成長(zhǎng)作文8篇(熱)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文 篇1
“做人要做的堂堂正正，切不可小偷小摸。”這句話不是從什么著名的文人騷客口中說(shuō)出的名人名言。他只不過(guò)是是從一個(gè)平凡人——爺爺口中說(shuō)出的格言，但這句格言，但這句格言卻讓我刻骨銘心、終生難忘。它就好比一劑良藥，比任何名言都有效，他使我明白了人生道理，并伴隨我走過(guò)了四個(gè)春夏秋冬，是我成長(zhǎng)中的良師益友。
四年前的一天，我回到家中就問(wèn)爺爺要錢�？墒前职衷谝慌哉f(shuō)：“小孩子要什么錢呀！去去去，寫(xiě)作業(yè)去�！蔽衣�(tīng)后，很氣憤的`走開(kāi)了。當(dāng)天晚上，我翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)，心想：哼！不給就不給，我自己偷。說(shuō)偷就偷，我躡手躡腳的地走到了放錢之處，伸出了罪惡之手……
接連偷了兩次錢，到第三次時(shí)，我被爸爸發(fā)現(xiàn)了。爸爸怒發(fā)沖冠，要狠狠的打我。這時(shí)，爺爺來(lái)了，他勸住了爸爸。于是，爸爸就讓我面壁思過(guò)，爺爺走了過(guò)來(lái)，想跟我說(shuō)話，我厲聲說(shuō)道：“你快走，我不想見(jiàn)到你們�！睜敔斅�(tīng)后就離開(kāi)了房間。晚上，我在床上怎么也睡不著，這時(shí)，聽(tīng)到了腳步聲，我閉著眼睛假裝睡覺(jué)了。來(lái)人是爺爺，他知道我沒(méi)睡著，就徑直走到床邊，輕聲說(shuō)：“歡歡呀！你要明白你爸爸做人要做的用心良苦呀！你爸爸望子成龍才不給你錢的，但是你沒(méi)得到錢也不能偷呀！做人要做一個(gè)堂堂正正的君子，記住切不可做小偷小摸的小人。千萬(wàn)不能再有下次�！闭f(shuō)完，爺爺嘆了口氣，離開(kāi)了。我早已熱淚盈眶了，那時(shí)的我，似乎明白了是么……
爺爺?shù)母裱约?lì)著我，使我成長(zhǎng)了，也使我的人生向前邁進(jìn)了一大步。原本凍結(jié)的心靈，也因?yàn)楦裱远鈨隽恕?/p>
成長(zhǎng)作文 篇2
高爾基說(shuō)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我深刻的體會(huì)到了這句話的含義。在平時(shí)的生活中，我要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。與書(shū)為伴，與經(jīng)典為友，樹(shù)立人生的.目標(biāo)，享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
我平時(shí)看書(shū)一般都會(huì)選擇各種類型的書(shū)籍，像自然科學(xué)、文學(xué)、歷史等方面。因?yàn)橹挥虚喿x的知識(shí)更廣泛，才能學(xué)到更多的知識(shí)�？磿�(shū)的時(shí)候，我也會(huì)認(rèn)真的看完每本書(shū)，這樣才能領(lǐng)會(huì)到這本書(shū)帶給我的啟迪。好的書(shū)籍不僅會(huì)幫助我解決學(xué)習(xí)和生活中的難題，還給我?guī)?lái)了快樂(lè)。每當(dāng)讀到有趣精采的文章，我就禁不住哈哈大笑。只有不斷的通過(guò)看書(shū)，才能積累更多的知識(shí)，我們離不開(kāi)書(shū)，就像海邊的孩子離不開(kāi)大海，山里的孩子離不開(kāi)石頭。如果沒(méi)有了書(shū)籍，人類就沒(méi)有這么聰明，也沒(méi)有今天這么好的生活。
讓我們從小就堅(jiān)持愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣，感受著讀書(shū)的樂(lè)趣，幸福快樂(lè)的成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)作文 篇3
烏龜不一定走的不比雄鷹遠(yuǎn)，但是，這背后所付出的汗水，卻遠(yuǎn)比雄鷹多得多……
——題記
青衫年少，白衣飄飄�；赝^(guò)去的十年來(lái)，有汗水，也有歡笑。懵懵懂懂，小學(xué)里，每當(dāng)叔叔阿姨問(wèn)起；“長(zhǎng)大了，想上什么大學(xué)呀？”，不謀而合的，是什么北大清華。然后，他們就會(huì)笑著說(shuō)：“那你要加油哦！”“恩！”。我們也懷著孩子般天真的想法，在一片歡聲笑語(yǔ)玩玩打打中，結(jié)束了自己的童年。
初中了，大了，懂事了。慢慢地，知道了許多事。就像一張白紙上，慢慢地寫(xiě)起了字。知識(shí)就像源頭活水，慢慢地以成倍的趨勢(shì)向我們涌來(lái)。而我們，就像一個(gè)用木板做的木桶，集聚這這“知識(shí)”。有些勤勞的孩子們呀，就會(huì)由著自己的初衷，去學(xué)習(xí)，去發(fā)展自己的特長(zhǎng)，讓自己的木板一根根都高大起來(lái)，裝更多的水；而那些整天在玩面無(wú)所事事，及時(shí)行樂(lè)的人，慢慢地，他們的木桶里裝不下水了，以至于它們溢了出來(lái)，此后就再也沒(méi)有可以進(jìn)步的地方了。但是什么事都不是絕對(duì)的，而他們溢出的水，則需要更多的努力，汗水才能趕回來(lái)，聚積起。然而，這樣的人并不多，所以，人們不難就會(huì)認(rèn)為，烏龜是不會(huì)比雄鷹走的遠(yuǎn)了。
每一次的考試，就像一個(gè)秤砣。它來(lái)衡量你的斤兩。我們了解說(shuō)的知識(shí)越來(lái)越多，也明白了清華北大的含義——名列前茅。只有這樣，你才能真真實(shí)實(shí)地實(shí)現(xiàn)它。一次次洗牌，讓我們?nèi)f念俱灰。在家長(zhǎng)老師的壓力下，漸漸地放棄了學(xué)習(xí)的興趣。這樣，第一批淘汰者誕生了。
看見(jiàn)了他們墜入深淵，有的'人很驚訝，有的人很恐懼，還有的人，是一種愉悅。優(yōu)勝劣汰，弱肉強(qiáng)食，在這種生存法則中，唯一能做的，就是變得更強(qiáng)。安穩(wěn)的三年，又在一次考試中動(dòng)蕩。分層，還是分層。在新的一級(jí)臺(tái)階中，再次向前。有的人的臺(tái)階或高，也有的人比較低，但是這并不代表著以后，結(jié)果�；蛟S，臺(tái)階高的人一個(gè)趔踞狠狠地摔了個(gè)狗啃泥。從此消失在我們的視野中。
變強(qiáng)是什么，就是在我們應(yīng)該做什么事的時(shí)候，去做什么事。而那些拼出來(lái)的，就是在可以不學(xué)習(xí)的時(shí)候，在可以放松的時(shí)候，去努力。這也奠定了他們一生的成功。
當(dāng)你們堅(jiān)持下來(lái)了，也就站在了珠穆朗瑪?shù)母叻�，仰望，那里的星星�?huì)更明亮。
成長(zhǎng)作文 篇4
前兩天，奶奶對(duì)我說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，你能不能把這幾顆蒜種到花盆里去？”我說(shuō)：“當(dāng)然可以�！庇谑牵野鸭�(xì)的那頭往里面插，這時(shí)，奶奶說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，你插錯(cuò)了，應(yīng)該把粗的那頭往里面插，我這才恍然大悟。于是，我重新把蒜拔開(kāi)，把粗的'那頭往里面插。
到了今天，蒜苗都已經(jīng)長(zhǎng)得很高了。奶奶說(shuō)明天可以給你做蒜苗炒雞蛋了，啊，我想一定很好吃。
成長(zhǎng)作文 篇5
抬頭望天，蔚藍(lán)的天空中飄過(guò)幾朵云，鳥(niǎo)雀嘰嘰喳喳地飛過(guò)，平日里那些煩惱和憂愁涌上心頭。
在樹(shù)下漫步，看到一只小鳥(niǎo)正在喂自己的孩子，心中便不由自主地想起早上和媽媽的一場(chǎng)惡吵。看看媽媽，氣得臉通紅。我把筆記本重重摔下，放狠話道：“我再也不會(huì)動(dòng)這本本子一下！”說(shuō)完，我推開(kāi)門(mén)，跑出家。
為了什么？一篇日記？一本筆記本？我踢著路旁的石頭，忽然發(fā)現(xiàn)一棵小野菊，它從石縫里，掙扎著挺起半個(gè)身子，撐起黃艷艷的一張小臉，微笑著向我示意。不到半分鐘，我便被它攝去了魂，干脆坐在一邊的草叢中，靜靜地看著它。對(duì)于這朵小野菊來(lái)說(shuō)，活著，能開(kāi)放，就是圓滿、快樂(lè)。從冒芽、長(zhǎng)葉，到打花苞，它都是默默的，一朝花開(kāi)，便映亮了整個(gè)石頭。
往山下走，看到一戶人家的門(mén)前開(kāi)著兩株月季，一團(tuán)粉紅，一團(tuán)鵝黃，被綠色的枝葉映襯著，一團(tuán)朦朧的美。月季，月季，這花的花期較長(zhǎng)，月月開(kāi)，季季香，便有了月季這個(gè)名字。看著這一團(tuán)團(tuán)的月季，眼望四下無(wú)人，跑上前去，揪下一朵，攥在手里，一溜煙，跑開(kāi)了。月季的刺，又尖又硬，走了一會(huì)兒，便感到手指一陣鉆心的疼。
這疼，突然間讓我清醒。
聯(lián)想到路上遇到的小野菊，我想急急的趕回家。沖進(jìn)家門(mén)，扯起嗓子開(kāi)始叫喚：“媽媽！”媽媽聞聲從廚房跑出來(lái)，我把月季放在小心放到她手上，“媽媽我錯(cuò)了�！眿寢尦粤艘惑@，轉(zhuǎn)過(guò)臉去。我看到霞光映在她臉上，鍍上一層橘色的光芒，突然感覺(jué)她真是花一般潔凈的一個(gè)人。后來(lái)，媽媽用針從我手上挑出幾根刺，她抬起頭來(lái)的霎那，眼睛是紅腫著的`。我不知是她剛剛哭過(guò)，還是燈光耀了眼。盡管那朵月季已經(jīng)枯萎了，可它還是被媽媽當(dāng)作寶貝一樣的插在花瓶里。
一株草，一朵花，一棵樹(shù)，它們都有自己的想法，自己的追求。一朵花開(kāi)，它要經(jīng)歷的是冒芽、長(zhǎng)葉、打花苞、開(kāi)放。而一棵樹(shù)，它要經(jīng)歷發(fā)芽、長(zhǎng)葉到枝繁葉茂。青春原是一場(chǎng)花開(kāi)，歡樂(lè)或疼痛，都是歲月的給予，因?yàn)榻?jīng)歷了，我們才得以長(zhǎng)大、成熟。
所以，請(qǐng)相信，總有一種成長(zhǎng)屬于你。
成長(zhǎng)作文 篇6
當(dāng)陽(yáng)光穿過(guò)云層的時(shí)候，蔚藍(lán)的大海也蘇醒了過(guò)來(lái)。在一個(gè)小島上的海邊，生活著一群可愛(ài)、活潑的海鳥(niǎo)——鷸。
這群鷸等到太陽(yáng)一出來(lái)就一波一波地去覓食了。鷸們追逐著海浪，捕捉著海邊的貝殼，只有一只小鷸在自己的巢穴里不肯出來(lái)捕捉食物。這時(shí)，鷸媽媽在窩里叫著沉睡的小鷸：“寶貝，快起來(lái)，快起來(lái)，去捕食啦！”但是鷸寶寶裝作一副沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的樣子，媽媽沒(méi)辦法只好用又尖又長(zhǎng)的'嘴巴蹭了蹭鷸寶寶，這次鷸寶寶才坐了起來(lái)。鷸媽媽說(shuō)：“走吧！我們一起去捕食！”鷸寶寶卻撒嬌地說(shuō)：“�。∥也幌肴ゲ妒�，我不知道怎么捕，我不想去嘛。”媽媽聽(tīng)了沒(méi)辦法只好自己去捕食。鷸媽媽在沙岸上直接捕到了一扇貝殼，它說(shuō)：“寶貝，你看，捕食多么簡(jiǎn)單��！”小鷸寶寶看著媽媽一下子捕到好幾扇貝殼，也覺(jué)得很簡(jiǎn)單，但是還是不肯去捕食，它說(shuō)：“媽媽，要不你喂我唄！”說(shuō)完，它閉上眼睛嘴角向上張開(kāi)，等著媽媽來(lái)給它喂。可是，媽媽并沒(méi)給它喂食。直到它的肚子叫了起來(lái)，它只好自己出窩。剛到沙岸上一股巨大的海浪就沖了過(guò)來(lái)，這個(gè)時(shí)候，小鷸們被嚇得落荒而逃，鷸寶寶也在拼命地逃跑。小鷸因?yàn)樘�，所以被海浪沖得渾身濕淋淋的，連毛都豎了起來(lái)。直到有一次去嘗試捕食的時(shí)候，它發(fā)現(xiàn)一種叫寄居蟹的動(dòng)物，一到海浪沖過(guò)來(lái)的時(shí)候，寄居蟹就會(huì)挖土躲在土堆里，它也跟著這樣嘗試了一次，真的沒(méi)事。
后來(lái)，它便學(xué)會(huì)了捕食，再也不怕海浪了，于是它在海邊歡快地捕魚(yú)，它對(duì)著媽媽說(shuō)：“媽媽，你看，我會(huì)捕魚(yú)啦！”它連續(xù)捕了一大堆的貝殼，直到傍晚，鷸們才陸續(xù)回到了各自的窩里。
在這部微電影中，我受到了一個(gè)很大的啟發(fā)，在成長(zhǎng)過(guò)程中，需要很大的勇氣，要去嘗試挑戰(zhàn)自己，面對(duì)自己。
成長(zhǎng)作文 篇7
“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)”溫室中的花草，只有在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的錘煉后才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。樹(shù)苗只有在經(jīng)歷暴風(fēng)雨的捶打后才會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。人生需要奮斗，青春需要奮斗。
我們?cè)趭^斗中成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)哭，學(xué)會(huì)笑，嘗盡人生百味。唯奮斗不變，在奮斗中的青春，我們收獲師生情，同學(xué)情。奮斗過(guò)的人生才是精彩的，奮斗過(guò)的人生是出彩的。
奮斗是走向成功的階梯，一個(gè)人若放棄了奮斗，虛度年華，就算他擁有再好的資源，他的起跑線更高，那么這個(gè)人終究也難以大成就。
在輪椅上奮斗的霍金，明明已是一個(gè)殘缺人，可他不喪失堅(jiān)定的意志，在輪椅上依舊堅(jiān)持工作，刻苦鉆研。盡管在喪失說(shuō)話功能后，依然依靠機(jī)器工作，給人類留下無(wú)比寶貴的財(cái)富�；艚鸬呐笥训铱怂乖u(píng)價(jià)他“當(dāng)霍金所熱愛(ài)的'東西都失去后，他不僅堅(jiān)定的活著，而且偉大的活著，他所帶給人們的不僅僅是科學(xué)智慧，還有人類最寶貴的不息的奮斗精神”西晉時(shí)期通過(guò)奮斗成全自我的左思，被人認(rèn)為反應(yīng)遲鈍，長(zhǎng)得丑又不善言辭，沒(méi)有一技之長(zhǎng)。可左思不服氣，他發(fā)奮讀書(shū)，勤能補(bǔ)拙。連在茅廁里也放著紙筆，一旦琢磨出什么好句子便隨時(shí)記下。憑借著自強(qiáng)不息的奮斗精神，十年如一日，終于寫(xiě)成了輝耀古今的《三都賦》。
奮斗是成就自我的道路，奮斗是通向成功的鑰匙，奮斗更是指路燈。在如此美好的年華，我們應(yīng)該奮斗。為未來(lái)奮斗，為自己的理想奮斗，為中華之崛起奮斗。世人只會(huì)記住成功的那一個(gè)人，不會(huì)因?yàn)槟愕氖《腥烁械絺碾y過(guò)，只會(huì)為你的成功而喝彩。
青春不是用來(lái)?yè)]霍，是用來(lái)珍惜奮斗。你的青春就是你的資本，在青春時(shí)期你有多努力就決定你將來(lái)會(huì)飛得多高。
青春是短暫的，短暫的青春可以在奮斗中熠熠生輝，只可以在奮斗中不朽。讓我們?cè)趭^斗中揚(yáng)帆起航，留下不朽的光彩。人生如一段旅行，懷著自己的理想前行，就讓這樣的青春在歷史的軸輪上轉(zhuǎn)動(dòng)，留下熠熠光輝。
成長(zhǎng)作文 篇8
記得去年秋天，有一次跟園月姐談?wù)撐膶W(xué)的話題時(shí)，提到了徐志摩。我說(shuō)，徐志摩是我最喜歡的現(xiàn)代詩(shī)人。她立刻便說(shuō)徐志摩的生活怎么怎么樣，我說(shuō)，不能那樣認(rèn)為，雖然徐志摩與好幾個(gè)女人有著說(shuō)不清道不明的故事，但不能因此就否定他的詩(shī)歌，拋開(kāi)個(gè)人生活，單單從文學(xué)的角度來(lái)看，徐志摩無(wú)疑是偉大的。
我喜歡徐志摩的浪漫，喜歡他的詩(shī)歌中散發(fā)出來(lái)的向往自由與追求愛(ài)情的勇氣。有一段時(shí)間，我天天手里捧著一本《志摩的詩(shī)》，一首一首，一句一句地讀，然后在筆記本工工整整地抄下自己喜歡的詩(shī)歌。后來(lái)，一提起徐志摩，我總是能夠很快列出一大串他的詩(shī)歌的名字，《再別康橋》就不用說(shuō)了，大家都知道，還有《雪花的快樂(lè)》《我不知道風(fēng)是在哪一個(gè)方向吹》《偶然》《翡冷翠的一夜》《為誰(shuí)》《滬杭車中》《我有一個(gè)戀愛(ài)》《這是一個(gè)怯懦的世界》《為要尋一顆明星》等等等等，太多了，都很美麗。尤其是《再別康橋》《我不知道風(fēng)是在哪一個(gè)方向吹》《雪花的快樂(lè)》這幾首，差不多都能背下來(lái)了。
不知道為什么，今天突然間就想起了他的一首不是很有名的詩(shī)來(lái)了——《變與不變》，真的很奇怪，無(wú)端地就想起來(lái)了。可能是覺(jué)得自己這些年來(lái)的變化太大，而本質(zhì)上的東西還沒(méi)有變的緣故吧！
這幾天一直在看孫紅雷主演的電視劇《人間正道是滄�！�，是從前天晚上開(kāi)始看的，這一看不要緊，有點(diǎn)收拾不住了，正常的.復(fù)習(xí)也打亂了。昨天除去考試、吃飯、寫(xiě)作，剩下的時(shí)間幾乎全部用在盯著電腦屏幕上。周六就要考英語(yǔ)四級(jí)了，下周還有三門(mén)考試，原本打算今天要好好復(fù)習(xí)了，可還是控制不住自己，又看了幾集。覺(jué)得戰(zhàn)爭(zhēng)年代的愛(ài)情多么純潔，多么可貴，多么偉大。當(dāng)立華即將踏上去往莫斯科的旅程時(shí)，瞿恩對(duì)著自己所愛(ài)的人說(shuō)出了“一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去，而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷戀”的話。自然，我想起了普希金，想起了他的那首《致大�！泛汀都偃缟钇垓_了你》。
與徐志摩一樣，普希金也是一個(gè)為愛(ài)而生為愛(ài)而死的詩(shī)人。他渴望自由，追求真愛(ài)，他擁有理想，熱愛(ài)生活。我多么像他！從小到大，生活給我開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)的玩笑，我也時(shí)常覺(jué)得生活欺騙了我，但我還是懷著一顆真誠(chéng)的心對(duì)待生活、對(duì)待朋友，“不要悲傷，不要心急，憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨�！笔堑�，我相信。
相對(duì)來(lái)說(shuō)，外國(guó)的詩(shī)歌我讀得相對(duì)少一些，但涉及的范圍還是很寬泛的。華茲華斯、雪萊、拜倫、雨果、拉馬丁、泰戈?duì)�、波德萊爾，這些大作家的詩(shī)歌都多少讀過(guò)一些，最喜歡的還是浪漫的雪萊。其實(shí)要說(shuō)浪漫，法國(guó)的文學(xué)是最浪漫的，我費(fèi)了很大的勁不止一次地讀波德萊爾的《惡之花》，可就是不喜歡，讀不懂，也感覺(jué)不到有什么美感。泰戈?duì)柕脑?shī)大家都很喜歡，可除了那些廣為人知的，其余的讀起來(lái)總是似懂非懂的。
海子就不用再多說(shuō)了，是我最喜歡的當(dāng)代詩(shī)人。他也在追求理想，尋找愛(ài)情，但他與徐志摩是不一樣的，沒(méi)有徐志摩那么浪漫，更多的是一種現(xiàn)實(shí)的寫(xiě)照。上周去國(guó)圖，陪朋友瞎轉(zhuǎn)，從書(shū)架上找了一本臧克家的詩(shī)選和一本卞之琳的詩(shī)選坐在沙發(fā)上看了起來(lái)，覺(jué)得有一些詩(shī)寫(xiě)得還是很好的，讀起來(lái)很有感覺(jué)�，F(xiàn)在在網(wǎng)上寫(xiě)日志或者寫(xiě)博客，議論文基本上不寫(xiě)了，要么就是抒情的散文，要么就是隨便發(fā)牢騷的平鋪直敘，有好多次決定以后要走詩(shī)歌“創(chuàng)作”的“路線”（這兩個(gè)詞用得有點(diǎn)大了，所以加引號(hào)），也有好幾次想要寫(xiě)詩(shī)來(lái)抒發(fā)感情，可總是表達(dá)不出來(lái)，怕寫(xiě)出來(lái)的文字太稚嫩，那種感覺(jué)真的好苦惱。到現(xiàn)在為止，自己獨(dú)立寫(xiě)的詩(shī)歌大概也就只有兩首還算比較滿意的吧。
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