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成長作文600字

時間:2023-12-16 13:52:54 話題作文 我要投稿
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(必備)成長作文600字4篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的成長作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(必備)成長作文600字4篇

成長作文600字 篇1

  每個小孩都有煩惱,煩惱著一大堆無法去解決的事,煩惱像影子一樣,走到哪里跟到哪里,黏得緊緊的,想甩掉它都甩不掉,何況是大人,大人也有很多煩惱,可是每次大人都說:“小孩有什么煩惱,有什么事好讓小孩煩呢?”誰說小孩沒有煩惱,煩惱的是可多的呢,例如:功課、考試、體育、上臺…一大堆呢,想都不敢想,煩惱真是一個可怕的惡魔呀!

  我最害怕上臺了,因為只要一上臺,心中就會出現(xiàn)了一百萬個緊張,腦袋會“當機”一片空白、要不然就是結(jié)巴、講話很小聲的,這就是我的煩惱,煩惱著上臺該怎么辦,要說什么,想的同時,我的手就開始冒手汗了,該怎么辦,腦袋空空的,沒有上臺的勇氣,每次只會像個烏龜一樣縮起頭來不敢面對,這就是我的大煩惱呀!

  我還有另一個煩惱,它對我的影響很大,那就是數(shù)學,每次算數(shù)學都會讓我頭昏眼花,彷彿看到了星星一樣,而且整個人就像“洩了氣的皮球”一樣軟趴趴的.全身無力,頭漲的快要受不了了,我一向認為數(shù)學很難,我不是沒耐心算、不然就是一個數(shù)學功課要寫很久,回頭看看時間,哇!我也寫太久了八!每次都要媽媽耐心教我,教了我還是不懂,所以每次媽媽都被我氣得火冒三丈,我想媽媽的最大煩惱應該是我扒!就算數(shù)學會了以后,在考試時,喔…這題我會算,可是每次都因為粗心而錯,不然就是數(shù)字好大、這題不懂就不想寫或者放棄,數(shù)學是我很大的煩惱。

  看著別人數(shù)學一直在進步,而我一直在后面落后追趕,好累呀!別人天生頭腦好,我只能自己要花好多時間才能趕得上,“煩呀。煩呀…煩呀!”電視上的歌星唱出我的心聲,兩個大大的煩惱,我一直無法克服,要怎樣解決煩惱呢?敞開心胸面對它嗎?還是當個快樂神仙忘記煩惱!真希望有快樂藥,一吃下去;馬上煩惱通通不見,我想那是不可能的,也希望哆啦a夢可以用道具把我變聰明、變得更有勇氣,這樣我就沒有煩惱了。

成長作文600字 篇2

  人生在世,誰不希望生活愉快,可是要真正做到談何容易呀。

  因為我們常常會碰到不稱心的人,不如意的事。尤其剛剛步入少年之旅的中學生,隨著青春意識的一天天覺醒,幼稚與成熟并存,自尊與煩惱共增,一旦受了委屈,憂郁的傷感就籠罩在我們的心頭,生活也隨之失去了光彩。把煩惱說出來,并能正確評價自我,這就是成長。打開心窗一吐為快,也許你心頭的陰云就會消散,心情像陽光一樣燦爛,笑容如鮮花一般綻放,F(xiàn)在就讓我來講一講我生活和成長中的煩惱吧。

  其實在我的生活中有很多很多的煩惱,比如說為小組中不同的意見而去吵架,還有考試時考的不好而被爸媽和老師批評而感到傷心的,心情低落,而一考試就有一種恐懼的心情。我講的是關(guān)于我和同學相觸的煩惱。

  我要說的這個同學,她在四年級時就和我成了朋友,雖然是做了兩年的朋友,但不知是為什么一進入初中以后我們倆就變成了一個地位高,一個地位低,而我不是處在地位高的,而是處在地位低的地位。就這樣慢慢的我也不知是為什么,我開始聽她的話,她叫我干什我就干什么,可是我心里并不想這樣做,但是如果不做,她就會說個沒完,我想反對,可不敢也說不過她。漸漸的和我比較好的'同學也開始覺的她對我不公平,我們都是平等的,哪有分誰高誰低的,一點也不公平,還有的同學曾跟我說過:“你看她對你這么不好,你還對她那么好,我覺的你應該和她絕交才對!笨晌疫是不想這樣,因為我們都兩年的朋友了,我覺的她一定會改過來的。

  可我漸漸的發(fā)現(xiàn)我的那種想像是錯誤的,她慢慢的讓我感到她很煩很煩很傲慢。也不知是誰告訴了Ms張,她讓我去跟她談談,Ms張說:“我覺的你應該和她去談談你的想法,有些事她叫你做,可能不想做就不要做,國為你要有你自己的想法!

  這句話一直記在我的心上。之后我說出了我對她的看法,我們的友誼也變好了,正如前面所說的,打開心窗一吐為快,也許你心頭的陰云就會消散,心情像陽光一樣燦爛,笑容如鮮花一般綻放。

成長作文600字 篇3

  今年的寒假比以往的要長很多,也與眾不同。有一個名叫“新型肺炎”在襲擊武漢市,再從武漢市襲擊到了全國各個角落。

  這一個病毒可以人傳人。和非典一樣沒有特效藥,只好在家隔離,來保護自己。

  我剛一聽這一個消息十分的難過,因為我早早寫完作業(yè)就是為了出門玩,可現(xiàn)在,只能在看電視玩電腦中來消磨時間了。我開始發(fā)現(xiàn),玩游戲居然也會有痛苦。從早上醒來玩游戲到晚上睡覺。一天一天仿佛被人按下了回放鍵,一天天干著一樣的事情。日記什么也寫不出來。有的時候,玩游戲太無聊了,我就看著窗外,看著藍色的天空和空空的`馬路發(fā)呆:我好像是一只被捕鼠夾子夾住的小老鼠一樣,一步也不能動。這時讓我想起了以前的事情:和同學一起踢球,一起學習,自由的呼吸新鮮空氣……這一切都是這那么美好呀!我以前怎么都沒有感覺呢?自由是多么的美好呀!

  我多么希望疫情早日結(jié)束。于是,我開始關(guān)注起了新聞。被病毒感染的人數(shù)是一天一天的瘋漲,疫情是一天一天的嚴重。重疫區(qū)武漢,醫(yī)院人滿為患,病人沒有床位。為此武漢市在蔡甸模仿北京的小湯山醫(yī)院,造起了有2。5萬平方米,可容納1000個床位到的火神山醫(yī)院,之后又造起了雷神山醫(yī)院,原計劃1300個床位,后來擴建到了1600個床位。為了讓病人們早一天得到治療,建設者們爭分奪秒,不分晝夜地趕工,僅用了十幾天,就奇跡般的讓這兩家醫(yī)院拔地而起。沒有一個國家可以有這么快的速度,世界也為我們驚嘆?粗@些新聞,我不禁想到了那些建筑工人,這全是他們的功勞。如果沒有他們的奉獻,現(xiàn)在還會有很多病人會因為沒有床位,而得不到及時治療呢!奉獻是多么的美好呀!

  這一次疫情讓我明白了兩個道理:自由有多么可貴,奉獻有多么美好。

成長作文600字 篇4

  華羅庚有數(shù)學伴他走過人生四季;海頓有音樂領(lǐng)他度過歡樂的童年;齊白石有美術(shù)帶他走完今生年華……我呢,有語文伴我成長,雖然我很平凡。

  我是從公雞的“oo”,小鵝的“ee“中認識語文的。那時語文還是一個活蹦亂跳的拼音:“h”是把靠背椅,“n”是奶奶家的大拱門,“y”是媽媽曬衣服的叉子,還有爺爺?shù)臉涮俟照仁恰癴”……它們每天伴著我,伴我在夜空下數(shù)星星,伴我在夢里甜甜地傻笑,噢,語文天天伴著我。

  上小學了,我與語文接觸的時間更多了,于是煩惱與快樂也隨之而來,先是作文,作文對我來說是那么陌生,有生字,有標點,還有一行行文字組成的段落,我不知從何著手去認識這位“德高望重”的'朋友……以后是成語,母親嫌讀我的文章味同嚼蠟,于是,為了學成語,用成語,我還鬧過不少笑話。別人問我怎么模仿動作,我答“東施效顰就行了”;形容母親在在廚房做菜,用“刀光劍影,刀山火!保活伭吓窖劬投淞,我就大喊:“我耳濡目染了!”唉,想到這兒真不知該為自己的傻而慚愧,為自己的光輝歷史而好笑還是為小時的純真而捧腹大笑呢!

  時光飛逝,我終于長大了,因為有語文伴著我。此時的語文也成熟了,它已是莎士比亞筆下的《威尼斯商人》;已是魯迅筆下的《吶喊》;已是老舍筆下的《駱駝祥子》;已是冰心筆下的《繁星·春水》……在語文的陪伴下,我常與李清照在荷花中爭渡;我喜歡與徐志摩談天;我更喜歡與歐陽修在醉翁亭中沉醉……語文你帶給我的真是太多太多了,你真心塑造了一個全新的我……

  語文是生活的一部分,生活處處有語文,我相信它還會再伴我走過中年,度過老年,那時我將與語文在夕陽下感嘆:“夕陽無限好,只是近黃昏!钡膮s永遠年輕,語文伴我快樂成長。

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