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【實用】我最難忘的人作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的我最難忘的人作文,希望對大家有所幫助。
我最難忘的人作文 篇1
從上學(xué)到現(xiàn)在,我經(jīng)歷過了很多老師,她們都是很棒很出色。尤其是我的第一位老師,現(xiàn)在我還記憶猶新,我認為是她讓我有了一個完美的開始,一個美好的起跑線。
那年夏天,我被母親領(lǐng)進校園,迎候我的是一位五十多歲并且親切和藹的女教師。入學(xué)考試的內(nèi)容是從一數(shù)到十。我站在校園大操場的陽光下,面對著老師的笑容,脆生生的一口氣從一數(shù)到了一百。老師拍拍我的肩膀,伸手在她的花名冊上畫了個紅色五角星。我非常仔細地留意了著她的這些一舉一動,在我心里暗自猜測那個五角星的含義。
開學(xué)了,看著班里四十多個同我一般大的學(xué)生,我固執(zhí)得想找出與他們的不同之處。心里一直惦記著花名冊上的那個五角星,終于忍不住啦,跑到老師那里問她,是不是我的入學(xué)考試得了第一才得到了那可五角星,老師笑著點點頭,當(dāng)我滿懷著希望從校園跑開始,快樂一直在我心中升騰。我是得了第一名的,我一定還可以在得第一名。這種信念一直鼓勵著我。直到很多年畢業(yè)以后,當(dāng)我們同學(xué)一起談起我們的第一位老師時,大家突然明白每一個人的.入學(xué)花名冊上都有一個五角星,而她對每一個學(xué)生都說過:你很棒,你是第一名。
從這件事以后,我一直認為,人與人之間有一些用心說出的善意謊言是那么美好,這和欺騙絕不相同。因為前者帶給人們的是尊重,是關(guān)愛,是惦念,是為了讓對方快樂。因此這么多年過去了,那位和藹可親的女教師永遠銘刻在我心里,伴隨我成長,她是我最難忘的人。
我最難忘的人作文 篇2
在日常生活中,有許許多多的人、事或者別的難忘的事情。但是在我腦海中最難忘記的是我社區(qū)清潔工王大媽。
大年初一這一天,我早早的吃完飯,高高興興的下樓玩去。在馬路上,我看見清潔工王大媽正在清潔馬路,她的頭上澈放著熱氣,真是一人辛苦,換來美麗漂亮的衛(wèi)生環(huán)境,使大家都感到 心情快樂、幸福美滿。這時一位過路的阿姨把手中吃剩下的果皮主動放進垃圾車?yán)铮鍧嵐ね醮髬屆φf:“謝謝你的理解和支持!”阿姨說:“美化環(huán)境人人有責(zé),這是我應(yīng)該做到的!
遠處來了一對男女青年,男的嘴里吃著面包, 女的吃著橘子。兩人把手中的垃圾面包和橘子皮隨手扔在地下,王大媽一邊掃著他倆扔的垃圾,一邊說:“美化環(huán)境,人人有責(zé)!蹦切』镒 卻說:“國家拿錢供著你,清掃垃圾是你的工作。”說完就走了,這時幾個過路的人大聲說:“濮陽衛(wèi)生城市的得來,不光是清潔工的勞動,最重要的是大家的共同關(guān)心和支持。”有的'說:“你這小伙子 太不講文明了。
記得有一次,王大媽感冒了,大家都勸她先看病,可是她卻說:”工作要緊,國家衛(wèi)生城市的來之不易,不能因我的工作,給大家?guī)聿槐!罢f完就到馬路上清掃馬路,等干完活后,王 大媽就病倒馬路邊,過路的好心人把王大媽送進了醫(yī)院。
王大媽在平凡的崗位上,只是做了她自己應(yīng)做的工作,工作非常平凡,但是她對美化衛(wèi)生環(huán)境,為大家的身體健康,生活幸福,卻做出了不平凡的事跡。她這些小事在我小小的腦海中永 遠難忘記她。
我最難忘的人作文 篇3
我認識的人很多,但令我難忘的是我們中學(xué)的美術(shù)老師:高高的個子,瘦瘦的身子,大大的眼睛,開心時微微一笑,眼睛彎成了兩個月芽兒。
一天,輪到我打掃美術(shù)室。我急急忙忙奔到美術(shù)室,想抓緊打掃好去玩,誰知一腳跨進美術(shù)室,沒注意臺階,整個人就摔了下去,把老師放美術(shù)工具的`架子撞倒了,工具掉了一地。這時,美術(shù)老師走了過來。她一定會責(zé)罵我把她花費大量時間整理的工具架弄亂了,還會責(zé)怪我不知道工具架要花多長時間整理。想到這里。我愧疚地低下頭,眼淚已悄然流下。
我不好意思地向美術(shù)老師望了一眼,望見的卻是她焦慮的神情,接著,她非但沒說一句責(zé)罵的話,還連忙把我扶了起來,關(guān)心地對我說:“同學(xué),沒摔疼吧?別哭,我?guī)愕结t(yī)務(wù)室!闭f著,她放下手里同學(xué)們的畫,扶我一步一走向了醫(yī)務(wù)室……
第二節(jié)下課,我又來到了美術(shù)室,看見美術(shù)老師正在整理工具架,又朝我微微一笑。
!微微一笑里有美術(shù)老師的寬容、大度、關(guān)愛,從此,美術(shù)老師成為了我最難忘的人。
我最難忘的人作文 篇4
在我家小區(qū)的一角,坐落著一家橙黃色的小店。上面只寫著四個大字--煎餅果子。店里有一張作臺,被擦的雪亮雪亮,陽光照進來明晃晃的。上面只有一大鐵鍋,小油鍋和一些整齊擺放著的食材。作臺旁便是冰柜,里面放滿了紅彤彤的肉。再接著,就沒什么雜物了。
開店的是一對夫婦。白襯衫、黃圍裙、透明手套……一個不少。看得出人家很講究。
那次,店里人挺多的。我點了個雞柳煎餅,嘗嘗鮮。先是炸雞柳,往油鍋里添了點兒油,下了雞柳。一條條雞柳在油鍋中碰撞著、翻滾著,香氣漸起,彌漫在腦旁散不去了。接著便是煎餅。倒面糊,打倆雞蛋,用小鏟子攤開來,薄如蟬翼,猛地一翻卻還完好無損。涂上一大層秘制醬料,放雞柳、薄脆、肉片……料多的都快裝不下了。她笑著遞給了我。雞柳的外焦里嫩,煎餅的.軟薄,雞蛋的香氣,濃郁的醬香……一口下去,嗯,人間美味。
第二次來的時候,她看著我笑了!半u柳煎餅,不加蔥,不加香菜,不加生菜,多醬,是不是呀?”頓了一下,我微微點頭,她又說,“好嘞,我這就做!”我這才反應(yīng)過來,這是我上一次來的時候說的,大概隔了十來天吧。她怎么記得?我驚得只愣愣地望著墻。
他們家的煎餅讓我終生難忘,他們夫婦讓我學(xué)會了許多。真材實料才是人們關(guān)顧的源泉。雖然這么說,但后來他們家還是不知道為什么搬走了。所以我也就吃了那么幾次,但還是記憶猶新。
我最難忘的人作文 篇5
不知何時,大雨傾盆,窗外一片朦朧,我凝視著窗外的景色,想起了一位與我素不相識的小女孩。
一天放學(xué)后,烏云滾滾,狂風(fēng)大作,我背起書包就往家跑去。不料在中途,大雨嘩嘩地下了起來,我連忙到小賣部的門口避雨。檐上的雨水像斷了線的珠子,不停地往下落。它們有的彈到了我的衣服上,有的落在地上,發(fā)出啪啪的.響聲。這時,一位小女孩舉著一把小花傘,忽地闖人我的眼簾。她看見了我,說:“大姐姐,這雨很久都不會停的,讓我來送你回去吧!”她那銀鈴般的聲音如一股暖流滲進我的心田。我與她攜手共行,由于我太高,她只能踞著小腳舉著傘兒。她怕我淋著,有意識地把傘往我這邊移,自己的半個身子卻露在傘外,被淋濕了?晌耶(dāng)時竟渾然不知,繼續(xù)往前邁著大步;氐郊依,我目送小女孩遠走,看著小女孩那半邊淋濕的身子,我的眼眶濕潤了,一股敬意油然而生。
雖然這件事已經(jīng)過去了很久,可每當(dāng)大雨嘩嘩地下起時,我總會想起那位與我素不相識的小女孩。
我最難忘的人作文 篇6
我的好太太(曾祖母)雖然已經(jīng)去世快4年了,但她永遠活在我的心中。
太太和藹的面容至今我還記得:花白的頭發(fā),總是滿面笑容,耳朵聾,牙掉光了,駝背,腳小小的、尖尖的,走路拄著拐杖。在我很小的時候,我和爺爺奶奶住在農(nóng)村,他們白天都要下地干活,唯有太太天天陪伴我,照顧我。她經(jīng)常戴著老花鏡給我做新鞋,縫新衣,對我非常疼愛。
有一次,我把在曬場上吃食的公雞惹怒了。它脖子上的毛豎起來,邊扇著翅膀邊大叫著向我撲過來。我頓時被嚇得哇哇大哭。這時,只見近90歲的太太拄著拐杖以驚人的速度向我跑過來,用拐杖把雞趕走,然后把我護在懷里哄回了屋。
20xx年,我隨爸媽到縣城讀書,太太是我最想念的人。這期間,她得了癌癥。當(dāng)我和爸爸媽媽得到她病危的消息,急忙趕回老家時,她已經(jīng)躺在棺材里了?粗坪跻廊晃⑿χ纳n老的臉,我不由得失聲痛哭。我真的.不能相信太太已經(jīng)永遠離開我了,以后再也見不到她了!這時,我看到挽聯(lián)上新寫的大大的“孝”字上有許多墨水流下的痕跡,心想:這是太太舍不得離開我流的淚吧?我暗暗發(fā)誓:長大后要像太太一樣關(guān)心、愛護家里的每個人,更要做一名技藝高超的醫(yī)生,治好世上所有像太太一樣的病人,讓像太太這樣善良、慈愛的老人能永遠健康地活著!
我最難忘的人作文 篇7
在我認識的這一群人中,有一個人,她的身影在我腦中揮之不去,她就是我幼兒園時代的班主任———沈老師。
在我印象中,沈老師不高,但身材很好。一頭褐色的短發(fā)梳向腦后,匯成一束小辮。你只要仔細看她,就會發(fā)現(xiàn)她很有幼兒園老師的風(fēng)范,很和藹可親。
沈老師不但看起來和藹可親,她在教學(xué)時更是循循善誘,她很少嚴(yán)厲地批評或者懲罰學(xué)生,一直都是用柔聲細語在教導(dǎo)我們,我們都很喜歡她。
在畢業(yè)典禮前夕,沈老師又大展風(fēng)采,教我們排練節(jié)目。她把普通話講得不好的'同學(xué)全教好了,把舞蹈和領(lǐng)唱全安排好了。畢業(yè)那天,我們也和沈老師一樣,大展風(fēng)采。我們的爸媽們連連鼓掌,我在心中也深深敬佩沈老師的教學(xué)技術(shù)。正當(dāng)我們沉浸在那即將畢業(yè)的歡樂中時,我們突然聽見了抽泣聲……
原來,沈老師忍不住哭了。因為她以為從未連續(xù)教過一個班三年,而這三年,從20xx到20xx年,她卻是在我們班和我們一起度過的,所以,她對我們很不舍。我們給沈老師遞上餐巾紙,沈老師破涕為笑,說我們是“沒良心的小家伙”。當(dāng)時我們都不懂,后來才知道,分別是那么遺憾。
升入小學(xué)之后,我常常把畢業(yè)照拿出來看。同學(xué)們的微笑仍浮現(xiàn)在我眼前,也不知道他們過得怎樣,還有沈老師,你也還好嗎?
我最難忘的人作文 篇8
每次,當(dāng)我和同學(xué)在馬路邊的人行道上奔跑著,看見一個又一個的清潔工人在清潔著垃圾和一大片的黃色樹葉。
每次看到她時,我都會不由自主的跟她說:“您好!庇袝r也幫助她清理一下一大片的樹葉,因為她幫助我。
有一次,我穿梭在馬路上不小心摔到了,也是 她把我扶起來,上藥時說:“還疼嗎?還是我輕一點好了!蔽冶桓袆恿,熱淚盈眶的說:“沒事,一點也不疼!卑⒁谈吲d的`說:“不疼就好了,下次小心一點,不要在馬路上穿梭,要在人行道慢慢地走也不要撞到人了!薄艾F(xiàn)在你的傷太嚴(yán)重了,還是我下班后在送你回家好了!彼f。我又被感動了,眼淚都掉下來了,感覺:這位阿姨真好心,幫助小朋友,常常有人來給她致謝呢!
這就是有愛心的清潔工人,不時的為人民服務(wù),還幫助別人犧牲自己。最后她在一次救小孩時死亡了。
我最難忘的人作文 篇9
在生活中,不僅有家長的關(guān)懷,還會白許多陌生人的愛。我永忘不了那天,那一位大姐姐。
一天 ,我和朋友起出來玩,遇到了一位大姐姐,她走路的樣子很搞,總是一瘸一拐的,應(yīng)該是得了什么病落來的。我們看見她,旁邊還有幾個小朋友,他們也看到了那位大姐姐,就學(xué)她走路,他們滅讓同伴看 自己學(xué)的像不像,那那位大姐姐也看見了他們,也不知道為什么,那位大姐姐的臉紅了,就加快了自己的腳步,雖然還有一次差點摔倒,但速度比剛才快了好多。又過了一會兒,那位大姐姐要回家了,又碰到了 剛才學(xué)自己走路的那幾個小朋友。這次,其中的一個小朋友不小心摔倒了,哭了起來,他的小朋友也在原地,不個知所措地看著受傷的小朋友。那位大姐姐也看到了他們,就走過去迅問情況,那位小朋友的同 學(xué)把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了那位大姐姐。那位大姐姐從自己的包里拿出消毒液與創(chuàng)可貼。那位受傷的.小朋友紅著臉,不好意思也看看那位大姐姐,那位大姐姐包扎好以后,就抬起頭問他:”還疼不疼 了。“他點了點頭,還是紅著臉。
這仵事雖說也過去很久了,但在我心中,這仵事會成為難忘的事,那位大姐姐,將會是我永遠忘不了的人。
我最難忘的人作文 篇10
我一年級的語文老師姓楊,大家都叫她楊老師。
楊老師的臉蛋圓圓的,一雙眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡。因為近視,她經(jīng)常拿自己當(dāng)負面典型,教育我們不要看太多的電視。
楊老師待我們很溫柔。記得一次課間,我和同學(xué)在大榕樹下玩“躲貓貓”。當(dāng)時我們玩得正開心,突然,一個男生飛奔過來,把我撞倒在地上。頓時,我的`膝蓋不斷地涌出鮮血,很快,地面上都是血了,我“哇”地大哭起來。在場的同學(xué)都被這樣的場景嚇壞了。
楊老師聽到我的哭聲,便放下手中的工作,飛快地跑了過來。她一邊哄我,一邊小心地扶著我走進教室,并幫我涂消毒藥水。可是,消毒藥水一碰到傷口,我感到更加疼了,我又想大哭,但看到楊老師細心地幫我擦藥,我止住了哭泣,因為,我感受到了楊老師給予我的溫暖。涂完消毒藥水,楊老師溫柔地問我:“還疼嗎?是誰撞倒你的,老師幫你‘出氣’。”聽老師這么說,我破涕為笑:“老師,我已經(jīng)不疼了,撞倒我的是一個男生,但他不是故意的,我已經(jīng)原諒他了!睏罾蠋熉犃耍ξ卣f:“好,真是個懂得寬容別人的孩子!你好好休息吧!”我點點頭,一瘸一拐地回到自己的座位上了。
后來,不知道什么原因,楊老師被調(diào)到另一個學(xué)校工作了?墒,我永遠不會忘記和藹可親的楊老師,更不會忘記她對我們的悉心照料,我愿意用優(yōu)異的成績來報答教育我們的楊老師!我愛您,楊老師!
我最難忘的人作文 篇11
人生路上,難免有挫折,但堅持下來,就是勇士;人生路上,難免有傷心,但有人安慰,定會開心;人生路上,難免有受傷,但有人鼓勵,定會堅持下去。人生路上,有你意想不到的經(jīng)歷,有人出現(xiàn)在你的道路上,一定會給你留下難忘的記憶。令我難忘的人,你還記得我嗎?
記得那是一個陽光明媚的一天,我背上了書包,走去學(xué)校,路上看到了許多我認識的人,于是我們有說有笑地走進教室。一如既往,把作業(yè)交給組長后,去講桌上,收全班的數(shù)學(xué)作業(yè)。作業(yè)收齊后,突然下雨了,地面濕滑,去老師辦公室的路上,一個沒走好,“咣當(dāng)”一聲摔倒在地,疼的站不起來。
直到一個學(xué)姐,邁著輕快的步伐,向我走來,一身青年氣散發(fā),鼻梁上架著一副紫色的眼鏡,寶石般的眼睛一眨一眨的'。看到了我,一連小跑了幾步,上前將我扶起,并關(guān)切地問我,“你有事沒有?沒有不舒服吧?”我搖了搖頭,學(xué)姐默默地把我之前懷里的作業(yè)撿了起來,將作業(yè)抱到了老師辦公室后,又將我扶進教室。學(xué)姐臨走時給我交待了一些注意事項,走了。她的背影像一道陽光,在陰雨的天氣下,她的背影十分耀眼。我連一聲謝謝都沒來得及說。后來得知,那位學(xué)姐為了扶我,導(dǎo)致進班時遲到了,在班里站了一天。我十分慚愧,又十分幸運。
這位學(xué)姐,我們雖然只有一面之交,但你的行為深深地印入了我的腦海,你是我最難忘的人,我要向你學(xué)習(xí)!
我最難忘的人作文 篇12
我最難忘的人是我的外婆。
許多年前,我在金華念幼兒園。父母親都在義烏工作,是外公外婆將我從幼兒園帶入小學(xué),讓我度過了美好的三年。
每天清晨,外婆燒好早飯就出去晨練了,一年三百六十五天,天天如此,不管是刮風(fēng)還是下雨,不管艷陽還是飄雪,每天照辦。晨練回來,又帶著我上幼兒園。下午放學(xué)接我回家,外婆又做好了點心。我清晰地記得有一次寒冬,外面飄起鵝毛大雪。外婆晨練回來,立刻拉著我往外走,我反應(yīng)回來時,已經(jīng)到了小區(qū)花園。我們打起雪仗。外婆邊打邊說:“子豪,今天下這么大的'雪不用去幼兒園了!薄耙!不學(xué)習(xí)怎么能成為科學(xué)家呢?”我脫口而出。后來我才知道這是激將法。我的毫不猶豫的一句話竟然成為“佳話”。被外婆“傳頌”了很多年。因為父母親在義烏工作,我和外婆幾乎“相依為命”。外婆教育我怎樣做人?怎樣學(xué)習(xí)知識?外婆總會在生活之余帶我去書店,汲取書的營養(yǎng)。而現(xiàn)在的外婆已是白發(fā)蒼蒼,各種疾病也相繼而來。外婆將她寶貴的三年時間留給了我。
如今,我并不能時常去看望外婆,只能在內(nèi)心深處默默思念……
我最難忘的人作文 篇13
我在十一二歲的時候,我遇見了一個小胖子,她陪我度過了六年的美好時光,她教會了我許多知識,我至今都難以忘記她。
對于一個女孩來說,最討厭的就是胖,而我把我的朋友卻恰恰長得很胖,她從不為胖而煩惱。她說其實胖也可以追求那苗條的身體上有何苦呢!
她從小生活在農(nóng)村,長在農(nóng)村,。愛花,愛草,愛大樹,喜歡仰望藍天,看星星,觀月亮愛大自然給予她的一切,。她說是大自然給予她的一切,塑造了她活潑開朗的性格。
她特別愛笑,有道是“慈言常開,笑盡天下可笑之人!彼r,我也漸漸體會到笑口常開的樂趣!
別她愛笑,可她在學(xué)習(xí)上可一點兒也不馬虎,她認認真真、踏踏實實。成績不算數(shù)一數(shù)二,但是在班上還是小有名氣的,有的題我不會做,就去問她,她不管作業(yè)多不多,現(xiàn)在忙不忙,都用心的去給我講解我不懂的題。
我和她的興趣有些一樣,每當(dāng)寫作文的時候,我倆都說長大后要當(dāng)一名作家。都希望我倆的`愿望能成真。
我每次和她玩時,都覺得特別開興,她,就是我所說的那個快樂的小胖胖!
我最難忘的人作文 篇14
我的學(xué)校條件很富裕,常常有醫(yī)生給我們體檢,而我最難忘的,是一位給我做視力測試的醫(yī)生阿姨。
我從小愛看書,看書看到“癡”的地步,眼睛疲憊,竟讓我達到200度近視。每當(dāng)測試視力,我要看很久,醫(yī)生們總是不耐煩。這次體檢又要測試視力,前一晚,我沒睡好覺,導(dǎo)致眼睛模糊了不少。第二天體檢,給我測裸眼視力的是:一位有著烏黑頭發(fā),身材苗條,一雙笑瞇瞇眼睛的醫(yī)生阿姨。開始測視力了,我心急如焚:那個是A嗎,那個是B嗎,我看了好久也沒看出來。阿姨看著我著急,沒有不耐煩,點了幾個有規(guī)律的字母。那幾個字母變成拼音就是:“小朋友,別著急,慢慢看,我等你!“我被這位醫(yī)生阿姨打動了,拼命看,竟一下看清楚了。當(dāng)輪到我交視力測試單時,阿姨對我說:“你們每次測試視力我都來,以后你就來我這里測試視力啊!”
!醫(yī)生阿姨的話就像一束陽光,照亮我的`心田,感受到醫(yī)生阿姨對我的細心、耐心、愛心。從此,醫(yī)生阿姨是我最難忘的人。
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