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成長作文

時間:2023-12-26 14:28:28 話題作文 我要投稿

成長作文4篇(推薦)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的成長作文4篇,歡迎大家分享。

成長作文4篇(推薦)

成長作文 篇1

  “不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹!”這句話使我想起了兩年前的一件事。

  那年學(xué)校組織了一次推廣普通話的演講比賽活動,任課的楊老師見我口才還不錯,便讓我參加次活動。聽到這個消息,我們一家都異常興奮,拿到稿子后,大伙天天拉我去訓(xùn)練。老師也經(jīng)常對我的演講加以幫助和指導(dǎo),原以為這次比賽一定會勝利在握,可是比賽那天,我因緊張而“重重地摔了一跤”與冠軍失之交臂!

  往后的幾日,我是愁眉不展,根本找不到往日的靈氣。一聽到有什么演講比賽要讓我參加,我便撒腿就跑,一臉無限之畏懼的表情。因為上一次的演講比賽,我與家人、老師一起付出的努力,就是因為我的一時緊張而化做泡影。一想到父母和老師那失望的表情,我心里就好內(nèi)疚,感到無限的自責(zé)。

  終于有一件事改變了我畏懼演講的'心理。學(xué)校里展開了每天讓一個學(xué)生到國旗下演講的活動。媽媽為了改變我,便強迫我去參加國旗下演講的活動。我一聽,剛想轉(zhuǎn)身逃去時,媽媽一把把我抓住,拉到她的面前,按坐在椅子上,鄭重其實地對我說:“你怎么可以這樣呢!面對挫折只有無謂地逃避,為什么不去試著戰(zhàn)勝、克服它呢?你說對不對?”說著用意味深長的目光看著我,我在她目光的壓力下點了點頭,但還是有些不自信,小聲地說了一句:“我真的可以嗎?上次我可浪費了大家一片苦心……”“可是!”媽媽十分堅定地打斷我的話,拉著我的手接著說道“沒人說你不行,關(guān)鍵是要自信,相信自己的能力。用自己的能力去克服挫折,因為搓折兩個字都帶有兩個提手旁,這就表示著挫折是要靠自己的雙手、力量去克服地。媽嗎相信你,和你一起努力,一起克服挫折好嗎?”“恩!”我的心里像是注入了一股新的力量,自信而堅定的點了點頭。

  不久,媽媽就在老師那給我報了名,并幫助我認(rèn)真的準(zhǔn)備著。幫助我寫稿子,天天帶著我去練習(xí),并對我的演講作些指導(dǎo)。終于,在演講的那一天,我圓滿的完成了演講。就在臺下響起了一片熱烈的掌聲,我克服了對演講的畏懼,戰(zhàn)勝了挫折!

成長作文 篇2

  孩提時,家境貧寒,總是得到親友,社會的幫助。從那時起,母親便告訴我,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”。轉(zhuǎn)眼我已生活了十幾載春秋,我始終樂觀而自信。因為,感恩伴我成長。

  記得三年級時,學(xué)校一個女孩家里發(fā)生了火災(zāi)。一夜之間家里變成了廢墟。學(xué)校舉行募捐,當(dāng)時年幼的我尚不知事態(tài)的嚴(yán)重性,竟將母親給我的捐款與同學(xué)買零食吃了。此事不知如何被母親知道了;氐郊,母親便鄭重其事的對我說:“孩子,你還記得你小的時候嗎?我們家走到現(xiàn)在不容易!奉獻一份愛心,溫暖一個家庭;;送上一份真情,點燃一份希望。只有我們的心緊緊相連在一起,才能抵抗那天災(zāi)人禍呀!”懵懂的我也聽不懂那些話,只是將母親再次給我的錢捐了。那個女孩家,最后在村人的幫助下,搬進了新房,又開始了幸福的生活。我似乎明白了母親的話,便開始相信:愛心是抵擋災(zāi)難得擋箭牌。

  當(dāng)印度洋海嘯襲來時,我正在初中。我和同學(xué)們都加入到了緊張的募捐工作中。在募捐中,我們都竭力援助,以便使遇難者以及家屬得到慰藉。我們相信,愛心是生命的'源泉。送人玫瑰,手有余香。在那段時間里,我們帶著一份真誠,帶著一絲期盼,帶著一點夢想,欣喜的瞻望。最終,印度洋海嘯的怒吼平息了,我們心里亦盛滿慰藉。我便由此堅信:愛的堤壩牢不可催。

  零八年五月十二日,我國“汶川大地震”震撼了整個世界。在那段迷茫的日子里。我們不知流了多少淚;多少個日夜在星光中度過;多少個日夜在為遠(yuǎn)方的同胞們祈禱。我們知道,汶川的孩子比我們更苦。在募捐中,我們傾其所及之力,真誠的為她們祈禱。在捐贈的衣物中夾滿卡片。“痛苦會過去,美會留下!相信我們都是最堅強的天使”!“一個微笑漣漪一樣傳遞一湖春水,一個眼神傳遞出兩顆心共同的波動,生活在他鄉(xiāng)的我,愿勇敢的你早日走出陰影”!“不要說玫瑰已經(jīng)凋謝,要指給我們看,百合花正在開放”;侍觳回(fù)有心人,我們偉大的民族,在艱難的時刻挺了過來,災(zāi)情很快得到補救,人心得到安撫,死者得到歸宿,生者得到慰籍。經(jīng)歷過這次災(zāi)難,我更加堅信,感恩的心,永遠(yuǎn)與我不分割。

  我相信,生命因愛而精彩!讓感恩伴隨我們成長。

成長作文 篇3

  中華文化源遠(yuǎn)流長,在歷史的長河中,也誕生了許多經(jīng)典名著。而這些名著,既引人入勝,又讓人悟出一些人生的道理。

  我從小就知道像“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”這樣的詩句,但那時不明白其中的意思,就覺得挺順口。后來明白了意思,體會到了詩人的思鄉(xiāng)之情,這首詩也許是我最早接觸到的詩了吧。

  然后我又從書本上接觸到了其他的詩句,“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”讓我明白了每一粒糧食都來之不易,我們要珍惜農(nóng)民伯伯的勞動成果……

  后來,我不僅僅局限在古詩這方面了,我還閱讀了《西游記》《三國演義》這樣的名著,《西游記》中的孫悟空擁有火眼金睛,能識破妖怪的偽裝;還擁有定海神針——金箍棒,能大能小,打得妖怪眼冒金星、落荒而逃;還能七十二變,變成各種各樣的東西!度龂萘x》中諸葛亮用空城計,嚇退司馬懿15萬大軍,他是我最崇拜的人。

  到現(xiàn)在,詩句與四大名著也滿足不了我的求知欲,我便開始看老聃的《道德經(jīng)》和莊周的《南華經(jīng)》這兩本書,雖然還沒看完,但是我相信我會看完的。

  我是一個中國人,我熱愛中國,也熱愛中國的文學(xué)經(jīng)典。國學(xué)經(jīng)典,伴我成長!

  國學(xué)如黑夜中一輪明月,照亮了夜空。國學(xué)如沙漠中的一棵大樹,灑下了一片綠陰。國學(xué)如一個寶庫,充實了我的幼小無知的心靈。

  有一次,我和奶奶一起吃飯,吃著吃著,我覺得不好吃了,說:“這菜能吃嗎?太難吃!蔽肄D(zhuǎn)身就走,可媽媽又念起了我剛學(xué)的一句詩:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!蔽毅读艘幌拢帜椭宰映粤艘粋“光盤”。

  此后,隨著年齡的增長,知識的不斷增多,古詩也學(xué)得多了。我體會到了“本是同根生,盯煎何太急?”的悲憤,“明之行若出其中,星漢燦爛,若出其里!钡牟┐笮貞,還有“我寄愁心與明月,隨君直到夜郞西!敝刑N含的濃厚友情,“鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊”中的思鄉(xiāng)之情,“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!蹦腔砣婚_朗的感覺……

  看四大名著中的.《三國演義》,我體會到其中人物的壯志豪情和凄涼悲壯。我想成為里面足智多謀的諸葛亮,為劉備作出了巨大貢獻。因為他“萬事具備只欠東風(fēng)”、“空城計”等故事都讓我萬分佩服。

  《三字經(jīng)》里面短小而精美的句子也蘊含著人生哲理,它教會我們怎樣做一個明是非、懂道理的好孩子。

  是國學(xué)中的經(jīng)典讓我健康的成長,每個兒童、少年都應(yīng)在國學(xué)的天空中翱翔。雖然國學(xué)我們一輩子也學(xué)不完,但我們要用一生的時間來體悟它、感受它、學(xué)習(xí)它。這樣才能在當(dāng)今社會成為一個博學(xué)多才的人。

  我們的成長少不了國學(xué)。在我還是懵懂無知的時候。媽媽常常在我耳邊念叨“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!蔽也惶靼讒寢屵@是在表達思念,只感受到她眉頭淡淡的憂傷。

  稍稍懂事媽媽就教我讀“人之初,性本善!焙唵蔚娜,直白的文義,讓我喜愛上了《三字經(jīng)》。自此,我便逐漸迷上了國學(xué)。年幼時,我經(jīng)常要被催促著完成作業(yè)。爸爸發(fā)現(xiàn)了我拖拉不認(rèn)真粗心大意的毛病,一有空就講論語里的一句話“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!碧扉L日久,漸漸能懂這句話,感到非常羞愧。寫作業(yè)開始被我認(rèn)真對待,在學(xué)中思,在思中悟。

  六年級的時候,我開始變得叛逆,原來的乖乖女變成了脾氣暴躁的小魔頭,頂嘴互懟成了家常便飯。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的變化,悄悄買了一本《弟子規(guī)》。我讀到了“父母呼應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母責(zé),須順從!边@讓我感到非常慚愧,向爸爸媽媽道了歉。媽媽笑著說。傻孩子,你聽話,我們就高興。

  記得去年母親節(jié)。我早早地回到家把飯做好,等媽媽回來。媽媽回來后看到屋里的景象又驚又喜,走到我跟前,緊緊的抱住我,生怕我跑掉似的。媽媽松開我時,我把他推到餐桌邊上,叫他坐下來,取出捶背玩偶幫媽媽捶背。邊捶背邊背誦《游子吟》“慈母手中線,游子身上衣!眿寢屄牶笮Φ脿N爛了。

  國學(xué)經(jīng)典的朗讀,不但給我的學(xué)習(xí)生活帶來了幫助,還讓我知道了做人的道理。你是我生命里的一盞明燈。照亮我前行的路。

  中華文化源遠(yuǎn)流長,給我們留下了眾多耳熟能詳?shù)膰鴮W(xué)經(jīng)典,國學(xué)就像一杯茶,淡雅幽香,茶是要品的,國學(xué)是要讀的,讀懂了自然就要理解?鬃釉唬骸叭诵,必有我?guī)熝!崩献釉凇兜赖陆?jīng)》寫到:“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏!蹦釉唬骸叭嗜酥詾槭,必興天下之利,除天下之害。”這些先輩們用智慧為后人留下了彌足珍貴的精神食糧,讓我們受益匪淺。

  想必大家一定聽說過“孟母三遷”的故事吧。在孟子小的時候,特別不愛學(xué)習(xí)。一上課就走神或者睡覺,一點兒都不自覺,孟母發(fā)現(xiàn)孟子的學(xué)習(xí)態(tài)度很成問題,于是便搬了三次家,就是為了給孟子提供一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不再讓她這么渾渾噩噩地過下去,到了新家后,孟子的學(xué)習(xí)態(tài)度果然有了很大的轉(zhuǎn)變,開始好好學(xué)習(xí),久而久之,孟子便開始曠課,這天孟母正在織布,看見了兒子曠課回家,便剪斷了剛織好的布告誡兒子:做事不能半途而廢,要一絲不茍,堅忍不拔。從此“孟母斷機”的典故便流傳至今,它與“孟母三遷”齊名,這兩個典故給我們以很深的啟迪。

  孔子曾經(jīng)在《論語》里面說過:“溫故而知新,可以為師矣!倍@一句名言呢?又告訴了我們一個深刻的道理。把學(xué)習(xí)過的知識重新溫習(xí),復(fù)習(xí)一下,把知識加深一下,從而獲得新的知識,就有資格去成為一名老師。

  “默而識之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉!”孔子用自身的言行,向我們證明了謙遜是從古至今流傳下來的中華優(yōu)良傳統(tǒng)。

  中華文化博大精深,國學(xué)經(jīng)典源遠(yuǎn)流長,國學(xué)經(jīng)典與我同行,國學(xué)經(jīng)典伴隨我們成長。

  小時候咿咿呀呀地跟著媽媽念古詩,也不曾真正地讀懂它。我在慢慢地長大,也在慢慢地學(xué)習(xí)著更多的國學(xué)經(jīng)典。國學(xué)就像一杯茶,淡雅幽香,茶是要品的,讀懂了,自然就理解了。那一個個的國學(xué)經(jīng)典是先輩們用智慧為后人留下的精神食糧,那一個個國學(xué)經(jīng)典也是先輩們?yōu)楹笕肆粝碌闹嘎访鳠,那一個個國學(xué)經(jīng)典更是讓我受益匪淺。

  鄭燮的《竹石》中寫到:“千磨萬擊還堅勁!币馑际牵航(jīng)歷了上千次的折磨,上萬次的打擊,巖石中的青竹依然堅強剛硬,就任憑你東西南北狂風(fēng)狂吹亂刮吧!示意著我們不論在生活上或?qū)W習(xí)上,不論遇到什么困難,都要像巖石中的青竹堅強剛勁!队巫右鳌分袑懙剑骸按饶甘种芯,游子身上衣;臨行密密縫,意恐遲遲歸!备嬖V我們:每個母親對自己的孩子都是一樣的,永遠(yuǎn)把自己的孩子放在第一位。所以我們要孝順我們的父母,不總是依賴著父母。

  《論語》中寫到:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”主要是說對于學(xué)問,懂得它的人不如喜愛它的人,喜愛它的人不如以它為樂的人。告訴我們學(xué)習(xí)分為三個層次,只有以學(xué)為樂,才是讀書、做學(xué)問的最高境界。

  《三字經(jīng)》里的“子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為。”讓我們知道了“為人子女如果不用心學(xué)習(xí),是不對的;年紀(jì)小的時候,不肯努力用心學(xué)習(xí),等到年紀(jì)大了,還有什么用處呢?”這個道理。

  “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!备嬖V我們:與他人相處,應(yīng)抱有真誠、誠懇、熱情之心,懂得知恩圖報。

  國學(xué)經(jīng)典陪伴著我成長,告訴我做人做事的道理,為我的學(xué)習(xí)道路增添了色彩,我愛國學(xué)經(jīng)典。

  中華文化源遠(yuǎn)流長,它帶給我們許多國學(xué)經(jīng)典。茶需要慢慢品味才能感受到其中的甘甜,而國學(xué)經(jīng)典正像這茶一樣,需要仔細(xì)品讀才能體會到其中無窮的奧妙以及珍貴的精神食糧。

  《增廣賢文》中提到“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之情”。羊羔都知道要跪下來接受母乳,小烏鴉都知道要銜食喂母鴉,所以我們?nèi)祟惛小靶ⅰ钡木,不能對父母不尊重,要知孝、守孝、行孝?/p>

  孔子在《論語》中說:“三人行,必有我?guī)熝,擇其善者而從之,其不善者而改之!彼,我們也要向別人虛心求教,要善于發(fā)現(xiàn)自己身上的缺點,不能因自己的某一方面的才華而驕傲自滿,目中無人。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”這是偉大的愛國詩人屈原在《離騷》中寫的一句詩。因此,在追求真理方面,我們不只是要虛心求教,還要百折不撓,不遺余力地去追求和探索。

  但是這些還不夠,我們還要有堅韌不拔的意志。正如蘇軾在《晁錯論》中寫的一句詩:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦有堅忍不拔之志!

  有一個詞非常重要,那就是“誠信”。幾千年來,“一諾千金”的佳話不絕于耳,廣為流傳?梢,誠信自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德,是經(jīng)過漫長的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。

  在幾千年的中華文化底蘊中,還有不少國學(xué)經(jīng)典值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。例如:《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等。這些國學(xué)經(jīng)典都蘊含著無數(shù)的道理,能讓我們成為滿腹才華之人。

  國學(xué)經(jīng)典伴我成長,國學(xué)經(jīng)典就像我們?nèi)松膶?dǎo)師,教育我們,為我們指引前進的方向,讓我們的成長變得更有意義。

成長作文 篇4

  當(dāng)你們看見一些長著小尾巴的小黑球時,請你們記住他們就是小蝌蚪而不是小青蛙。

  因為小青蛙是綠色的,長著四條腿,沒有尾巴,F(xiàn)在讓我來講講小蝌蚪是怎么變成小青蛙的吧。

  小蝌蚪從媽媽肚子里生出來時,像一顆顆小黑球,它會往上浮還會往下沉。過幾天,尾巴長出來了,像落下來的小雨滴,它們知道靠尾巴擺來擺去地游泳。再過幾天,它們就會長出后退,游起泳來更快了。

  之后,長出前腿,這時候大家發(fā)現(xiàn)它和青蛙已經(jīng)很接近了。沒多久尾巴就消失了,青蛙的形狀就出來了,但是現(xiàn)在還不是青蛙,因為它們還沒有大大的眼睛和綠色的`皮膚。

  最后,大大的眼睛長出來了,綠色的皮膚也隨著出現(xiàn)了,這時候它們就是真正的青蛙了。

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