(精選)實(shí)用的三年級(jí)日記5篇
有趣的一天又要結(jié)束了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。日記寫(xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編整理的三年級(jí)日記5篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)日記 篇1
秋天到了，果園里，瓜果飄香，田野上，金黃的稻子豐收了，火紅的高粱也豐收了，農(nóng)民伯伯的臉上掛著笑容。
一陣秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，有的.像小鳥(niǎo)展翅飛翔，有的像蝴蝶翩翩起舞，還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)，投入大地媽媽的懷抱。
一群大雁一會(huì)兒排成“一”字，一會(huì)兒排成“人”字，唱著歡快地歌，飛向溫暖的南方。
�。《嗝赖那锾彀�！你就像一位染畫(huà)師，把大地染得五彩繽紛。
三年級(jí)日記 篇2
今天天氣真好，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，真適合外出春游，心想：“昭陽(yáng)湖公園里一定有很多人在游玩，出去逛逛，反正閑著也是閑著�！�
走進(jìn)昭陽(yáng)湖公園，“呵！”公園里人山人海，有老人，有小孩，有大人，大家玩的可開(kāi)心了，放眼望去，有燒烤的、有野餐的，有游泳的……我最感興趣的要數(shù)那讓你饞的直流口水的燒烤，散發(fā)出來(lái)的香氣直往你鼻孔里鉆，讓你寸步難移，我一邊走一邊還時(shí)不時(shí)的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看看那燒烤架子上的燒烤，心想：“如我一人把那些燒烤全都獨(dú)吞，那該多好�。 �
我沿著那羊腸小路繼續(xù)向前走去，突然，一個(gè)蜈蚣似的風(fēng)箏從我頭頂飛過(guò)，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴像彩色的絲帶在空中飛舞，過(guò)了一會(huì)兒卻落在了地上，這也不能怪放風(fēng)箏的人呀，蜈蚣本來(lái)就是在地上爬的，怎么能在天上飛呢？忽然，“撲通”一聲，原來(lái)是位剛學(xué)滑冰的'小男孩摔倒了，哭著說(shuō)：“我不學(xué)了，我不學(xué)了�！鄙砼缘膵寢尯媚托牡恼f(shuō)：“孩子摔倒沒(méi)關(guān)系，站起來(lái)再來(lái)一次，布魯斯王子失敗了七次都沒(méi)灰心，你才失敗了一次，站起來(lái)，堅(jiān)持到底就是勝利�！蹦泻⑷粲兴虻狞c(diǎn)點(diǎn)頭。
春天是一個(gè)美好的季節(jié)，我建議大家外出走走，去看看春天的美景，呼吸春天的空氣，感受春天的到來(lái)，春天真美好啊。
三年級(jí)日記 篇3
在我們的日常生活中，能發(fā)現(xiàn)許多破壞環(huán)境的景象，比如砍樹(shù)，采花，亂丟垃圾，殺害小動(dòng)物，隨地大小便……環(huán)保小衛(wèi)士要主動(dòng)去阻止這些行為。
過(guò)年的時(shí)候，我去外婆家，外婆家門(mén)前有一條小溪，小溪里面丟滿了垃圾，有塑料袋，礦泉水瓶，果皮，死雞，死魚(yú)，臟衣服……
我發(fā)現(xiàn)有人正要把一堆垃圾扔進(jìn)小溪，急忙對(duì)他說(shuō)：“你不要把垃圾丟在水里，不然會(huì)污染水的�！蹦莻�(gè)人說(shuō)：“這水已經(jīng)污染了，我就不能丟嗎？”我說(shuō)：“千萬(wàn)別丟，不然就更臟了，你是喜歡美還是臟呢？”那個(gè)人說(shuō)：“我如果不丟，別人也會(huì)丟呀�！蔽艺J(rèn)真地說(shuō)：“我會(huì)在這兒做一塊牌子，讓大家不要往水里面丟垃圾。這條小溪的水要澆田，洗衣服，洗菜，被垃圾污染了會(huì)讓人們生病的.，還會(huì)污染地下水�！蹦莻�(gè)人不好意思地笑著說(shuō)：“那……那我還是不丟在水里了吧！”看到那人把垃圾提走，丟在離小溪遠(yuǎn)遠(yuǎn)的垃圾堆里，我高興地回外婆家做指示牌去了。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)；保護(hù)環(huán)境，從我做起。我們每個(gè)小朋友都要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
三年級(jí)日記 篇4
綻放的花瓣羈絆著了歲月的情絲，幽藍(lán)的柔月?lián)肀ё“倪^(guò)往，你我依舊蒙著月色，看月色似水流走，靜寞如花開(kāi)，可深夜花未眠。
微塵有情，微塵有心，沉埃落定，愛(ài)你無(wú)聲，你對(duì)著靜月祈禱，祈禱歲月將我留住。
落花有意，流水無(wú)情，白駒過(guò)隙，灰飛煙滅。我含笑對(duì)著面前雙手捧著我的他，往事如煙，往事飄散。
當(dāng)不甘成為愛(ài)情唯一的宣言，當(dāng)心跳成為世間唯一的號(hào)角，當(dāng)擁有成為此生邁不過(guò)的輪回，當(dāng)呵護(hù)成為生命永久的幸福，化繭為蝶，即使只有三天的美麗，我也曾與落櫻為舞，與落櫻為伴，與落櫻消失，曾經(jīng)絢爛。
當(dāng)期盼成為不堪的奢望，當(dāng)飛舞成為美麗的謊言，當(dāng)時(shí)間成為此生邁不過(guò)的遺憾，當(dāng)落櫻成為墜落最不能的凄傷，夢(mèng)醒是空，縱然幻夢(mèng)爛漫，也只靜靜綻放，悄悄隕落，慢慢以往，無(wú)聲無(wú)息，便是櫻的宿命。
鴿子因?yàn)樽非筇爝叺牟屎�，孩童因�(yàn)樽非蟾F員的朝陽(yáng)，飛翔，奔跑成為生命最為不堪的使命。
圣哲的時(shí)間總會(huì)讓人明白感情的脆弱，讓落櫻感傷墜落的永恒，永恒就是時(shí)間藏起的真愛(ài)，真愛(ài)無(wú)言，真愛(ài)無(wú)聲。
眼中的淚水流過(guò)蒼穹，點(diǎn)燃夜空，不見(jiàn)痕跡，靜寞的天際便是過(guò)往的足跡；芙蓉出水，泣露的馨香延伸著，冬日的殘荷可是一夏的傷痕。冬日悲歌，冬日落櫻，白雪中的`落櫻只能沉默，因?yàn)槔湓聼o(wú)聲，葬花無(wú)情！
昕?jī)�，還在為那一瓣銷(xiāo)魂悲傷嗎？還在因?yàn)槭湃サ倪^(guò)往痛惜嗎？如果不，那是什么呢？是為那今年不曾會(huì)面的希望嗎？
晚櫻花時(shí)已過(guò)，是回憶帶走了綻放，是希望擁有了顏色，還在悲傷嗎？
天使的羽翼扇動(dòng)，是為你的第一次綻放，我們第一次黃昏中的邂逅，你送我的第一縷香，我們擁有的第一份愛(ài)。
我微笑，看自己依舊沒(méi)有新芽的枝葉低頭輕言，沒(méi)有生命的迎還怎么能擁有愛(ài)？
昕?jī)簭堥_(kāi)圣潔的羽翼，我不在乎，因?yàn)槟阋恢笔悄恪?/p>
昕?jī)猴w翔，縷縷櫻香，他守護(hù)我的天使，天使有愛(ài)，落櫻有情。
文外語(yǔ)：作日外出，回來(lái)的時(shí)候突然看見(jiàn)紅紅的櫻燦爛開(kāi)滿滿樹(shù)，習(xí)慣地看看旁邊的淡粉的那樹(shù)，那屬于我的花還沒(méi)有綻放的愿望。3月22日，花時(shí)已過(guò)，不知道是她因我的疏忽而過(guò)早的凋謝還是因我的匆匆不再綻放。埋頭在高三的題目中，不知覺(jué)抬頭，看花已開(kāi)，春天已經(jīng)到了，只為這憐春的情留下一天，讓匆匆的腳步暫緩下來(lái)，寫(xiě)下自己的情愫，留住高中最后一個(gè)春日的晚櫻綻放，過(guò)往不成煙云，往事不會(huì)流逝！
三年級(jí)日記 篇5
今天早晨爸爸和我到了學(xué)校，爸爸走了，我們上課了。老師說(shuō)了好多問(wèn)題，我都回答了。下了課，我和其他小朋友玩植物大戰(zhàn)僵尸我裝僵尸，其他小朋友裝植物。上課了，高亦婷先回答了老師的問(wèn)題，老師也考研了我我都答對(duì)了我很高興。到了睡午覺(jué)的`時(shí)候，我們就睡了一個(gè)小時(shí)。開(kāi)始上音樂(lè)課，我們唱了很多歌。下課了，我們又玩了很多游戲。我們上課了，老師講了很多規(guī)矩我們應(yīng)該按老師的要求去做新的一學(xué)期我應(yīng)該加油。
【三年級(jí)日記】相關(guān)文章：
三年級(jí)日記12-12
三年級(jí)的日記12-24
【經(jīng)典】三年級(jí)日記07-24
三年級(jí)日記（精選）07-04
快樂(lè)的六一三年級(jí)日記06-06
三年級(jí)日記（經(jīng)典）08-11
[精選]三年級(jí)日記08-11
（精選）三年級(jí)的日記08-16
(精選)三年級(jí)的日記08-19
【經(jīng)典】三年級(jí)的日記08-30