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成長(zhǎng)作文400字

時(shí)間:2023-12-23 16:26:09 話題作文 我要投稿
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成長(zhǎng)作文400字集合7篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)作文400字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長(zhǎng)作文400字集合7篇

成長(zhǎng)作文400字 篇1

  書,是我們的好朋友。高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睕]錯(cuò),書是打開知識(shí)寶庫(kù)的一把金鑰匙,它閃閃發(fā)光,吸引著每一位讀者。是你,使我生根;是你,是我發(fā)芽;是你,使我成長(zhǎng);是你,使我長(zhǎng)成一棵參天大樹。

  書,你帶我到童話世界去吧!我要去看白雪王子的隆重婚禮;我要去看美人魚姐姐所在的天堂;我要去看灰姑娘穿上水晶鞋的精彩舞蹈;我要去看丑小鴨變成天鵝的身影;我要去看威尼斯騎小鵝的奇異場(chǎng)面;我要去看青蛙王子帥氣的'面容。

  書!你帶我穿越時(shí)空吧!我要聽聽貝多芬那美妙的樂曲;我要看看安徒生爺爺那神奇的童話;我要看看愛迪生眾多的發(fā)明;我要看看居里夫人發(fā)明的一克鐳;我要看看弗萊明發(fā)現(xiàn)的青霉素;我要看看大畫家畢加索的畫卷;我要嘗嘗哈蘭山德士最早發(fā)明的肯德基。

  書!你帶我回到古代吧!我要看看楚莊王一鳴驚人;我要看看諸葛亮舌戰(zhàn)群儒;我要看看屈原投江那悲壯場(chǎng)面;我要看看勾踐臥薪嘗膽;我要看看王昭君出塞時(shí)的婀娜多姿;我要看看劉關(guān)張三結(jié)義的場(chǎng)景。

  書,你是我的老師,你是我的朋友,我愿一生有你!

成長(zhǎng)作文400字 篇2

  書籍是人類文明的長(zhǎng)生果,書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,書籍是人類進(jìn)步的新階梯,書籍是陪伴我成長(zhǎng)的必需品。

  在我幼年時(shí),晚上媽媽常常坐在床頭邊,拿著我的第一本故事書,給我講一個(gè)又一個(gè)動(dòng)聽、有趣的小故事,讓我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。一天,爸爸還給我買來了一本連環(huán)畫,上面有許多生動(dòng)、美妙的圖畫。上面還有一個(gè)個(gè)有趣的小故事,爸爸看著精致的圖,慢慢給我訴說著小故事,我聽得可認(rèn)真呢!

  上幼兒園了,每天我可以和許許多多的小伙伴一起玩、一起鬧。想不到上課時(shí),老師的童話故事比爸爸媽媽講的更為生動(dòng)、有趣。老師還發(fā)了各式各樣的書給我看個(gè)夠,我喜滋滋的`。從那以后老師教我懂禮貌、講文明,我便每每看到親朋好友都會(huì)打招呼。

  要上小學(xué)了,從幼兒園升到了一年級(jí)。我變得更開心了,新的老師,新的同學(xué),還有新的書本。一本本書籍讓我的知識(shí)越來越多,隨著年級(jí)的升高,我的書柜上也已放滿了薄薄厚厚的書了。

  要上初中了,上了初中就代表著又長(zhǎng)大了些。雖然我有不少的改變,但改變不了的還伴我成長(zhǎng)的書籍。書籍依然伴隨的我,讓我的視野日益增長(zhǎng),也讓我慢慢離不開它了。

  是啊,書籍伴我成長(zhǎng),它伴隨著我成長(zhǎng)的一層層知識(shí)階梯,讓我們以書為友,做它的好朋友吧!

成長(zhǎng)作文400字 篇3

  我們的成長(zhǎng)有苦有甜、有笑有淚。有困難,我們要克服;有鼓勵(lì),我們不要驕傲……關(guān)愛是成長(zhǎng)中不不可少的。關(guān)愛是水,成長(zhǎng)是花。

  記得那一次,一個(gè)陰沉沉的下午,天空像一個(gè)板著臉的人,云彩像被墨汁洗過似的,顯得格外黑。不一會(huì)兒,便下起了傾盆大雨。雨越下越大,風(fēng)夾著雨向窗戶飛來,老師急忙關(guān)上窗,雨打在窗戶上,“啪啪”聲非常清晰,風(fēng)雨像只怪獸仿佛要把一切吞沒似的`。沉浸在書中的我被一聲怪獸咆哮似的雷聲驚醒了,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),我忘記帶傘了。我心里暗暗念著:“看這架勢(shì),一會(huì)兒半會(huì)停不下來了”。我心里想著一萬種結(jié)果,“萬一放學(xué)雨還沒停怎么辦,我會(huì)被淋成什么樣,媽媽不會(huì)沒來接我吧……

  就這樣,我心中不安的度過了一下午,老師講的我一點(diǎn)也沒聽清楚,亂七八糟的記了一些。放學(xué)了,雨還在下,但風(fēng)不是那么兇猛了我估摸著水得有一尺深。看到同學(xué)們卷起褲腿,跟著父母打著傘走出校門。果然不出我所料,媽媽沒來,我低著頭嘆氣,不知所措。這是,一句話讓我獲得希望:“一鳴,快過來!蔽乙换仡^,看到了滿臉雨水、全身濕漉漉的媽媽,我不管三七二十一,立即跑向媽媽,媽媽撐著一塊油紙膜,我鉆進(jìn)油紙膜后面,和媽媽一起回到了家。

  關(guān)愛的力量是偉大的,一個(gè)不起眼的小事,有可能蘊(yùn)含著關(guān)愛,巨大的關(guān)愛,無微不至的關(guān)愛。我為有這樣的媽媽而自豪!

成長(zhǎng)作文400字 篇4

  當(dāng)秋風(fēng)送爽的時(shí)候,我將升入五年級(jí),我已經(jīng)是一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生了,記得從幼兒園到現(xiàn)在我離不開爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師的關(guān)愛,我在親人和老師的關(guān)愛下成長(zhǎng),也在感恩中成長(zhǎng)。

  我感恩爸爸媽媽。在我家里是慈父慈母,當(dāng)我剛滿九歲時(shí),是爸爸教會(huì)了我打字,一天,我的一個(gè)叔叔跟我聊天,我不會(huì)打字爸爸看見了,便握住我的手慢慢的教會(huì)了我。媽媽無微不至的關(guān)心我。每次的作業(yè),媽媽都會(huì)仔細(xì)的幫我檢查,找出錯(cuò)誤,媽媽還幫我報(bào)了許多興趣班,剛開始我很埋怨,到現(xiàn)在我才知道這是給我最好的禮物,讓我的知識(shí)充實(shí),長(zhǎng)大以后成為對(duì)社會(huì)有用的人。

  我感恩爺爺奶奶。爺爺負(fù)責(zé)我的接送,我當(dāng)我放學(xué)時(shí),我總能看見爺爺在校門口伸長(zhǎng)脖子看我,當(dāng)看到我的身影時(shí),爺爺?shù)哪樕峡倳?huì)露出高興的表情,我便向爺爺?shù)膽牙锱苋ィ诨丶业腵路上,我總會(huì)和爺爺問長(zhǎng)問短。奶奶是我的“勤務(wù)兵”每次我去奶奶那里,奶奶就會(huì)去街上買許許多多我愛吃的菜,也會(huì)精心地?zé)铱戳诵南?奶奶真好總幫我燒可口的菜。我便狼吞虎咽,奶奶總會(huì)笑瞇瞇的在一旁提醒我:“要細(xì)嚼慢咽!

  我感恩老師。當(dāng)我的作文寫的不好是,老師會(huì)耐心地教我寫,耐心的幫我修改,當(dāng)我考試考得不好時(shí)我會(huì)很難過,但是在老師的鼓勵(lì)下,我再一次挺起胸勇敢面對(duì)考試,當(dāng)我考得好時(shí)老師總會(huì)在背后支持我,給我更多信心,在我高興的時(shí)候老師跟我一起高興,在我哭泣的時(shí)候,老師會(huì)為我分擔(dān)憂愁。

  我在感恩中成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)作文400字 篇5

  時(shí)間過得如此之快,許多事我都漸漸淡忘了,但是,有一件事是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了的。

  那是今年的春節(jié),我在家看電視,媽媽突然提出要去方山旅游。原來,我完全不知道方山是怎么樣的.,以為方山既然是旅游景點(diǎn),就一定會(huì)有許多好玩的。我爽快地答應(yīng)了。

  來到方山,看著面前那挺拔的山峰,我的心里有莫名的不愿意,我問媽媽:“媽媽,要上去嗎?”“當(dāng)然了,怎么啦?”媽媽反過來問我。

  我沒有說話,其實(shí)心中已經(jīng)有些不愿意了,但是一個(gè)人在車?yán)锛葻o聊又孤單,只好選擇上山了。

  走到半山腰,全家人都累壞了,坐在巖石上休息。休息了十多分鐘,繼續(xù)往上走,又走了一段路,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我想下山。”“不可以,你見過有人在旅途半途而廢的嗎?”媽媽解決地說。我只好硬著頭皮繼續(xù)往上走。

  終于到了山頂,哇!山下的景色好美!一排排房屋整齊劃一排列著,來來往往的車輛??真是讓人流連忘返。

  回到車上,我把隨媽媽上山打退堂鼓,媽媽跟我說的那句話記在心里。

  那天,我收獲很大,懂得了任何事情多要努力去完成,不能半途而廢。半途而廢的人是不會(huì)有好成果的。

成長(zhǎng)作文400字 篇6

  成長(zhǎng)的樂趣,是最純粹的一種樂趣,有時(shí)侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不斷完善時(shí)的一種欣喜,更是發(fā)自內(nèi)心的情感流露。有人也許會(huì)問:成長(zhǎng)難道就只有樂趣沒有煩惱嗎?是的,成長(zhǎng)中固然有煩惱,但“煩”只是和“樂”對(duì)比而言,并不是絕對(duì)的;有時(shí)候,煩惱可能也是一種樂趣。

  通過認(rèn)真學(xué)習(xí),我知道了掌握知識(shí)的樂趣。我知道一個(gè)公式——學(xué)習(xí)=樂趣。當(dāng)你在取得好成績(jī)時(shí);當(dāng)你得到老師或家長(zhǎng)的稱贊時(shí);在你苦苦思索后,終于知道了一道題的正確答案;在你知道了許多你以前不知道的知識(shí)后,你是否感到了一種喜悅的感覺?對(duì),這就是學(xué)習(xí)的樂趣!在成長(zhǎng)中,我們天天都在學(xué)習(xí)。

  既然逃避不了,那就開心的去面對(duì)吧!我們需要認(rèn)真上課,需要仔細(xì)按時(shí)完成家庭作業(yè),需要我們自覺的`復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí),需要一些適當(dāng)?shù)膽敉膺\(yùn)動(dòng),來保持健康的身體只要你做到了以上的幾點(diǎn),你就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)這么樂趣!期末快到了,我們更應(yīng)到爭(zhēng)取每分每秒的光陰!各位同學(xué)們讓我們一起“樂趣學(xué)習(xí),樂趣成長(zhǎng)!”

成長(zhǎng)作文400字 篇7

  麗的數(shù)學(xué)老師最大的特點(diǎn)就是裙子很多,老師有些胖,但很喜歡裙子。老師也很嚴(yán),如果哪個(gè)同學(xué)數(shù)學(xué)題不會(huì)就五十遍。周六的時(shí)候是四節(jié)數(shù)學(xué)課一起上,麗覺得周六那天是一周最黑暗的一天。

  又是周六了,老師講數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),每個(gè)人都會(huì)被提問到,和麗想的一樣,自己一下午又被罰了幾百遍。麗的心情很不好,她也想學(xué)好數(shù)學(xué),但是她以前落下的課程很多,麗也不知道怎樣去學(xué)習(xí)初中的數(shù)學(xué),并沒有小學(xué)的'那樣簡(jiǎn)單,負(fù)數(shù)和絕對(duì)值,麗根本不能理解。

  麗把兩支筆纏在一起,麗覺得這樣可以寫的快一點(diǎn)。麗也讓以前認(rèn)識(shí)的同學(xué)幫著寫,即使是這樣,麗寫的手還是有些酸。周日的時(shí)候,麗也一直忙著寫被罰的,忘記了一上午是英語課,老師要講題的。

  麗翻開習(xí)題,全是空白,根本忘記寫了,而麗又坐第一排,麗的表情很不自然,老師在前面講著,老師一低頭看到麗的同桌習(xí)題是空白的,讓麗的同桌下課去辦公室,而麗把習(xí)題立了起來,不想讓老師看到自己沒寫。而老師講著講著看到了麗也沒有寫,一把按下麗的習(xí)題,麗嚇呆了。老師開始檢查所有人的練習(xí)冊(cè),叫了沒有寫的人到辦公室。

  麗覺得這真是"禍不單行",而老師格外生氣,對(duì)別人都是說幾句,然而老師一把抓過麗,用拳頭打麗的肩膀,又捏麗的臉,讓麗回班后在黑板上每天都要寫上作業(yè)有哪些。麗覺得很委屈,自己沒寫,別人也沒寫,老師這么對(duì)她,麗覺得老師煩透了她。

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