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朋友有你真好作文

時(shí)間：2023-12-16 14:05:44 優(yōu)秀作文我要投稿

朋友有你真好作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的朋友有你真好作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

朋友有你真好作文

　　朋友有你真好作文篇1

　　人生分多個(gè)時(shí)期，而我們?cè)谧畛醯臅r(shí)期相遇。我們之間沒有什么感天動(dòng)地的事件，然而友誼的點(diǎn)滴匯集，終成就涓涓細(xì)流，潤(rùn)心無(wú)聲。

　　我們兩人的性格，在某些方面，有著極大的差異。你總是個(gè)開心果，整日笑容滿面、活潑大膽，而我常常膽怯，不敢冒險(xiǎn)。因此，你常將我擋在身后，照顧我、關(guān)心我。

　　記得那個(gè)清晨，天空湛藍(lán)清澈，不見太陽(yáng)的蹤影，習(xí)習(xí)涼風(fēng)帶著落葉席卷操場(chǎng)。體育課，我們要跳大繩，兩個(gè)同學(xué)握著那粗壯的繩子用力揮舞，大繩揮動(dòng)的同時(shí)帶來(lái)劃過(guò)空氣的沉悶有力的聲響。我膽怯了，退到隊(duì)伍的最后面，你卻不然，很快便沖了上去，在旋舞的繩中靈活跳動(dòng)，博得一片贊嘆。而我站在隊(duì)尾，盯著跳繩，恐懼著，排斥著。

　　終究排到我了，心里數(shù)著節(jié)拍，然而雙腿忽然沉重起來(lái)，無(wú)論如何強(qiáng)迫、努力，始終邁不動(dòng)一步。我隱隱感到背后射來(lái)數(shù)道不耐煩的目光。“不行，這樣別人會(huì)等急的！”我硬著頭皮，笨拙地邁一步，隨即極快地閉上眼，盲目地向前跑去。一片漆黑中，我感到有什么東西絆到了腿上，一剎那，腦子一片空白。我趕緊睜眼，在一片怪異的目光中狼狽逃離。丟臉，真丟臉，我縮在角落里，尷尬、羞愧。盡管我待在隱蔽的地方，你還是發(fā)現(xiàn)了我，抬頭，便見你親切的笑容，不大的眼睛發(fā)亮，含著寬慰和興奮。“走，一起上！”我還沒來(lái)得及反應(yīng)，已被拉到了跳繩邊，那個(gè)瘋狂旋動(dòng)的怪物帶著風(fēng)聲，令我心驚。“我數(shù)三下就上去，好嗎？”“可……”“試一試嘛，你別害怕，有我呢！”你信誓旦旦，我只好半信半疑地點(diǎn)了頭�！叭⒍�、一！”你隨即拉著我沖了上去，我本能地后退，奈何被拉動(dòng)著，只好僵硬地向前沖，我再次恐懼地閉上眼，盲目地跟隨你的動(dòng)作。然而，沒有繩子絆住腳，一下，兩下……我在旋舞的'繩中自如跳躍。睜開眼，周邊的一切都模糊起來(lái)，只有你極其清晰。你的雙眼瞇起，短發(fā)飛揚(yáng)，嘴角是一貫的笑意——快樂、滿足、贊許……我也笑了起來(lái)，與你一同在跳繩中蹦跳，度過(guò)歡樂的時(shí)刻。

　　六年了，青青操場(chǎng)上，風(fēng)吹動(dòng)畢業(yè)的號(hào)角，小學(xué)的一切在這里被落葉埋沒。如今我們將要離別，將要分道揚(yáng)鑣，校園里的青青友情將會(huì)成為過(guò)去空虛的殘花，或許我們只能成為彼此成長(zhǎng)后殘留的記憶。但，朋友，我們相伴了六年，這六年里，我們共度的所有的歡笑與淚水，永遠(yuǎn)鐫刻在時(shí)光的相冊(cè)中。感謝有你，讓我在失敗后找回自信；感謝有你，讓我在孤獨(dú)時(shí)感到溫暖；感謝有你，讓我在膽怯中找到勇氣。

　　人生分多個(gè)時(shí)期，而我們?cè)谧畛醯臅r(shí)期相遇。

　　朋友，有你，真好。

　　朋友有你真好作文篇2

　　親愛的慧慧，在這些年來(lái)，我們倆都是一起長(zhǎng)大一起玩的。雖然我們經(jīng)常吵嘴，但是我們的友誼卻從來(lái)沒有中斷過(guò)。我聽媽媽說(shuō)，我們?cè)谝粌蓚€(gè)月大的時(shí)候就已經(jīng)相互認(rèn)識(shí)，當(dāng)我們不會(huì)走路的時(shí)候就在一起玩。我家與你家離得很近，你是否還記得，我們倆曾經(jīng)丈量從我家走到你家需要多少步……�？傊�，小時(shí)候，我和你玩得最好。到我們開始上幼兒園，我和你又幸運(yùn)地在同一所學(xué)校，而且是在同一個(gè)小班、中班、大班。在我的幼兒園生活中，你是我最好的同學(xué)和伙伴！最簡(jiǎn)單的證據(jù)就是：我媽媽相機(jī)里的照片幾乎全都是我與你的合影，嘻嘻，誰(shuí)讓我們倆都愛照相呢！

　　等到上小學(xué)了，我們倆不僅同在一個(gè)學(xué)校，并且心想事成被分到了同一個(gè)班，當(dāng)我們?cè)诮淌依镆姷奖舜�，是多么興奮不已啊！可是，就在之后不久，我搬家了，走的時(shí)候，我是偷偷哭著離開的，因?yàn)槲矣X得你會(huì)漸漸疏遠(yuǎn)我。但是，在我搬家之后，我們的友誼沒有因?yàn)榫嚯x而變淡，反而更加深刻了。

　　記得有一次，因?yàn)榘职謰寢寧е妹玫酵獾剞k事情，學(xué)校放學(xué)后，我一直沒有等到他們來(lái)接我。我打電話聯(lián)系他們后，才確認(rèn)他們至少還需要一個(gè)小時(shí)到學(xué)校，這么長(zhǎng)的時(shí)間，我到底該怎么辦呢？回家？不行，我沒有鑰匙；回教室？唉，也不行，學(xué)校規(guī)定放學(xué)后教室不允許留人。我既害怕又緊張，急得大汗淋漓，眼淚都快要流出來(lái)了。就在這時(shí)，你出現(xiàn)在我的.面前，關(guān)切地問我：“你要去哪兒？”“不……不知道！”我結(jié)結(jié)巴巴地回答�！澳闳ノ壹野�！”你笑著對(duì)我說(shuō)。看著你那陽(yáng)光般燦爛的笑容，我心中的烏云立馬煙消云散！啊，真的謝謝你！慧慧，你總是在我需要幫助的時(shí)候第一個(gè)出現(xiàn)在我的眼前；當(dāng)我跌倒的時(shí)候，也是你第一個(gè)扶我起來(lái)，并關(guān)切地詢問：“你沒事吧？”、“疼不疼，要不要抹點(diǎn)藥？”……每當(dāng)我聽到這些話，心里總是暖洋洋的，好舒服！疼痛感似乎也消失了�？傊�，和你在一起，我就有一種快樂的感覺！慧慧，你真好！

　　親愛的慧慧，在這些年里，你在我心里留下了許許多多深刻的“腳印”，使我的童年生活豐富多彩。我希望我們的友誼天長(zhǎng)地久，一直延續(xù)下去。

　　朋友有你真好作文篇3

　　友情，是天邊最美的一片彩云，讓我們?cè)谔炜罩斜M情徜徉；友情，是溪澗里最純的一泓清水，滋潤(rùn)著我們幼小的心田；友情，是人生旅途中最?yuàn)Z目的一道風(fēng)景，絢麗多彩。在每個(gè)人的心中，都埋藏著一顆友情的種子，朋友，在人生的漫漫長(zhǎng)路上能遇見你，真好！

　　友情如歌

　　緣分很奇妙，有時(shí)你與她擦肩而過(guò)，有時(shí)你與她相見恨晚。在一個(gè)溫暖的陽(yáng)春三月，我去外面游玩，一抹白色的身影出現(xiàn)在我的眼前，“我可以和你一起玩嗎？”她脆生生的問我。我欣然答應(yīng)了她的請(qǐng)求。就這樣，緣分使我們相知相識(shí)，從此，我們約定形影不離，相依相偎。

　　有一次，你帶我來(lái)到琴房，你緩緩坐下，手指在黑白相間的琴鍵上飛揚(yáng)，跳躍，美妙的音樂在琴房里回蕩，傾聽著這宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的《友誼地久天長(zhǎng)》我的眼眶濕潤(rùn)了，眼淚無(wú)聲的劃過(guò)我的臉龐，心中好似有一股暖流在涌動(dòng)

　　我再也抑制不住心中的感動(dòng)，沖上去緊緊的抱住你，緊緊的，再也不想放開。夜幕降臨了人間，我們挽著手坐在草地上，望著閃爍的星星，取下一個(gè)美好的'愿望：我們要永遠(yuǎn)在一起！我的朋友，有你真好！

　　友情似火

　　炎熱的夏季夾雜著熊熊燃燒的烈火來(lái)到了人間，我和你出去玩，炎炎烈日炙烤著大地，而我卻毫不在乎，在滾燙的沙子上玩的不亦樂乎，就在我玩得高興時(shí)，卻突然感覺天旋地轉(zhuǎn)，眼前一黑便昏了過(guò)去。你見我臉色蒼白，二話不說(shuō)便扶著我往家走，好不容易走到了家門口，可家里卻沒人，你將我扶到床上，親自為我端水送藥，還將濕毛巾敷在我的頭上

　　過(guò)了一會(huì)兒，我終于醒了，第一眼便見了忙碌的你，我沖著你報(bào)以感激地一笑，你也笑了，是真誠(chéng)的笑，是會(huì)心的笑，更是燦爛的笑，我的眼眶再一次濕潤(rùn)了，這一次是幸福的淚，是溫暖的淚，有這樣一位知心的朋友，有這樣一份甜蜜的友誼，真好！

　　在成長(zhǎng)的漫漫長(zhǎng)路有你陪伴，我不再孤單；在成長(zhǎng)的雨季有你為我撐傘，我不再害怕；在成長(zhǎng)的坎坷上有你的鼓勵(lì)，我不再放棄。一路走來(lái)，你陪我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，陪我看遍了人生百態(tài)，然，我的朋友，有你真好！

　　朋友有你真好作文篇4

　　朋友，是人生中不可缺少的一道風(fēng)景。沒有朋友，就像生活里沒有了陽(yáng)光；沒有朋友，就像鳥兒沒有了翅膀。

　　劉美伶是我最要好的朋友。她有一頭烏黑亮麗的短發(fā)，圓圓的臉蛋兒上，長(zhǎng)著一對(duì)彎彎的眉毛，是那么清秀，一雙水汪汪的大眼睛是那么清澈，高高的鼻子是那么靈氣，一張粉嘟嘟的櫻桃小嘴是那么能說(shuō)會(huì)道。別看她長(zhǎng)得小巧玲瓏樣兒，她可跟別的女孩不一樣！她樂于助人、胸懷寬廣、善解人意的美德讓我佩服得五體投地。

　　我清晰地記得一年級(jí)時(shí)的一樁往事。那是一個(gè)周末的一天，爸爸、媽媽上街辦事了，我和幾個(gè)同學(xué)在一個(gè)壩子里玩游戲。正當(dāng)我們玩得起勁時(shí)，突然，電閃雷鳴，天空下起了傾盆大雨。大家都嚇壞了，在驚慌失措中沒有一個(gè)不趕緊往家里跑。這時(shí)，我被一個(gè)沖過(guò)來(lái)的小孩子絆倒了。那位小朋友手里拿著一瓶橙汁，結(jié)果橙汁一下子倒在了我的衣服上。她看了我一眼，不但沒有給我道歉，而且若無(wú)其事的.離開了。望著一大半都是橙汁的衣服，想到腿上也受傷了，我忍不住傷心地大哭起來(lái)。

　　這時(shí)，劉美伶聞聲跑回來(lái)，問我：“怎么了？雨嫣，這么大的雨，快起來(lái)回家吧？”我顧不上回答她，只是一味地哭泣著。見此情景，她立刻把我扶了起來(lái)。此時(shí)，她本可以自己立馬回家，但她卻沒那樣做，而是決定先送我回家。

　　一路上，雨水順著她的臉頰直淌下來(lái)，她也沒顧得上擦去。她用一只手?jǐn)v扶著我，一只手遮在我的頭頂上，做了一個(gè)簡(jiǎn)單的“雨傘”，防止我被雨淋濕。同時(shí)她用紙小心翼翼地擦拭著我腿上的傷口，最后心疼的幫我貼上創(chuàng)可貼。望著劉美伶為我做的一切，我的眼淚情不自禁地流了下來(lái)。

　　還有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩，我站在那里一動(dòng)也不動(dòng)，突然，劉美伶跑過(guò)來(lái)推我一把，我沒穩(wěn)住，順勢(shì)倒在了地上。我氣憤地說(shuō)：“劉美伶，你干什么？我要和你絕交！”說(shuō)完，我氣沖沖地跑回了教室。第二天，劉美伶主動(dòng)跟我說(shuō)話，我都不搭理她�？伤嬲\(chéng)地說(shuō)了一句：“雨嫣，對(duì)不起，都是我的錯(cuò)，我們和好吧？”聽了這句話，我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。頓時(shí)感到臉上滾燙滾燙的，像被火烤了一般。直到那時(shí)，我才認(rèn)識(shí)到自己是多么小氣，心眼如同針尖那么小。

　　這些事雖然已經(jīng)過(guò)去許久了，但我仍然無(wú)法忘懷。它猶如一條彩帶，時(shí)時(shí)刻刻都飄在我的腦海里�，F(xiàn)在，我的心被愛暖暖地籠罩著，因?yàn)槲铱吹搅嗽谀怯亚楸澈蟮恼�、善、�?.....親愛的朋友，感謝一路有你！此時(shí)，我最想說(shuō)：朋友，有你真好！

　　朋友有你真好作文篇5

　　那是一個(gè)沉悶的下午，我被老師挑選進(jìn)入舞蹈隊(duì)，這本是一件不錯(cuò)的事，但我卻怎么也開心不起來(lái)——因?yàn)槟菚r(shí)的舞蹈隊(duì)里面都是四、五年級(jí)的大姐姐，而我卻是一個(gè)二年級(jí)的小孩子，我無(wú)法融入他們的團(tuán)隊(duì)中。

　　等我走進(jìn)舞蹈房，忽然就看見了你。你有著與我所差無(wú)幾的身高，也正面帶著活潑的笑容看向我。我頓時(shí)沒了這么多抗拒，也笑了起來(lái)。我們很快成為了好朋友，而且每天都會(huì)在一起練舞。有時(shí)，我們倆也會(huì)主動(dòng)地和大姐姐們聊天了。

　　我們相識(shí)于舞蹈隊(duì)，但我們的友誼不僅限于此。

　　一路上，你是我進(jìn)步的動(dòng)力。我經(jīng)常說(shuō)你是“亦敵亦友"，因?yàn)槟愕某煽?jī)優(yōu)異，我會(huì)把你當(dāng)作是壓力和動(dòng)力，長(zhǎng)久以來(lái)這便也成為我努力學(xué)習(xí)的一部分原因。也許在別人眼里我們是勢(shì)均力敵的.，但我確實(shí)從你的身上學(xué)到了很多，也讓自己進(jìn)步了。

　　一路上，你是我貼心的伙伴。不僅是在學(xué)校，還有在課外，我們也是在同一個(gè)舞蹈班學(xué)習(xí)�？梢哉f(shuō)，一個(gè)星期我們幾乎天天見面，每次我哪里不舒服了，你總會(huì)及時(shí)地關(guān)心我，會(huì)用手摸一下我的額頭，再摸自己的，檢查我有沒有發(fā)熱。當(dāng)我情緒不佳時(shí)，你又總會(huì)來(lái)安慰我。每一次，需要兩兩搭檔做什么，我也總是會(huì)想到和你一起。我時(shí)常會(huì)覺得：有你，真好。

　　一路上，你亦是我所敬佩的榜樣。還記得嗎？有一次你生病了，臉色蒼白，看著你這副樣子感覺自己都很虛弱了，但你堅(jiān)持要來(lái)上舞蹈課，即使你體力不支坐著看老師教，你也不肯讓老師打電話給你媽來(lái)接。當(dāng)時(shí)的我心疼極了，感覺就像是我自己生病了那樣。但更多的是敬佩，敬佩你的堅(jiān)持，使我之后也一直告訴自己要堅(jiān)持，要為了學(xué)習(xí)能夠做出一些有決心的事。

　　一路上，我們相互幫助，相互學(xué)習(xí)。奇妙的初識(shí)宛如昨日，轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)四年了。希望在之后的日子里，我們還能這樣。我能從你身上學(xué)習(xí)到優(yōu)秀的品質(zhì)，能找到不斷前進(jìn)的動(dòng)力，也能始終和你做最貼心的伙伴。親愛的小董，你像竹子給我啟發(fā)，像海浪翻騰促使我前進(jìn)，像太陽(yáng)溫暖了我的心。

　　我要真切地對(duì)你說(shuō)一句：有你，真好！

　　朋友有你真好作文篇6

　　就這樣他背起我，跑到了大醫(yī)院，當(dāng)時(shí)他到那兒。黃豆般的汗珠已經(jīng)滴的哪兒都是了，要是我?guī)c(diǎn)錢打車，他也沒那么辛苦了。

　　等我包扎完。他已經(jīng)睡著了，像一只小鳥依偎在母親的懷里

　　小旭是我最好的朋友，也是我學(xué)習(xí)道路上最大的對(duì)手和幫手。每次考試，我們的'成績(jī)總是伯仲之間。如果他沒考好，肯定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不足，加倍努力。如果我沒考好，他會(huì)像對(duì)待自己的失誤一樣，真誠(chéng)地幫助我這個(gè)“對(duì)手”。

　　記得有一次月考，我們倆座位相鄰。我迅速地答完了卷子，再看看旁邊的小旭，也剛好答完卷子，正檢查呢。我心想：不如和他對(duì)對(duì)答案，這樣多保險(xiǎn)哪！于是，我故意向他眨眨眼睛。他瞟了我一眼，似乎沒明白，仍舊低頭檢查自己的卷子。于是，我又新想了一招：我撕下一張紙條，寫上了選擇題和判斷題的答案，還故意把我自認(rèn)為一定對(duì)的兩道難題的答案寫錯(cuò)，然后趁老師不注意扔給了他。我心里得意得差點(diǎn)笑出聲來(lái)，一邊檢查一邊想：這下看你上當(dāng)不！

　　考試結(jié)束后，他主動(dòng)走過(guò)來(lái)一臉真誠(chéng)地說(shuō)：“王亮，我剛剛看了你給我的答案，發(fā)現(xiàn)你考試卷上有兩道題錯(cuò)了，我給你講講吧！還有，以后可別在考試時(shí)傳紙條了，這樣做勝之不武，你說(shuō)是不？”聽了他的話，我的臉“騰”的一下紅了。我沒敢告訴他我真正的想法，我只是感到非常羞愧。以后我要堂堂正正地和他比一比。

　　不只是學(xué)習(xí)，其他方面我們也是并肩前行的好伙伴。我們倆都是籃球迷，課余時(shí)間經(jīng)常一起去打籃球，每一次我們倆都鉚足了勁兒想要贏了對(duì)方�？梢坏┖蛣e人比賽，我們就搖身變成了最默契的搭檔，我傳球他投籃，或者他打掩護(hù)，我發(fā)起進(jìn)攻。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上常常會(huì)傳來(lái)我們互相鼓勵(lì)的聲音。

　　這就是和我一起不斷向前的好朋友——小旭。我的身邊有你，真好。

　　熟睡的樣子。

　　回到學(xué)校，我們倆被學(xué)校批了一通，還好學(xué)�？次覀兪鲁鲇幸颍徚宋覀�。

　　盡管我們吵過(guò)多少次架，可他依舊是我的號(hào)朋友，所以王潔—有你真好。

　　這就是朋友的好處，互相幫助，所以，我感覺到有朋友的好處了，當(dāng)時(shí)，我非常幸福和快樂，這件事到現(xiàn)在依舊在我的腦海里，常常浮現(xiàn)出來(lái)，讓我記憶猶新。

　　朋友有你真好作文篇7

　　成長(zhǎng)的道路，不僅僅是一條曲折而又艱辛的道路，還是一條孤單的道路。因?yàn)橛心�，讓我感到不再艱辛；因?yàn)橛心�，讓我感到不再孤單。有你，真好——我的朋友�?/p>

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)第二天，有我報(bào)的比賽項(xiàng)目。我非常緊張，不知道該怎么面對(duì)這次長(zhǎng)跑比賽。我的朋友小糖糖拿著一本運(yùn)動(dòng)會(huì)名單，昂首挺胸地向我走過(guò)來(lái)。我緊張地看著她，她微笑著拉起我的手，我們并肩坐在看臺(tái)上。她一邊翻開名單，一邊溫柔地對(duì)我說(shuō)：“快來(lái)看看，我從體育老師那兒拿到了名單，看看你和誰(shuí)比賽�！蔽业椭^小聲地說(shuō):“肯定都比我厲害�！痹脚率裁磥�(lái)得越快，輪到我比賽了。老師報(bào)到我的.名字后，我忐忑地走上前去，她還是陪我在一起。比賽快要開始了，我是最里面的跑道。我情緒立刻低了下來(lái)，她鼓勵(lì)我說(shuō)你看她們應(yīng)該都比你慢哦，聽了小糖糖這么一說(shuō)，我的緊張稍稍緩和了一些。轉(zhuǎn)而她又稍帶嚴(yán)肅地和我說(shuō)：“不要那么看輕自己，把別人看得都那么好，你要相信自己一定可以越來(lái)越好的�！蔽艺嬲\(chéng)地看看她，心里涌起了幸福。

　　老師再次報(bào)到我的名字，我走上前去，她還是一直陪著我。比賽快要開始了，我站在自己的跑道上，我也很喜歡這個(gè)位置，她一直在鼓勵(lì)著我。“預(yù)備——跑。”一聲令下，我立馬毫不猶豫地跑了出去。

　　一開始，我瞧著別人都追不上我，我也就放慢了速度，小糖糖在我身邊陪跑。她大聲向我喊著："你不要驕傲，別以為別人追不上你就行了，再跑快點(diǎn)，我相信你是可以的，加油啊。"話音剛落，我立刻加快了腳步，但還是被三四個(gè)人超過(guò)了，我知道我無(wú)力回天了。我跑到終點(diǎn)后失落地直接倒在地上了，她立馬過(guò)來(lái)把我扶起，遞給我水喝。她心疼地安慰我說(shuō)："別傷心，下次一定會(huì)更好的，你一定會(huì)變得更加優(yōu)秀的，我相信你。"我默默地聽著她說(shuō)的話，同時(shí)情不自禁地給了她一個(gè)大大的擁抱，感動(dòng)的眼淚也流了下來(lái)。

　　因?yàn)橛心�，我在失敗中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；因?yàn)橛心�，我在困境中學(xué)會(huì)了拼搏；因?yàn)橛心�；我的人生充滿了色彩。有你，真好，我的小糖糖！

　　朋友有你真好作文篇8

　　朋友是嚴(yán)冬里的一個(gè)暖爐，照亮我內(nèi)心的每一個(gè)角落;朋友是午睡初醒時(shí)的一杯清茶，使我頭腦清醒;朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，為我拂去心中的愁云。朋友，有你真好!

　　記得有次數(shù)學(xué)考試，老師讓帶畫圖工具，我卻完全忘記了，“現(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們拿出畫圖工具……”數(shù)學(xué)老師說(shuō)道。我一時(shí)慌了神，如天打五雷轟，愣在那里。心想：這下可糟了，這次數(shù)學(xué)考試對(duì)我來(lái)說(shuō)十分重要，我怎么能將這么重要的事忘記呢?唉，真是太粗心大意了，可是現(xiàn)在又有誰(shuí)能夠借給我呢?想著，我額頭上的汗如雨滴似的，不住地往下滴，汗水很快將我的衣襟浸濕。我抬起頭來(lái)，四處張望，希望能找到一位同學(xué)伸出援手。

　　可是很遺憾，旁邊的同學(xué)都無(wú)動(dòng)于衷，絲毫沒有注意到此刻我的窘相。窗邊的小鳥嘰嘰喳喳，似乎嘲笑我：這么重要的事都能忘!天也變得陰沉沉的，壓得人喘不過(guò)氣。我垂頭喪氣地等著老師來(lái)批評(píng)我。一步，兩步，我在心中暗自數(shù)著。突然，一聲悅耳的.聲音從耳畔傳來(lái)“你不是沒有帶尺子嗎?我借給你吧!”不等我作任何反應(yīng)，便只聽“啪嗒”一聲，尺子便成了兩截�！敖o你!”只聽她干脆利落的一聲，我連”謝謝“也來(lái)不及說(shuō)，她的頭便轉(zhuǎn)了過(guò)去。

　　考完試后，我感激地對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，若不是你，我可免不了被老師批評(píng)呢!”“沒關(guān)系，這又不是什么大事�！薄翱墒�，那把尺子可是你新買的呀，你就這樣將它掰斷了，你家人不會(huì)責(zé)怪你嗎?”她故作無(wú)所謂：“沒關(guān)系，天塌下來(lái)，我都扛著!誰(shuí)叫咱倆是好朋友呢�！蔽衣牶�，十分感動(dòng)。一陣微風(fēng)拂過(guò)小草姑娘的面龐，她似乎也正為我們的友誼喝彩!雖然已是初冬，但我卻仍感到一絲暖意。這股暖意，不是天氣的溫度，而是你給我?guī)?lái)的。朋友，有你真好!

　　人常說(shuō)：“知音難覓”，但我卻有不一樣的看法，因?yàn)槲乙呀?jīng)有了你這位知音了呀!

　　朋友，是可以一起打著傘在雨中漫步;朋友，是可以一起騎著車在馬路上飛馳;朋友，是可以一起沉溺于知識(shí)的海洋;朋友，還是可以悲傷一起哭，快樂一起笑，好書一起讀……朋友，有你真好!

　　朋友有你真好作文篇9

　　“滴答，滴答”雨點(diǎn)紛紛落在窗前。每當(dāng)下大雨的時(shí)候，我都會(huì)想起你幫助我的那些場(chǎng)景。

　　那是一個(gè)風(fēng)雨大作的下午，同學(xué)們幾乎走光了，剩下我一個(gè)人，孤單地待在傳達(dá)室里。我用傳達(dá)室的電話打給媽媽，媽媽說(shuō)奶奶生病了，她可能來(lái)不及趕過(guò)來(lái)接我了，讓我自己打車回家。我當(dāng)時(shí)心里一陣失望，心想：雨那么大，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間也很難打到出租車啊，我該怎么回家呢？

　　當(dāng)時(shí)，我就想著碰碰運(yùn)氣吧，準(zhǔn)備冒著大雨沖出去找出租車。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音喊住了我，我回頭一看，是你——陳君怡。我問你為什么這么晚還沒回去，你說(shuō)你今天留下來(lái)打掃衛(wèi)生了，其他同學(xué)都走了，只有你留到最后。當(dāng)你知道我媽媽不能及時(shí)來(lái)接我時(shí)候，就說(shuō)，你有傘，可以給我用，而且你爸爸的車就在附近等你，可以送我一程。聽了你的話，瞬間，我心里涌起了一股暖流，覺得溫暖無(wú)比。那些不斷砸下來(lái)的豆大的雨點(diǎn)兒，好像也沒那么討厭了。于是，我們撐著同一把傘，找到了你爸爸的車，你跟爸爸說(shuō)我沒有人接，能不能送我一程，他同意了。上了車，你爸爸親切地問了我家的地址，就發(fā)動(dòng)車子把我送了回去。我由衷地向你們表示了感謝。你卻擺擺手說(shuō)，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。我看著你微笑的眼睛，心想：有你，真好！

　　想到這件事，又讓我想起了另外一件關(guān)于你的事情。那也是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，學(xué)校來(lái)人收取報(bào)費(fèi)。當(dāng)時(shí)三張報(bào)紙加起來(lái)需要一百一十元。到我們組收錢的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我只有一百元，另外十元錢不知什么時(shí)候掉了。我當(dāng)時(shí)就急了，怎們辦？待會(huì)怎么解釋？當(dāng)我手里捏著一百元，心慌意亂地走上講臺(tái)的時(shí)候，是你拉住了我，你問我是不是少帶了錢？正好自己這里還有多余的.十元錢，讓我拿去交了。我當(dāng)時(shí)又感動(dòng)又驚訝，問你怎么知道我只有一百元？你說(shuō)看見我站在那猶豫好一會(huì)了，手里就只有一百元，肯定是少帶了錢。你們那么細(xì)心地觀察到我的尷尬，讓我的心像是一棵快干枯的樹苗，突然淋了一場(chǎng)雨，又變得綠意盎然了起來(lái)。

　　陳君怡，有你，真好！因?yàn)橛辛四�，遇到困難的時(shí)候，我獲得了幫助；因?yàn)橛辛四�，在我灰心失望的時(shí)候，有了繼續(xù)向前的勇氣，謝謝你！

　　朋友有你真好作文篇10

　　我有一個(gè)問題：這世上究竟有沒有一種友情能經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)？

　　“不打不相識(shí)”，這句話放在我們身上實(shí)在合適不過(guò)了。

　　你還記得我們?cè)趺闯蔀楹门笥训膯�？我猜你肯定記得，因�(yàn)槲覀兊摹暗谝淮谓佑|”居然是打架，而且你還被我給打傷了！大家都以為我們倆打了架之后，以后肯定關(guān)系不會(huì)好，誰(shuí)知道就是因?yàn)檫@場(chǎng)架，讓我們彼此更了解對(duì)方，從此我們的身影就總是不離不散了！

　　有一段時(shí)間，你看我喜歡上了溜旱冰，你也二話不說(shuō)買了旱冰鞋。之后的每一個(gè)晚上你都叫我教你溜旱冰�？吹侥隳菢O其不協(xié)調(diào)的身子和你那笨拙的動(dòng)作，我就生氣，可是當(dāng)你從地上爬起來(lái)擦擦灰，求我的眼神，我便一邊罵你一邊耐心的教你。后來(lái)你溜得跟我一樣好，附近的街道上便常常留下我們溜旱冰的影子。玩累了，你總會(huì)買水給我喝，現(xiàn)在想起來(lái)，那一定是我喝過(guò)最甜的水了！后來(lái)我們又迷上了跑酷，看著視頻中那些帥氣逼人的.動(dòng)作，我們也去嘗試了，雖然做得不是那么好，雖然摔了很多次跤，但在你笑著看我，我也笑著看你的時(shí)候，我腦子里只有一種感覺——有你真好！

　　你還記得那次吵架嗎？那天我們本來(lái)在游樂場(chǎng)里玩得特別開心，可是一個(gè)誤會(huì)卻讓我們吵了起來(lái)，我悶悶不樂地回到家，心里想著你種種讓我討厭的行為�？墒堑搅送砩�，外面有人敲門，打開門一看，竟然是你，“對(duì)不起！”聽到這三個(gè)字這一刻，我真的想一把抱住你，永遠(yuǎn)都不分開，可是看到你臉上掛著的歉意的笑容，心里的一切感動(dòng)的話語(yǔ)卻始終說(shuō)不出嘴，代替的卻是短短的三個(gè)字——沒關(guān)系。還沒等我回過(guò)神來(lái)，你就樂顛顛地跑回家去了�？粗隳峭χ钡谋秤啊心阏婧茫�

　　在這次回訪母校的時(shí)候，我們又見面了，看到你的第一反應(yīng)，感覺你成熟了很多，不再是以前的那個(gè)胖小伙了，現(xiàn)在的你又瘦又高，鼻梁上掛著一副眼鏡，顯得特別文氣！你笑著看我，我也笑著看我，一切都像以前一樣，那一刻，我明白了，你還是那個(gè)你，我也是原來(lái)的我，我們從未改變，唯一改變的是成長(zhǎng)。

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！蔽蚁胛乙呀�(jīng)有了答案，分開我們的不是人心，而是時(shí)間，它奪走了我們太多太多，但只要心在一起，時(shí)間和空間的分隔便毫無(wú)意義。想對(duì)你說(shuō)的千言萬(wàn)語(yǔ)，我把它變成了短短幾個(gè)字，但這幾個(gè)字卻包含著千言萬(wàn)語(yǔ)——朋友，有你真好！

　　朋友有你真好作文篇11

　　每當(dāng)我失落時(shí)，是你安慰我；每當(dāng)我不自信時(shí)，是你鼓勵(lì)我；每當(dāng)我想偷懶時(shí)，是你鞭策我……你就是我的好朋友——鐘智睿。

　　鐘智睿是我的同班同學(xué)，他中等個(gè)子，皮膚黝黑，高高的鼻子下面有一張愛說(shuō)話的嘴，笑起來(lái)會(huì)露出兩顆跟我一樣大大的門牙！他跟我住在同一個(gè)小區(qū)，每天我們一起放學(xué)回家，一起寫作業(yè)，成了形影不離的好朋友。

　　我們不僅是好朋友，還是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手！無(wú)論是寫作業(yè)還是考試，我們都要較量一番，誰(shuí)都不甘示弱！所以每天放學(xué)回家，我們連零食也顧不上吃，立馬放下書包比賽誰(shuí)先做完作業(yè)。媽媽看著我倆暗自較勁的情景笑得合不攏嘴，偷偷地說(shuō)：“看來(lái)只要有鐘智睿，我再也不用擔(dān)心女兒的學(xué)習(xí)了！女兒有這樣的'朋友真好！”

　　鐘智睿很樂于助人。這學(xué)期每周二我要值日掃地，我的任務(wù)是打掃教室的“VIP”小組。這個(gè)小組人不多，但是小組成員很調(diào)皮，地面經(jīng)常是臟亂不堪，所以我每周二都會(huì)早起，特地提前去打掃，要知道若有一天不打掃，老師肯定會(huì)一眼就能看出來(lái)，我可是會(huì)被罰掃地的！天有不測(cè)風(fēng)云，上周二我家鬧鐘沒電了，晚起了一會(huì)，我心里急壞了：這下慘了，今天來(lái)不及值日了，肯定要被老師罵了。我緊趕慢趕忐忑不安地走進(jìn)教室的一霎那，早自習(xí)鈴聲響了，完了，一分鐘的打掃時(shí)間都沒有了。我垂頭喪氣地用余光瞟了一眼“VIP”一排的地面，什么！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，“VIP”一排地面竟然干凈整潔，桌子整整齊齊的排列著。正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，我的同桌告訴我，是智睿來(lái)的比較早，見我來(lái)晚了就提前幫我做好了值日。聽了這些話，我的心里涌起一股暖流，鐘智睿，有你這樣助人為樂的朋友，真好！

　　鐘智睿還很有耐心。數(shù)學(xué)試卷上有一道題我不會(huì)，老師講解完我還是不理解�；氐郊抑戌娭穷Ｒ娢也粫�(huì)訂正試卷上的這道題，就開始不厭其煩的教我，講了一遍又一遍，我終于理解了。他還舉一反三，出了好幾道相似的題目給我做，從此類似的題目再也難不倒我了！鐘智睿，有你這樣耐心的朋友，真好！

　　鐘智睿，你是黑夜中的螢火蟲，你是沙漠中的綠洲，你是大海中的燈塔，你是我學(xué)習(xí)的榜樣。有你，真好！

　　朋友有你真好作文篇12

　　如果生活是一片藍(lán)天，那么朋友就是伴我飛翔練習(xí)的鳥兒；如果生活是一杯濃茶，朋友就是陪我品嘗鑒賞的同伴。

　　——題記

　　還記得剛?cè)雽W(xué)那一天，母親摸摸我的頭發(fā)溫和地說(shuō)“進(jìn)入學(xué)校，你會(huì)認(rèn)識(shí)許多新的同學(xué)和朋友。在未來(lái)，你們會(huì)在一起學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)�！蔽乙苫�，朋友是什么呢？

　　朋友是互相陪伴的人。二年級(jí)那會(huì)兒，我身邊已經(jīng)有許多同學(xué)。一次體育課，我邁著腿跑，因身體素質(zhì)不太好，沒幾步就堅(jiān)持不下來(lái)了。我跑步似地走路，不知何時(shí)，我身邊多了一個(gè)你，你笑道，一起跑吧？我欣然答應(yīng)，我和你互持互助，慢慢跑完全程……

　　朋友是互相學(xué)習(xí)，互相鼓勵(lì)的人。上了五年級(jí)，我因一次考試得了70多分而心灰意冷，對(duì)成績(jī)多少?zèng)]了信心，我變得懶散起來(lái)。每一科都是渾水摸魚地蒙騙過(guò)關(guān)，一次考試成績(jī)發(fā)下來(lái)，我數(shù)學(xué)還是沒上90分，只見你一臉怒其不爭(zhēng)地站在我跟前，雙手叉腰，怒道“喂，你以前100分的成績(jī)呢？我之前說(shuō)過(guò)要超越你，你現(xiàn)在這么不爭(zhēng)氣，哪配當(dāng)我的'對(duì)手？快過(guò)來(lái)，振作起來(lái)，我來(lái)幫你補(bǔ)習(xí)，拿出點(diǎn)真實(shí)水平！”。不得不說(shuō)，這“激將法”對(duì)我極有效，你耐心輔導(dǎo)，我專心學(xué)習(xí)，和煦的陽(yáng)光照耀習(xí)題，灑在我們專心的臉頰上。

　　漸漸地，我和你的成績(jī)既名列前予，又不相上下，我們互幫互助，走入了中學(xué)的大門。

　　現(xiàn)在，雖然你并不和我在同一所學(xué)校，但我們一樣會(huì)以書信的方式聯(lián)系。你還是會(huì)那樣“伶牙俐齒”地“怒我不爭(zhēng)”，我還是會(huì)那樣“直接簡(jiǎn)潔”地說(shuō)“我們以成績(jī)說(shuō)話”。

　　小學(xué)生活，如果沒有你——我的朋友，我是否還會(huì)有如今的成績(jī)呢？還會(huì)與時(shí)間做朋友呢？我很慶幸，遇見了你，遇見了拿我當(dāng)對(duì)手還傻傻地輔導(dǎo)“對(duì)手”的你。

　　中學(xué)時(shí)代，在未來(lái)三年的里，我們將繼續(xù)遠(yuǎn)程互幫互助，讓我們一起展翅高飛，一起品嘗學(xué)習(xí)中的苦和樂。

　　朋友是成功道路上的一位良師，熱情地將你引向陽(yáng)光的地帶；朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。朋友是憂傷日子里的一股清風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云。

　　我的朋友，有你真好！

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