了,沒有我們農(nóng)民辛勤勞動,你們吃的白米飯碗、蔬菜、水果……從哪里來的?”

  漸漸地,殘星閉上昏昏欲睡的眼睛,在晨空中退隱消失。

好習(xí)慣伴我成長作文 篇9

  老師經(jīng)常教育我們要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,這樣才能寫出好文章。經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí),我漸漸的養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。

  我的一天是這樣度過的,每天早上6:00我會隨著鬧鐘的叫聲準(zhǔn)時起床,起床后洗洗臉、刷刷牙,然后讀讀書。吃完早飯,來到學(xué)校,我把作業(yè)放在規(guī)定的位置,就開始讀書。上課時,我認(rèn)真聽講, 積極發(fā)言,在學(xué)習(xí)《我要的是葫蘆》這一課時,老師通過一個人種葫蘆只盯著葫蘆不管葉子上的蚜蟲,結(jié)果葫蘆落了的.故事,教育我們做任何事都得注意事物之間的關(guān)系。就像我要的是葫蘆,要想得到 好果實,就得細(xì)心呵護(hù)植物各部分的成長,不能只注意結(jié)果。使我懂得了在學(xué)習(xí)中我們要多去觀察、理解,記起來也就容易多了,背起課文就更輕松了。

  下午放學(xué)回家,我會直接到我的房間認(rèn)真地寫作業(yè),做完作業(yè)就讓媽媽檢查。媽媽無論多忙也會抽出時間仔細(xì)給我檢查,一點點問題媽媽也會給我指出,希望下次不會在出現(xiàn)同樣的錯誤。寫完作業(yè)我會 放松一下自己,比如畫幅畫,我喜歡畫畫,而且總喜歡在畫上寫幾句話,好顯示一下我的文筆。

  讀書能學(xué)到知識,日常生活中也能學(xué)到知識。為了開闊我的視野,增長我的見識,爸爸媽媽會給我買各種課外書,常常帶我出去玩,讓我體驗一下生活。就是因為有了這些體驗,老師都表揚我的日記寫 得有聲有色,一個拼音也沒有,我非常高興。

  我覺得我們只要有個好習(xí)慣,我們的學(xué)習(xí)就會更上一層樓。

好習(xí)慣伴我成長作文 篇10

  我們身為小學(xué)生,為了將來更好的適應(yīng)社會,必須要讓好習(xí)慣陪伴成長,包括一言一行、一舉一動都要從小形成規(guī)范。

  記得剛上學(xué)時,我還只是個懵懵懂懂的小孩子,對文學(xué)、閱讀很不感興趣。啟蒙班主任王老師便對我說:“張心馳,你為什么不喜歡看書呢?閱讀不但是能使你開闊視野、陶冶情操,還能使你提高寫作水平呢!”聽老師說的那么好,我還真有點兒心動了呢!于是,我便試著讀起了課外書,這一讀不要緊,還真被吸引了。

  剛開始嘗試閱讀時,我對書中那些形狀不同的文字十分好奇,它們好像被施了魔法一般,像一個個小精靈在我眼前不停的飛舞。漸漸的我被書中的故事所吸引,常常因為其中的情節(jié)而喜怒哀樂,有時因為不能把一個完整的故事讀完而牽腸掛肚。于是家中書櫥里的“家庭成員”不斷增加,每一位“成員”的加入都讓我激動不已,好像又交了一個新的好朋友。

  又過了幾年,我找到了更好的閱讀方法,每次讀書時,我都會拿著鉛筆在書上圈圈點點,遇到優(yōu)美的文章時,我總會大聲的朗讀幾遍,有時甚至?xí)䦟懸黄x后感來加深印象。正如老師所說,由于長時間的閱讀積累,我的作文水平和朗讀能力不斷提高,并連續(xù)幾次在比賽中取得優(yōu)異成績。

  隨著時間的推移,我對閱讀感到更加渴望,一般的書籍再也無法滿足我的求知欲。為了增加知識面,我又迷上了小學(xué)生科學(xué)讀物,每天一有空就捧著厚厚的書本津津有味的`欣賞,不知道的就及時向他人請教。除了這些,我還正在閱讀有關(guān)中國的歷史讀物,過早的接觸歷史不為別的,只是感到有些好奇罷了,希望這些能使我的知識更加豐富。

  我愛讀書,它使我知道了許多,同時也給予了我許多,讓我變得更加充實,好習(xí)慣會永遠(yuǎn)伴我成長!

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