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小學生的作文300字
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的小學生的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生的作文300字 篇1
今天是除夕，我早早地起了床，看見家家戶戶忙著貼對聯(lián)，還看見家門口在祭神。祭神的時候，放了兩箱大鞭炮，還燒了兩堆紙錢。以下是小編整理有關過大年的優(yōu)秀文章，衷心希望可以解決你的'燃眉之急!
過大年蒸棗花
今天我們做棗花，過年是必須蒸棗花，因為棗花是上供用的，代表著來年豐收，一年更比一年好，供天地會里的神仙吃，所以我們家每年蒸棗花吃，我的弟弟最喜歡吃棗花了，所以我弟弟經常去偷吃，還沒有上供，我的弟弟就吃完了。
首先要和面，和到軟又光滑為止。然后要把面搓成像蛇一樣長的面，然后從兩端一圈圈的向中間卷起，卷成兩個圈，再用筷子從兩個圈的中間加起，再在兩個圈的的中間放上早。做完了就開始蒸了，整完了，這些棗花總共有5層，第5層有5個，第4層有4個，依次往后排就是4321。哈哈哈，我的棗花做好了，既漂亮又好吃!過年真有意思!
小學生的作文300字 篇2
她，每天掛著甜甜的笑臉，對工作充滿激情，對我們大家很和藹可親，是我們的良師益友，她就是我的中學政治老師蘇慧老師。
在中學時代她給我印象最深刻，她長得很漂亮，而且還有一副好的身材；記得有一次我與班上的一名同學進行演講，講完后同學們進行投票看哪一位講得比較好，最后我是以一票之差敗北，課后老師找了我談話，她認為我剛才說得明顯比另一位好，但是為什么她的票數(shù)比我的高呢，是不是你和同學的'關系出現(xiàn)了什么問題？人際關系處理不好��？我說沒有啊，我和她們相處得都好啊，老師不用擔心，老師這才松了一口氣，這樣就好了，應該是其他原因吧。不過老師認為你在語言方面有特長，以后要向著這方面發(fā)展。好好努力，加油！下次成功就屬于你了。她那天對我說的話到現(xiàn)在我一直深深記得，并努力作到更好，不要讓老師失望。
現(xiàn)在我在大學了一直記得老師的話語，經常參加各種比賽，拿了不少獎項，老師到現(xiàn)在還一直和我保持有聯(lián)系，經常詢問我在學校的情況，了解到我在學校的表現(xiàn)后，她會露出舒心的笑容。
老師的一句話會影響學生的一輩子，我要感謝我這位親愛的老師。以后要像她學習，做一名優(yōu)秀的人民教師。
小學生的作文300字 篇3
晨光，拉開了夜的帷幕，又一個美好的早晨，帶著清新灑落在人間。
走進校門，看見的就是兩棵高大的芒果樹。這兩棵高大的芒果樹上開滿了小小的.芒果花，到了夏天就成熟了。據說這兩個芒果樹已有50年了。哎呀！怪不得它們長得這么高。
再往里走，舞臺就展現(xiàn)在我們面前：舞臺的周圍都是些千姿百態(tài)的花兒。以前我們的藝術節(jié)就是在這完成的，這個舞臺給我們立下了汗馬功勞。
往右看，那是我們的舊教學樓。雖然看起來是舊的，但是樓上的迎春花幫它穿上了一件美麗的衣裳，看起來十分漂亮。
走進新校區(qū)，撲入眼簾的是三棟新的教學樓。第一棟樓是中學樓；第二棟樓是綜合樓；最后一棟樓是小學教學樓。第一棟樓和最后一棟樓都是長方形的，只有第二棟樓不同，它有一端是半圓的，十分有氣勢。
雖然我的校園不怎么樣，但是在我的心里，它永遠是最好的！
小學生的作文300字 篇4
小時候我就想看一看小刺猬。在大自然的生活中，我對它有了新的了解，還從中也收獲了許多，一群嬌小可愛又害羞的小刺猬給了我一個能保護貴重物品的啟示。
為了尋找小刺猬給的'訓示，我要用行動去探索。有一次寒假，我坐汽車去動物園觀賞刺猬。到了動物，它們可愛的樣子一下子就把我吸引了，我目不轉睛地看著它們，我腦子一動，想到要買食物吸引它們過來，之后就帶著錢去買食物。一會兒我就拿著食物來到刺猬面前，我發(fā)現(xiàn)刺猬背上有一顆顆刺子，它住的地方有一棵蘋果樹，一只小刺猬走過去把蘋果刺在背上，去給同伴吃。后來我又觀察了刺猬行走的動作，有一個人來它就立刻走過去一會就想刺一下那個人。在這一刻中我突然想發(fā)明一件東西與刺猬有關的，就是一件衣服，因為它們給的這些啟發(fā)和啟示，令我想到這個有趣的發(fā)明。這件衣服平時平鋪著刺子，不傷害人的，如果遇到壞人刺就豎起來了。
因些我想發(fā)明的這件衣服是為人們的貴重物品不會丟失，最大的好處是我又認識到了一件大自然的啟示。
小學生的作文300字 篇5
在成長過程中，我們曾經流過淚水，也曾經收獲過快樂。記得前年暑假，有一件趣事至今另我難以忘懷。
那天，我和朋友約好去小溪邊抓蝦米。我們來到溪邊，看見許多蝦米在水中“格斗”，看見朋友們早已投入了“戰(zhàn)斗”，我也忍不住地下去了。
不一會兒，我們的瓶中已“碩果累累”。之后我們來到最深的地方，但我們不怎么怕，因為這的'水只有腳踝那么深�！巴郏∵@兒的水那么清，應該會藏有不少魚。”正準備四處尋找有沒有魚，忽然從耳邊傳來了驚喜的叫聲：“這有魚！”我們狂奔過去，已經行動很久了，但就是抓不到，結果也沒一條魚收入囊中。我們決定連手，果然，人多力量大，可是袋子破了個洞，那些魚也成了“漏網之魚�！�
我們又在四處尋找，突然我在水中看見了個綠色的圓東西，我伸手去抓，沒想到它伸出一個頭來咬我，“��！原來這是一只烏龜�！蔽野阉桨渡�，歡聲雀躍地說：“這有烏龜！”由于太高興了，我連同烏龜都滑入了水中。大家跑來說：“在哪？”“在我的屁股下�！币徽酒饋�，原來它咬著我的屁股呢。
雖然這事已過去了兩年，但我想起來，總會忍不住大笑，因為它帶給我無窮的快樂。
小學生的作文300字 篇6
春天來了，許多樹冒出了嫩芽。我來到大樹下，發(fā)現(xiàn)腳下有一群螞蟻，這些螞蟻在干什么呢？噢，原來它們正在儲存糧食。
螞蟻們個個力大無窮，它們能背起比自己重20倍的物品，如果實在太重，它們就會呼叫朋友們來幫忙。遠處，一大群螞蟻正背著個巨大的饅頭向我走來。它們放下饅頭，氣喘吁吁的坐下休息。等它們又有了力氣，便想把饅頭塞進洞，它們推的推，拉的拉，可饅頭就是不愿意動，這下可急壞了螞蟻們。它們在地上繞了好幾個圈兒，也沒想出個辦法。突然，一只螞蟻想出了個好辦法，它們頭碰頭，正在交流信息，那只螞蟻似乎在說：“我有一個辦法，我們可以這樣……”幾乎所有螞蟻都贊同它的想法。于是，它們開始行動了。我很想知道，它們到底想出了什么辦法啊。只見它們把饅頭咬下一塊，由工蟻搬進洞。就這樣，它們不停的咬，不停的'搬，終于，一大塊饅頭被螞蟻們搬進了洞。
我們要學習螞蟻那種團結，堅持不懈的精神，要向它們那樣團結才能做好一件事。其實，螞蟻不僅僅是一個大力士，還非常聰明呢！
小學生的作文300字 篇7
人們都說童年是金色的，快樂的，自由的……可是我的'童年呢？——卻是灰色的，不快樂沒有自由！
每天，做完作業(yè)后，不是練琴就是聽英語，甚至連星期六、星期天都沒時間玩。連我了喜歡看的動畫片都不能看。星期六，我做完作業(yè)，打開電視機，正在看“虹貓藍兔七俠傳”，媽媽回來，說：“你的作業(yè)做完了吧？”我說：“做完了”�！澳愕挠⒄Z作業(yè)做完了嗎？讀了嗎？背了嗎？琴練了嗎？這些事都沒做完，還敢看電視，給我把電視關了，叫你好好學英語，你卻不讀，不練，明天老師講課聽得嗎？”媽媽一回來開始嘮叨。而我無可奈何地走進自己的房間，拿起了英語書。
每一次，看見別的小朋友在那兒追逐，打鬧，我心里就酸酸的，我好像是一只被關在籠子里的小鳥，沒有自由，我多么渴望自由啊！
我想大聲對媽媽說：“媽媽，童年是金色的，我知道，您是為我好，可是我要金色的童年，我要自由！”
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