成長(zhǎng)作文[優(yōu)選7篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成長(zhǎng)作文 篇1

　　時(shí)光飛逝，日月穿梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十三歲了， 如果說(shuō)在我成長(zhǎng)的道路上，媽媽的愛(ài)是一把為我遮風(fēng)擋雨的傘，那么爸爸的言傳身教是我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈，一直照亮著我前行。

　　我的爸爸知識(shí)豐富，閑暇時(shí)除了和我談古論今，給我講的最多的就是做人的道理，他經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，要懂得感恩，每當(dāng)看到我?guī)椭�同學(xué)，爸爸總是露出很欣慰的笑容。爸爸還教育我要堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)中遇到不會(huì)做的題目，不能輕易地放棄不做，要分析原因，想辦法搞明白。最近發(fā)生的一件事，又讓我從爸爸身上懂得了：忍讓?zhuān)�不是軟弱�?/p>

　　上個(gè)周六，我和爸爸去書(shū)城買(mǎi)書(shū)。書(shū)城門(mén)口車(chē)很多，沒(méi)有車(chē)位，爸爸的車(chē)也在排隊(duì)等車(chē)位。等了一會(huì)兒，看見(jiàn)前方有個(gè)車(chē)位，爸爸的車(chē)剛要停進(jìn)去，忽然，只聽(tīng)到“嘎”的一聲，爸爸的'車(chē)急剎住了，哎呦，我差點(diǎn)撞到車(chē)窗玻璃上了。原來(lái)是旁邊一輛黑色小轎車(chē)直沖過(guò)來(lái)，插在我們旁邊，很顯然，他要搶這個(gè)車(chē)位。多虧爸爸剛才反應(yīng)快啊，避免了一場(chǎng)事故。

　　爸爸搖下玻璃車(chē)窗，生氣地向黑轎車(chē)喊道：“你搶什么，會(huì)不會(huì)開(kāi)車(chē)啊，這多危險(xiǎn)啊�！敝灰�(jiàn)開(kāi)黑轎車(chē)的是一位男青年，留著小平頭。他坐著一動(dòng)不動(dòng)。圍觀的人越來(lái)越多，紛紛指責(zé)他，他也不作聲，斜著眼看著爸爸，還點(diǎn)上煙抽了起來(lái)。看來(lái)他是打算耗在這里了。

　　后面的車(chē)堵了路，我爸爸的車(chē)進(jìn)不來(lái)，也出不去。我跟爸爸說(shuō)：“爸爸，不是咱的錯(cuò)，咱們就在這里耗著，等警察來(lái)處理吧�！倍�這時(shí)，爸爸走下了車(chē)，卻示意后面的車(chē)往回倒到，他要倒出車(chē)位來(lái)，讓小平頭進(jìn)車(chē)位，讓路暢通。

　　就這樣，車(chē)開(kāi)出很遠(yuǎn)，我們才找到了車(chē)位，停下了車(chē)。下車(chē)后，我不解地問(wèn)：“爸爸，你太軟弱了，不應(yīng)該讓他，是他不對(duì)嘛。”爸爸對(duì)我說(shuō)：“你聽(tīng)說(shuō)過(guò)《六尺巷》的故事嗎，清朝有個(gè)大學(xué)士，他的家人因?yàn)樯w房子砌墻，兩家要留出三尺的空間，因此和鄰居互不相讓?zhuān)�他給家人回信，‘千里寄信為堵墻，讓他三尺有何妨’，于是，雙方都作出讓步，就有了六尺巷的佳話。我這一讓?zhuān)�可比六尺巷�?jiǎn)單多了，關(guān)鍵是避免了很多危險(xiǎn)啊�！闭f(shuō)完，爸爸會(huì)心地笑了。

　　看著爸爸高大的身軀，想想剛才的危機(jī)場(chǎng)面，我很佩服爸爸能冷靜地化解，這件事也讓我明白了：忍讓?zhuān)�絕不是軟弱，寬容能讓人快樂(lè)。

　　爸爸對(duì)我的影響很大，在我成長(zhǎng)的道路上，給予我的教誨和愛(ài)，讓我變得有愛(ài)心、堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè)和寬容。。。。。。

成長(zhǎng)作文 篇2

　　面對(duì)別人的成就，我們不禁會(huì)羨慕;面對(duì)他人的輝煌，我們會(huì)忍不住低頭;面對(duì)巨大的困難，相信我們都會(huì)有一種想要放棄的打算。然而就是我們自己的這種態(tài)度，讓我們與成功擦肩而過(guò)，讓我們不止后悔一次。

　　不為別的原因，就是因?yàn)樽约翰幌嘈抛约�，沒(méi)有挑戰(zhàn)困難的勇氣，所以我們才會(huì)一直達(dá)不到成功的高峰，一直處于平淡無(wú)趣的生活中，慢慢喪失自信，然后老去。

　　嫩綠的小草還沒(méi)發(fā)芽時(shí)，如果懼怕太陽(yáng)的暴曬和雨水的沖刷，那么也就不會(huì)長(zhǎng)出讓人心曠神怡的草坪�？蓯�(ài)的蜜蜂如果厭倦了整日繁忙的生活，放棄工作，不再給花朵和蔬菜傳粉，那么我們的糧食作物將會(huì)得不到很好的生長(zhǎng)發(fā)育，我們的收成也會(huì)因此大打折扣。偉大的科學(xué)家們?nèi)绻��?jīng)不住旁人的諷刺還有實(shí)驗(yàn)的困難，那么我們也就不會(huì)擁有現(xiàn)在的美好生活，或許我們?cè)谝雇淼臅r(shí)候，依舊處于黑暗的世界，而不像現(xiàn)在的大城市，整夜燈火通明。

　　一切的'一切，都是因?yàn)樽孕�，他們相信自己做得到，哪怕前方刀山火海，他們也�?huì)堅(jiān)定的拼搏下去。一次不行兩次，兩次都沒(méi)成功就在進(jìn)行第三次，就這樣反反復(fù)復(fù)，經(jīng)歷磨練后的他們，終于磨練出了常人不能達(dá)到的成功，并且給社會(huì)和國(guó)家?guī)��?lái)了巨大的福利。

　　現(xiàn)在的很多人們都有一個(gè)普遍的思想，只要一生不愁吃，不愁穿，有一個(gè)穩(wěn)定的工作就可以了。所以他們不會(huì)更進(jìn)一步�，F(xiàn)在的國(guó)家人口正在增加，而且趨于老齡化，工作人員到了六十歲才可以退休，所以現(xiàn)在的人們就業(yè)壓力很大，就連許多大學(xué)生畢業(yè)了，都幾年找不到工作。這正是在告訴我們，我們必須拼搏，拿出自己的實(shí)力，才可以在社會(huì)上立足。我們不是傀儡，我們有思想，我們有權(quán)利，所以我們不能白白的浪費(fèi)了自己的大好時(shí)光。不是有句話說(shuō)：”年輕的時(shí)候不知道拼搏，難道你要老了才開(kāi)始拼搏嗎”?我們應(yīng)該找準(zhǔn)自己的位置，樹(shù)立好自己的目標(biāo)，不要整日無(wú)所事事，到最后一事無(wú)成，然后開(kāi)始后悔。

　　我們不能盲目的看待生活，不要總是給自己的失敗和不努力找借口，別人不比你多什么，他們多的往往是勤奮，是付出和辛勤。也許你會(huì)覺(jué)得別人的成功沒(méi)什么，只是自己比別人少做了一點(diǎn)點(diǎn)而已，但是成功的關(guān)鍵就是在于細(xì)節(jié)，而你自己剛好丟掉了這個(gè)細(xì)節(jié)。

　　我們無(wú)論是為人處事也好，還是面對(duì)生活也好，都要時(shí)刻提醒自己不能不自信，你站在一個(gè)大富豪面前，難道就因?yàn)樽约罕葎e人少了金錢(qián)就不自信了嗎，金錢(qián)自己可以去爭(zhēng)取，但是如果丟失了自信那就是絕對(duì)的失誤。

　　成功不是什么人都可握在手里的，我們需要的還有很多，不是光靠自己的言辭就能達(dá)到成功的，所以我們必須先掌握自信，讓自信的翅膀隨身攜帶，再去尋找下一個(gè)旅程。

成長(zhǎng)作文 篇3

　　一個(gè)人每時(shí)每刻都在成長(zhǎng)，可我感覺(jué)不到自己長(zhǎng)大了，而是變小了。俗話說(shuō)“旁觀者清”，你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的經(jīng)歷，看看我是長(zhǎng)大了還是變小了。記得小時(shí)候，我買(mǎi)完?yáng)|西時(shí)，都會(huì)甜甜蜜蜜的說(shuō)一句：“謝謝阿姨/叔叔！”有時(shí)排在后面的人聽(tīng)了，都夸我是個(gè)有禮貌的孩子�？墒墙衲�，我四年級(jí)了。在買(mǎi)東西時(shí)，我還是按原來(lái)那樣說(shuō)了一聲：“謝謝阿姨！”可是這一次我聽(tīng)到后面?zhèn)鱽?lái)了一句句嘲諷。“現(xiàn)在還有人說(shuō)這種話，真是浪費(fèi)時(shí)間！”“真是閑的沒(méi)事兒干了，在這磨嘰時(shí)間！”……刺耳的一句句嘲諷，讓我的心扎了一把把刀子。我頓時(shí)感覺(jué)到自己變小了，變小了許多……

　　上個(gè)學(xué)期，別人問(wèn)我問(wèn)題，我都是一口拒絕，并找個(gè)理由。有時(shí)這道題我會(huì)，但我也不敢。這個(gè)學(xué)期我鼓起勇氣，管我是變小了，我都要幫助他們。這次我穩(wěn)定情緒，耐心的'講解了難題。有好幾次我還上到講臺(tái)上，像位老師一樣給同學(xué)們講題呢！

　　說(shuō)完了我的經(jīng)歷，你們覺(jué)得我是長(zhǎng)大了還是變小了呢？經(jīng)過(guò)我一番慎重的思考，我的回答是：我長(zhǎng)大了。你們覺(jué)得呢？

成長(zhǎng)作文 篇4

　　八（9）班 伍鍶琪 愛(ài)莫過(guò)于是世界上最暖的陽(yáng)光。在我成長(zhǎng)的路上，充滿(mǎn)了愛(ài)和陽(yáng)光。正是這些愛(ài)和陽(yáng)光，照亮了我前進(jìn)的方向，讓我在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。

　　是他們，把一道道愛(ài)的陽(yáng)光灑滿(mǎn)我的身邊。

　　記得那是一次演講比賽，家長(zhǎng)們都前來(lái)觀看，當(dāng)然，包括我的父母。來(lái)觀看的人漸漸多了起來(lái)，本已緊張的我心一下子又提到了嗓子眼里了�！安灰�緊張，不要緊張”我不時(shí)嘀咕著，心撲通撲通地跳個(gè)不停。這時(shí)，只見(jiàn)爸爸媽媽走了過(guò)來(lái)，摸了摸我的頭，臉上帶著微笑對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，別緊張，我們相信你可以的！”說(shuō)完，媽媽用紙巾擦了擦我頭上冒的冷汗。我心情才漸漸平靜下來(lái)。

　　演講開(kāi)始了，只聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。隨著主持人的發(fā)言，不自在，那由于緊張而抖動(dòng)的腿，那由于害怕而淌著幾滴冷汗的`臉頰。我死死地攥著稿子，時(shí)不時(shí)顫抖著。 天空中不知什么時(shí)候又多了幾朵烏云。緊張的我，把稿子讀錯(cuò)了不少，正當(dāng)我無(wú)措時(shí)，臺(tái)下響起了一陣清脆的掌聲，是爸爸媽媽?zhuān)∷麄冋玖似饋?lái)，為我鼓掌，給予我鼓勵(lì)。這掌聲，無(wú)疑是我聽(tīng)到過(guò)最動(dòng)聽(tīng)的。剎那間，天空仿佛突然放晴，太陽(yáng)在烏云里露出了燦爛的笑容。那陽(yáng)光就像條條金鞭，驅(qū)趕著那不稱(chēng)意的云朵。陽(yáng)光灑在舞臺(tái)上，灑在我的身上，映在我的臉上是因?yàn)樗麄儭�—我的父母，在我那失意的心上灑滿(mǎn)了陽(yáng)光，使我重拾信心，把剩下的演講出色地完成了。臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。

　　下臺(tái)后，我沖過(guò)去，擁抱著爸爸媽媽。這是一種多么美好的感覺(jué)！他們的愛(ài)是一輪永不落的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)灑出愛(ài)的光芒。

　　回家的路上，斑駁的陽(yáng)光灑在街頭，灑在湖上，波光粼粼。而也灑在我的身上

　　在愛(ài)的陽(yáng)光下，我茁壯成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)作文 篇5

　　今天早上，我去市里參加姨姨的婚禮，等我們回來(lái)已經(jīng)是下午了，我趕忙去給我的小蝌蚪換水�？墒茄b老大老二的瓶子里只有老二在瓶壁上休息，老大卻不見(jiàn)了。我四處找它都一無(wú)所獲，我傷心地哭了起來(lái)，媽媽聽(tīng)到后就問(wèn)我為什么哭？我告訴她，我的老大不見(jiàn)了，媽媽一看，瓶子的蓋沒(méi)有擰上，原來(lái)是姥姥故意留了一半的縫隙，說(shuō)是要給它們透氣用的.。沒(méi)想到老大已經(jīng)會(huì)跳了，他就從縫隙里跳走了。我聽(tīng)到這些更是泣不成聲了，媽媽接著說(shuō)：“你當(dāng)初抓它們的時(shí)候不是說(shuō)過(guò)，我們現(xiàn)在只是觀察它們的成長(zhǎng)過(guò)程，如果它們一旦長(zhǎng)成青蛙了，你就會(huì)把它們放回去，讓它們?nèi)プズοx(chóng)，保護(hù)莊稼的嗎？”是啊，可是現(xiàn)在它自己跳出去了，它會(huì)認(rèn)識(shí)路嗎？媽媽接著說(shuō)：“它一定是在我們走了以后想，我的小主人還不知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)變成青蛙了，我要去田間捉害蟲(chóng)去了。你看，姥姥家院子里有那么多的花草，足夠讓它成長(zhǎng)的，等它可以跳到更遠(yuǎn)時(shí)，姥姥家的門(mén)前就是一條水渠，順著那條渠就到了我們抓它的河壩里，這樣的話它就可以回家了。你說(shuō)是不是？”聽(tīng)了媽媽的話，我也止住了哭聲，真希望它能夠順順利利的回家去。

　　唉，老大，真想再看看你蹦蹦跳跳的樣子，你一定靜靜地呆在了你喜歡的地方。

成長(zhǎng)作文 篇6

　　在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，總會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，歷盡滄桑。就像一棵小樹(shù)苗，在它長(zhǎng)成參天大樹(shù)的過(guò)程中，它總會(huì)經(jīng)歷許多坎坷，它需要天天澆水，需要我們對(duì)它的百般呵護(hù)，如果我們一照顧不周，它就會(huì)枯萎，在歷盡滄桑之后，長(zhǎng)成一棵亭亭玉立的參天大樹(shù)。

　　成長(zhǎng)需要失敗的失敗，就像明朝開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋一樣，他自幼喪父，成為孤兒，但在他的`成長(zhǎng)中，他沒(méi)有頹廢，而是堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)，最終，當(dāng)上了一名皇帝。朗朗小時(shí)候經(jīng)常被人批評(píng)，被批評(píng)過(guò)后，他認(rèn)識(shí)到了自己的不足，發(fā)奮圖強(qiáng)，長(zhǎng)大后成為一名優(yōu)秀的音樂(lè)家。從這兩人的事跡中，告訴我們，成長(zhǎng)需要失敗的失敗。

　　溫室的幼苗經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。在我身邊有一位同學(xué)，他學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好，但有一次考試，他的成績(jī)跌落下來(lái)，他傷心欲絕，一蹶不振，頹廢了下去，結(jié)果是越考越差。成績(jī)不好應(yīng)努力學(xué)習(xí)，把成績(jī)提高上去，而不是一蹶不振。

　　總之，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)需要失敗的失敗，不應(yīng)該在困難面前低頭，而是以積極進(jìn)取的面貌來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)，勇敢的面對(duì)困難，從失敗中吸取教訓(xùn)，不斷地失敗自己。我們只有在成長(zhǎng)的過(guò)程中經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗，才能不在挫折與創(chuàng)傷面前一厥不振。失敗就像一杯苦咖啡，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗的失敗，在苦咖啡中也能品嘗處一絲甜味，因此，成長(zhǎng)需要失敗的失敗。

成長(zhǎng)作文 篇7

　　我不是個(gè)自信的人。

　　爸爸媽媽培養(yǎng)我的自信，專(zhuān)門(mén)送我去學(xué)吉它。

　　來(lái)到老師的琴房，我惴惴不安。這里，我人生地不熟，周?chē)�的同學(xué)似乎已經(jīng)一起學(xué)了幾年了，一到就三五成群地聚在一起聊天，新來(lái)的我像一個(gè)異類(lèi)，孤立人群之中，每每見(jiàn)他們用嫻熟的技法，奏出美妙的音樂(lè)，而我卻還連琴都拿不穩(wěn)時(shí)，就越發(fā)令我自卑的不敢與他們交流，我也感到他們似乎有些疏遠(yuǎn)我。

　　直到有一天，我才勇敢的做出了改變。那天，一卻都好像沒(méi)什么不同，同學(xué)們都在聊著，我則躲著看書(shū)。突然一個(gè)聲音分明的傳入我的耳朵：“你們知道拜仁嗎？”我仿佛受了什么刺激一般，馬上抬起頭尋找聲音的來(lái)源。是本，我想起來(lái)，他就是那老師天天表?yè)P(yáng)的男孩，所有人都說(shuō)不知道，而我心中卻掀起了滔天巨浪：“拜倫！他說(shuō)拜倫！是我最喜歡的那個(gè)詩(shī)人�！蔽曳路鹫业搅酥�己一般，迫不及待地沖上去告訴他：我知道！可是我害怕，怕他們嘲笑我，排斥我，不理睬我。我心中便一直有兩個(gè)聲音在爭(zhēng)吵，說(shuō)，或是不說(shuō)。

　　也不知哪來(lái)的勇氣，我突然轉(zhuǎn)向本，一字一頓地說(shuō)：“我知道拜倫�！�

　　一瞬間，教室里安靜的落針可聞，我仿佛只能聽(tīng)到自己的心跳聲——我從未如此緊張過(guò)！一句話了，我便屏息凝神地望著他們，只見(jiàn)他們一臉錯(cuò)愕。

　　我羞得面紅耳赤，腦子里一片空白。

　　突然，他們笑了。本興奮地拖著椅子來(lái)到我身邊坐下，驚喜地說(shuō)：“你知道拜倫，你看過(guò)他的……”我望著他，語(yǔ)無(wú)倫次�？杀緟s是在旁邊不停的提問(wèn)。漸漸的，我放松了自己，熱烈地與他們交談起來(lái)。

　　以后的'日子里，再看不見(jiàn)我孤單的身影，我也真正的融入了他們，本也成為了我的好朋友。原來(lái)只有與人交流，才能讓人知道你的心意。

　　那次勇敢的嘗試，也讓我放下靦腆，收獲友誼，在成長(zhǎng)的道路上邁出了自信的一大步。

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