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的六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2023-12-26 12:38:15 六一兒童節(jié) 我要投稿

的六一兒童節(jié)作文必備7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的的六一兒童節(jié)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

的六一兒童節(jié)作文必備7篇

的六一兒童節(jié)作文 篇1

今天是六一兒童節(jié),我穿著美麗的裙子來(lái)到學(xué)校,從那四層樓高的教學(xué)樓傳出瑯瑯的讀書(shū)聲。我心情暢快,迎著朝陽(yáng)走進(jìn)教室。

早讀過(guò)后,老師拿來(lái)兩個(gè)袋子。一個(gè)裝著糖果,一個(gè)袋子裝著一些玩游戲的道具。老師說(shuō):“先祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),今天我們一起玩游戲。第一個(gè)游戲是吹氣球,誰(shuí)先把氣球沖破,誰(shuí)就贏”。老師讓小紅和小軍來(lái)玩。只見(jiàn)小紅和小軍鼓著腮幫,用力地吹著氣球,座位上的同學(xué)成了拉拉隊(duì),男同學(xué)喊著:“小軍加油!小軍加油!”我們女同學(xué)喊著:“小紅加油!小紅加油!”突然啪的'一聲讓教室安靜下來(lái)了。我們定眼一看,原來(lái)是小紅勝利了!“噢!小紅贏了!小紅了!”我們女同學(xué)歡呼著。

第二個(gè)游戲是坐氣球。老師搬來(lái)兩只椅子,上面各綁著一個(gè)氣球。我班的小胖和小麗登場(chǎng)了。瞧,笨拙的小胖剛坐上去,氣球就跑了;而小麗很聰明,她先把氣球拿好,再一屁股坐下去,氣球就爆炸了,又是女同學(xué)勝利了!

這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真開(kāi)心啊!

的六一兒童節(jié)作文 篇2

  今天是快樂(lè)的六一兒童節(jié),我很開(kāi)心。

  早晨,我笑容滿面地來(lái)到教室里。我放下書(shū)包,跑到樓下,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到體育場(chǎng)里。我們先唱國(guó)歌,然后,我們?cè)u(píng)選新的少先隊(duì)員,接著評(píng)選了希望之星,最后開(kāi)始我們精彩的.表演了。我們的表演很豐富,有葫蘆絲、有拉二胡、有跳舞、還有空手道……其中我最喜歡的是吹葫蘆絲,聽(tīng)起來(lái)就像小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫,真好聽(tīng)!

  到了炎熱的下午,老師給我們發(fā)了游園票,每個(gè)同學(xué)都有15張游園票;顒(dòng)開(kāi)始了,這里有你是我的眼、有釣魚(yú),還有盲人栽花……還我最喜歡的是吹乒乓球,第一次吹我沒(méi)有成功,第二次,我吸取了經(jīng)驗(yàn),使勁就吹到了第二個(gè)杯子中,再吹到第三個(gè)、第四個(gè)……最后我成功了,可把我高興壞了,我拿著禮品蹦著、跳著跑了。

  這是最快樂(lè)的六一兒童節(jié),真想天天過(guò)六一兒童節(jié)。

的六一兒童節(jié)作文 篇3

  六月流金似火,六月歌聲嘹亮,六月是兒童的祈盼,六月是歡樂(lè)的海洋。

  今年的六月一日是新世紀(jì)的第一個(gè)兒童節(jié),雖然離節(jié)日還有一段時(shí)間,但我們已提前感受到節(jié)慶的氛圍。為了迎接這個(gè)盛大的節(jié)日,我精心策劃了豐富多采的節(jié)目,為的是使我的“六一”節(jié)比以往過(guò)得更加有趣、更加令人難以忘懷。下面是我迎接“六一”節(jié)的節(jié)目清單,可以簡(jiǎn)稱為“六個(gè)一”,分別是:

  看一場(chǎng)電影。如由著名書(shū)籍改編的電影,喜劇、悲劇皆可。只要對(duì)自己有益的就行了。

  讀一本好書(shū)。象《哈里波特》類型的童話書(shū),象《飄》類型的世界名著,象《花季雨季》類型的當(dāng)代高中生生活的等等書(shū)籍都可以。書(shū)籍可以陶冶人的性格,所以,如果是象上面那些好書(shū),那就多多益善了。

  做一件或多件好事。最容易的是給路邊的乞丐錢、捐款什么的。我還想把家里的書(shū)捐獻(xiàn)一部分,給我們前;▓@的文體活動(dòng)中心。

  養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。例如鍛煉身體,最近沒(méi)鍛煉過(guò),不妨趁這個(gè)機(jī)會(huì)跑跑步、游游泳、打打球。

  吃一頓大餐。象麥當(dāng)勞、肯德雞、艾凡里都是我的第一選擇。美美的.睡一個(gè)好覺(jué)。因?yàn)樽罱硭缙,雖然從五月八號(hào)起,我們到校時(shí)間推遲了十分鐘,可我晚上睡的特別晚,就算早上到校時(shí)間晚了多久也沒(méi)用,所以,趁著“六一”節(jié)放半天假,我一定要好好的睡一次。

  我準(zhǔn)備以上面的“六個(gè)一”來(lái)慶祝我們的“六一”節(jié),你們認(rèn)為如何?最后,我衷心祝愿全世界的兒童,不管國(guó)籍、種族、膚色、宗教和貧富如何,都能夠在和平與安寧中,共同渡過(guò)這個(gè)全世界兒童自己的節(jié)日!

  

的六一兒童節(jié)作文 篇4

  想“六一”,盼“六一”,一年只有一個(gè)“六一”。我們想走出學(xué)校走出家庭。鄉(xiāng)下的我們想進(jìn)城,逛逛商場(chǎng)嘗嘗東西。城里的我們想下鄉(xiāng),看家禽看種地。想去動(dòng)物園,跟我的“伙伴”敘一敘。想去科技館,了解科學(xué)的奧秘。想去海洋宮,看看海里的魚(yú)。想去迪士尼,和卡通人物合張影。這有山,那有水,這有城,那有村,還有寺廟,還有古跡,祖國(guó)處處都美麗,“六一”這天去那里?

  想“六一”,盼“六一”,一年只有一個(gè)“六一”。我們想爸爸媽媽送點(diǎn)禮,送幾本書(shū),送個(gè)新文具,送一套新衣。想爺爺奶奶送點(diǎn)禮,送個(gè)玩具,送輛自行車,送個(gè)小電器。想公公婆婆送點(diǎn)禮,送件小樂(lè)器,送來(lái)好吃的,又吃肯得基。想叔叔,舅舅,八大姑,七大姨,舅姥爺,叔伯爹個(gè)個(gè)送了禮。不管是大的,小的,貴的,賤的`,都會(huì)笑嘻嘻。

  想“六一”,盼“六一”,一年只有一個(gè)“六一”。我們想看電視,看電影,想看我們喜歡的動(dòng)畫劇。電腦上網(wǎng),想玩游戲。打打球,踢踢球,想爭(zhēng)個(gè)輸贏。畫張畫,寫寫字,想當(dāng)場(chǎng)比一比。唱支歌,跳個(gè)舞,想上臺(tái)演演戲。你有個(gè)愛(ài)好,他有個(gè)興趣,都想這天滿足自己的心意。

  想“六一”,盼“六一”,盼那一年能多幾個(gè)“六一”,想過(guò)那屬于自己的童年節(jié)日!

的六一兒童節(jié)作文 篇5

  六一兒童節(jié)學(xué)校舉行了幫助雅安災(zāi)區(qū)的義賣活動(dòng)。我們的義賣物品都是從各位同學(xué)的家里帶來(lái)的。我是第三批做宣傳員。

  輪到我做的時(shí)候,我高舉我做的海報(bào)一邊喊:“sixaa精品店的東西又好又便宜!庇形煌瑢W(xué)被我的喊聲吸引住了問(wèn):“你們的'店在哪里?”我指了指我們的攤位,接著又給她一張優(yōu)惠券,她就跑向我們的店買了東西。聽(tīng)到曾老師說(shuō)店里的東西全售出了,我高興地想這里面也有我的功勞啊!這真是個(gè)很有意義的義賣活動(dòng)!

的六一兒童節(jié)作文 篇6

  今天是六一兒童節(jié),我很早起床,吃完飯,就快快樂(lè)樂(lè)地去上學(xué)了,到班級(jí)的時(shí)候,我看見(jiàn)里面開(kāi)著電視,就急忙跑到班級(jí)里面,安安靜靜地坐下來(lái)看,不一會(huì)兒,老師叫我們把椅子搬下去,我們就開(kāi)始搬了,到了底層,我看見(jiàn)前面擺著一個(gè)舞臺(tái),我們把椅子搬好,就坐了下來(lái),不久,整個(gè)底層都是人,我坐在中間,差點(diǎn)都擠扁了,因?yàn)槿藢?shí)在太多了。 六一節(jié)的慶祝儀式開(kāi)始了,舞臺(tái)上有幾位老師,還有一位同學(xué)在上面講話。一會(huì)兒,莆田市的同學(xué)也來(lái)到我們學(xué)校了,我們都用熱烈的掌聲歡迎他們。開(kāi)始表演了,很多同學(xué)都興奮地站起來(lái)了,使我都看不見(jiàn)了,表演完大家都要鼓掌,而且掌聲很響亮。 接下來(lái)是玩游戲,有的同學(xué)因?yàn)樗俣忍毂惶蕴,真遺憾,在玩游戲的過(guò)程當(dāng)中,我后面的一位同學(xué)把紙扔到我這邊來(lái),剛好被老師看見(jiàn)了,就叫他去地板上一張一張地?fù)炱饋?lái),這就叫善有善報(bào),惡有惡報(bào),呵呵。 今天的節(jié)目完成了,老師跟我們說(shuō):“下午要舉行游園活動(dòng),大家要準(zhǔn)備好,獎(jiǎng)狀也是下午再發(fā)!庇螆@活動(dòng)是什么意思呢?下午我們來(lái)上學(xué),看見(jiàn)我們的桌子都跑到旁邊去了,原來(lái)是要玩游戲了,上課的時(shí)候,老師準(zhǔn)備了許多乒乓球,用來(lái)玩游戲的,第一組的游戲規(guī)則是:用三個(gè)乒乓球投到箱子里,投中了就算贏。第二組的游戲規(guī)則是:拿一個(gè)乒乓球拍,上面是一個(gè)乒乓球,把乒乓球放在乒乓球拍的上面,要從兩個(gè)椅子中間通過(guò),誰(shuí)堅(jiān)持到終點(diǎn),誰(shuí)就算贏。開(kāi)始玩了,我先玩第一組,拿了三個(gè)乒乓球,我就開(kāi)始投,第一個(gè)球本來(lái)進(jìn)了,可是被接球的那位同學(xué)給接住了,我就去問(wèn)老師這球算不算,老師竟然說(shuō)不算,如果算的話就可以得到一顆糖果了。我失望地走到第二組,但是我只走了一步,乒乓球就掉下去了。我又來(lái)到第二樓的.四個(gè)班玩,可是他們都還沒(méi)開(kāi)始玩,我們就在門口等了一會(huì)兒,終于開(kāi)始了,我們連忙沖進(jìn)去,來(lái)到二年三班,他們的游戲規(guī)則是:把眼睛蒙上,在前面隨便一個(gè)地方畫一個(gè)圓圈,這位同學(xué)如果在10秒的時(shí)間內(nèi)走進(jìn)那個(gè)圓圈,就算贏了。我前面有幾位同學(xué)很厲害,都走進(jìn)去了,當(dāng)輪到我的時(shí)候,老師停止了游戲,她說(shuō):“不玩了,好累!蔽揖突匕嗳チ,在樓梯上,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“怎么會(huì)這樣呢,輪到我了,居然不玩了?”回到班級(jí)里,老師準(zhǔn)備發(fā)獎(jiǎng)狀了,老師先發(fā)三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀,我一直在想:肯定我也是三好學(xué)生。結(jié)果我果然成了三好學(xué)生,我太興奮了,老師還發(fā)給我一袋學(xué)習(xí)用品,我回到座位一看,原來(lái)是寫日記的本子、小訂書(shū)釘、文具帶、鋼筆、尺子、半圓測(cè)量器、三角尺等,我看了非常高興,這是因?yàn)槲移匠EW(xué)習(xí)才得到的,我想以后還要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每年都成為三好學(xué)生。還有學(xué)習(xí)積極分子、勞動(dòng)積極分子、文藝積極分子等,這些同學(xué)都有發(fā)獎(jiǎng)品,有一位同學(xué)得了文藝積極分子,可是他不知道跑到哪里去了,老師就派幾位同學(xué)去找他,但是全校都找過(guò)了,也沒(méi)有那位同學(xué)的消息,這時(shí),一位同學(xué)在二年四班找到了他,他在二年四班看《葫蘆娃》動(dòng)畫片,就馬上告訴老師,說(shuō):“老師,那位同學(xué)在二年四班看《葫蘆娃》動(dòng)畫片。”老師就把那位同學(xué)叫到老師面前來(lái),說(shuō):“是發(fā)獎(jiǎng)狀重要還是看《葫蘆娃》動(dòng)畫片重要。咳绻肟吹脑拸拇四憔偷蕉晁陌嗌险n。”那位同學(xué)覺(jué)得很不好意思,就說(shuō)不出話來(lái)了,老師說(shuō):“這個(gè)獎(jiǎng)狀先保留在這邊,如果你以后表現(xiàn)好的話,獎(jiǎng)狀就發(fā)給你,如果表現(xiàn)不好的話,就發(fā)給表現(xiàn)好的同學(xué)。”

  放學(xué)了,我回到家里跟家里的人說(shuō)這件事,大家說(shuō):“學(xué)習(xí)好,我們也要獎(jiǎng)你獎(jiǎng)品。”小舅舅獎(jiǎng)我筆盒;外公和外婆獎(jiǎng)我鞋子;大舅媽獎(jiǎng)我巧克力;大舅舅的一位朋友是老師,他獎(jiǎng)我一個(gè)飛碟迷宮

的六一兒童節(jié)作文 篇7

  今天是“六一”兒童節(jié),是小朋友的節(jié)日。

  我和幾位阿姨和一個(gè)頑皮的小弟弟一起來(lái)到了梁祝公園。哇!里面有許多無(wú)顏六色的蝴蝶,有很美的.風(fēng)景,還有古代的裝飾品,真漂亮。媽媽還給我講了一個(gè)“梁山伯和祝英臺(tái)”的愛(ài)情故事。我聽(tīng)完故事有些感動(dòng),我覺(jué)得他倆太可憐了。

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