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環(huán)境描寫(xiě)學(xué)校的優(yōu)美句子140句
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)或者使用過(guò)一些比較經(jīng)典的句子吧，句子是能夠表達(dá)一個(gè)相對(duì)完整的意思，有一定的語(yǔ)調(diào)，表示不同的語(yǔ)氣，句未有一個(gè)較大停頓的語(yǔ)言單位。句子的類型多樣，你所見(jiàn)過(guò)的句子是什么樣的呢？下面是小編收集整理的環(huán)境描寫(xiě)學(xué)校的優(yōu)美句子，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1、我們的校園，坐落在青島八大關(guān)嘉峪關(guān)路上，這里綠樹(shù)成蔭，景色優(yōu)美，遠(yuǎn)離熱鬧的市區(qū)，環(huán)境非常幽靜。
2、漫步校園，只見(jiàn)整座校園成了銀妝素裹的世界；矗立著大樓披上了潔白的素裝；小樹(shù)苗的枝條變成了臃腫的銀條；嫩綠的樹(shù)葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語(yǔ)言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。
3、我們的校園里的操場(chǎng)寬闊平坦。那里的體育器具可真不少，單杠、雙杠、木馬、爬竿等等，同學(xué)們可以在那里練臂力，練技巧，盡情地鍛煉身體。每逢下午的課外活動(dòng)課，或者第二課堂的活動(dòng)時(shí)間，操場(chǎng)一片龍騰虎躍，熱鬧非凡，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)使校園充滿了快樂(lè)。
4、時(shí)間過(guò)得真快，東方已露出了魚(yú)肚白，不一會(huì)兒，太陽(yáng)公公就露出了笑臉。一瞬間，冬姐姐已悄然而退。這時(shí)，校園是如此溫馨，如此迷人。��！我真希望永遠(yuǎn)與這冬天的校園為伴。
5、春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進(jìn)校園，校園里頓時(shí)一片生機(jī)勃勃的景象。那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草也破土而出，給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細(xì)看，它們嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人！光禿禿的樹(shù)上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一個(gè)個(gè)綠色的珍珠，翠亮翠亮的。柳樹(shù)垂下那柔軟如絲的柳條，在春風(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng)，好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過(guò)，一群小鳥(niǎo)兒在樹(shù)叢中唧唧喳喳地叫著，像似在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”花壇里，各種花兒紛紛開(kāi)放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)，散發(fā)出陣陣清香。樹(shù)陰下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，螞蟻遍地亂爬，尋找新的巢穴�；�、草、樹(shù)木、小鳥(niǎo)、昆蟲(chóng)們沐浴在太陽(yáng)公公的溫暖中，盡情享受這美好的春光。
6、白楊樹(shù)像一位英俊的少年挺立在院里，而它對(duì)面的更像一位亭亭玉立的少女，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳樹(shù)像少女垂落下來(lái)的頭發(fā)。一陣風(fēng)吹來(lái)，白楊樹(shù)葉嘩嘩直響，好像少年開(kāi)了嗓子在向?qū)γ娴纳倥琛Ｉ倥叩玫拖铝祟^，用頭發(fā)遮住了自己的臉……
7、順著老師宿舍前的走道再往前走，就是一個(gè)長(zhǎng)方形的大魚(yú)池。潔白的欄桿圍在魚(yú)池四周。池水清澈，似乎一眼可以望到底。鯉魚(yú)、鯽魚(yú)、武昌魚(yú)等，一群群，在水中游動(dòng)，時(shí)而涌起浪花。藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的云朵，水邊的芭蕉，岸邊的柳樹(shù)……倒映在水中，構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)面。瞧，那邊又游來(lái)一群大白鵝，“白毛浮綠水，紅掌撥清波”，這使得畫(huà)面更加美麗，更加迷人。
8、已經(jīng)校園大門(mén)，便有一陣幽香撲鼻而來(lái)，這是藤蘿架下盛開(kāi)著的藤蘿花的味道。藤蘿架上，翠綠的樹(shù)葉與妖艷的紫藤蘿花交相輝映，十分美麗。走在藤蘿架下，我總有心曠神怡的感覺(jué)。
9、春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾旖o學(xué)校滿園春色，春天給我們歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。
10、校門(mén)口那幾棵楊柳，總是把那雙纖纖玉手伸向我的臉，上撫撫下摸摸，似乎也同樣喜歡我。那草坪上的牽�；ㄏ蛭异乓且粋�(gè)個(gè)七彩的小喇叭，神氣極了。我也友好地摸摸她。她更神氣了，小喇叭都朝天上吹了。那棵大榕樹(shù)的葉子慢慢長(zhǎng)出來(lái)了，嫩綠嫩綠的，真惹人喜歡。那棵桃花開(kāi)得正艷，粉色的花瓣可真漂亮。那幾棵含羞草還是沒(méi)變，還是那樣害臊。我摸一摸她，她便卷縮成一團(tuán)，嚷嚷著不肯見(jiàn)人。哎，真拿她沒(méi)辦法。
11、在冬天的那幾個(gè)月里，北風(fēng)爺爺呼呼地吹著，校園里變成了一個(gè)大大的白色奶油球。我們包了一個(gè)小粽子，在雪地里用腳給大地畫(huà)上圖案。但這時(shí)，走路你可要小心了，一不小心就會(huì)摔倒在他的背上！
12、夏天的校園是一個(gè)豐富多彩的校園。校園里鮮花盛開(kāi)，中間有一個(gè)噴泉。微風(fēng)吹來(lái)，他們圍著噴泉唱歌跳舞，噴泉里快樂(lè)地噴出兩米多高的水，望著花兒，小草也笑了。
13、冬季的校園里，樹(shù)葉都是落葉，只有光禿禿的樹(shù)枝露在外面，看起來(lái)很荒涼，但只要下雪，那就完全不同了。
14、步入校園，噴泉以最優(yōu)美的舞蹈歡迎我們。有的像天奴三化向我們點(diǎn)頭問(wèn)好，有的像一個(gè)大蘑菇向我們微笑，有的像水柱沖向天空，建議我們要努力學(xué)習(xí)，天天向上。
15、夏天的校園是熱鬧而快樂(lè)的。好天氣，喜歡你快樂(lè)的心情，微風(fēng)吹過(guò)，爆炸的雨只會(huì)讓人更舒適和涼爽。
16、哦，我愛(ài)美麗的校園！它是我心中的沃土，哺育著我的成長(zhǎng)；它比我心中的仙境更美麗，永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)的樂(lè)園！
17、一進(jìn)校門(mén)，我首先看到的是一排梧桐樹(shù)。在炎熱的夏天，寬闊的樹(shù)葉擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光，給我們帶來(lái)涼爽。
18、�。〈禾斓男@，像一個(gè)美麗的花園，充滿了生機(jī)，我愛(ài)春天的校園。
19、伴著和煦的春風(fēng)，沐浴著細(xì)雨，悄悄來(lái)到了校園。剎那間，校園里的紅花、綠草都睜開(kāi)了睡眼，像一堆堆的市集一樣聚攏在一起，展示著自己生命的光輝。
20、清晨的太陽(yáng)緩緩升起，灑下了光芒，給校園蒙上了一層金色，像一個(gè)熟睡的女孩，接受了陽(yáng)光的洗禮。
21、走進(jìn)春的校園，春姑娘那悠閑的足印隨處可見(jiàn)。
22、這就是我的校園，一個(gè)多姿多彩的世界，我將永遠(yuǎn)記住它，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它給我?guī)?lái)的美好回憶。
23、校園里有七八個(gè)花園，從遠(yuǎn)處看都是綠色的。但當(dāng)你走近時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們是多么的豐富多彩。石階兩邊的花園種了兩棵方形小樹(shù)，修剪得整整齊齊。在路邊的花園里，在一片綠色的草地中間，有一些黃色的小芽，像鳥(niǎo)的翅膀。在園中央，映山紅與另一種苗交相輝映，映山紅綠與紅葉在金黃的邊緣下，在綠葉的襯托下顯得更加美麗。在花園的邊緣有一圈星星，到處都是紅色的小花，就像天上的星星一樣。
24、秋天的校園也很漂亮，學(xué)校門(mén)口的兩個(gè)銀杏樹(shù)木，停止全部覆蓋著黃色的蝴蝶，風(fēng)一吹，蝴蝶漂流過(guò)大量無(wú)序漂浮在地面，仔細(xì)觀察，但也成黃色絲綢安裝小風(fēng)扇寬邊緣，但也設(shè)置一個(gè)不褪色的綠色邊緣！
25、校園里那棵高大挺拔的大榕樹(shù)也換了一身綠色的衣裳，充滿了生機(jī)，微風(fēng)吹拂著樹(shù)葉，仿佛在向同學(xué)們和老師們問(wèn)好。
26、在教室前面有一個(gè)森林路徑，石板鋪成的小道通向操場(chǎng)上，連接，草地，像無(wú)數(shù)的小士兵站在那里，樹(shù)也可以拿出新的芽，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙，灑上很多小燈根據(jù)美國(guó)，如果我們變成美麗的新衣服。
27、冬天來(lái)了，孩子們都穿上了棉襖。校園里，燕子飛走了，小草睡著了，樹(shù)木披上了白色的外衣。雪花飄落，哦，多美啊！
28、明媚的春天過(guò)去了，明媚的夏天悄然來(lái)臨。走進(jìn)校園，是一片綠意盎然的景象，校園一片綠意盎然：綠樹(shù)綠樹(shù)，花園綠意盎然。
29、春天的姑娘來(lái)了。她把冬天的空調(diào)，和著溫暖的風(fēng)、雨和陽(yáng)光送進(jìn)了我們的校園。她用靈巧的雙手把校園裝飾得像天堂一樣。
30、春天，樹(shù)木長(zhǎng)出了新枝和嫩綠的葉子；操場(chǎng)上的雪依依不舍地跟我們告別，然后像仙女一樣消失了；鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唱歌，好像在叫我們睡覺(jué)。
31、走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，映入眼簾的是操場(chǎng)，操場(chǎng)中間是草坪，它像一
32、我們的校園是迷人的，是充滿快樂(lè)的，一走進(jìn)校園的大門(mén)，一只展翅欲飛的小白鴿展現(xiàn)在我們的眼前。小白鴿溫柔、祥和、素潔，象征著和平;小白鴿展翅欲飛，飛向藍(lán)藍(lán)的天空，象征著無(wú)邊的學(xué)海比天還要闊……小白鴿具有靈性，在它那小小的身體里蘊(yùn)藏著廣大的胸懷。
33、生機(jī)勃勃生機(jī)盎然生機(jī)勃發(fā)春色滿園灑滿陽(yáng)光
34、我們的學(xué)校，是一所嶄新的學(xué)校，擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備：電腦室、語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室、多功能電化教育教室、電子琴教室、舞蹈教室;物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室等等，給我們的教學(xué)和學(xué)習(xí)提供了良好的硬件環(huán)境。校園里還建成了200米6環(huán)道塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，塑膠籃球場(chǎng)，單雙桿運(yùn)動(dòng)區(qū)及室內(nèi)游泳教練池等一批運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及設(shè)施。
35、校園校舍教室操場(chǎng)跑道安靜喧嘩嘈雜潔凈干凈整潔歡樂(lè)玩耍做操
36、漫步在校園里，校園里的天空比任何的天空更 ， 筆直的白 站立在校園的路徑上， 他 就像是一個(gè)個(gè) 守 律的哨兵， 看守者校園的大 ，正因 有了 些“哨兵” ，我 些學(xué)生才能在一個(gè)安寧的 境下學(xué) 知 。
37、已經(jīng)校園大門(mén)，便有一陣幽香撲鼻而來(lái)，這是藤蘿架下盛開(kāi)著的藤蘿花的味道。藤蘿架上，翠綠的樹(shù)葉與妖艷的紫藤蘿花交相輝映，分美麗。走在藤蘿架下，我總有心曠神怡的感覺(jué)。
38、一進(jìn)校園，一股清機(jī)關(guān)報(bào)空氣迎面撲來(lái)，陽(yáng)光穿過(guò)云縫直射到人身上，還怪暖和的，不知不覺(jué)我業(yè)到了動(dòng)物園，動(dòng)物園內(nèi)孔雀依然昂首挺立，驕傲的走著，而老虎，紅腹錦雞還在睡大覺(jué)。
39、校園南邊是一年級(jí)小同學(xué)的地方。校園北邊是個(gè)大操場(chǎng)，每當(dāng)下課時(shí)大家就涌到操場(chǎng)上玩甩沙包.“老鷹抓小雞”等游戲。
40、我從心靈深處愛(ài)我的校園，愛(ài)我們的操場(chǎng)，因?yàn)椴賵?chǎng)給了我們自由，闡釋著飛翔的概念。
41、走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén)，就可以看見(jiàn)學(xué)校寬闊的操場(chǎng)，這里就是我們下課后的活動(dòng)場(chǎng)所。
42、你帶著慈悲的眼光，對(duì)所有的傷害一次又一次原諒。
43、在樂(lè)學(xué)樓與知行樓之間的草坪里，玉蘭無(wú)聲地綻放了，如嬌媚的女子亭亭玉立，溫暖的陽(yáng)光下，雪白的花瓣更顯得燦爛，泛著陣陣柔和的光暈。葉形的，如玉般光滑的花瓣組成了這倩麗的它，中間的花蕊散發(fā)著清新誘人的香，它高傲地站立在光禿禿的枝頭，優(yōu)雅而孤獨(dú)，真是絕世的冷美人!
44、只見(jiàn)天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來(lái)，太陽(yáng)漸漸露出了金邊，金色的光芒撒落在潔白的雪花上，金色的雪花滿天炫舞。
45、現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂(lè)的時(shí)光當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶。
46、冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄下來(lái)，地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的;房上落的雪，白皚皚的，又松又軟;樹(shù)上的雪把樹(shù)枝壓彎了腰。
47、每天清晨，我們會(huì)戴著紅領(lǐng)巾、排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)。在陽(yáng)光的照耀下，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們胸前的紅領(lǐng)巾也隨風(fēng)舞動(dòng)。望著它們，我就會(huì)想起那些革命烈士，紅旗和紅領(lǐng)巾是被他們的鮮血染紅的。在紅花綠草的襯托下，我覺(jué)得校園更加神圣了。
48、操場(chǎng)，你就像辛勤的園丁，澆灌著花兒茁壯成長(zhǎng)。
49、冬天，我去學(xué)校玩，校園里靜悄悄的。大門(mén)口的鐵門(mén)有五顏色六色的條紋，左右兩邊各有一棵鐵樹(shù)，稍向校門(mén)方向傾斜，好象在給我們鞠躬。鐵樹(shù)旁邊是宣傳欄，上面寫(xiě)著各種消息。南面是球臺(tái)和燈光球場(chǎng)，東面有一棵大榕樹(shù)，大榕樹(shù)很大，要一個(gè)小朋友手拉手才圍得住，當(dāng)冬風(fēng)吹的時(shí)候，葉子都枯光了。教學(xué)大樓前面有棵松柏，都穿著綠裝，迎著寒冷的冬天，像衛(wèi)士一樣，英姿颯颯地守衛(wèi)著學(xué)校。
50、我愛(ài)校園，愛(ài)它的充滿溫馨的風(fēng)氣。望著奔跑在操場(chǎng)上的那一張張笑臉；盯著黑板的那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛；有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，良好的校風(fēng)，推行德智體美勞全面發(fā)展的素質(zhì)教育。
51、我厭惡著，鄙視著這樣無(wú)趣的我，無(wú)聊的人生。
52、離開(kāi)了花壇就來(lái)到了我的樂(lè)園——操場(chǎng)了，操場(chǎng)旁邊種著兩棵香樟樹(shù)，一陣風(fēng)拂過(guò)，葉子就在樹(shù)枝上跳起了歡樂(lè)的舞蹈，發(fā)出沙沙的聲音，好像在唱一曲歡快的音樂(lè)。下課鈴一響，操場(chǎng)上立刻就變地?zé)狒[起來(lái)了，有的同學(xué)丟沙包，有的同學(xué)在跳皮筋，有的做游戲，有的丟手帕…………到處都洋溢著我們的笑聲。
53、走進(jìn)校園，活力無(wú)限的花壇映入眼簾。不規(guī)則的壇形使她無(wú)拘無(wú)束；花團(tuán)錦簇的秋菊讓她高貴優(yōu)雅。再加上紅葉的點(diǎn)綴，秋雨的洗禮。一位集聚高貴優(yōu)雅、無(wú)拘無(wú)束為一身的少女就出現(xiàn)了。
54、秋天，操場(chǎng)上樹(shù)葉呈金黃色，落葉隨風(fēng)舞動(dòng)，就像是金黃色的蝴蝶翩翩起舞。
55、夏天，火紅的指甲花開(kāi)了，那小巧的花朵好象一個(gè)害羞的小姑娘，把自己包著。各色的野花都開(kāi)了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn);成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶在花叢中忙碌著，吮吸著花蕊，辛勤地飛來(lái)飛去。
56、有人喜歡美麗的后花園，有人喜歡潔白的教學(xué)樓，還有人喜歡莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，但我更喜歡是寬廣的操場(chǎng)。
57、走進(jìn)學(xué)校，一旁有著一排排香樟樹(shù)，淡淡的香味沁人心脾。用水泥做成的道路上，放著幾個(gè)塑料花壇，上面種了許許多多美麗的花。它們讓學(xué)校變得更加美麗，更加清香。再走一些時(shí)間，我們看見(jiàn)花壇上有著用樹(shù)種起來(lái)的六個(gè)大字，為我們的學(xué)校增添了生氣。
58、鄉(xiāng)村的冬天，黃昏倒彌漫著溫馨的氣息。比較起人們的早飯，晚飯吃得特別的早，于是黃昏可以看到裊裊的炊煙，是那樣的柔和、輕盈。偶爾傳來(lái)孩子們的嬉笑聲，孩子們玩起來(lái)就是天不怕地不怕的那種，怕得只是爺爺奶奶們，他們總是的抱著衣服跟在后面，嘴里說(shuō)著氣話，臉上卻掛著慈祥的笑容，也難怪孩子們不聽(tīng)話。不時(shí)還傳來(lái)狗的叫聲，那不知是誰(shuí)的腳步，碰觸了它那敏感的神經(jīng)，它表現(xiàn)的那種護(hù)衛(wèi)者特有忠誠(chéng)，想想還蠻讓人感動(dòng)的呢。
59、在學(xué)校的中院有一個(gè)菱形的金魚(yú)池，里面有許多紅色的小金魚(yú)，它們?cè)谇迩宓乃镒分鹬?嬉戲著。
60、秋風(fēng)吹進(jìn)了校園，吹黃了校園中的樹(shù)葉，吹開(kāi)了校園里五顏六色菊花，走進(jìn)校園，樹(shù)葉從樹(shù)上紛紛落下來(lái)，像金色的蝴蝶在空中飛舞，地上像鋪了一層黃色的地毯，校園里花香彌漫，沁人心脾。
61、痛徹心扉的很難忘卻，高興到抽過(guò)出的也銘記于心，可人生中這種大起大落的事情事情畢竟太少，大多還是那些不大不小可有可無(wú)的鎖碎事。這些事隨著日光的推移在腦海中漸漸逝去。
62、操場(chǎng)上，來(lái)來(lái)往往的人絡(luò)繹不絕。有的在跑步，有的在比賽跳繩，有的在興高采烈的拔老根，石書(shū)旁幾個(gè)人圍成一組一起高興地抓人玩兒。操場(chǎng)上零零散散地散布著的人，還有的在靜靜的讀書(shū)
63、在大門(mén)的左右兩邊，挺立著兩顆高大的送樹(shù)，它們像是校園里的哨兵一樣，威嚴(yán)的挺立著，松樹(shù)上蟬也在歡快的叫喚，像是吹奏夏天的樂(lè)曲，正在迎接夏天的到來(lái)。
64、我愛(ài)我的學(xué)校并不是因?yàn)樗獗淼拿利悾且驗(yàn)樗挥幸活w為學(xué)子前程著想的心。她的精抻與行動(dòng)深深地感動(dòng)了我，吸引住我。讓我深深地愛(ài)上了她——我們的學(xué)校。
65、秋風(fēng)吹進(jìn)了校園，吹黃了校園中的樹(shù)葉，吹開(kāi)了校園里五顏六色
66、盛夏的天氣，下午點(diǎn)鐘，更是一天里最難耐的時(shí)候，馬路上焦干滾燙，腳踏下去柏油路都軟綿綿的了，處處在化開(kāi)。空氣又熱又悶，像劃根火柴就能點(diǎn)著了似的。整個(gè)世界刺眼的亮，令人口焦舌干，頭昏眼花。處在這“磚窯”中的人似乎也成了燒燙的火磚，任你用涼水澆下去，總澆不滅這團(tuán)火，剛澆下去的涼水立即就化成汗珠，蒸發(fā)掉了。
67、春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草從土地里伸出小腦袋，怡心園里也朝氣蓬勃。廣玉蘭綻開(kāi)出銀白色的花朵，那花瓣底部透出淡淡的粉紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像少女羞紅了的臉。桃花也開(kāi)了，這兒一叢，那兒一簇，很茂盛。近看，有些花兒還沒(méi)綻開(kāi)，只露出了含苞欲放的花苞，有的正爭(zhēng)相竟放。湊近枝頭，一種淡淡的香氣撲鼻而來(lái)。園內(nèi)，松樹(shù)英俊挺拔，蒼翠欲滴，像是一個(gè)英勇的戰(zhàn)士在保衛(wèi)美麗的花朵。
68、無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天，無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻。
69、春天的操場(chǎng)充滿著明媚的春光。操場(chǎng)周?chē)拇髽?shù)逐漸的綠了起來(lái)，日漸增多的葉子在太陽(yáng)底下閃爍著快樂(lè)的光芒；各種各樣的花兒也都慢慢的盛開(kāi)，陪我們一起度過(guò)春天明媚的時(shí)光。
70、操場(chǎng)周有許多小朋友們喜歡的體育器械，每到課余活動(dòng)時(shí)間，有的攀云梯，有的踏轉(zhuǎn)馬，有的蕩秋千，有的翻雙杠……玩得真開(kāi)心。
71、誰(shuí)說(shuō)校園生活百般枯燥，誰(shuí)說(shuō)校園的一切充滿無(wú)奈。看我的校園：校園生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩，時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。因此，我要說(shuō)：“我的校園生活多姿多彩�！�
72、秋天，黃葉打著旋兒落下來(lái)，仿佛在跳著優(yōu)美、輕盈的舞姿。而那些枯萎的樹(shù)桿，像個(gè)病人有氣無(wú)力的站在那兒。校園里沒(méi)有了春天的生氣和火活力。
73、風(fēng)吹，吹皺一河粼粼波光。一群白鷺自蘆葦叢中齊齊驚起，撲騰著翅膀，劃出的弧線驕傲有力。
74、突然，一陳鳥(niǎo)鳴聲打斷了我的遐想。我抬頭一看，原來(lái)是一群小鳥(niǎo)在嬉戲玩耍。知了、小鳥(niǎo)、蜜蜂、蝴蝶、花草構(gòu)成了一副很美的圖畫(huà);鳥(niǎo)鳴聲、讀書(shū)聲、唱歌聲仿佛合奏了一曲夏日交響樂(lè)……
75、那千百朵笑臉迎人的鮮花，仿佛正在用清脆的聲音微笑低語(yǔ)：春天來(lái)了！春天來(lái)了！花盆里，有一株茂盛的郁金香，綻開(kāi)的花朵是黑色的，微微四散的花瓣如同黑色的絲絨，散發(fā)出陣陣清香，沁人心脾。
76、“瞧！”我情不自禁不起喊出聲來(lái)，因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了，那可是冬姐姐的杰作；銀色的大操場(chǎng)。這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了，它似千朵萬(wàn)朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂(lè)曲，又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩(shī)。你見(jiàn)了，不醉才怪呢！
77、冬姑娘雖然沒(méi)有春姑娘的嬌嫩，沒(méi)有夏姑娘的艷麗，沒(méi)有秋姑娘的豐碩，但她的晶瑩無(wú)暇一樣給世界帶來(lái)了另一種風(fēng)采，也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧！
78、冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈，而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨(dú)舞，隨著春天腳步的臨近，冬姑娘漸漸告別了舞臺(tái)，等待著下一個(gè)冬天的到來(lái)。
79、教室有三層的，四層的，還有五層的，窗戶全是落地的，外墻紅白相間，非常美麗。
80、看！這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹(shù)，它總是以飽滿的精神，似火的熱情感染著我，激勵(lì)著我。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。
81、漫步校園，只見(jiàn)整座校園成了銀妝素裹的世界；矗立著大樓披上了潔白的素裝；小樹(shù)苗的枝條變成了臃腫的銀條；嫩綠的樹(shù)葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語(yǔ)言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。
82、時(shí)間過(guò)得真快，東方已露出了魚(yú)肚白，不一會(huì)兒，太陽(yáng)公公就露出了笑臉。一瞬間，冬姐姐已悄然而退。這時(shí)，校園是如此溫馨，如此迷人。
83、我不禁一顫：多么可愛(ài)的小生靈��！不分季節(jié)，只要有花開(kāi)，便辛勤地采蜜釀蜜，我不由想到了默默奉獻(xiàn)的教師，他們不也是在釀蜜嗎為祖國(guó)的下一代釀造芬芳香甜的蜜。
84、校園的綠草如茵，清晨時(shí)太陽(yáng)的溫暖充盈著整個(gè)校園，人們?cè)谶@樣的氣氛中開(kāi)始了一天的學(xué)業(yè)生涯。
85、在校園的大道上，無(wú)數(shù)的行人來(lái)來(lái)往往，讓這里永遠(yuǎn)充滿了活力和熱鬧。
86、沿著校園小道走，兩旁的樹(shù)木隨風(fēng)搖擺著，令人陶醉，仿佛進(jìn)入到了一個(gè)自然的世界。
87、夏日的校園充滿了生機(jī)和活力，學(xué)生們穿著短袖短褲，在校園的草坪上玩耍。遠(yuǎn)處傳來(lái)了人們歡笑的聲音，讓人感到無(wú)比溫馨。
88、每年初秋時(shí)候，整個(gè)校園的楓葉都變成了金黃色，讓人感到無(wú)比的美麗和溫暖。
89、校園的圖書(shū)館，是學(xué)生們最喜歡的地方之一。這里書(shū)籍豐富，讓學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還有空調(diào)讓學(xué)生們可以避免酷熱的夏天和寒冷的冬季。
90、喜歡安靜的學(xué)生可以來(lái)到校園的自習(xí)室，這里非常安靜，讓學(xué)生可以好好地專心學(xué)習(xí)，沒(méi)有任何的干擾。
91、校園的教學(xué)樓，是學(xué)生們學(xué)習(xí)的重心，這里有優(yōu)秀的教授，讓學(xué)生可以學(xué)到最新的知識(shí)。
92、校園的體育館，是學(xué)生們最喜歡的地方，這里可以進(jìn)行各種體育活動(dòng)，讓學(xué)生們保持健康的體魄。
93、校園的食堂，是學(xué)生們最常去的地方之一，這里的食物種類繁多，價(jià)格實(shí)惠，讓學(xué)生們吃得放心安心。
94、在校園里，不僅有各種設(shè)施，還有各種社團(tuán)和團(tuán)隊(duì)，讓學(xué)生可以選擇自己喜歡的社團(tuán)和團(tuán)隊(duì)，拓展自己的愛(ài)好和技能。
95、校園的夜晚，有一種特別的魅力。在校園的夜色中，人們可以看到美麗的星星，感受寧?kù)o的氛圍，仿佛融入到了這個(gè)美麗的世界中。
96、校園，除了家，是我最熟悉的地方；校園，是我最喜歡的地方除了家；除了家，校園是我最想念的地方。
97、不知不覺(jué)中，晨光染紅了半邊天空，將校園里柔和的燈光，此時(shí)，四周飄蕩著同學(xué)們的笑聲。
98、走進(jìn)我們的校園，就像走進(jìn)了連續(xù)的畫(huà)面。我真的想成為一名畫(huà)家，畫(huà)出校園的美麗風(fēng)景。
99、在我們的校園里，學(xué)生總能感覺(jué)到書(shū)的味道。我喜歡我的校園，它不僅教會(huì)了我每一門(mén)學(xué)科的知識(shí)，也教會(huì)了我生活的真諦。
100、安靜的校園里傳來(lái)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，鳥(niǎo)兒們都被吸引來(lái)了，它們停在窗臺(tái)上，靜靜地聽(tīng)我們讀書(shū)。下課了，同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩，有的打籃球，有的講故事，有的躺在草地上曬太陽(yáng)，享受校園這個(gè)美麗的春天。
101、美麗的校園是我們學(xué)習(xí)的天地，是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。我們?cè)谶@里接受啟蒙教育，我們的幸福生活從此揚(yáng)帆起航。
102、我們的校園很漂亮，不僅有高大的樹(shù)木，還有嬌嫩的花草，還有同學(xué)們活潑的身影。我喜歡校園操場(chǎng)東北角的假山，和池塘下面的假山。
103、我喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，喜歡五彩繽紛的夏天，也喜歡涼爽的秋天，但我更喜歡下雪的校園。
104、我們的校園是一個(gè)非常美麗的校園，是一個(gè)充滿活力的校園。
105、春天來(lái)了，春天就像一個(gè)美麗的女孩，她把我們校園里的花朵涂成五彩繽紛，有黃色的，白色的，粉紅色的，可以很漂亮。連孩子們都被這些花吸引住了。
106、我的校園是一個(gè)美麗的地方，鳥(niǎo)兒歌唱，花兒芳香，樹(shù)木在樹(shù)蔭下生長(zhǎng)。
107、夏天，綠油油的花園，路邊的梧桐樹(shù)顯得很有靈性，它們就像一個(gè)衛(wèi)士保護(hù)著我們。太陽(yáng)像一個(gè)大火球掛在天上，炙烤著大地，校園里的花草也低著頭，無(wú)精打采的樣子。
108、學(xué)生坐在溫暖的教室，一波又一波的郎朗閱讀隨風(fēng)在空中回蕩，仿佛在一個(gè)風(fēng)和比較。
109、我們的校園是一個(gè)美麗的校園，坐落在西河大橋的北面。每當(dāng)我走進(jìn)這所可愛(ài)的學(xué)校，它讓我感到清新和快樂(lè)。
110、我們走進(jìn)教室，只見(jiàn)窗外的霧氣在不停地翻滾，教室就像一個(gè)大蒸籠。
111、夏天，柳樹(shù)和梧桐樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的寬闊的校園蔓延開(kāi)來(lái)，尤其是梧桐樹(shù)，長(zhǎng)長(zhǎng)的密密的一層又一層，叢叢叢叢的，像一把張開(kāi)的傘，為我們遮風(fēng)擋雨。草也長(zhǎng)高了，從薄到厚的地毯。小花也開(kāi)得更艷了，校園里有一種五瓣花，花瓣是粉紅色的，雄蕊是黃色的，葉子有四瓣，這種花叫向日葵。
112、我們的校園是一個(gè)美麗的地方，是一個(gè)讓我知道很多真理的地方。
113、春天，北側(cè)教學(xué)樓上，一股清甜的氣息撲鼻而來(lái)，沁人心脾。來(lái)到小花園，滿眼都是花，真用花爭(zhēng)艷來(lái)形容。
114、我的學(xué)校是一個(gè)快樂(lè)的地方，它真的看起來(lái)像一個(gè)美麗的大花壇。
115、雖然這棵柳樹(shù)在校園的角落里沒(méi)有楓葉那么燦爛，沒(méi)有銀杏那么珍貴，但它卻是我們心中最美麗的。是的，校園的一個(gè)角落因?yàn)檫@棵柳樹(shù)而充滿了生機(jī)！
116、冬天，空氣中悄悄飄著雪花，整個(gè)校園變成了銀裝素裹，美麗極了！有些花兒被雪壓彎了，只要雪松還站著，就像站在雪地里的崗哨。
117、在冬天，雪花在天空中飛舞，使學(xué)校更美麗。我們?cè)谛@里打雪仗，堆雪人。
118、校園最美麗的角落，操場(chǎng)，雖然這個(gè)操場(chǎng)和奧運(yùn)會(huì)在操場(chǎng)上，但在我的心里，在學(xué)生的心里，它永遠(yuǎn)是最美麗的。
119、我愛(ài)我們的校園，我們的校園是美麗的；我們的校園是美麗的；我們的校園很可愛(ài)。
120、踏進(jìn)校園，映入眼簾的是那雄偉壯麗的教學(xué)樓。
121、你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。
122、那濕潤(rùn)的春風(fēng)呀，親吻著我的臉頰，還牽著我的手，陪我一起上學(xué)去。
123、美麗的校園，是我最喜歡的地方。它是一個(gè)個(gè)音符，串聯(lián)起我童年的夢(mèng)想；它是一只有魔法的大雁，帶我領(lǐng)略大自然的美妙；它是我快樂(lè)的源泉，同樣也使我學(xué)到許多知識(shí)。
124、在我的眼里，校園便是青春，它沒(méi)有象征的色彩，沒(méi)有固定的音符，沒(méi)有概括的文字。校園——一首無(wú)字的歌。
125、校園是我人生的道路，校園是我的前途，校園是我的生命，校園是我的家。
126、操場(chǎng)中間，還有兩顆楊槐樹(shù)，它們樹(shù)葉茂密，就像倆把撐開(kāi)的綠色大傘，可以擋風(fēng)，遮太陽(yáng)。同學(xué)們愉快的在樹(shù)下嬉戲，玩耍，講故事，做游戲，跳皮筋…
127、校園，是我除了家以外最熟悉的的地方；校園，是我除了家以外最喜愛(ài)的地方；校園，是我除了家以外最留戀的地方。
128、冬青菊花包圍著一棵大榕樹(shù)，榕樹(shù)長(zhǎng)得十分茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，猶如一把大傘一樣。
129、樹(shù)上有許多鳥(niǎo)兒在盡情的歌唱，真不愧是鳥(niǎo)的天堂啊！再往前走，東邊就是我校最美的地方，逸園。
130、在學(xué)校的中院有一個(gè)菱形的金魚(yú)池，里面有許多紅色的小金魚(yú)，它們?cè)谇迩宓乃镒分鹬�、嬉戲著�?/p>
131、走進(jìn)美麗的校園，這里有明亮的教室，這里有如茵的綠樹(shù)，這里有忙碌的老師，這里有勤奮的同學(xué)，這里是理想放飛的地方，這里是未來(lái)國(guó)家棟梁的搖籃，這里藏著祖國(guó)未來(lái)的希望。
132、夏天來(lái)了，校園里幽香四溢，只要你向教室門(mén)前一望，首先映入眼簾的就是丁香樹(shù)，枝繁葉茂，花團(tuán)錦簇。
133、�。⌒@！這里是夢(mèng)的開(kāi)始，是人生的起步，理想種子要播種，人生的意義要認(rèn)識(shí)這里有青春的幻想，這里有未來(lái)的呼喚。
134、校園如搖籃陪伴我們成長(zhǎng)，校園如樂(lè)園給以我們快樂(lè)，校園如花園四處洋溢著青春。
135、那火紅的楓樹(shù)，它總是以飽滿的精神，似火的熱情感染著我，激勵(lì)著我。
136、教室有三層的，四層的，還有五層的，窗戶全是落地的，外墻紅白相間，非常美麗。
137、昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會(huì)議室屹立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門(mén)西側(cè)。
138、校園如搖籃陪伴我們成長(zhǎng)，校園如樂(lè)園給以我們快樂(lè)，校園如花園四處洋溢著青春。
139、校園北邊是個(gè)大操場(chǎng)，每當(dāng)下課時(shí)大家就涌到操場(chǎng)上玩甩沙包、“老鷹抓小雞”等游戲。
140、走進(jìn)美麗的校園，這里有明亮的教室，這里有如茵的綠樹(shù)，這里有忙碌的老師，這里有勤奮的同學(xué)，這里是理想放飛的地方，這里是未來(lái)國(guó)家棟梁的搖籃，這里藏著祖國(guó)未來(lái)的希望。
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