[熱]蒲公英作文15篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的蒲公英作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

蒲公英作文1

　　我家樓前的草坪里長(zhǎng)著很多蒲公英。春天，草坪里開(kāi)滿了黃色的小花。這些小花很有趣兒：早晨，太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，它就會(huì)把花瓣張開(kāi);傍晚，太陽(yáng)落山的時(shí)候，它就會(huì)把花瓣合攏。它就像扇子一樣，隨著時(shí)間的變化，可以自由地張開(kāi)、合攏。幾天以后，小花就變成了蒲公英。

　　蒲公英是一個(gè)毛絨絨的、白色的小圓球。風(fēng)兒一吹，它就飄向四面八方，有的飄到土地里，有的飄到房頂上，有的飄到汽車?yán)�，有的飄到水泥地上，有的飄到人的'頭發(fā)上……蒲公英的生命力很頑強(qiáng)。有一次，小區(qū)的物業(yè)工作人員修剪草坪，把開(kāi)得正旺的蒲公英也剪掉了。我心想：這下完了，蒲公英全沒(méi)了。可是到了夏天，我欣喜地發(fā)現(xiàn)草坪里又開(kāi)出了小黃花，長(zhǎng)出美麗的蒲公英，我高興極了。我拿起一朵蒲公英，仔細(xì)瞧著，絨絨的、圓圓的、白白的，真漂亮。放在嘴邊吹一口氣，蒲公英寶寶就帶著降落傘去尋找自己的新生活去了。

蒲公英作文2

　　春天來(lái)了，蒲公英從地里鉆了出來(lái)，我和爸爸開(kāi)心地挖著蒲公英。

　　爸爸最愛(ài)蒲公英。他經(jīng)常和蘸醬、煎蛋和涼菜一起吃.

　　"老婦人和豬籠草是蒲公英的土名."爸爸說(shuō)我們?cè)谡移压�英的時(shí)候。

　　“老奶奶是老奶奶和奶奶喜歡的野菜，他們給的'名字；蒲公英開(kāi)花結(jié)果后，就像燈籠一樣，很受孩子們的歡迎。是孩子給的名字……”爸爸繼續(xù)說(shuō)。不知道是不是真的。

　　我們?cè)陂L(zhǎng)壽路的榆樹(shù)李叢旁搜尋了又搜尋。這里，春草已經(jīng)發(fā)芽，綠意盎然，密密麻麻。有一種草，開(kāi)出一朵又一朵的黃花，很迷人。

　　在這個(gè)美麗的地方，我和父親挖了又挖，挖了一大包蒲公英。爸爸很漂亮。

蒲公英作文3

　　很久很久以前，在一個(gè)大草原上，有一株蒲公英，她有好多個(gè)孩子，孩子們各有各的夢(mèng)想。

　　一天，突然一陣風(fēng)吹來(lái)，蒲公英的孩子們紛紛乘著風(fēng)兒飛走了，去了自己想去的地方：有的孩子去了沙漠旅行；有的孩子去了北方的'雪地滑雪；還有的想去打怪獸實(shí)現(xiàn)英雄夢(mèng)……

　　可是，有一個(gè)孩子卻猶豫不決，不知道自己要去哪兒？這時(shí)，它看見(jiàn)去西天取經(jīng)的唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧師徒四人從面前經(jīng)過(guò)，它靈機(jī)一動(dòng)，跑到他們跟前說(shuō)：“讓我也加入你們吧！”孫悟空看了一下，爽快的答應(yīng)了。它高興地飛到了孫悟空的頭上。

　　走了一段路后，突然來(lái)了一個(gè)拿著錘子的妖怪，小蒲公英“嗖”的一下飛到妖怪的眼睛里，妖怪被迷了眼睛，只見(jiàn)它用手捂住自己的眼睛大叫：“什么東西呀？害得我看不見(jiàn)了�！睂O悟空趁機(jī)一棒子把它打死了，就這樣，小蒲公英和唐僧師徒四人一起終于取得了真經(jīng)。

　　最后，小蒲公英還被如來(lái)佛祖封為了蒲公英神，現(xiàn)在，它的“子民”也遍布天下啦。

蒲公英作文4

　　有一天，我夢(mèng)見(jiàn)我變成了一朵蒲公英，我生活在一片草地上。

　　那里有很多的植物，而我是最不起眼的。他們都有點(diǎn)瞧不起我，覺(jué)得我這么平凡，沒(méi)有一點(diǎn)特色。我在心里暗暗地發(fā)誓：總有一天我會(huì)離開(kāi)這里，找到屬于我自己的舞臺(tái)。

　　機(jī)會(huì)終于來(lái)了，有一天，刮起了一陣風(fēng)，風(fēng)把我?guī)ё吡恕Ｎ绎w呀飛，飛了好久，飛了好多地方，終于落在了一個(gè)大山坡上。

　　在那片大山坡上，有一大片的蒲公英，這里成了一片蒲公英的`海洋，而我也加入了他們，成為他們當(dāng)中的一員，他們都非常的歡迎，都想跟我做朋友，我也和他們一起玩耍，我覺(jué)得這是我最開(kāi)心的日子。

　　我由一顆種子慢慢的發(fā)芽，然后長(zhǎng)成了一朵蒲公英，雖然我還是那么普通，那么平凡，但是受到了周圍蒲公英的熱烈歡迎。

　　還記得我剛剛鉆出地面，感覺(jué)來(lái)到了一個(gè)光明的世界。有一個(gè)蒲公英說(shuō)：“恭喜你重新?lián)碛猩�命，也歡迎你來(lái)到我們這片土地！”我說(shuō)：“謝謝你們！”

　　在這個(gè)大山坡上，我又開(kāi)始了新的生活……

蒲公英作文5

　　我是一棵蒲公英。我長(zhǎng)在大樹(shù)下，草原上，小路旁…… 那里有許多我的伙伴。我的樣子像把傘，我沒(méi)長(zhǎng)大的時(shí)候像一朵菊花，長(zhǎng)大以后全身長(zhǎng)滿了白色的羽毛，如果有風(fēng)，我的羽毛就會(huì)順著風(fēng)散遍大地。

　　我喜歡身邊的一切一切。春天，春風(fēng)喚醒了小草，也喚醒了我，讓我來(lái)到這美麗的.世界。清晨，第一縷陽(yáng)光溫暖著我們，我說(shuō)：“多美好的春光呀，我要快快長(zhǎng)大。”過(guò)了一段時(shí)間，我慢慢地長(zhǎng)大了，我站在草原上自豪地喊著：“我長(zhǎng)大啦！”這時(shí)一群活潑的小朋友向我跑來(lái)，小朋友摘下我，輕輕地吹了口氣，我的羽毛隨著風(fēng)舞動(dòng)，又回到大地媽媽的懷抱里。明年，我將變成更多美麗又潔白的蒲公英。

　　我就是一朵開(kāi)心又快樂(lè)的蒲公英。

蒲公英作文6

　　生活中有許多奧秘，只要我認(rèn)真對(duì)待去觀察就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。今天，我就要說(shuō)說(shuō)在大自然中微不足道的蒲公英。

　　有一次，我們一家人去外面爬山的時(shí)候，我隨手摘下了一株蒲公英。我仔細(xì)觀察了它，它長(zhǎng)的可真像白絨球或者是絨花。我輕輕地向它吹了過(guò)去，蒲公英的孩子們馬上接二連三地帶上白色的降落傘離開(kāi)了媽媽，獨(dú)自去遨游世界了，但是有一粒種子在我手掌心中一動(dòng)也不動(dòng)，不管我怎么吹它都一動(dòng)也不動(dòng)，好像它已經(jīng)安了家、落了戶。于是我把它朝褲子上一拍，哈哈它也去遨游世界啦!不知道它們會(huì)到哪里安家落戶?到明年春天，它們會(huì)不會(huì)已經(jīng)被冰天雪地的'冬天凍死了?真希望它們還沒(méi)有凍死，倒是快點(diǎn)發(fā)芽長(zhǎng)大，繁殖后代，讓我們能看到一大片一大片的“白絨球”。

　　只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，生活中處處有與眾不同的秘密。

蒲公英作文7

　　我最愛(ài)蒲公英，它在春天開(kāi)花，在夏天凋謝，在秋天變成絨毛，自由飛向天空。秋天到了，蒲公英的花謝了，結(jié)出了一顆顆毛絨絨的蒲公英種子。我輕輕一吹，種子們撐著小傘，搖曳紛飛，飄向遠(yuǎn)方，真希望它們能快快安家。

　　蒲公英是一種遍地生根的植物，不需要人的特別照料，只要有了陽(yáng)光、土壤和雨露的滋養(yǎng)，它就可以成活。這一看似微不足道的存在，不但給我們帶來(lái)了快樂(lè)，還可以潤(rùn)養(yǎng)生命。蒲公英作為一味中藥材，對(duì)療病養(yǎng)生有著顯著的'作用。夏天還常被作為一道時(shí)令野菜，擺上餐桌。人們常會(huì)忽略它的好，無(wú)視它的存在。有時(shí)一腳，會(huì)把它踩得粉身碎骨，它也不在意，依然頑強(qiáng)而快樂(lè)地活著。

　　蒲公英給我的童年帶來(lái)無(wú)數(shù)的歡樂(lè)和美好的記憶。蒲公英讓我領(lǐng)悟到：要像蒲公英般堅(jiān)韌，即使身處艱難的絕境，依然可以把花開(kāi)得這么燦爛！

蒲公英作文8

　　金黃的小花開(kāi)始蓬松，同在一起生活的同學(xué)們即將離開(kāi)，到另外一個(gè)地方生活，我不情愿的打開(kāi)小傘，飄飄悠悠的來(lái)到新的環(huán)境……

　　六年了，望著我們?cè)��?jīng)學(xué)習(xí)，望著我們?cè)��?jīng)書(shū)聲瑯瑯的教室，有一種說(shuō)不出的不舍。

　　徘徊在我們經(jīng)常玩耍的操場(chǎng)，想和同學(xué)們重當(dāng)一回小學(xué)生，回味著童年所經(jīng)歷的`美好時(shí)光。

　　我也總想上中學(xué)，想去用時(shí)間和作業(yè)的壓力讓自己剛忙碌。我不喜歡空閑，應(yīng)為這樣我會(huì)覺(jué)得自己很空虛。雖然在大人們的眼中，我是多才多藝，但我也有自己的煩惱。社交，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一大難題，甚至在班中，我也不知道怎樣與心機(jī)多的同學(xué)交往，我遺傳了媽媽的弱點(diǎn)，不論她怎樣教我防別人的心機(jī)，我還是一如既往。

　　快要進(jìn)入中學(xué)了，我能否在中學(xué)里克服我的煩惱，于時(shí)間競(jìng)爭(zhēng)，不再做一個(gè)膽小的人呢?

　　金黃的小花開(kāi)始蓬松，我的確不情愿的撐開(kāi)小傘，飛到另一個(gè)環(huán)境，我相信，我開(kāi)花后的露水，一定是最甘甜的。

蒲公英作文9

　　看似柔弱的飄蕩

　　命運(yùn)不知被風(fēng)吹何方

　　風(fēng)的沙沙聲響

　　默默地在留聲機(jī)里回響

　　被時(shí)間割碎的泛黃膠片里

　　又重現(xiàn)那年那一段纏綿的過(guò)往……

　　任記憶或溫?zé)峄虮�冷地流淌�?/p>

　　誰(shuí)都尋不回最初的夢(mèng)想。

　　那隨著淡淡清風(fēng)飄落的傘葉，

　　就是你輕輕的召喚，

　　訴盡人生苦辣輾轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)。

　　泥土那糾結(jié)的阻攔，

　　讓你無(wú)法在寄風(fēng)安適地徜徉

　　浸透了咸濕淚雨的慟傷。

　　是被命運(yùn)注解的夢(mèng)想。

　　還是天使折斷了翅膀？

　　撒下了種子，卻無(wú)法再次飛翔是她的宿命。

　　然而，夢(mèng)的.終點(diǎn)也是夢(mèng)開(kāi)始的地方。

　　孩子，

　　在你飛翔的時(shí)候，

　　請(qǐng)順便捎上我——

　　無(wú)法完成的夢(mèng)想，

　　一起隨風(fēng)飄蕩……

蒲公英作文10

　　蒲公英生長(zhǎng)在山谷里。有一天，一只鳥(niǎo)從山上飛了出來(lái)，住在它旁邊。

　　蒲公英小心翼翼地問(wèn)，我們能做好朋友嗎？鳥(niǎo)兒高興地回答：當(dāng)然可以。他們住在一起。鳥(niǎo)兒每天早早出門回家，給蒲公英帶來(lái)各種各樣的信息，讓蒲公英知道外面的世界是豐富多彩的。蒲公英在春天開(kāi)花了。過(guò)了一會(huì)兒，許多雨傘飄向四面八方，但有些人不能飛出去，因?yàn)樯焦壤锏娘L(fēng)不會(huì)吹得太多。這對(duì)蒲公英的.母親來(lái)說(shuō)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

　　當(dāng)這只鳥(niǎo)看到蒲公英媽媽焦急地看著它時(shí)，他對(duì)蒲公英說(shuō)：“我每天都能飛到很多地方去�！蔽視�(huì)幫你把孩子帶到他們需要去的地方嗎？蒲公英媽媽非常興奮，讓鳥(niǎo)兒帶著蒲公英飛到很遠(yuǎn)的地方。

　　從那時(shí)起，鳥(niǎo)類和蒲公英之間的友誼就更深了。

蒲公英作文11

　　今天我讀了《我和蒲公英一起飛》，印象非常深刻的.是《螞蟻小黑豆兒》。

　　故事主要講有一天螞蟻小黑豆兒出去找吃的。它撿到一粒面包渣兒，要叼回家和媽媽一起吃晚飯。小黑豆兒往家走，遇見(jiàn)一塊大石頭，怎么辦？它不怕困難，一步一步地往上爬，爬過(guò)了大石頭。小黑豆兒叼著面包渣兒繼續(xù)往家走，遇見(jiàn)一條小河溝，怎么辦？它真聰明，找到一片樹(shù)葉當(dāng)小船兒，劃呀劃，劃過(guò)了小河溝。小黑豆兒叼著面包渣兒繼續(xù)往家走，遇見(jiàn)一條大黃狗，怎么辦？小黑豆兒懂禮貌，它請(qǐng)大黃狗讓讓路。大黃狗叫三聲：“汪汪汪，請(qǐng)過(guò)吧！”告別了大黃狗，小黑豆兒叼著面包渣兒繼續(xù)往家走，走啊走，到家了，媽媽正等著小黑豆的晚餐呢！

　　小黑豆的勇敢值得我們學(xué)習(xí)。生活上我們遇到困難一定要膽大，學(xué)習(xí)上我們遇到困難要堅(jiān)持，開(kāi)動(dòng)腦筋解決難題，爭(zhēng)做一個(gè)勇敢、開(kāi)朗、樂(lè)觀的小學(xué)生。

蒲公英作文12

　　那是一株小小的蒲公英！

　　蒲公英，它的花瓣美而潔白，像一只白色的小球，長(zhǎng)在綠色的草地上。

　　“呼——”一陣秋風(fēng)吹過(guò)，只見(jiàn)那團(tuán)白色微微一動(dòng)，身上的花瓣便隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，那蒲公英的莖在風(fēng)中輕輕搖曳，是蒲公英媽媽在跟遠(yuǎn)行的孩子們告別。

　　那些遠(yuǎn)行的孩子們，或許落在綠色的草地上，為草地帶來(lái)些許色彩；或許落在荒涼的沙漠中，給荒漠增添幾分生機(jī)；或許落在綠油油的田野中，成為田野繽紛的點(diǎn)綴；或許……它們會(huì)在那里生根發(fā)芽，長(zhǎng)成新的蒲公英。

　　蒲公英是卑微而渺小的，它沒(méi)有玫瑰的.亮麗，沒(méi)有茉莉的清香，更沒(méi)有牡丹的高貴。但它隨遇而安，不管落到哪里，不管環(huán)境多么惡劣，不管狂風(fēng)暴雨如何摧殘，都會(huì)頑強(qiáng)的生根、發(fā)芽，競(jìng)相綻放自己生命的綠色。

　　誰(shuí)說(shuō)渺小而卑微的生命就不值得珍惜？連這樣莫名的蒲公英都不會(huì)輕言放棄，作為人類的我們還有什么理由輕言放棄呢？

　　懷著對(duì)蒲公英的感嘆，我堅(jiān)信，未來(lái)無(wú)論發(fā)生什么，我都不會(huì)輕言放棄！

蒲公英作文13

　　在一片無(wú)邊無(wú)際的田野里，有那么多的花草，有清香撲鼻的桃花，有紅彤彤的君子蘭等等，但是我最喜歡的就是那最不引人注意的蒲公英。下面我就為大家說(shuō)說(shuō)原因。

　　記得我第一次見(jiàn)到蒲公英的時(shí)候是五歲，那時(shí)我隨著爸爸媽媽一起到一片大草原上。突然我看見(jiàn)一個(gè)毛絨絨的東西在我的.眼前飄來(lái)飄去，我感到有些奇怪，就追上去了，追著追著，我追到了一片“雪”地上，我問(wèn)媽媽：“媽媽天氣那么晴朗，為什么還會(huì)有雪呢？”媽媽說(shuō)：“傻孩子，那不是雪，那是一片雪地似的蒲公英。”

　　從那以后，我就觀察起了蒲公英，我發(fā)現(xiàn)蒲公英的樣子和小絨球差不多。只要風(fēng)輕輕一吹就會(huì)漫天的飛舞，飛到那里就在那里生根，我從它身上看見(jiàn)了在別的植物身上沒(méi)有的堅(jiān)強(qiáng)的精神。

　　我特別的欣賞蒲公英這種堅(jiān)強(qiáng)的精神，我希望我都像蒲公英一樣，就算沒(méi)有很好的生長(zhǎng)環(huán)境也可以靠自己的力量把自己照顧好。

蒲公英作文14

　　奶奶聽(tīng)說(shuō)蒲公英能消炎止咳，想著給家里熬點(diǎn)蒲公英水喝。今天下午約好前面有車的楊奶奶家的阿姨一起去金堤河大堤上拔蒲公英。小家伙聽(tīng)說(shuō)要出去玩，高興地又蹦又跳，堅(jiān)持要奶奶帶著她一起去。到了大堤小家伙像個(gè)小鹿一樣在前面蹦蹦跳跳地領(lǐng)路，害的奶奶跟在她后面追的滿頭大汗。

　　真的是深秋了，大堤上的'楊樹(shù)都快掉光葉子，地上散落的樹(shù)葉都快把小路給蓋住。小家伙在落滿樹(shù)葉的小路上散步，手里拿著蒲公英，呵呵，那場(chǎng)景真的很富有詩(shī)意。時(shí)間在小家伙歡快地笑聲中悄悄地流逝，一下午很快就過(guò)去了。上車的時(shí)候，奶奶在最后面，楊奶奶問(wèn)大家都來(lái)齊了嗎？小家伙在車?yán)锖埃瑒e開(kāi)車，我奶奶還沒(méi)有上來(lái)呢。一句話吧大家逗得哈哈大笑。

蒲公英作文15

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，許多蒲公英站在草地上。秋風(fēng)吹來(lái)，蒲公英種子飛了起來(lái)，他們開(kāi)始了一次新的旅行。

　　一群群種子在天空中飛來(lái)飛去。他們飛到濕地上，看到每個(gè)人都在空中。然而，一顆種子飄了下來(lái)，被水沖走了。蒲公英種子又。蒲公英種子又開(kāi)始害怕了，但幸運(yùn)的是，在風(fēng)婆婆的幫助下，否則他們會(huì)被沖走！他們又飛到了路上。有些種子被汽車壓扁，有些被鳥(niǎo)類和松鼠吃掉。蒲公英種子想：“它們真可憐，但我必須長(zhǎng)成一株真正的蒲公英。”

　　不知不覺(jué)中，他們已經(jīng)到了第三站。他們飛到草原上，成群的'羊在草原上奔跑。他們非常害怕，認(rèn)為他們會(huì)被吃掉。果然，有些種子真的被吃掉了。當(dāng)然，有很多種子沒(méi)有被吃掉。

　　風(fēng)婆婆終于不吹了。她可能太累了�；丶宜�覺(jué)吧。所以種子落在地上。日復(fù)一日，種子開(kāi)始發(fā)芽，長(zhǎng)出兩片葉子和一根莖。

　　春天來(lái)了，它們變成了真正的蒲公英。一天，春風(fēng)吹走了蒲公英種子。

　　從此，他們開(kāi)始了新一輪的旅行。

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