小學(xué)生作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生作文300字 篇1

　　日月如梭，光陰似箭，如今我已經(jīng)上六年級了。在過去的六年里，我有喜有悲，最令我難忘的是在五年級時做過的一件錯事。

　　記得有一天，一節(jié)數(shù)學(xué)課下老師正在給我們講一個新課程，我聚精會神地聽著�？墒窃谧鲋形缱鳂I(yè)時，我的同學(xué)小明卻望著題目目瞪口呆。

　　中午，我飛快地將作業(yè)一掃而光，全神貫注地看起一本令我愛不釋手的課外書。但我的同學(xué)小明的作業(yè)本上卻沒有一個字，老師把小明批評了一頓。因為老師要批改很多作業(yè)，他看見了我早早地就完成了作業(yè)，于是就讓我來教他寫。我放下書，慢慢地走到小明的'坐到小明的坐位上。

　　我認真地講起了題目，可他三心二意，時而抓耳撓腮，時而和別的同學(xué)聊天，時而玩小尺，根本不聽我給他講解。于是我靈機一動，心想：與其給他嘮嘮叨叨的講題，還不如直接把作業(yè)給他抄，這樣一舉兩得，既省力又省時間。于是下課后，老師走了，小明一會兒就抄好了。批改后，他和我的作業(yè)都全對。

　　這次，我做錯了事，我不應(yīng)該給他抄作業(yè)。于是我主動向老師負荊請罪，老師并沒有責怪我，而是讓我改正錯誤。我們有了錯誤不要緊，重要的是要知錯就改。

小學(xué)生作文300字 篇2

　　今天上午，天氣晴朗，雖然還是冬季，但仍然能感受到陽光照射的溫暖。像往常一樣，媽媽又帶著我和姐姐來到了恒愛殘疾人智障學(xué)校。

　　這所學(xué)校坐落于xx縣玉潭鎮(zhèn)八一社區(qū)的香山小巷內(nèi)。一如往常，媽媽把車停在武裝部內(nèi)，然后我和姐姐就從車上把事先準備好贈送的衣物和包括元宵在內(nèi)的食物等等都一一般下車去。

　　一進門，就看到一張張熟悉的面孔：打開鐵門的還是那個大媽，接見我們的還是校長伯伯廖懿平，目光所及之處還是那一群群熱情好客的同學(xué)們。當媽媽把一件件大小衣物拿出來時，同學(xué)們都或羞澀或興奮地接過了衣服去試穿，但我看到，他們眼里分明都洋溢著同樣的喜悅。最令我難忘的是，當我和姐姐把吃的東西拿出來時他們綻放的一張張驚喜笑顏，他們開心的`笑容是那么的真實，那么的無邪！尤其是到了中午，當我看到媽媽端著碗去喂坐在輪椅上的哥哥時，我的心頭頓時涌上一股暖流……

　　最后，我們分別的時候，同學(xué)們在大門后站了很久很久，我知道，那是老朋友之間的情誼與不舍！

小學(xué)生作文300字 篇3

　　每個人都有自己的興趣愛好，我也不例外，如：畫畫、看書、唱歌等等，但我最喜愛的還是彈古箏。

　　古箏陪伴了我整整四個年頭了！從一年級到現(xiàn)在都是我形影不離的好伙伴，有了它，我還多了一個小小音樂家的稱號呢！

　　古箏背譜子是十分苦惱的，但是背出來了就十分地高興，那悠揚的音樂從我指間劃過，發(fā)出“叮叮咚咚”流水的'聲音，令人心曠神怡。有一次，我在房里正享受著我的勞動成果，而且已經(jīng)完全陶醉在我彈出的音樂海洋世界中，只聽見客廳里有人喊我：“瑋瑋，吃飯啦！”沉浸在音樂中的我繼續(xù)彈著我的寶貝兒---古箏。就這樣，十問不答，媽媽忍受不住了，沖進我的房間叫道：“你耳朵有沒有，叫你去吃飯�！蔽疫@才恍然大悟，離開了古箏。

　　古箏也令我高興，因為它，我才能得到市與全國古箏大賽大獎。得獎的我，別提有多高興了！

　　�。」殴~，你既給了我煩惱，也給了我快樂，我愛你！

小學(xué)生作文300字 篇4

　　外公家有一只大白鴨。每次我去外公家，它都會走到門口沖我嘎嘎直叫，好像在說：“小主人，你可回來了，我想死你啦!”說完便大搖大擺地轉(zhuǎn)身去照顧鴨寶寶去了。我偷偷跟過去，發(fā)現(xiàn)它在和小鴨一起做游戲，心想：“好一個愛護孩子的母親呀!”

　　鴨媽媽對孩子的愛，在吃飯、游玩和睡覺中處處表現(xiàn)了出來。

　　中午，我把飯送給它們，在一旁看著母鴨“嘎嘎”地招呼著孩子們。小鴨們聽見媽媽的.呼喚馬上從四面八方趕了過來。母鴨先把米一粒一粒都舔一遍，然后再讓孩子們吃，接著帶吃好飯的小鴨去喝水。等小鴨們都吃飽、喝足之后，它自己才開始吃飯。

　　母鴨在游玩過程中也是非常小心地保護孩子。母鴨“嘎嘎”叫兩聲，小鴨就馬上排成一排，緊跟著媽媽。路上危險重重，一會兒遇到條兇狗，一會兒又碰見只大鵝，但鴨媽媽帶領(lǐng)孩子們成功躲過一個個“敵人”，甚至像老舍筆下的貓一樣，遇到蛇也敢斗一斗。

　　晚上，鴨寶寶要睡覺了。鴨媽媽銜來麥秸整理好，讓小鴨們先睡下，它才慢條斯理地睡下。夜間，有小鴨要喝水，它也陪同一起去，每天都睡不踏實。

　　小鴨們一天天長大、變圓變胖了，而母鴨卻一天天老了。

　　母鴨真愛護小鴨呀!

小學(xué)生作文300字 篇5

　　每當我走進校園，就可以看見一棵大柳樹挺立在大門口，聽媽媽說那棵柳樹在她上小學(xué)時就有了。柳樹的樹枝不可計數(shù)，垂下的柳枝吧樹干都蓋住了。

　　春天，柳樹長出了綠色的小芽，似乎是一群穿著綠色衣服的小精靈探出了頭，過了一段時間，樹上慢慢的飄出了白色的小毛毛，老師告訴我們，那叫柳絮，有些同學(xué)用柳絮粘在紙上作畫。

　　夏天，柳樹的葉子變得茂盛起來，比春天綠得多了，同學(xué)們在樹下乘涼，抓住垂下的樹枝蕩秋千，小鳥落在樹上嘰嘰喳喳地叫著。

　　秋天，柳樹的葉子變黃了，有一些葉子落了下來，一些同學(xué)用它做書簽、做標本。干枯的葉子鋪在地上像金色的地毯，我們在干枯的`葉子上踏出“沙沙”的聲音。

　　冬天，柳樹的葉子全部都落光了，下完雪，柳樹像一位老公公披著銀裝，在雪地里站著，我們打雪仗時可以躲在樹后擋雪球。

　　柳樹公公為我們帶開了快樂，我愛您，柳樹公公。

小學(xué)生作文300字 篇6

　　奶奶家里有一群可愛的小雞。

　　它們的頭很圓，嘴巴黃黃的、尖尖的，兩只圓圓的小眼睛，看上去閃閃發(fā)亮。小雞的顏色都不同，有的身上有許多黃毛，有的身上是一塊黑一塊白，有的全身都是一種顏色。小雞沒事的時候總是喜歡啄自己的絨毛，好像很愛美。

　　我一打開箱子，它們就蹦蹦跳跳，叫個不停，很害怕，像是被獵人追一樣。每當奶奶喂食的時候，它們總是搶著吃，有一次一只小雞在吃食的.時候被擠到了，但是它沒有放棄，繼續(xù)站起來搶食吃。

　　只要箱子是開著的，它們總是喜歡跳出來。一天夜里，有一只小雞從箱子里跳了出來，還沒跑幾步就被鄰居的一只小貓給吃了。奶奶以后就防備的更高了，又準備了兩個箱子把小雞分開，都加了蓋，小雞再也沒被小貓吃過。爺爺還開始壘雞窩，準備把小雞們放進它們自己的家。

　　我真想有自己的一只小雞呀，可是住在樓上不允許養(yǎng)雞、鴨等小動物。唉，真失望呀！

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