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小學(xué)生作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文300字 篇1
我的課余生活,既不是在熱鬧的球場上,也不在喧嘩的大街,而是在圖書館里。
一放學(xué),我就飛快地跑到圖書館看書。在我的書架上,堆著看不完的書。童話書,把我?guī)У搅钊松裢?仙境;科技書,在我面前展現(xiàn)出四個現(xiàn)代化的雄偉藍圖;智力測驗,使我絞盡腦汁,愁思苦想;戰(zhàn)斗故事,把我?guī)У搅钟甑纳硤;小實驗,又使我沉浸在知識的海洋里。我看過《格林童話》,《紅樓夢》,《三國演義》……多少本書!
書是我最親密的伙伴,書使我對未來無限向往,書使我知識更加豐富。不管是朋友們的歡笑聲,還是那喧嘩的遭雜聲,都不能打擾我。
我愛書,吃飯時,捧著它;睡覺時,戀戀不舍地把它放好。我看完一本又一本,總是貪婪地看不夠,看不厭。
書包里,放著《成語故事》,《西游記》;書架上,堆放著《學(xué)古詩》,《醒世恒言》等各種類型的書。
書占據(jù)了我的課余生活。
我的課余生活,雖然沒有歡聲笑語,但卻充滿了樂趣。
小學(xué)生作文300字 篇2
他叫彬彬,有一雙亮晶晶的眼睛,臉上還有一對甜甜的酒窩,別人給他取外號“愛哭鬼”,為什么叫他“愛哭鬼”就讓我來告訴你吧!
彬彬他很愛哭,還經(jīng)常用哭來解決問題。有一天中午,同學(xué)們回教室做練習(xí)冊。我們正做的認真的時候——“哇”的一聲,不知是誰哭了起來。我趕緊四處尋找哭聲從哪兒來的,噢,是彬彬又在哭了。原來,一個同學(xué)不小心把墨水滴到了他練習(xí)冊上,他一見練習(xí)冊成了小花臉,立馬就哭了起來。同桌趕緊用橡皮擦來擦,又找來改正液涂,他呢?就直直的坐在旁邊嘩啦啦的哭,哭的`是沒完沒了!真煩人!直到同桌好不容易把他的練習(xí)冊清理干凈了,他這才停止了哭聲。唉,真拿他沒辦法。不過這個“愛哭鬼”寫的字可好了,一筆一畫,橫豎撇捺,經(jīng)過他的手一寫,就像是雕刻出來的藝術(shù)品,可漂亮了!我可真羨慕他的一手好字!
這就是我們班的“愛哭鬼”!
小學(xué)生作文300字 篇3
今年暑假我參加了上外的夏令營活動,經(jīng)過十天有趣而充實的生活,我們在學(xué)習(xí),生活以及其他各方面都有一些提高,尤其是學(xué)習(xí),那生動有趣的外教課,可愛幽默的外教老師,以及快樂的教學(xué)氛圍,使我們在無限快樂中學(xué)完課堂知識,并且也增強了自信心。
在生活方面,許多同學(xué)表現(xiàn)出了自己的自理能力。自己洗衣服,自己梳頭,自己疊被子……有些在家中不經(jīng)常做家務(wù)的同學(xué)也能學(xué)著別的同學(xué)的樣子自己干一干,既體會到父母的不容易,也鍛煉了自己的`各方面的能力。
在這十天里,我也交到了許多新朋友。晚飯后,我們回到賓館,大家相互串門,聊聊天,說說話,談?wù)剬W(xué)校,家庭等,不久同學(xué)們之間的友誼已經(jīng)架起了一座心靈的橋梁。
在課余時間,我們也展開了許多精彩的活動:小小運動會,海洋館游覽,外國電影,游戲,游泳……同學(xué)們盡情地表現(xiàn)、盡情地游樂。此外,“優(yōu)秀營員”,“優(yōu)秀寢室”,“學(xué)習(xí)勤奮獎”,“生活自理能力小能手”等各獎項也讓所有的學(xué)生向著目標而努力。
在十天的生活中,我們不需要爸爸,媽媽的幫助,我們已經(jīng)長大了,我們能自理,我們能自己面對困難,自己能自覺復(fù)習(xí)上課內(nèi)容。
讓我們迎著燦爛的陽光,大喊一聲:我們長大了!
小學(xué)生作文300字 篇4
今天,我們?nèi)パ闶幧角镉,我與媽媽一起去。那天,是我最開心的一天。
早上,我興奮地起來,推醒媽媽:快起來快起來!媽媽醒了,看見我那樣子,無奈的搖了搖頭。快速刷了牙洗了臉,準備出發(fā)。 我們分成兩個小組,A和B,我是A組的成員,聽到有游戲玩,我來勁了。
到達目的地,我被眼前的景色迷住了。山山水水,加上有雨襯托,這里變得更加的夢幻和動了。我吸了一口氣,長嘆出來,高興的笑了笑,連媽媽叫我都沒聽見。 我們玩了許多游戲,讓我記得最深的`是拔河比賽,真是太有趣了。 先是我們小孩拔,我站好,只見大家一個個嚴肅抬頭,不像平時那么隨便,嘻嘻哈哈的,我也皺緊眉頭,很想贏。只見滴的一聲,開始了,我們使出吃奶的力氣,奮力拔,可是,腳一點一點的向前移動,最后,我們在加油聲中失敗了,一個個垂頭喪氣,有的還想哭。家長們看見了,也很難過,告訴我們一定會贏。我們也相信會贏的。滴。開始了,我們喊著加油加油加油"他們的腳一點點的向后移,最后我們勝利了。大家高興地歡呼著!
小學(xué)生作文300字 篇5
今天,老師布置了一個特殊的作業(yè)——給長輩洗腳。
我回到家,立馬端來一盆熱乎乎的洗腳水,放在椅子前,就喊道:“爸爸,快來洗腳!痹捯魟偮,我便聽到爸爸那不情愿的回答:“我腳臭,你給你媽洗去!蔽覉猿种^續(xù)大聲吶喊:"快來洗腳,快來洗腳!蹦锹曇繇憦卦葡觯坪跷蓓斠晃艺鹚;鳥兒要被我吵地掉到地上;玻璃就要裂掉。終于,功夫不負有心人,爸爸終于答應(yīng)過來洗腳了。他坐在椅子上,而我卻愣住了,我看見他那龜裂的.腳,猶如萬千根針插進我的內(nèi)心,爸爸的那雙腳,生滿了老繭,還有好多處破了,大拇指縫里面全是紅紅的鮮血,我愣了一下,當(dāng)我再回過神來時,爸爸竟自己用粗糙的雙手擦拭著那雙龜裂的腳,我又愣住了,心里想:“爸爸為什么要自己先摸干凈呢?我會幫他洗的呀!蔽以僖淮位剡^神來,爸爸自己似乎已經(jīng)洗好了,我還是蹲下來了,并且用那雙稚嫩的小手幫爸爸的腳來回洗了一遍,忽然,我摸到了爸爸腳后跟和腳底板有老繭,而且整個腳都脫皮了,爸爸卻依然笑著面對,每天都日出而作,日落而息的勞動著,沒有半句怨言,爸爸真是太偉大了!
爸爸,我那時好想和您說一聲:“您辛苦了!”
小學(xué)生作文300字 篇6
在20xx年的時候,我已經(jīng)不是一個小學(xué)生了,而是一個偉大的科學(xué)家,那時的我,正在發(fā)明一種新型電腦。
這種電腦不是呆板的`機器,而是一種可以吐出真是物品的智能化工具,這是為什么呢?原來我發(fā)明的電腦里安裝了一種非常真實的物質(zhì),可以打印出看得見、摸得著的物品。
比如說你在網(wǎng)上買了一件衣服,不用快遞,它可以直接從屏幕里吐出來,無論是什么東西都可以采用這種辦法。
但這些東西肯定要錢對吧,因為有句古話叫“天下沒有免費的午餐”。這種電腦買東西不用銀行卡,而是直接用臉刷卡,這種電腦里含有辨別臉型,并查出資料這種功能,到這步后再點一下付錢這一功能,要付多少錢點一下金額就付成功了。
怎么樣,我發(fā)明的這臺電腦不錯吧,想要買的話去栽100棵樹,這臺電腦就送你了。
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