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這個五年級我又決心學(xué)好，我在這里寫一份決心書，好為自己打氣。首先，我決心改掉“無條件”緊張的毛病，這毛病讓許多老師感覺我很死板，沒味兒。接著，是改掉“亂糟糟”的`壞習(xí)慣，這習(xí)慣自己也是一直看不慣，但又是一直沒改掉，最后，就是粗枝大葉的毛病啦！
說完壞習(xí)慣，再說說需要改進的其他方面。比如說和同學(xué)的相處方面，要和睦相處，在字跡方面，我現(xiàn)在不追求什么“提筆即練筆”，只需要端正、清晰，作業(yè)很多，還是寫得速度快些好。
有待改進的還有生活條理，比如說：一星期必須整理自己的房間，每周澆一次花，晚上九點準時上床睡覺，早上六點必須起床，七點半到校等等，還要定時整理自己的書柜，要滿而不亂，暫時不用的東西放專用的地方，不能亂放。
寫一首童謠，來勉勵自己：
鬧鈴響，速起床。洗漱后，吃早飯。準時走，不遲到。交作業(yè)，勤早讀。粗心病，不要來。字跡正，大而晰。見上臺，不緊張。同學(xué)間，相處好。不嘲弄，不說壞。決心大，一定好！
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慢高一，快高二，拼搏在高三。不知不覺中，我已步入高二——這個高中學(xué)習(xí)中關(guān)鍵的過渡時期，同樣也是為高三儲備知識的重要階段。
高一的時候，我還比較貪玩，雖然成績不錯，但比起其他同學(xué)我努力的太少。也走了很多彎路，摔了很多跤，成績也不是很理想。馬克思說過：“人得學(xué)會走路，還得學(xué)會摔跤，而且只有經(jīng)過摔跤，他才能學(xué)會走路。”因此，我會敢于面對缺點，正視成績，分析不足，把從失敗中總結(jié)教訓(xùn)、經(jīng)驗為主要目的，我的眼光也不應(yīng)再局限于分數(shù)，局限于考試名次。
只有打好堅實的基礎(chǔ)，才有可能蓋出大樓。想要把學(xué)習(xí)搞好，紀律是保證，踏入高二這個門檻，我的`腦海中要形成更強的紀律性和時間觀，不能像高一一樣繼續(xù)懶懶散散的度過。
高二是一個節(jié)奏快，知識容量大的時期。作業(yè)多，因而時間需要去擠，去把握。但是，單靠抓時間遠遠不夠，還需要老師的指導(dǎo)，因為老師的經(jīng)驗遠比我們豐富得多，我應(yīng)緊跟老師的步伐，完成老師布置的作業(yè)與練習(xí)，在課上積極回答，配合老師。
我還要為自己制定新的學(xué)習(xí)計劃和目標，還要尋找對手，使自己對學(xué)習(xí)有更多的興趣，不應(yīng)該還是半強迫性的學(xué)習(xí)，而應(yīng)是主動去學(xué)習(xí)。
高中，激情中總會帶點壓力，但為學(xué)習(xí)，為了自己的前程，我會盡的力量把壓力化為動力，頂住壓力，扛起負擔(dān)，那才是我們向前飛翔的翅膀。
步入高二，我為了提高學(xué)習(xí)成績，決心做到：面對挫折和失敗，及時調(diào)整好自己的心態(tài)，還要采取適合自己的學(xué)習(xí)方法，跟緊老師的步伐，永不言悔，永不言退，永不言敗，鼓起心中的那面帆，勇往直前
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親愛的同學(xué)們：
踏著丹桂飄香的金秋，我們滿懷喜悅邁進了二中的大門。新環(huán)境、新同學(xué)、新集體、新目標，給了我們?nèi)碌你裤�。在這隆重的開學(xué)典禮大會上，我們180班全體同學(xué)特向?qū)W校表決心如下：
尊敬師長，友愛同學(xué)，誓做文明中學(xué)生；
嚴守校規(guī)，誠實守信，常以二中為光榮；
刻苦學(xué)習(xí)，笨鳥先飛，百舸競渡爭風(fēng)流！
三年初中學(xué)習(xí)的路上，180班有班主任陳老師與我們風(fēng)雨同行；三年初中的人生厲煉，有全體任課老師與我們同舟共濟。我們將乘著勤奮的'巨船，與知識海洋的風(fēng)浪搏擊！揮動苦練的長劍，在通往理想的道路上披荊斬棘。我們180班全體同學(xué)，定將于三年的初中學(xué)習(xí)中戮力同心，博采精進。中考的成功是我們的目標，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下！為目標，晚臥夜半，夢別星辰，腳踏實地，凌云舍我其誰！
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