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讀書伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-12-18 14:04:04 話題作文 我要投稿

讀書伴我成長(zhǎng)作文(實(shí)用)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的讀書伴我成長(zhǎng)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀書伴我成長(zhǎng)作文(實(shí)用)

讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  書,是一位淵博的老師,它帶我暢游世界,領(lǐng)略了大自然的風(fēng)光,了解了大自然的奧秘,它能讓我懂得許多人生的哲理。書,它用豐富的知識(shí)甘露,澆灌了我求知的心田。

  記得在很小的時(shí)候,我便與書結(jié)下了不解之緣。當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽就給我買了許多書,每天晚上,媽媽總給我講故事,那時(shí)在我的印象里,小草會(huì)說(shuō)話,動(dòng)物會(huì)思考,在小時(shí)候,那是一個(gè)神奇的世界,總讓我念念不忘。每天晚上我總是枕著書本,聞著書香,伴著有趣的童話進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  有時(shí),媽媽摟著我,在屋外的干草堆旁,月光皎潔,明月好似一艘小船,不時(shí)地轉(zhuǎn)。此刻,媽媽會(huì)給我講嫦娥奔的故事或者給我念杜甫的詩(shī)《春望》,李白的《靜夜思》,陸游的《示兒》,每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)被母親的朗讀聲驚醒。時(shí)間長(zhǎng)了,我自然也會(huì)背誦了。從此,媽媽便在我的心中播下了讀書的種子,我便從此也愛(ài)上了讀書。

  有了書的相伴,我發(fā)現(xiàn)我漸漸地成熟了。書不僅教會(huì)我知識(shí),而且也教會(huì)了我做人的道理!吨腥A上下五千年》讓我知道了四大發(fā)明,了解到了中國(guó)古代文化的悠久歷史,令我倍感自豪!顿u火柴的小女孩》則讓我從小女孩的`悲慘命運(yùn)中感受到了家的溫暖,更加珍惜現(xiàn)在的美好生活。《紅樓夢(mèng)》讓我品味到了人生百味,感受到了人生的喜怒哀樂(lè),讀古書“少壯不努力,老大徒傷悲”則讓我深深的明白了:從小就要好好學(xué)習(xí),天天向上,不要長(zhǎng)大后再后悔,因?yàn)槟菚r(shí)已經(jīng)晚了,你想學(xué)習(xí)也學(xué)不了了……

  讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀書給了我很大的幫助,在寫作時(shí),不再感到無(wú)話可說(shuō),不再愁無(wú)題材了。在寫作文時(shí),一連串的好詞好句好短段便從筆尖蹦出來(lái)。

  當(dāng)我在廣闊的書海中遨游時(shí),自然而然領(lǐng)略了讀書的樂(lè)趣。書開(kāi)闊了我的視野,給予我無(wú)窮的知識(shí),伴我一路成長(zhǎng)。

讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  我愛(ài)讀書,生活因讀書而精彩。高爾基曾說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,的確,在我們的生活中,書好比是把鑰匙,幫我們打開(kāi)知識(shí)的大門。書好比是艘小船,載著我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游。我們要在學(xué)好課本的知識(shí)后,博覽群書,才能使我們的知識(shí)淵博,明辨是非,使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范。

  世界上有許多名著,它們讓我們懂得了許多知識(shí),道理。我出生在個(gè)貧困的家庭,經(jīng)?吹絼e的同學(xué)拿著各種書籍,我十分羨慕,心想我也有些書那該多好!我盼書如饑似渴。平時(shí)直堅(jiān)持在學(xué)校圖書室看書。但到了節(jié)假日就想斷了奶似的,心里很困慌。去年學(xué)校又組織書香校園競(jìng)賽活動(dòng),還評(píng)讀書標(biāo)兵?砂盐壹眽牧,于是我用平時(shí)積攢下來(lái)的錢買了《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《西游記》、名人名言、唐詩(shī)三百首、寓言故事、等書籍,堅(jiān)持看書不值,遇到讀不懂產(chǎn)生疑問(wèn)就及時(shí)向大人們請(qǐng)教,遇到好的語(yǔ)段時(shí),主動(dòng)摘抄下來(lái),養(yǎng)成了好習(xí)慣。半年來(lái)我的知識(shí)豐富了很多,在學(xué)校組織的`書香校園競(jìng)賽活動(dòng)中,我還得了等獎(jiǎng),我的作文也有了很大的進(jìn)步,期末考試我的成績(jī)名列前茅。在班里介紹我的做法,班主任老師還推薦我當(dāng)班上讀書班長(zhǎng)。從此同學(xué)們都很羨慕我,讀書中有不懂的地方主動(dòng)請(qǐng)教我,我從不推辭。

  親愛(ài)的同學(xué)們聽(tīng)了我的介紹,你定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中,愿同學(xué)們都來(lái)與好書作伴:只要是好書,就開(kāi)卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識(shí)淵博,生活才能充滿情趣。 做個(gè)有文化的人,多讀好書吧!讓讀書伴你我成長(zhǎng)

讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  讀書,伴我走過(guò)成長(zhǎng)的步伐;讀書,讓我獲取了很多知識(shí);讀書,更讓我感受到了許許多多的樂(lè)趣,讓我懂得了數(shù)不盡的道理。

  當(dāng)我剛開(kāi)始呀呀學(xué)語(yǔ),第一次拿到書,就覺(jué)得非常新奇,那時(shí)的我,不懂得愛(ài)護(hù)書籍,只知道抓筆在書上胡亂地涂來(lái)涂去,玩厭了,就把書拿來(lái)統(tǒng)統(tǒng)撕破,當(dāng)成紙飛機(jī)玩。上幼兒園的時(shí)候,我開(kāi)始喜歡看一些漫畫書、童話集,書中的內(nèi)容和插圖常常引得我開(kāi)懷大笑。走進(jìn)小學(xué),我真正喜歡上了書這位良師益友。我如饑似渴地?fù)湓跁,書里的一切新鮮事物都令我大開(kāi)眼界:雄偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城,再現(xiàn)了古人的'辛勤與智慧;猶如人間仙境的日月潭,讓人心生向往;世界第一峰――珠穆朗瑪峰,令人驚嘆令人折服;流浪的三毛讓我看到了舊社會(huì)的黑暗,讓我明白現(xiàn)在的生活是多么的幸福;中國(guó)的歷史文化叢書讓我知道了中華上下五千年的文明歷史......從書中,我懂得了做人的道理,懂得了愛(ài)與憎,美與丑,善與惡。在品讀的過(guò)程中,我會(huì)不由自主地手舞足蹈,也會(huì)情不自禁地流下熱淚。我就像茫茫大海中的一葉小舟,在書海里盡情遨游。讀書,成了我學(xué)習(xí)生活中最重要的一部分。

  書,為我的天空撐起了一片蔚藍(lán),為我打開(kāi)了一扇心靈的窗,有書相伴,我成長(zhǎng)并快樂(lè)著!

讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  我讀過(guò)許多書,例如:《鋼鐵是怎樣煉成的》,《愛(ài)的教育》,《小公主》,中國(guó)四大名著等我都讀過(guò)。每一本書都讓我受益匪淺。

  書的世界就像上帝的伊甸園,一本書就是一顆智慧果。初次品嘗智慧果是一年級(jí)時(shí)爸爸買給我的《愛(ài)的教育》。里面的字都有注音,可我還是讀得磕磕巴巴,讀完后還得讓媽媽再念一遍,通常是媽媽講時(shí)才會(huì)陶醉于其中,每一章故事都告訴我們一個(gè)深刻的道理,《愛(ài)的教育》也為我的人品打下了良好的基礎(chǔ)。

  自從買了《愛(ài)的'教育》之后,媽媽發(fā)現(xiàn)我很愛(ài)看書。便從書店抱回來(lái)了四大名著,《三國(guó)演義》里的故事像磁鐵一樣吸住了我;《西游記》里的妖魔鬼怪又讓我浮想聯(lián)翩;《紅樓夢(mèng)》讓我淚雨如下;《水滸傳》里的俠肝膽義又讓我不由得敬佩他們。當(dāng)時(shí)的我并不曾領(lǐng)悟書里的真正含義,只是很崇拜那些作家,同時(shí)下定決心,長(zhǎng)大也做一個(gè)作家。

  三年級(jí)了,我開(kāi)始對(duì)歷史感興趣。從書店購(gòu)買了一本《世界歷史之謎》,深深陶醉在其中。我從書中知道了在一個(gè)叫亞特蘭蒂斯的海域真的存在過(guò)“美人魚(yú)”;在比利時(shí)曾經(jīng)有一個(gè)會(huì)飛的老人及那神秘的百慕大。書上說(shuō),在1867年,一架美國(guó)戰(zhàn)艦百慕大海域失蹤。79年后又盤旋在百慕大上空。看了這本書后我又想當(dāng)科學(xué)家去解這些迷題。也許正是因?yàn)樽x了這么多書,我的小腦瓜里才會(huì)誕生這么多理想吧。

  四年級(jí),我的書多得沒(méi)處放,媽媽為此老是說(shuō)我,但我明白,這些書沒(méi)白買,我在拼命品嘗智慧果是也明白了許多道理。對(duì)我來(lái)說(shuō),書,就是夏日里的冰激凌,給我?guī)?lái)了一片清涼;是冬日里的一抹陽(yáng)光,給我溫暖與幸福。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我明白了為什么莎士比亞說(shuō)書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品;隨著年齡的增長(zhǎng),我更愛(ài)我的伊甸園了!

讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇5

  "書是人類進(jìn)步的階梯"這是高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的,這句話雖然簡(jiǎn)短,但卻包含深刻的意義,沒(méi)錯(cuò),書讓我領(lǐng)略到了人生的真諦,人生的重要。每當(dāng)我失落、傷心時(shí),書本是我的傾訴者,它告訴我傷心只是一時(shí),但是只要你勇敢的去面對(duì),快樂(lè)就會(huì)出現(xiàn)每當(dāng)我迷惑、彷徨時(shí),書本像一盞能照亮世界的明燈,指引我走出彷徨,邁向光明……

  書,是每個(gè)人無(wú)時(shí)不刻都不可缺少的物品。書給予我教養(yǎng),讓我們懂得文明,懂得尊敬長(zhǎng)輩。書給予我快樂(lè),每一次的進(jìn)步,將會(huì)為我未來(lái)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。書給予我智慧,讓我吸收更多的知識(shí),讓我上知天文,下知地理。書教我怎樣做人,讓我領(lǐng)略做人的真理……書讓我懂得了好多好多。

  時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了"a、o、e、i"這些簡(jiǎn)單的'拼音,也學(xué)會(huì)了"木、土、山、水"等結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的漢字,隨之我也學(xué)會(huì)查字典、學(xué)會(huì)更多的漢字、學(xué)會(huì)看更難的課外書籍。我像一條貪婪的魚(yú)兒,在海里探搜更多的奧妙。我渴望,我貪婪,我想得到更多的知識(shí)。我看過(guò)很多的書籍,有:《童話故事》、《同桌冤家》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《媽媽,累了就哭吧》……我從中結(jié)識(shí)了《童話故事》里美麗、單純的白雪公主,可憐的賣火柴的小女孩,穿著水晶鞋的灰姑娘,變天鵝的丑小鴨。結(jié)識(shí)了《同桌冤家》里兩對(duì)同桌冤家,講述了他(她)們之間的喜、怒、哀、樂(lè)。結(jié)識(shí)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》里的各種各樣的不解之謎。結(jié)識(shí)了《媽媽,累了就哭吧》里的同學(xué)們,和他們一起分享對(duì)于父母之間真實(shí)的故事,對(duì)于"媽媽,累了就哭吧"這句簡(jiǎn)短的話的含義。書籍撫育了我,讓我成長(zhǎng)!

  我一直很渴望、很渴望的想得到屬于自己的一冊(cè)四大名著:《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》,很渴望。

  書籍漸漸地成了我生命中不可抹去的朋友,它成為了我生命中的一部分,它伴隨著我成長(zhǎng)。當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,它和我一起分享快樂(lè)的時(shí)光;當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,它能給我分擔(dān)煩惱,讓我的心可以得到安慰;當(dāng)我郁悶的時(shí)候,它會(huì)給予我快樂(lè),讓我的臉上在次出現(xiàn)久違的笑臉;當(dāng)我有疑問(wèn)的時(shí)候,它會(huì)為我開(kāi)啟那扇神秘的大門,尋找到真正的答案。

  讀書伴隨我成長(zhǎng),一直一直……

讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇6

  歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書,就是和一位品德高尚的人談話!笔堑模x好書,就像結(jié)交了良師益友,使我們獲益匪淺;讀好書,就像沐浴在溫暖的春風(fēng)里,使我們心曠神怡;讀好書,就像找到了快樂(lè)的源泉,使我們領(lǐng)悟到快樂(lè)的真諦!

  翻開(kāi)厚厚的歷史書,古今的一幕幕掠過(guò)眼前?吹侥锹劽型獾乃拇蟀l(fā)明的'記載,心中油然而生出一種自豪之情,情不自禁地贊嘆一句——中國(guó)人好樣的!看到所記載的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日本鬼子兇狠殘暴的惡行,罄竹難書,令人發(fā)指,可謂人人得而誅之;同時(shí)也為那敢于拋頭顱灑熱血,英勇無(wú)畏的紅軍戰(zhàn)士們所敬佩……

  歷史記載書,不但讓我們了解塵封已久的往事,也交給我們?cè)S多人生道理。

  散文,使我們從《繁星 春水》中感受到那偉大而無(wú)私的母愛(ài);從《樂(lè)觀》中學(xué)會(huì)“不畏挫折,終將獲勝”的信念;從《給亡婦》體會(huì)到夫妻間的深情。

  翻開(kāi)名著,看到一個(gè)又一個(gè)跌宕起伏,扣人心弦的故事,讓我們愛(ài)不釋手。我們也從保爾身上學(xué)會(huì)了“鋼鐵精神”;從海倫的身上學(xué)會(huì)了勇敢戰(zhàn)勝命運(yùn),永不低頭的決心;被《巴黎圣母院》里愛(ài)斯梅拉達(dá),加西莫多善良美好的心靈所感動(dòng)……

  在此,我引用冰心奶奶說(shuō)過(guò)的一句話:“讀書好,好讀書,讀好書”。的確,書就像一座巨大的寶庫(kù),等著我們?nèi)ネ诰?書就像指向標(biāo),指引我們前進(jìn)的道路……書帶給我們知識(shí),教給我們道理。

  讀書,充滿了樂(lè)趣,就讓我們?cè)谧x書中共同尋找快樂(lè)的源泉吧!

讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇7

  讀書時(shí)心靈的清靜可以和品茶聯(lián)系在一起,它會(huì)讓你忘記煩惱,忘記憂傷,讓你的靈魂在彌散的書香中得到洗禮。

  我雖然不是特別會(huì)讀書的人,但是這并不妨礙我對(duì)書的熱愛(ài)。有時(shí),在讀書中若是遇到自己特別喜歡的就會(huì)把它記在心上,或者做個(gè)筆記。在我的精神世界里,書是避雨亭,是溫泉,是港灣。

  當(dāng)我被現(xiàn)實(shí)生活所折磨時(shí),書動(dòng)情地鼓勵(lì)我,它熱情洋溢地高呼:“不用怕,什么也無(wú)法抗拒一輪初升的太陽(yáng)!”它告誡我“害怕失敗的心里比失敗本身還要可怕一萬(wàn)倍呢!”它滿懷期待的鼓勵(lì):“兩次同樣的失敗不能說(shuō)明什么,兩次同樣的成功只會(huì)讓你浪費(fèi)時(shí)光!”它心潮澎湃地引導(dǎo):“當(dāng)別人在溫暖的小巢里滿意地笑著時(shí),我們需要不遠(yuǎn)萬(wàn)里奔向沸騰的`海洋!”每當(dāng)此時(shí),書便燃起我的斗志,鼓起我的勇氣,把我置身于萬(wàn)丈瀑布之巔,以“排山倒海”之勢(shì)讓我撲向我的生活!

  書與茶一樣,讓我在沁人心脾的美麗的芬香中找到了自己精神的家園,在陽(yáng)光下接受精神的洗禮。

  走在生活的小徑上,我不慌張,也不迷惘,我平靜卻快樂(lè)地走著。因?yàn)樾撵`深處,始終有一扇門向我敞開(kāi)著,那是我一生的家。

  書,你是多么地圣潔,多么地?zé)o私。正因?yàn)橛心悖业纳畈哦嘧硕嗖,正因(yàn)橛心,我才有無(wú)窮無(wú)盡的思想源泉!

讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇8

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,一片陰暗;生活里沒(méi)有書,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,只能眼巴巴的望著藍(lán)藍(lán)的天卻不能自由的翱翔。書是我一生中最好的伙伴,當(dāng)我傷心時(shí),它是我的勸解者;當(dāng)我生氣時(shí),它是我最好的勸說(shuō)者;當(dāng)我正準(zhǔn)備發(fā)泄時(shí),它的一個(gè)個(gè)的故事使我歡笑著面對(duì)這個(gè)“可怕”的世界。對(duì)我而言,書就是我生活中的.螢火蟲(chóng),它們飛著,指引我回家的路,不管怎么樣我都離不開(kāi)它們。也許我離開(kāi)它以后我會(huì)生不如死。它的一個(gè)故事,是我感到最溫馨的時(shí)刻;它的一個(gè)訴說(shuō),是我感到最溫暖的時(shí)刻;它的一個(gè)微笑,是我最最歡樂(lè)的時(shí)刻!地獄又如何,只要有書,地獄也是一個(gè)美好的世界。

  當(dāng)我迷惑,書本像一盞能照亮世界的明燈,指引我走出無(wú)用的彷徨,邁向光明……

  我自打小學(xué)起,對(duì)看書十分渴求,從童話慢慢的變成小說(shuō),又由小說(shuō)變?yōu)槲膶W(xué)作品,這些書我都愛(ài)看。時(shí)而我會(huì)看得淚流滿面,有時(shí)又會(huì)看得喜愛(ài)顏開(kāi),手舞足蹈?偠灾瑫械娜宋,劇境常常讓我牽腸掛肚。我還看過(guò)《三國(guó)演義》、《西游記》等四大名箸。并從中學(xué)到了課本沒(méi)有的知識(shí)。讀書能讓我廢寢忘食,能讓我如癡如醉。讀書還可以開(kāi)闊我視野,增長(zhǎng)我的知識(shí)。也許,我以后會(huì)說(shuō):“我是給書看著長(zhǎng)大的!

讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇9

  深夜,徘徊在書架,猶豫不決。一本本書兒列隊(duì)安放。古舊的、新鮮的、干凈的、零散的……一個(gè)個(gè)都似乎在沉睡。手捧一本童話,仰望夜幕,心神回到了以前……

  六歲那年,手里捧著本童話,傻呵呵地艱難地讀。也許是方塊字的魔力,也許是故事的美好,我捧著它走過(guò)了一個(gè)春秋。

  上小學(xué)了,學(xué)會(huì)了拼音,讀書方便多了,一有空就讀書。我看到了萬(wàn)類霜天競(jìng)自由,看到了水滸英雄剛強(qiáng)勇猛,看到了桃園三結(jié)義的英豪氣概,看到了刀光劍影的鐵血江湖,更看到了偉人堅(jiān)強(qiáng)正義的品質(zhì)。人也比年少時(shí)多了一點(diǎn)穩(wěn)重。正是書,讓我走進(jìn)文學(xué)的殿堂,領(lǐng)略到了文學(xué)的美好。如饑似渴地讀完每本書,有那么一些高興和哀愁,為何有這么好的書?為什么到現(xiàn)在才看過(guò)?

  上初中了,書架上書兒又多了一些。隨手抽出一本,是本《兒童文學(xué)》。正是他領(lǐng)著我深入文學(xué),讓我多了一份機(jī)敏,多了一份智慧,更多了一份驚喜;正是他讓我認(rèn)識(shí)了童心未泯的秦文君、熱愛(ài)想象的鄭淵潔、書生意氣的沈石溪,奉獻(xiàn)自己的嚴(yán)文井和草原情懷的格日勒其木格黑鶴等才華橫溢的'文人墨客。我知道經(jīng)歷了七個(gè)春秋,書本是我精神的支柱。領(lǐng)著我領(lǐng)略文學(xué)的風(fēng)采,感受愛(ài)的光芒,讓自己的生活多了一朵書本的鮮花。芬芳四溢,沁人心脾。

  書,是你撐起了我灰暗天空,點(diǎn)綴了我枯燥生活,滋潤(rùn)了我枯干心靈!

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