春夏秋冬作文合集【15篇】
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的春夏秋冬作文，希望對大家有所幫助。
春夏秋冬作文1
我的學校位于酒泉市北部，名字叫北關小學。我的校園特別美麗，尤其是四季，更是與眾不同，大家想看一看嗎？
陽春三月，校園里一陣又一陣的朗朗讀書聲傳入了我的耳朵。教學樓的兩旁種著一排排的花朵，你看那些花兒們驕傲地抬著頭，隨著風姑娘擺動著腰枝，好像在對著正在步入校園的領導們用甜甜的語言說：“歡迎光臨北關小學！”
驕陽似火的夏天，同學們都在烈日炎炎下學習著新出的廣播體操�？�！同學們那一個個小腦瓜上流著一滴滴的汗水�！岸＿蔬�，叮呤呤……”同學們還沒有跟老師說“再見”便迫不及待的跑到了樹底下乘涼，身上的那股熱氣消失的無影無蹤了。
不知道在什么時候，由炎熱難奈變成了秋高氣爽，讓人感覺特別清爽。路邊都出現(xiàn)落葉，許多樹葉都變黃了，學校里的菊花迎著風姑娘張開了一個個笑臉，在太陽下，他們貪婪地沐浴著陽光。突然一只手出現(xiàn)在了我們的視線中，原來是一個小姑娘提著督學壺來澆水，順便想摸一摸這朵最嬌嫩、且比別人開的`更早的“淑女”。
雪花降落了下來，我們的學校也蓋了一層雪白的被子，再加上天空中的霜也往下降落，把整個學校弄得和電視劇《天仙配》中的天庭似的。再來看同學們，他們有的匆忙跑向教學樓，有的幾個女生在一起堆雪人，有的在一起打雪仗。我看著花壇，不禁想起了《梅花魂》這篇課文，想起了梅花堅強不屈的品質(zhì)，眼前好像浮顯出了梅花的身影……
看過了我們美麗的北關小學，你有什么感想嗎？
春夏秋冬作文2
我喜歡校園的教學大樓，也愛校園的大體育場，可是我最愛的還是校園的春夏秋冬。
春季時，校園里的小草發(fā)芽了，如同好奇心的小寶寶從土里鉆左右來。花圃里的山茶花開了許多。有的山茶花含苞待放，有的還是花蕾，有的飽漲得立刻要裂開一樣，像一個個球體，有的正欣然怒放，幾個蜜蜂還慢慢地飛過來落在花朵上盜花蜜呢！紅彤彤的迎春花也正盛開，這里一叢，那里一簇，很許多。迎春花伸開花朵，仿佛在沖著春親姐姐笑容呢！
炎熱的夏天，校園里綠草如茵，在其中最引人注意的便是又高又大的玉蘭樹了。一棵棵極大的玉蘭樹好像為孩子們頂開的大雨傘，遮擋酷熱的自然光。這時候大家最愛在體育場旁的水池旁邊看魚兒，會出現(xiàn)一絲絲涼風吹過，會給你覺得到秋季的.清涼。
每每秋季來臨時性，校園里的桂花樹就開過，一朵朵紅彤彤的桂花樹在枝椏上沖著孩子們盛開漂亮的笑容。走在校園里，輕輕地一吸，滿是桂花樹的香味。風一吹，一場漂亮又芳香的桂花雨就下了起來，地面上布滿了橙黃色的“毛毯”。放眼望去，好像校園里變成了桂花樹的深海，美麗極了！
冬爺爺趕到了這兒時，蒼穹就飄起了鵝毛雪。小雪花落在花草植物上，好像給他們穿上了溫暖的棉服；落在操場上，一整片體育場都被雪遮蓋了。同學們在操場上堆雪人，堆雪人，別說有多高興了！
這就是校園的春夏秋冬，春的溫暖，夏的蔥翠，秋的芳香，冬的開心。我愛我的校園。
春夏秋冬作文3
大家都知道，一年中有春夏秋冬四個季節(jié)。那你們知道我家鄉(xiāng)的春夏秋冬是怎么樣的嗎？
春天是溫和的。充滿了生機，小草發(fā)芽了，仿佛給大地穿上了綠衣裳。燕子從南方飛回來了，“嘰嘰喳喳”地叫著，柳樹也發(fā)芽了，長出了嫩綠的.葉子，長長的枝條像綠絲帶一樣垂下來，美極了！勤勞的小蜜蜂在采蜜，蝴蝶在花叢中玩耍。
夏天是炎熱的。把西瓜熱瘋了，里面的瓜瓤都紅了。池塘里的荷花開了，綠葉叢中，一枝枝荷花亭亭玉立，像嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑。知了在樹上“知了、知了”地叫著，仿佛在吶喊：“好熱啊，快熱死啦！”
秋天是一個大畫家。它把麥子畫成金色，把樹葉畫成黃色，把小草畫成深黃色……果園里的果實都成熟了，蘋果、桃子、雪梨都被秋天這個大畫家涂上了成熟的外衣。
冬天是一個喜歡白色的仙女。把這個世界都變成了白色，又把小雪花們?yōu)⒃诳罩�，把一條條路覆蓋住了，整片大地就像鋪上了一層厚厚的白毛毯。
春天，我要在草地里玩耍；夏天，我要去游泳；秋天，我要去秋游、野炊；冬天，約上三五好友一起打雪仗、堆雪人。你們呢？
春夏秋冬作文4
春夏秋冬是好朋友，他們總是輪流值班，先是春姐姐，然后是夏弟弟，再是秋姑娘，最后是冬爺爺。
春姑娘是位畫家，她拿著神奇的畫筆，涂紅了花朵，涂綠了小草，涂藍了天空。春雷吹響了春天的號角，并打響了他心愛的大鼓，用他粗重的聲音大喊“醒醒�。⌒研寻。〈禾靵砹�，別再睡了！”冬眠的動物們醒了，奔向茂密的森林，寬廣的草原，投入春天的懷抱。春雨讓雨水排著隊，整齊有序的回到地面。一場春雨過后，世界變得更綠，更美。春風吹來了春天的信使――大雁。
夏弟弟是個貪玩的`孩子，他總是玩得滿頭大汗，但夏弟弟的脾氣變化無常，大太陽的晴天，轉(zhuǎn)眼間，就變成了傾盆大雨。荷葉配荷花就變成了水墨畫，迷倒了無數(shù)人。
秋姑娘是位農(nóng)民，秋天一到，蘋果露出了紅紅的笑臉，梨子黃了，田野翻起了一陣金色的波浪，真是美味的瓜果飄香。在秋天里，到處都是五顏六色�；鸺t的楓葉，金黃的銀杏樹葉……真是美極了！落葉用動人的舞姿向大樹媽媽告別。
冬爺爺已經(jīng)“退休”了，孩子們對它說“冬爺爺，你能讓雪花姐姐陪我們玩嗎？”“可以”，冬爺爺回答說，“我馬上去叫他！”
春夏秋冬可真美！
春夏秋冬作文5
故鄉(xiāng)的土地、山野、樹林等等。都曾留下過我美好地回憶，那里有我的爺爺。奶奶，還有我喜歡的玫瑰、香蕉、稻田等。
童年的我，是多么的勤勞。幼稚�？蓯郏禾斓搅�，收麥子。油菜的人們正在忙碌著，收割著，眼看就要忙完了，又開始點玉米，在點玉米的期間，我總是很可愛的說“奶奶我?guī)湍惆伞�！可是每次我總是幫到忙，然而，我累了，便躺在那綠茵銀的草地上睡一覺再說，可是我醒來，都是在我那既可愛又軟綿的小床上。
盼啊盼啊，夏天終于來了，我終于可以穿上那漂亮的小圍裙了，到處去玩弄一翻才會回家，那時我爺爺是最愛我的了，我總是和我的哥哥們一起到處去玩，總到吃飯時才會回家，可是每次手臂都會很黑，爺爺總會笑話我，我也會很生氣，不過過了一回兒爺爺便很欣慰的在我的手上涂上油蔥，可我在沙發(fā)上睡得可香了，可是爺爺總是用他那長長的胡子來弄我，我卻一直沉在夢鄉(xiāng)之中。
��！秋天來啦！豐收的季節(jié)到了，水稻。玉米的氣息悄悄的浸入到了我的鼻息里，收割水稻時，我便在那田里捉那些蝦子，螺絲……最可惜的.是，田里沒有螃蟹，有的話就更好玩了。不管捉到多少爺爺都會幫我弄一份菜。我便在那里吃得津津有味。
在浙江的冬天，大雪后，我和伙伴們一起打雪仗，這時我和朋友們開始制作“炮彈”，大家一起制造完后就開始打起雪仗來。不一會兒就聽見我們在雪地里的笑聲。
這僅只是人生的一大回憶，然而這次回憶卻是開心快樂的！
春夏秋冬作文6
我有一個美麗的校園，我在那里會度過春、夏、秋、冬四季，會和同學們一起分享美好的時光。
春天，樹木被春風和春雨洗禮后，抽出了嫩綠的新葉，花朵結出了小小的花苞，小草悄悄地探出頭來，嫩嫩的，綠綠的，校園里真是煥然一新！
夏天，大樹的葉子越來越茂密，如同一片綠海，為我們搭建了一個個乘涼的樹蔭，走在下面既涼快又清爽，清涼的空氣飄進我們的教室，同學們馬上精神抖擻的投入學習�；▔锘▋籂幤娑菲G，芳香撲鼻，招引來美麗的蝴蝶和采蜜的小蜜蜂，它們在花叢中翩翩起舞，充滿了一片勃勃生機。
秋天，校園里到處都彌漫秋的氣息，樹葉一片片落下來了，就像大樹寄給大地的信件。上完了老師的課，走在校園里，你會感覺到神清氣爽。
我最喜歡的'還是冬天的校園。因為冬天，校園里的景色更是別有一番風味。雪后的校園最美，操場上白茫茫的一片。每一個角落都被白雪所覆蓋，走進校園，猶如走進一個白色的童話世界。下課了，學生們都從教室里風一般的跑了出來，在雪中追趕著、玩耍著，一群同學在滾雪球、堆雪人、打雪仗，沸騰的操場已經(jīng)變成了歡樂的海洋，這是一幅多么美麗的圖畫��！
這就是校園的春夏秋冬，春的溫暖，夏的蔥郁，秋的清香，冬的魅力。我愛我的校園。
春夏秋冬作文7
春天，春風輕輕吹著樹葉，吹得樹爺爺笑彎了腰，笑著說：“春姑娘，你終于回來了，我等了好久了！”說完，劇烈地咳嗽了幾聲，這幾聲可把啄木鳥引來了，啄木鳥輕輕落在了樹爺爺身上，說：“樹爺爺，您怎么了？我?guī)湍纯窗�？啄木鳥飛到樹爺爺?shù)氖稚�，這邊啄一啄、那邊啄一啄，啄木鳥突然說：“唧唧，找到啦！找到啦！”大家都為樹爺爺感到高興！春姑娘可不等那些可愛的`小孩子，慢慢地走了……
夏叔叔又急匆匆地來了，他看著小孩子早上高高興興地去上學，中午又興高采烈地回來，晚上又跑到小河邊洗澡、數(shù)星星。小孩子把摘來的荷葉戴在頭上，像一頂綠帽子；他們一個一個地數(shù)星星：一個、兩個、三個、四個……數(shù)都數(shù)不清！夏叔叔等不急了，又像來時一樣，急匆匆地走了。
秋阿姨來了。她呼呼地吹著快要干枯的樹枝，農(nóng)民都收水稻了，秋阿姨一看，��！這些水稻還沒熟呢，她跑過去，使出全身的力氣，吹了起來，水稻被吹熟了。
冬婆婆慢怏怏地來了，她見沒人理睬她，發(fā)怒了，她使勁哭，大地上頓時下起了鵝毛大雪，人們躲在家里，冬婆婆無可奈何地走了……
春夏秋冬作文8
濱湖河是一條美麗的河，它養(yǎng)育了多種生命，給人們帶來了不少快樂，這是因為它每個季節(jié)都有它那獨特地美……
濱湖河春天生機勃勃，春天的天空總是蔚藍的，藍天上，白云在飄，鳥兒在叫，在地上，小草們神不知鬼不覺得探出了頭，發(fā)現(xiàn)不有什么“異�！焙�，便招呼自己的親朋好友，一起抒情上半身也抽了出來，草地上頓時長滿了綠芽，體現(xiàn)了濱湖保春天處處春意盎然的美。
濱湖河的夏天郁郁蔥蔥，小樹里枝繁葉茂，這里的花開得正旺，紅的似火，白的賽雪，粉的如霞，不約而同的散發(fā)出陣陣清香，引來了不少成群結隊的蜜蜂和花蝴蝶們，它們都來采集花粉，濱湖河的水里游著一些小魚，它們喜歡游到岸邊，啄食人們手中的`魚食，另外，水上有很多娛樂設施，有腳踏船、皮艇等，表現(xiàn)了濱湖河夏天處處詩情畫意的美。
濱湖河的秋天掛滿笑意，濱湖河的水會稍稍發(fā)黃，上面飄落著幾片黃色的樹葉，許多小朋友在岸邊草坪里的樹葉堆里的打滾，玩得不亦樂乎，飛起的樹葉猶如彩蝶，在空中“飛舞”仿佛現(xiàn)在花未敗，草未枯，突出了濱湖河處處流連忘返的美。
濱湖河的冬天的令人陶醉，冬爺爺帶來了一份大禮——雪，入冬不久，河上就有了許多冰雕，還有很多雪地摩托、滑皮圈、溜冰雕等項目上，展現(xiàn)碰上處處歡聲笑語的美。
濱湖何一年四季景色各不相同，我很喜歡它，你喜歡嗎？
春夏秋冬作文9
春天，大樹長出了嫩綠的小芽，小草從土里鉆了出來。這時，春雨姑娘來了，她帶著輕盈的步伐向我們走來。沙沙沙，沙沙沙，葉子上，小苗上，都帶著甜甜的露珠。在冬眠的動物，也被這場春雨澆醒了，伸了個懶腰，就出去尋找食物了。
夏天，出淤泥而不染的美麗的荷花在碧綠的荷葉簇擁下綻放了。青蛙們在荷葉上開演唱會呢！知了熱得不行了，叫“熱呀，熱呀！”樹葉郁郁蔥蔥，長得茂盛極了！花朵也開了，向游客們展示它們最美的一面。蜻蜓在湖面上飛舞著。
秋天，大樹媽媽的葉子都掉光了，小草也黃了。松鼠也開始準備過冬的.糧食了。這時農(nóng)作物豐收了！農(nóng)民伯伯眉開眼笑，心想：辛苦了一年果然沒有白費。
冬天，白色的美麗的雪花在空中翩翩起舞，屋頂上，樹枝上，地上，它們都穿上了銀裝。那些冬眠的動物都睡覺了。
春天，是一個帶有生命的季節(jié)；夏天，是一個蓬勃的季節(jié)；秋天，是一個多彩的季節(jié)；冬天是一個白色的季節(jié)。每一個季節(jié)都不同，每一個季節(jié)有每個季節(jié)的精彩。讓我們開心的擁抱每個季節(jié)！
春夏秋冬作文10
在我家的樓下有一座美麗的小花園，小花園四季景色迷人。
春天，小花園里有很多小花和小草都探出了腦袋，小花有紅色的、淡紅色的、藍色的……五顏六色，美麗極了。小草也像一名戰(zhàn)士沖在前面，一個比一個強大，小鳥們站在花上好像在說：“兄弟們，都快來吃蟲子吧！”
夏天，一年一度的拔河比賽開始了，叔叔阿姨們都把吃奶的力氣給用起來在公園里舉行拔河比賽。我愛的小朋友們都在為叔叔和阿姨們加油，有的拿彩帶、有的豎起大拇指、有的看表演，各式各樣的，非常熱鬧。
到了秋天的時候，正到了大人們在花園里收自己種的蘿卜和白菜的季節(jié)。大家都爭先恐后的怕被別人搶走，有的用手給擋住、有的拿東西圍起來、有的`拿鍋給蓋住……小朋友們放學后也來幫忙，你瞧他們還準備搶呢！到了下午的時候，工作人員把游泳地方的水給放開，孩子們和大人們就開始游泳了。小花和小草們也在一旁看著，好像在說：“這小花園多么精彩��！”
冬天，銀裝素裹，小花園里一片雪白，大地像是被蓋上了一層棉被。小朋友們也都圍在一起打雪仗、滾雪球，還有些小朋友在捉迷藏呢！
這就是我們的小花園，讓人感到開心、快樂的小花園。
春夏秋冬作文11
在成長的過程中，不可能一帆風順，總會碰到各種各樣的挫折，也會遇到很多歡樂和喜悅。我也不例外，我和大家分享一下自己成長過程中的春夏秋冬。
春—快樂的時候
我五歲的時候，爸爸、媽媽帶我去馬爾代夫玩。那里的沙灘特別干凈，沒有一點石子，在上面睡覺都沒有問題。海水也特別清澈，空氣非常清新，給人的感覺非常好。因此，我寫景色，就想到了這里，讓我有了題材。我覺得挺開心。
夏—想哭的時候
在7歲的時候，我學習騎自行車。剛開始的時候，老是摔跤，我剛要哭的時候，我想：決不能輕易放棄，于是爬起來繼續(xù)學，在爸爸的幫助下，我終于從一個新手變成了騎車精英。失敗是成功之母，只要肯努力，一定會成功。
秋—收獲的時候
三年級期末考試的時候，我數(shù)學考了100分，沒有暑假作業(yè)。表面上我很平靜，但心里就像一只快樂的小鹿，高興的跳了起來。考試之前連續(xù)三天做卷子，果然沒有白做。
冬—痛苦的`時候
我發(fā)燒的時候，燒到了41度，都已經(jīng)神志不清了，本來就難受，還要打針。我就對媽媽說：“讓我死了得了。”媽媽說：“別亂說，沒事的。”四天后，我終于不發(fā)燒了。我想：以后我可不能輕易放棄了。
你們有經(jīng)歷過這樣的春夏秋冬，酸甜苦辣嗎？
人的一生，誰都會經(jīng)歷這些事的，你不說我都知道。
這就是我4歲到10歲的春夏秋冬。
春夏秋冬作文12
在汝陽縣城文化路上，有一個令人向往的學校，那就是我美麗的母校——汝陽縣第一實驗小學。
春天，校園里的樹木，慢慢生出了綠色的芽，它們在仔細地欣賞著春天的足跡。草坪中的小草悄無聲息地探出了可愛的小腦袋，仔細觀察著由春天掌控的世界。瞧！那里有一些不知從哪里飛過來的小鳥，正在嘰嘰喳喳地唱著優(yōu)美動聽的歌曲。校園內(nèi)處處呈現(xiàn)一派春意盎然的景象。
夏天踏著歡快的步伐又蹦又跳的走進了這所美麗的校園。樹上的葉子長得郁郁蔥蔥、密密麻麻的，像一把大大的遮陽傘，把樹底下的所有陽光都遮了起來。小草也長得高高的，大約有十幾厘米吧。小花們也不甘示弱，個個都綻放著自己美麗的花瓣，校園處處洋溢著歡聲笑語。
秋天，校園中布滿落葉，好像一個黃色的海洋�？�！那里有一些小朋友在玩落葉！而樓上的同學在看空中花園上開放的`菊花和一些不知名的小花，五顏六色姿態(tài)萬千的花，和滿地的落葉構成了一副流光溢彩的畫卷。
寒冷的冬天到了，厚厚的積雪給學校穿上了銀白色的大衣，整個校園白茫茫的一片。下課時，同學們有的在打雪仗；有的在堆雪人；還有的同學在吃“雪糕”，大家都玩得不亦樂乎，整個校園仿佛就要沸騰了。
這就是我美麗的母校！我愛您——美麗的母校！您不僅美麗，還帶給我了知識的營養(yǎng)，教會了我做人的道理！
春夏秋冬作文13
春小姐，真美麗，人人都喜歡她。為了慶祝她的來到，大家穿新衣、戴新帽，春小姐好高興，跟著人們一起跳舞，口袋里的種子撒了出來，一棵棵小樹苗冒出土地，她身上的香水味，把花蝴蝶、小蜜蜂吸引過來，大家一起跳舞，世界好熱鬧！
活潑的夏青年，像一團赤熱的火焰，燃燒了大地，而大樹卻是越來越有力，頭上長出了一根根綠色的頭發(fā)。這時，最受歡迎的就是游泳池了，一家大小全擠在里面，突然，火熄了，原來夏青年累壞啦！他步伐蹣跚的回家睡覺啰！
不滿五歲的秋小孩，帶著他最愛的一盒彩色筆來到人間。頑皮的秋小孩把楓葉涂成紅色的，他在草原上東奔西跑，終于感冒生病了，他不停地打噴嚏，刮起一陣陣的風，葉子掉落，風箏起飛，他卻還在打噴嚏。
總是皺著一張臉的冬老人也來到人間，雖然牙齒都沒了，卻還是很愛吃冰，可是，他一邊吃、一邊漏，細細的冰屑落下來，大地穿了一件白衣裳。吃完冰，他忍不住的呵氣，吹出的冷風，使人們也忍不住的呵氣，催促著他快快的'回家去。
最喜歡小嬰兒的我，看到秋小孩，總是想去抱抱他、親親他，但媽媽卻說不可以，我知道媽媽的用心良苦，她怕我被傳染，孤單的我，只能在遠方看著他不停的打轉(zhuǎn)。
春夏秋冬作文14
春，有一雙輕柔的手。它輕輕地在微風中撫摸著我們的臉，讓我們感到溫暖；它輕輕地來到小山坡，小草悄悄地露出了頭，在陽光下笑著。
春，有一雙會打扮的手。它慢慢地提起柳樹姐姐長長的辮子，一下一下地梳理著，把它打扮得婀娜多姿。它悄悄地把小麥的頭發(fā)梳得齊刷刷的，綠綠的，油光水亮。
夏，有一雙染發(fā)師的手。把愛美的“少女”的頭發(fā)染得綠油油的.，大自然的色彩在這燥熱的夏季成了美麗的音符。
夏，有一雙會彈琴的手。把夏天變成了一支旋律歡快的曲子。這支曲子有風雨的節(jié)奏、有烈日的節(jié)奏、有夏之星（夏天那些整天叫個沒完的昆蟲）的節(jié)奏、有汗水的節(jié)奏……這些節(jié)奏在森林中、田野上不停地演奏著。
秋，有一雙魔術師的手，它把稻穗變得金黃，在廣闊的大地上鋪起了金色的地毯，把果實變得香氣撲鼻，沁人心肺。
秋，有一雙勤勞的手。你看，田野里，一雙雙勤勞的手正在收獲著豐收的喜悅。
冬，有一雙整容師的手，在這寒冷的冬季，它為大地貼上了一張潔白的面膜，讓大地更加美麗。
冬，有一雙畫家的手。它把原來金黃色的秋天染成了雪白色，將黛色的山，高大的樹點綴在這個銀色的世界里，它告訴人們：冬天來了，春天還會遠嗎？
春夏秋冬作文15
假如我是春夏秋冬，我愿世間風調(diào)雨順，沒有自然災害。
假如我是春天，我會讓小草探出腦袋，會讓大雁重新飛回，會讓柳樹“容光煥發(fā)”。春天，是萬物之新，更是四季的開篇。我會把春雨灑落沙漠，讓沙漠成為綠洲。此時，我是溫柔的，就像穿著柔軟的霓裳。
幾個月后，我搖身一變，成了炎熱的夏天。夏天是讓小朋友為之興奮的季節(jié)，因為聽著蟬鳴，吃著冰激凌是再愜意不過的事了。成為夏天的我常常在晚上暴跳如雷，轟隆隆的聲響像爸爸的`呼嚕聲，驚天動地。可是我會盡力改掉壞脾氣，不讓雨水變洪水。
我就像一只變色龍，非常善變，又悄悄成為金黃色的秋天，瓜果飄香，五谷豐登。農(nóng)民伯伯開心地說：“又是盆滿缽滿的豐收�！爆F(xiàn)在的我讓人們感到一絲寒意，也讓人們預知我要變?yōu)槎玖恕?/p>
轉(zhuǎn)眼間我成了漂亮的雪姑娘，紛紛揚揚地灑下形態(tài)各異的雪花。我晶瑩剔透，把世界裝扮得更加美麗。我把雪花落在小孩的手心里，融化為雪水，能讓小孩有無限的遐想。
春、夏、秋、冬，不同的季節(jié)會給人們帶來不同的驚喜，缺一不可。
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