美好的回憶作文優(yōu)選(15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的美好的回憶作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

美好的回憶作文1

　　“童年”，這你們一定都有，有悲哀、有喜悅、有失敗、也有成功，酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)，童年，充滿樂(lè)趣……我的童年發(fā)生過(guò)好多事，其中，有一件事讓我記憶猶新……

　　記得那是一個(gè)酷暑，早晨起來(lái)，爸爸提議全家一起去野外釣魚，再住上一天，我高興的說(shuō)：“好！”我和媽媽收拾完以后就出發(fā)了……

　　一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，到站了，我和爸爸媽媽下車后就開始“搭窩”了，由于以前從來(lái)沒(méi)有住過(guò)帳篷，所以開始有點(diǎn)兒手忙腳亂，不過(guò)后來(lái)，很快就搭好了，轉(zhuǎn)眼間下午四點(diǎn)半了，爸爸從后備箱里拿出漁具說(shuō)：“咱們今天就在這吃燒烤吧！我去釣魚！”我聽到爸爸的話高興極了，繞這爸爸轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，粘著爸爸教我釣魚，在軟磨硬泡下爸爸終于答應(yīng)了。

　　爸爸對(duì)我說(shuō)：“釣魚要有耐性，如果沒(méi)有耐性，你有多大的本事都掉不到魚，如果魚漂向下沉，馬上提桿，動(dòng)作敏捷也很重要，如果你動(dòng)作不敏捷的話，魚就會(huì)乘機(jī)逃跑！”爸爸把桿和食兒調(diào)好后去廁所，我悄悄的坐在爸爸的魚箱上，忽然我看見魚漂在動(dòng)，我忙一提，“啊！好大一條魚�。∥覐膩�(lái)都沒(méi)有見過(guò)這么大的魚！”可是因?yàn)檫@條魚太大，所以只聽“撲通”一聲，我被拉進(jìn)了水里，我洽好抱著魚，我大叫“救命，救命，救命！”爸爸聽到了立刻跳下水，把我救上了岸爸爸對(duì)我說(shuō)：“幸好這水淺，要不然你這小命就不保了！”媽媽給我披上被子讓我坐在火邊，爸爸正在烤魚，我雖然很冷，可是看著自己釣的`魚，心里像吃了蜜一樣甜……

　　童年，來(lái)的快，去得也快，童年就這樣慢慢過(guò)去，給我留下美好的記憶……

美好的回憶作文2

　　每日，途中乘車時(shí)間較長(zhǎng)，無(wú)聊的會(huì)看那些陌生的人，總會(huì)在人群當(dāng)中搜索那些英俊、秀美，臉部線條雕刻分明的陌生人，期待與這些陌生眼神的相遇。

　　或閑時(shí)，安靜的坐在街邊咖啡館里，透過(guò)落地玻璃窗看窗外，看街上的男人、女人。看男人我用欣賞，喜歡那些行色匆匆衣著體面的男人，可能在赴一個(gè)約會(huì)；看女人我從審美的角度，帶些嫉妒地審視，喜歡看那些妖嬈、韻味十足的女人在街上扭動(dòng)身軀，看視不經(jīng)意，實(shí)則留意行人目光的虛假表像，倒有幾分滑稽的味道。

　　喜歡靜靜的在自己的空間揣摩那些人的心思和想法，偶然在虛擬的世界與陌生男孩相遇，沒(méi)有眼神的交流，沒(méi)有話語(yǔ)的親切，只是在字語(yǔ)行間中的行走。論語(yǔ)中有一段交友之道和心靈之道，說(shuō)交朋友是用心交流，交的是心。但我能感覺(jué)到他對(duì)我的好感與欣賞，或許有些愛慕吧，我也能讀出他的'心靈坦蕩，他的才情與真誠(chéng)，真誠(chéng)使心靈的開放，真誠(chéng)才是人間最難得的美好，接下來(lái)的日子就是更多的文字溝通和心靈交流，彼此有著相似的性情和興趣，那一刻，我感受到青春年少的美好！我像一朵禪意芬芳的花，感受那片刻的溫暖。如直面在一起交流，未必是快樂(lè)，未必有溫暖和心靈交融。

　　不要說(shuō)，我們一生只為一人顫動(dòng)過(guò)、留意過(guò)，那樣只能說(shuō)明把自己的心封鎖著，不要否認(rèn)在那剎那間你曾喜歡或欣賞過(guò)一個(gè)人，那一剎那，你為他（她）芬芳過(guò)，為他（她）留戀過(guò)，雖你們未曾謀面，也從未有過(guò)承諾，請(qǐng)不要認(rèn)為背叛了自己的感情，這與背叛沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)楫?dāng)一個(gè)心靈與另一個(gè)心靈相遇時(shí)，他們碰撞發(fā)生的共鳴不是錯(cuò)。

　　所以，在茫茫人海中，與那些擦肩而過(guò)的人，眼神相遇或在虛擬世界心靈上的共鳴，那一刻的顫動(dòng)，好似一朵盛開的鮮花，在那馥欲芬芳，留下美好的回憶！

美好的回憶作文3

　　有人說(shuō)完美的回憶最寶貴，完美的回憶最難得。在我心里，小學(xué)六年的生涯猶如一串串美妙的音符，記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；小學(xué)的生涯猶如一部電影，記錄著我們的成長(zhǎng)；小學(xué)的生涯猶如一條披荊斬棘的小路，印著我們開心與歡樂(lè)的腳印。

　　在這六年里，我收獲的是：患難見真情的友誼、風(fēng)雨同舟的班團(tuán)體、見證我一步一步成長(zhǎng)的教師與同學(xué)。這六年里，我收獲了太多如珍似寶的回憶。

　　教師，是您栽種了桃李中的一棵，我的萌芽、生長(zhǎng)，無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露，是您栽種培了我這棵小樹苗，您是見證我成長(zhǎng)的見證人！是您教會(huì)了我與同學(xué)相處之道、尊重師長(zhǎng)和長(zhǎng)輩。這六年來(lái)您教會(huì)了我太多，我對(duì)您說(shuō)的.話好似滔滔江水，無(wú)窮無(wú)盡；對(duì)您的感激，難以用語(yǔ)言表達(dá)。

　　同學(xué)們！我在遇困難時(shí)，你們向我伸出了援助之手；在我沮喪時(shí)，你們像知心大姐姐、大哥哥安慰我；在我失敗時(shí)，你們告訴我：失敗乃成功之母。你們像是我的知音，懂我的心聲，我為有你們這樣的同學(xué)感到開心！六年下來(lái)了，我想對(duì)你們說(shuō)：”奮斗吧！加油吧！期望你們能考上好的初中！成績(jī)也像火箭般突飛猛進(jìn)！還剩最終一個(gè)月了，彼此好好珍惜！盡管我們快要畢業(yè)了，但你們的音容笑貌依然在我心里。

　　六年來(lái)，我們同舟共濟(jì)！我們一齊笑，一齊哭。盡管，有時(shí)候我們會(huì)發(fā)一些小脾氣，但我們都能彼此諒解！我們雖不是一家人，但我們勝似一家人！在這個(gè)大家庭里，我感受到了很多，也體會(huì)到了很多。我相信，不管我們身在何處，但我們的心卻緊密相連。

　　回憶猶如一幅畫卷！在我們的心里，都有彼此那個(gè)五彩斑斕的畫卷。如果時(shí)間能停留，期望這個(gè)完美的回憶，定存在我們的心里！

美好的回憶作文4

　　家鄉(xiāng)的小路不是那么平坦；老家的房子沒(méi)那么高；我非常喜歡我的家鄉(xiāng)。

　　為什么記憶里總有一個(gè)故鄉(xiāng)？因?yàn)�，我在那里長(zhǎng)大；因?yàn)�，我奶奶在�?/p>

　　在我的記憶里，我親愛的奶奶慈祥地笑著，輕輕地摸著我的頭。

　　小時(shí)候父母總是很忙，忙工作，忙家務(wù)，忙出差。他們?nèi)チ四抢锸�天半。�?wèn)題是他們總是一起去的。鄉(xiāng)下奶奶發(fā)現(xiàn)了，打電話說(shuō)，讓團(tuán)團(tuán)來(lái)找我。你不能照顧她。他們很尷尬，但我說(shuō)，帶我去奶奶家。你很忙。他們才松了一口氣。于是我的童年就有了外婆的.陪伴。

　　記住奶奶，記住奶奶的荷葉飯。奶奶身體還硬朗，照顧我不在話下。我想去上學(xué)，所以我奶奶每天送我去上學(xué)。我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我老了，放學(xué)可以自己回家了。”奶奶不放心，我再三央求，她才答應(yīng)。所以每當(dāng)我一個(gè)人回家，我都能聞到奶奶做的美味，所以聞起來(lái)像蓮花！

　　父母長(zhǎng)大了也不能這么忙。帶我回市里，讓我去好一點(diǎn)的學(xué)校，給我上很多輔導(dǎo)班和興趣班，我玩的時(shí)間就少了�？赐�奶奶的時(shí)間少了，十天半就只能回去一次。有一次我一個(gè)人去看奶奶，很遠(yuǎn)！又聞到一股熟悉的米香，荷葉米！我高興地跑著，到了之后，是一扇熟悉的紅發(fā)金銅門。我敲了兩下門，門吱的一聲開了。奶奶興奮地笑著說(shuō)：“團(tuán)團(tuán)回來(lái)了，加油，奶奶蒸荷葉飯。”我興高采烈地走進(jìn)來(lái)，坐在爐火旁。我忍不住問(wèn)：“奶奶，你怎么這么喜歡做荷葉飯？”奶奶忍不住笑了，很認(rèn)真的看著我說(shuō)：“人家一直很在意荷花。美，以為香是花，卻忘了荷葉，香卻是荷葉！團(tuán)團(tuán)，記住做荷葉飯的人都是優(yōu)雅的，有荷葉的性格�！蔽铱粗�奶奶的眼睛就知道了.

　　從此，我的記憶里有了一絲清香；和奶奶在一起，成為空白記憶中的一抹色彩。

美好的回憶作文5

　　童年那一段段美好的時(shí)光，仿佛像串著一顆顆大大小小晶瑩閃亮珍珠的長(zhǎng)鏈子，這鏈子越來(lái)越長(zhǎng)，我的童年回憶就越來(lái)越多……幼兒園入學(xué)第一天你知道我童年時(shí)記憶最深的是什么嗎？那就是我上幼兒園的第一天。

　　那天，我到了幼兒園。一進(jìn)教室，見到許多家長(zhǎng)和陌生的小朋友們，教室里充滿著哭鬧聲。一想到我了，我的心一下落空了，傷心地大聲哭了起來(lái)，鬧著要跟兒有很多的老師、阿姨和小朋友們，有很多好玩的游戲……慢慢地我的哭聲小了，心也平靜了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)，我依依不舍，忍著眼淚小聲抽泣著，向她揮了揮手。我上幼兒園的第一天是這樣的，你們呢？二年級(jí)的體育課那一節(jié)體育課，我們玩的是兩人夾球跑PK賽。我和孫佳玉為一組，我倆和其他小組的同學(xué)們進(jìn)行倆倆PK。我倆配合默契，一路斬關(guān)奪將，淘汰了眾多對(duì)手，進(jìn)入了最后的決賽。決賽一開始，我倆還遙遙領(lǐng)先，可沒(méi)過(guò)多久，我回頭一望：哎呀，局勢(shì)不妙，對(duì)手果然實(shí)力不弱，快要反超了！我很快地提醒了伙伴，她意識(shí)到了，我們趕緊加快了步伐�！耙欢�、一二……”響亮的聲音在操場(chǎng)上空回蕩。“耶！我們贏了第一名！”孫佳玉高興地手舞足蹈。臉龐掛滿了汗水，可心中充滿了勝利的喜悅！學(xué)琴入門一開始學(xué)琴，我是十分無(wú)奈的.，很不想學(xué)，因?yàn)榭吹侥切┨�躍的音符我就感到頭暈眼花。每天晚上，”我彈，否則不許睡覺(jué)，許多次我都快要放棄了，太難受了，可一次次地又被回來(lái)。

　　就這樣反反復(fù)復(fù)，我堅(jiān)持了下來(lái)，逐漸地對(duì)彈琴產(chǎn)生興趣，也成為了我的特長(zhǎng)。校園藝術(shù)節(jié)，我參加了樂(lè)器組的表演，在舞臺(tái)上與同學(xué)們共同彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽的樂(lè)章，贏的了經(jīng)久不息的掌聲。學(xué)琴真好！童年的故事數(shù)不勝數(shù)！童年，就像陽(yáng)光下吹出的一個(gè)又一個(gè)的肥皂泡，五彩斑斕，閃爍透明，充滿著無(wú)限的回憶和遐想……

美好的回憶作文6

　　六年的學(xué)習(xí)生活就如一把沙子，從我們的指縫中悄悄流失。當(dāng)離別在即，所有的往事縈繞在心頭，不知不覺(jué)眼淚滑落在筆尖。

　　在塵封的美好記憶中，讓我最難忘的是我的朋友錢小胖，是他改變了我以往的叛逆與自私。

　　憨厚老實(shí)的他，有著地球儀似的大頭。每到下課，他總是呆呆地坐在座位上，用他那像黃豆粒大小的眼睛向窗外眺望著。安靜的他漸漸被我們錯(cuò)認(rèn)為“呆傻”�？勺詮睦蠋煱才潘�與我一起值日的那天起，我對(duì)他的看法有著翻天覆地的變化，從以前的`嘲笑到贊賞，甚至崇拜。

　　和往常一樣，打掃工作總是在打鬧與推搡中進(jìn)行著。在我們玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，只見值日組長(zhǎng)錢小胖拿著掃帚默默地清掃著地面。耍起小聰明的我們見狀后紛紛丟下掃帚，竄出教室嬉戲打鬧，還時(shí)不時(shí)地在窗口偷瞄著被忙碌得滿頭大汗的小胖，暗暗竊笑著。可錢小胖卻沒(méi)有被我們冷眼旁觀的行為而惹惱。他的態(tài)度讓我們更加肆意妄為，一連好幾天我們幾個(gè)都是袖手旁觀。

　　好景不長(zhǎng)，老師發(fā)現(xiàn)了正在打鬧的我們，把我們叫進(jìn)教室興師問(wèn)罪。我們低頭不語(yǔ)，嚇得直哆嗦，這時(shí)，小胖放下掃帚，與我們站在一起。他憋紅著臉輕輕說(shuō)道：“老師，對(duì)不起，是我動(dòng)作太慢沒(méi)完成，他們所分配的任務(wù)都已經(jīng)完成了�！闭f(shuō)完，還偷偷扭過(guò)頭對(duì)我們憨笑著。

　　本以為會(huì)與老師大吐苦水的他，竟然說(shuō)出這番令人感天動(dòng)地的話，頓時(shí)讓我感激涕零。老師走后，我一把搶過(guò)他手中的掃帚，并對(duì)他露出了最誠(chéng)摯、最燦爛的笑容。

　　他用他的“傻”感染了我，他讓我懂得什么叫擔(dān)當(dāng)。

　　放下筆，抹去眼角殘留的淚痕，我笑了。因?yàn)槲抑�道，這些美好的回憶是我六年的學(xué)習(xí)生活中收到的最寶貴的禮物。

美好的回憶作文7

　　過(guò)去的時(shí)間已經(jīng)不存在了，留給我最深的是時(shí)間上的記憶。曾經(jīng)夢(mèng)想時(shí)光倒流，但終究做不到，所以在我心里，前世留給我的只有美好的回憶……

　　我回想起春天，鳥語(yǔ)花香的季節(jié)。我們大聲唱歌，走在田野路上。

　　春游對(duì)孩子來(lái)說(shuō)最有吸引力，但是做飯和跑游戲就更享受了。我們坐在樹下，看著天空。天空是藍(lán)色的。在藍(lán)天下，樹枝已經(jīng)發(fā)芽了，我仿佛看到它蓬勃生長(zhǎng)，沐浴在春天的陽(yáng)光里。

　　那個(gè)巴德，不就是那個(gè)朝氣蓬勃的我們嗎？

　　我回想起夏天，充滿新的綠色季節(jié)。在那個(gè)屬于我的小花園里，生長(zhǎng)著無(wú)數(shù)的小花小草。綠草如茵的大地閃閃發(fā)光，而花兒開得更燦爛！

　　小花園里散落著零散的鮮花。雖然它們沒(méi)有嬌艷的牡丹或茉莉花香，但還是那么可愛美麗。遠(yuǎn)處，一個(gè)黃點(diǎn)在飛，越來(lái)越近，越來(lái)越近！

　　哦，它是一只蜜蜂，非常小。它落在一株野菊花上，吮吸著甘甜的花蜜。

　　當(dāng)它離開時(shí)，花粉隨之而來(lái)，伴隨著蜜蜂，到處安家。那不是我們勤勞的園丁嗎？我回想起秋天，收獲的'季節(jié)。田野里到處都是金黃色，隨風(fēng)起伏，像洶涌的波浪。果園里，蘋果和梨被樹枝覆蓋著，水潤(rùn)得令人垂涎。

　　咬一口，就會(huì)香到刻骨銘心。在校園里，我們聊個(gè)不停，一個(gè)暑假見不到面就想不到對(duì)方。暑假期間，我們學(xué)到了很多東西。那知識(shí)不就是我們的收獲嗎？我回想起冬天，那是一個(gè)充滿溫暖的季節(jié)。雖然樹葉已經(jīng)落下，但偶爾可以看到樹上唱歌的鳥。

　　草雖然已經(jīng)枯黃，明年還會(huì)再長(zhǎng)；雖然元旦的寒風(fēng)還在刺骨，但新年賀卡處處充滿溫馨。它維系著學(xué)生的友誼和真誠(chéng)。那祝福不就是長(zhǎng)久的溫暖嗎？

　　我追憶過(guò)去，向往未來(lái)春夏秋冬。讓它們長(zhǎng)滿鳥兒，長(zhǎng)滿新綠，注定收獲，充滿溫暖。讓他們給我留下更多美好的回憶！

美好的回憶作文8

　　回憶以前的事情，能夠使我更加的清晰，我現(xiàn)在的能力。是一次久別的重逢�？吹揭酝�十分熟悉的人，變成了不一樣的模樣。就會(huì)突然有一種陌生，但是又似曾相識(shí)的感覺(jué)。

　　那次剛好遇見了以前母親的閨蜜，以前的事情就會(huì)讓人涌上一股今非昔比的感覺(jué)。

　　在一次宴會(huì)上，我有些尷尬的扯了扯母親的衣角說(shuō)：“旁邊坐站著太累了，能旁邊坐一下嗎？”我尷尬一笑。聽到這話時(shí)，剛才討論的十分激烈的三個(gè)人相視一笑。然后退到旁邊坐下。然后。那個(gè)阿姨這才轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)打量了我許久，之后才若有所思地說(shuō)道；“哎呀，這不是阿偉嗎？都長(zhǎng)這么大了呀。”阿姨眼鏡下的`眼睛像是發(fā)現(xiàn)了什么不同處，然后手就朝著我的臉都沖了過(guò)去，我下意識(shí)就把頭扭了過(guò)去。我我的潛意識(shí)里卻對(duì)這雙手有著深刻的印象。我扭過(guò)頭的同撇了一眼阿姨，然后在腦海中搜索能夠與之匹配的容貌，可是我腦海怎么搜索都找不到能夠與之匹配的容貌，并呼出她的名字。老師，阿姨笑是看懂了，我的窘處笑著說(shuō)：“還記得王佳慧嗎？”我聽到這時(shí)猛然明悟望向了那個(gè)身旁的女孩指著她的鼻子說(shuō)道：“”鼻涕慧，林姨，哈哈，我記得�！毕袷且粋�(gè)找到了自己玩具的小孩快樂(lè)，但是王佳慧卻推了推我，剛剛洋溢著笑容的臉上寫滿了不開心。

　　這位帶著圓框金邊眼鏡、妝容端正的阿姨似乎與以前的阿姨十分的不符合，果真是“士別三日，當(dāng)刮目相看�！蓖跫鸦垡荒槻婚_心。連忙扯著母親的衣角巴拉巴拉說(shuō)了一大堆，我之前的囧事搞得我神情不自在，而她仿佛像是找到了快樂(lè)的小孩，繼續(xù)著捉弄著我。就這樣這場(chǎng)宴會(huì)在。兩人之間的互相吐槽下就快樂(lè)的結(jié)束了！

　　回憶以前的這段美好的時(shí)光。我不禁的感慨，原來(lái)我們還有這么多美好的回憶，等著我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)的思索，找尋。

美好的回憶作文9

　　一個(gè)星期天早上，剛吃過(guò)飯，爸爸從房間里拿出兩釣竿要我陪他去釣魚。

　　咦——怪了，昨晚我半夜才回來(lái)被爸爸發(fā)現(xiàn)，怒氣沖沖的他還狠狠地訓(xùn)了我一通，今天怎么啦？地球倒轉(zhuǎn)了？太陽(yáng)從西邊出來(lái)了？

　　嗨，甭管那么多，既然父親大人開恩，我何不薄酒走一回，總算可以輕輕松松地過(guò)一個(gè)雙休日了。我樂(lè)得在心里直喊萬(wàn)歲。

　　一路歡歌。我和爸爸很快來(lái)到了村北的小河邊。哇，外面的世界好精彩，靜靜的河水，嫩嫩的青草，幽幽的花香，淡淡的云彩……真是“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰”，如此詩(shī)情畫意，對(duì)于我這個(gè)久居“象牙塔”的“苦行曾”來(lái)說(shuō)，真如“脫籠之鳥”，心情格外舒暢起來(lái)。

　　“別老是欣賞風(fēng)景，我們是來(lái)釣魚的�！卑职忠娢乙粋�(gè)勁地東張西望，瞪了我一眼，微微道。他邊說(shuō)邊從口袋里掏出早已的準(zhǔn)備的食料，均勻地撒入水中，而后我們各自在鉤尖上掛好誘餌，輕輕一甩，鉤線在水面上劃出兩道優(yōu)美的圓弧，鉤兒慢慢沉下，接下來(lái)便是耐心而又焦急的等待。

　　你瞧，爸爸那專注的神情，哪里是在輕松垂釣，分明是一副如監(jiān)大敵般的認(rèn)真樣子，我暗自思忖。好，魚漂動(dòng)了。爸爸大氣不敢喘，眼瞪得大大的。沉下，甩起……說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只見白光一閃，一條足有半斤重的魚兒便“飛”上岸來(lái)，我忙放下手中的魚竿，喜滋地跑上去取下魚放進(jìn)早已準(zhǔn)備好的魚簍里。

　　你別說(shuō)，爸爸這招還真靈。我學(xué)著爸爸的`樣子垂釣，魚兒上鉤的速度可快啦。

　　不知不覺(jué)中，一上午過(guò)去了，好家伙，我們居然釣了五六斤魚。望著簍里活蹦亂跳的魚兒，我高興地說(shuō)：“你，您瞧，今天咱們的收獲可不小啊。”

　　這雖然是一件很小的事，但真的是一件美好的回憶。

美好的回憶作文10

　　隨著時(shí)間的沙漏一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，歲月的痕跡一條一條增加，我的心中也留下了許多美好的回憶。

　　親情，在我許許多多的回憶里，是最美好的。

　　“好癢啊，這是什么東西？”我在房間里嚷著。在廚房準(zhǔn)備明天早餐的媽媽聽到了，趕緊關(guān)火，像消防員救火似的沖到我的房間。

　　“怎么了，怎么了？”媽媽一只腳剛邁進(jìn)房間就著急地問(wèn)。

　　我指指背上胳膊上起的奇癢難忍的小紅疙瘩，說(shuō)：“就是這些疙瘩，感覺(jué)像小螞蟻在我背上爬來(lái)爬去的，癢極了！”

　　“哎呦，這……這。”媽媽看了看我背上的小疙瘩�！安还苁鞘裁矗�趕緊去醫(yī)院吧！”媽媽幫我套上外套，她還來(lái)不及換衣服，就開車帶我去了醫(yī)院……

　　已經(jīng)夜里12點(diǎn)左右了，剛到醫(yī)院，車還沒(méi)停穩(wěn)呢，媽媽就帶我大步跑進(jìn)醫(yī)院，掛了急診。等號(hào)時(shí)，媽媽一邊耐心等待，一邊來(lái)回伺候我，一會(huì)兒給我倒熱水喝，一會(huì)兒又幫我吹吹胳膊上癢得正厲害的疙瘩，忙得像個(gè)陀螺似的，不可開交。

　　不一會(huì)兒，我便一歪頭倒在媽媽腿上睡著了，可偏偏這時(shí)，我發(fā)燒了，一燒燒到了39度。

　　這下子，就可有我受的了！不僅要忍受那些奇癢難忍的“紅色螞蟻”，同時(shí)還要忍受發(fā)燒時(shí)的四肢無(wú)力和頭暈眼花等癥狀。

　　這下,媽媽就更忙了。

　　不知道多久才到了我的號(hào)，媽媽好不容易喘口氣趕緊扶起我進(jìn)了診室。

　　醫(yī)生剛看到我身上的疙瘩，就出了診斷結(jié)果：我得了水痘。

　　醫(yī)生說(shuō)我不但要擦藥水，還要打點(diǎn)滴。聽了這話，我一下子慌了神，因?yàn)槲易钆麓螯c(diǎn)滴了。

　　媽媽一邊安慰我，一邊聽著醫(yī)生的長(zhǎng)篇大論。

　　在我生水痘期間，媽媽一直不厭其煩的照顧我，陪我去醫(yī)院按時(shí)打點(diǎn)滴，每天還幫我復(fù)習(xí)功課，媽媽為我操勞的'身影永遠(yuǎn)銘記在我的腦海里。

　　如果問(wèn)我最美好的回憶是什么？我一定毫不猶豫地回答：“生水痘時(shí)，媽媽照顧我時(shí)的身影是最美好的”。

美好的回憶作文11

　　又到了令人亢奮的大掃除。

　　我呢？是為等小鐘鐘而留下來(lái)幫忙的，劉老師分工十分的明確，每一位同學(xué)都會(huì)參與在其中，思涵弄板報(bào)，誰(shuí)掃地，誰(shuí)拖地，看著大家忙碌的身影，我都想去干活啦！無(wú)奈剛剛跑完800米的我頭昏呼呼的，只能坐著緩緩。

　　劉老師的一聲令下，同學(xué)們像開了閘的江水一涌而出，每一個(gè)同學(xué)都各忙各的，場(chǎng)面有點(diǎn)失去了控制。班上的女生們“橫沖直撞”，不顧一切的用水掃來(lái)掃去的，我看著那水花四濺的，心里一直祈禱著：“千萬(wàn)不要讓我的鞋去浪上享受一番”哇啦一聲，造浪機(jī)八蛋讓我的鞋子淹沒(méi)是水里，看著她埋頭苦干的掃著，我心中的怒火也被這水給澆滅了。

　　經(jīng)歷造浪機(jī)“八蛋”的造浪事件后，我對(duì)我們班上女生的勞動(dòng)能力十分的堪憂，所以的決定躲到外面去了，但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，外面更加的激烈。

　　我就隨處走走，來(lái)到了空中花園，那場(chǎng)面堪比水上樂(lè)園，一群男生以負(fù)責(zé)打水的.名義，爭(zhēng)奪一根水管，地板上到處都是水洼，每個(gè)人的衣服都是濕漉漉的，頭發(fā)都還在滴水。胡歌在一旁嘚瑟著，他的好兄弟小權(quán)看不下去了，把水直接對(duì)準(zhǔn)了胡歌一頓猛澆，“恐龍哥”在一邊笑的東倒西歪的，隨之他也被澆成了水娃娃了，而一旁的“周花朵”也不能幸免，褲子濕了一大半，大家玩的不亦說(shuō)乎，這就是忙著作樂(lè)，釋放壓力吧！可能這就是男生間的友誼和快樂(lè)。

　　大掃除漸漸接近了尾聲，“流星錘”單手拖著拖把，眼皮耷拉著，嘴巴微微張開著，看上去十分的疲憊。

　　這段美好的回憶，我將封存于心，留住同學(xué)們的每一張笑臉。

美好的回憶作文12

　　最美好的東西叫做回憶。

　　——題記

　　九月未央，停駐亭前花開花落；來(lái)年六月，坐看天空云卷云舒。

　　過(guò)往如歌，如癡如夢(mèng)。

　　平靜且激昂，溫暖卻使人黯然神傷。優(yōu)美的旋律在腦海久久回蕩，不曾忘，也不會(huì)忘，節(jié)奏時(shí)起時(shí)落，聲音時(shí)高時(shí)低，微風(fēng)漸佳，摻雜了淡淡憂傷，這首歌聽得讓人想落淚，這首歌唱得讓人心發(fā)涼。忽然覺(jué)醒，我微微一顫，歌已臨近尾聲，我們也快分離。記憶中，她的笑容是一首歡快的歌，他的幽默是一首神秘的'歌，我們的友誼是一首搖滾的歌，如今，畢業(yè)證定格的我們卻是一首離別的歌，末了，聽，在街的盡頭，離別的歌又在奏，我們終究分頭走。有的人回望過(guò)去，如癡如夢(mèng)，所剩無(wú)幾，只有嘆息。

　　過(guò)往如夢(mèng)，醉生夢(mèng)死。

　　迷茫且又真實(shí)，過(guò)往事件樁樁件件，似乎像做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中的自己與多少人相遇又分離，歡笑又哭泣�；蛟S，過(guò)往并不像夢(mèng)而本就是夢(mèng)。有多少回憶好像從未發(fā)生，有多少個(gè)人相遇又無(wú)影無(wú)蹤，有多少貴客如影隨形，有多少往事化作點(diǎn)點(diǎn)星星。發(fā)生過(guò)，又從未發(fā)生過(guò)，在某天夜里，幻想獨(dú)飲杯酒，引吭高歌，閉眼，沉思，又陷入那夢(mèng)中，真實(shí)又不太真實(shí)。

　　過(guò)往如恩，刻骨銘心。

　　欣慰且又蕭然，不失感激卻也滿足，有的人匆匆走進(jìn)我們的生命，卻又匆匆地離開，殘留那沁人的香氣，芬芳，淡雅，是否有人曾在你落淚時(shí)伸出雙手，是否有人曾在你寒冷時(shí)送來(lái)溫暖，你會(huì)記得他們嗎？會(huì)一直記得嗎？我想我不會(huì)忘，感謝曾經(jīng)于我施恩的人，教會(huì)我成長(zhǎng)，銘記于心。

　　回憶里，那些如歌如夢(mèng)如恩的過(guò)往會(huì)令你心心念念嗎？

　　白駒過(guò)隙，時(shí)光荏苒。某天，是否你也會(huì)駐足窗前，凝視遠(yuǎn)方。

美好的回憶作文13

　　在我成長(zhǎng)的道路上，有許許多多美好的回憶，回憶中的喜怒哀樂(lè)深深地印在了我的心里，不曾忘卻。其中一個(gè)快樂(lè)的回憶至今還在我的腦海里回蕩。

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們的語(yǔ)文老師帶著滿面春風(fēng)，邁著輕盈的步伐，走進(jìn)了我們的教室。一聲不吭地寫下了四個(gè)大字——音樂(lè)傳花。

　　“我們今天要玩一個(gè)叫音樂(lè)傳花的游戲。”語(yǔ)文老師說(shuō)。我們一聽是玩游戲，霎時(shí)間，如同一塊巨石從天而降，擊中了平靜的湖面，泛起了巨大的波瀾。大家開心地喊叫著，拍手叫好，笑聲和掌聲在教室里回蕩。

　　語(yǔ)文老師說(shuō)了一下規(guī)則，找了幾個(gè)人示范了一下。然后，舉起手示安靜，教師很平靜。老師把花給了最后一組的第一位同學(xué)，再播放音樂(lè)，喊：“開始！”同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)迅速、有序地把話向下一個(gè)人傳。

　　快輪到我了，我手心直冒汗，心想：音樂(lè)會(huì)不會(huì)到了我就停了呢？老師出的問(wèn)題會(huì)不會(huì)很難？會(huì)不會(huì)……我還沒(méi)想完，花已經(jīng)到了我跟前了，我馬上把花拋給了前面那位同學(xué)，他剛剛接住，音樂(lè)就戛然而止，那位同學(xué)在大家的'笑聲中站了起來(lái)，“請(qǐng)聽題”老師說(shuō)，“有一位富翁舉行宴會(huì)，一共握了27次手。請(qǐng)問(wèn)，參加宴會(huì)的有多少人？”前面的那位同學(xué)看起來(lái)很焦急，我們?nèi)�組都在幫他想，我想了一會(huì)兒后知道答案了，就舉手說(shuō)：“28人！”“答對(duì)了！”語(yǔ)文老師說(shuō)。我們開心地叫了起來(lái)。

　　接下來(lái)，大家在我們的帶動(dòng)下熱情地玩了起來(lái)。最終，我們組得分最多，每人得到了一本本子做獎(jiǎng)勵(lì)。

　　這個(gè)快樂(lè)的回憶隨著那堂課上的音樂(lè)聲與笑聲，永遠(yuǎn)地漂流在我的記憶之海中……

美好的回憶作文14

　　我們是最熟悉的陌生人。每次遇見，心里都能很快地叫出對(duì)方的名字，可是，話剛到嘴邊，卻又被咽了回去。

　　小學(xué)時(shí)，因?yàn)槲业挠字膳e動(dòng)，我們由好朋友一下子變成了陌生人。記得那時(shí)，我們因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題，爭(zhēng)論的喋喋不休，誰(shuí)也不讓。很快，我就向你提出了“絕交書”，上面寫著:“我與某某某再也不要當(dāng)朋友。”只是記得，你當(dāng)時(shí)看了之后就傻眼了，你在我的后桌，喊著我的名字，而我故作鎮(zhèn)定，只當(dāng)什么也沒(méi)聽見。從那以后，你再也沒(méi)喊過(guò)我的名字。偶然間，翻開同學(xué)錄，看見你在留言那框上寫著:“我很懷念我們一起去玩的那段時(shí)光，祝你永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)!”剎那間，一股暖流透過(guò)我的心間，給我了太多的感動(dòng)。我不禁回想從前:我拉攏著你的手一起逛街，當(dāng)我們看見飾品店時(shí)，總是無(wú)比興奮地沖進(jìn)去，擺弄著店里的小玩意，左看右看，最后一看價(jià)錢驚得一句話都說(shuō)不出�？鞓�(lè)的時(shí)光還有很多，但回到現(xiàn)在，一切都變成了回憶，一切都變成了曾經(jīng)留下的感動(dòng)。

　　今天初三的期末統(tǒng)考，我們?cè)谕�一個(gè)考場(chǎng)，更巧的是，你就在我的后桌，讓我的`心中油然而生了一種親切感，仿佛又讓我感受到了我們小學(xué)的那段情景。

　　曾有很多次遇見你，想要對(duì)你微笑，想要對(duì)你說(shuō):“其實(shí)，和你在一起玩的時(shí)光也是我最快樂(lè)的!”每當(dāng)想做這些事的時(shí)候，似乎總有一種阻力將我拖住，總是欲言又止。但，我將會(huì)把你那燦爛的笑容放在心底，我會(huì)記得曾經(jīng)有你這么一位好朋友陪我走過(guò)半年的時(shí)光，我會(huì)將我們最美好的記憶永遠(yuǎn)珍藏。你，是我最美好的回憶!

美好的回憶作文15

　　憶過(guò)去，那里有一份份美好被珍藏在腦海中，只屬于你我，再容不下第三個(gè)人�！�—題記

　　照片上，有人笑靨如花，不用說(shuō)，這是從前的我。

　　看到這張照片時(shí)，我的心中也是微微一驚：我?guī)讜r(shí)能在鏡頭前露出牙齒��！

　　幼時(shí)的我，喜歡在家中待著。我不愿見生人，也從沒(méi)有出過(guò)一次遠(yuǎn)門去旅行，卻尤其地眷戀你。我不愿去喚那些陌生的親戚，在別人面前也半天憋不出一個(gè)字來(lái)。印象中最令我恐懼討厭的，就是照相了。我無(wú)法在鏡頭前擠出一個(gè)生硬的笑容，那冷冰冰的閃光燈叫我害怕。所以當(dāng)我看到這照片時(shí)，覺(jué)得有些訝異。

　　我努力搜尋著照片中的時(shí)光，在霧氣氤氳中見到了你--那時(shí)的你還很年輕。你手中牽著的我扎著兩個(gè)羊角辮，僅僅到你的腰邊。好像是你在休息是帶我去的公園吧！不知為什么，你還特地找了一個(gè)攝影師為我拍照。我想那時(shí)我心中一定極不情愿--那些照片中，只有這唯一一張是有笑容的。

　　我在一處處風(fēng)景前按照你的指示擺出各樣的姿勢(shì)，唯獨(dú)表情是一成不變的--撅著嘴巴、低垂著眼皮不愿看鏡頭，一臉委屈的模樣。

　　那么這一張呢？我站在巨大無(wú)比的`充氣動(dòng)物前顯得那么矮小，臉上卻露出了羞澀的笑。哦，好像是你在攝影師旁跟我說(shuō)了些什么話使我終于沒(méi)能憋住笑，只那么一瞬，就被定格在鏡頭中。

　　霧氣漸漸散去，視線又回到這張照片上，卻忽然發(fā)現(xiàn)：我上學(xué)前恐怕也只有這幾張照片了吧！回想起那年那日，你之所以那么隆重，是因?yàn)橐呀?jīng)注意到我的童年在偷偷溜走了吧！

　　相片中的一個(gè)人，有著兩份美好的回憶，我卻唯一遺憾著沒(méi)來(lái)得及和你合一張影，你卻已經(jīng)不再年輕。

　　我把與你的相處時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福鎖在記憶匣子中，卻寧愿忘記這一世。

　　我愿忘記此生，將你留在下一世的記憶中。

　　我愿下一世任然遇見你。

　　美好的回憶不可忘卻，這份幸福只屬于你我——母女之間。

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