小學(xué)生作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
今天是端午節(jié)，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。
今天早晨，我的媽媽早早的就起床了，她去了菜市場(chǎng)，買回來(lái)一些粽葉、肉、蜜棗、和糯米。我的媽媽一回到家，先把粽葉用開(kāi)水燙一下，然后把蜜棗、肉和糯米放在一個(gè)鍋里，再把一些醬油倒入鍋里，緊接著把它們拌在一起，餡便做好了，這些準(zhǔn)備工作做好之后，我的媽媽便開(kāi)始包粽子了。只見(jiàn)我的媽媽不慌不忙的拿起幾片粽葉，圈成一個(gè)類似圓錐的形狀，接著放一些餡在里面，然后再用一片粽葉包起來(lái)，最后用一根線扎起來(lái)，這樣，一個(gè)粽子便包好了。我學(xué)著我的媽媽的樣子也包起粽子來(lái)。粽子包好了，我的媽媽立刻把粽子放在鍋里煮，過(guò)了不久，粽子煮好了，我的媽媽拿起一只粽子，剝開(kāi)粽葉，細(xì)細(xì)地品嘗，我看著我的媽媽臉上的表情，忍不住笑了，我的`媽媽見(jiàn)了，被我搞得丈二和尚――摸不著頭腦，但看我開(kāi)心的樣子也笑了。
這一天，人們不光吃粽子，還賽龍舟，插艾青……這都是過(guò)端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，據(jù)說(shuō)都是為了紀(jì)念愛(ài)國(guó)英雄屈原的。
今天我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的端午節(jié)。
小學(xué)生作文 篇2
人生有許多第一次，而我的這個(gè)第一次是煮牛奶，那情景總是讓我記憶猶新。
晚上吃過(guò)飯后，我對(duì)媽媽說(shuō):“今天我自己煮牛奶吧�！眿寢屗斓卮饝�(yīng)了。我興奮地來(lái)到電磁爐旁，媽媽把插頭給我插上。我小心翼翼地把牛奶倒進(jìn)鍋里，不過(guò)這群調(diào)皮的娃娃可不會(huì)那么乖。瞧，有一些牛奶倒了出來(lái)。我連忙用抹布擦干凈。
過(guò)了一會(huì)兒，“咦”？奇怪，怎么還沒(méi)煮呢？我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，左看右瞧，原來(lái)是我忘了按開(kāi)關(guān)了。打開(kāi)開(kāi)關(guān)后又按上煮牛奶的按鈕，然后開(kāi)始耐心地等待。眼前不斷地浮現(xiàn)出媽媽贊賞我能干的畫(huà)面，心里美滋滋的。忽然聽(tīng)見(jiàn)“滋”的一聲響，牛奶冒出來(lái)了，我匆匆忙忙地按了開(kāi)關(guān)，長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。
牛奶煮好了，熱氣騰騰的.牛奶，看著就讓人垂涎三尺。一旁的媽媽也投來(lái)了贊許的目光。
今天我覺(jué)得喝牛奶特別香，享受自己第一次的勞動(dòng)成果，這滋味就是不一樣！
小學(xué)生作文 篇3
課堂上，老師正在津津有味地講課，我的手卻不聽(tīng)使喚，不由自主地伸進(jìn)桌洞里玩起了小賽車？月季、牡丹等一些花都很美，但它們到了冬天，早就枯萎了，只有臘梅頂著風(fēng)雪，依然傲立在寒風(fēng)中怒放，散發(fā)出醉人的芬芳。給父母的一封信作文我們剛走進(jìn)太子灣公園的大門，就聞到一陣陣花的清香迎面撲鼻而來(lái)。
有誰(shuí)，雨天里撐起一把傘，站在校門口焦急地等待著我們；
又有誰(shuí)，在我們發(fā)燒感冒之時(shí)，用那寬大的肩膀?qū)⑽覀儽称穑活櫼磺械某t(yī)院跑去；
能做得這一切的沒(méi)有別人，只有我們的父母！
從我們出生，我們不斷成長(zhǎng)，直到我們走向天堂，父母的愛(ài)一直伴隨著我們的一生，但這種愛(ài)也許少時(shí)的我們卻不曾體會(huì)和理解過(guò)。
那天的雨下得很大，因而我并不想去上輔導(dǎo)班，父母卻執(zhí)意要我堅(jiān)持去，這使得年少的我使起了自己的小性子，發(fā)脾氣，大叫，摔東西。但他們并沒(méi)有對(duì)我發(fā)火，甚至一句批評(píng)訓(xùn)斥的話也沒(méi)有說(shuō)，可我分明看見(jiàn)父母的臉上流露出的.那種因失望而倍感無(wú)奈的神情。
今天，當(dāng)我已從當(dāng)年的無(wú)知小孩成長(zhǎng)為今天的初三學(xué)生時(shí)，我已能體會(huì)到父母的良苦用心，已漸漸明白了父母的那顆愛(ài)子和望子成龍的心，那是何等偉大的愛(ài)��！
愛(ài)的陽(yáng)光下，花兒盛開(kāi)，吐露醉人的芬芳；
愛(ài)的雨露中，山林翠綠，呈現(xiàn)蓬勃的景象；
父母的愛(ài)，給我們插上翅膀，自由地翱翔。
此時(shí)此刻，無(wú)限的感激與愧疚已不能表達(dá)我此時(shí)的心情，只有在這里真心的祝愿自己以及全天下的父母在新的一年里工作順利，身心健康，永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)，同時(shí)希望每一位做子女的都能夠體諒，理解父母，用自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答我們的父母！
小學(xué)生作文 篇4
手機(jī)可以說(shuō)是縮進(jìn)了人與人之間的距離，也可以說(shuō)手機(jī)是縮小了人與人之間的親情。所以手機(jī)是把雙刃劍。
手機(jī)可以說(shuō)是非常的.普及了，所以有些人叫作“低頭族”。這并非是個(gè)種族，而是天天低看頭玩手機(jī)，不管是吃飯還，是走路始終都是看著手機(jī)。記得我在網(wǎng)上看見(jiàn)了一張照片，照片上講；“一桌，子人圍在一起吃飯，然大家把手機(jī)放在飯桌上誰(shuí)的手機(jī)響了，就誰(shuí)買單�！�
“上次我媽媽打我手機(jī)，我沒(méi)有接，然后又，打我爺爺?shù)氖謾C(jī)，問(wèn)我在哪里，為什么不接電話，是不是又跑出，去瞎混去了？”我說(shuō)：“沒(méi)有，我的手機(jī)接聽(tīng)壞了，我這手機(jī)死垃圾，過(guò)年我在換個(gè)手機(jī)”�！皨尫浅ｓ@訝的說(shuō)才買的又要換？算了我在上海給你買，家里的可能都是假貨！”
“老師長(zhǎng)長(zhǎng)說(shuō)：學(xué)生有手機(jī)是耽誤，學(xué)習(xí)，可是這學(xué)生我玩手機(jī)就真的耽誤學(xué)習(xí)嗎？答案是：不一定的。因?yàn)閷W(xué)生玩手機(jī)是游戲，可是學(xué)生也可以用手機(jī)上網(wǎng)查查資料呀！所以請(qǐng)不要把學(xué)生有，手機(jī)都定義在我游戲這件事情上”。
現(xiàn)在的智能手機(jī)也有許多的神奇作用，比如；我們有煩惱時(shí)可以像好友傾訴一下，或者無(wú)聊時(shí)可以打打游戲。所以正因有了手機(jī)才讓我們的生活更加豐富多彩，要是我們?nèi)祟悰](méi)有了手機(jī)，沒(méi)有了網(wǎng)絡(luò)，真不敢想象我們會(huì)變成什么樣子。
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