[精]成長(zhǎng)作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)作文 篇1
柜子的角落里擺著一袋牽牛花的種子。
一開(kāi)始,沒(méi)有人去理會(huì)它,栽種它,就連它的由來(lái)也是十分隨意——只不過(guò)是我路過(guò)花鳥(niǎo)市場(chǎng),覺(jué)得種花好玩有趣,才順手買了回來(lái)?墒,本可以經(jīng)過(guò)精心栽培而絢麗綻放的它卻像灰娘娘一樣被冷落在黑暗里。
我像它,小學(xué)懵懂的我還不懂得要努力“綻放”,只會(huì)傻乎乎地玩,而成績(jī)也和這種子一樣,被冷落,總徘徊在中間,那感覺(jué),不太好。但那時(shí)的我只知道:開(kāi)心就好!
偶然,我發(fā)現(xiàn)了角落里的它。正值暑假,用種花來(lái)打發(fā)時(shí)間是不錯(cuò)的主意。我找好了花盆、土壤,把種子種了下去,期待花開(kāi)的美麗。
我像花,在父母的鼓勵(lì)與督促下,我也漸漸開(kāi)始把心從玩那里抽出來(lái),放在學(xué)習(xí)上?墒呛秒y啊,走神、開(kāi)小差是我在課堂上的常有現(xiàn)象。我依然靜不下心來(lái),總是以玩為重點(diǎn)。所以成績(jī)依然如故。
因?yàn)槲颐刻於技?xì)心地澆水,保持種子的`陽(yáng)光,所以它沒(méi)有辜負(fù)我的希望,三天就長(zhǎng)出了芽?jī)海劬G嫩綠的,給人一種自信的感覺(jué)。
我像花,我漸漸地意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要,開(kāi)始懂得與同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)。我開(kāi)始努力了,課上,窗外的球場(chǎng)打鬧再也奪不走我的目光,即使有只蜜蜂
在上課時(shí)飛了進(jìn)來(lái),我也頂多看一眼,然后將思緒仍舊完完全全地拋進(jìn)老師為我們出的那道方程式里了。果如所待,我的成績(jī)上去不少,老師都感到詫異。
芽?jī)洪L(zhǎng)得很快,在陽(yáng)光的愛(ài)撫下,又長(zhǎng)起了一頭,以前的矮小芽子不見(jiàn)了,取而代之是一個(gè)挺拔的“大姑娘”,很漂亮!可是,陽(yáng)光一過(guò),厄運(yùn)朝著“姑娘”撲來(lái)。我要和父母去外地玩幾天,小“姑娘”沒(méi)人照顧了。在回來(lái)的路上,我嘆氣不斷,我對(duì)不起“姑娘”(我已經(jīng)給它取名為“姑娘”了),可能回來(lái)的時(shí)候,“姑娘”已經(jīng)枯死在生命的起點(diǎn)了。事實(shí)與我想得截然不同;ㄅ枥,“姑娘”不但沒(méi)枯死,反而有了一個(gè)小小的花苞。雖然很小,卻給了我極大的自信。
我像花,生活里也會(huì)有這樣那樣困難,每次過(guò)生日快要絕望時(shí),三個(gè)有力的字就浮現(xiàn)在了我的腦海中——牽;。對(duì),振作,學(xué)學(xué)“姑娘”,人家多堅(jiān)強(qiáng),不像你,懦弱膽小。每逢想到這,我就豁然開(kāi)朗,好像有一身的勁可以去戰(zhàn)勝困難,最終定會(huì)勝。
最后,牽;ň拖裎翌A(yù)期的那樣,完美而絢麗地盛開(kāi)了,我也如“花”如愿地考上了理想的中學(xué)。雖然“小姑娘”早已經(jīng)敗了,但它那帶著幽香的韌性,永遠(yuǎn)都鼓勵(lì)著我,讓我?guī)е鴫?mèng)成長(zhǎng)。牽;ǎc我一起成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇2
要問(wèn)我對(duì)哪個(gè)字感受最深,那絕對(duì)非“淚”字莫屬了。因?yàn)樗殡S著我成長(zhǎng)的每一個(gè)重要時(shí)刻。
在我們相識(shí)的第七天,我最好的朋友搬家了。她考上西安的重點(diǎn)初中,這本應(yīng)該是一件快樂(lè)的事,應(yīng)該去恭喜她?刹恢獮槭裁次視(huì)躲在一個(gè)不起眼的角落里默默流淚。老天仿佛是我的知己,為我下了一場(chǎng)說(shuō)大不大的,說(shuō)小不小的雨。讓人們看不出我在流淚。我對(duì)著玩偶自言自語(yǔ)好半天,才說(shuō)服自己接受這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)殘酷的現(xiàn)實(shí)。因?yàn)槲抑婪謩e只為下次更好的相遇。
我拿著早就為她準(zhǔn)備好的禮物站在她家樓下,把禮物交給了她,并對(duì)她說(shuō)了幾句不舍的話,隔天她就走了。我目送著車輛一點(diǎn)一點(diǎn)消失在我的視線中,也許有個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的朋友可以激勵(lì)自己好好學(xué)習(xí)。我暗暗地告訴自己:以后好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取能考上她所上過(guò)的初中。那一年,我8歲。
今年,有一天我在電影院看完《哪吒之魔童降世》后,我被李靖的父愛(ài)所感動(dòng),所震撼。也許有人會(huì)覺(jué)得你為一部動(dòng)畫(huà)電影而流淚,那你的.眼淚也太廉價(jià)了。我想說(shuō),一部好電影才會(huì)貼合實(shí)際生活,來(lái)反映我們身上是否也有同樣的過(guò)錯(cuò)。其中,我最喜歡的一句“人心中的成見(jiàn)是一座大山,任你怎么努力都休想搬動(dòng)!彼,我希望所有的深陷偏見(jiàn)的人,都能抵御住外界的洪水猛獸,聽(tīng)從內(nèi)心的聲音,行心中所想,愛(ài)心中所愛(ài)。
是“淚”讓我堅(jiān)定了信念,是“淚”讓我讀懂人心……感謝“淚”出現(xiàn)在我的生活中。
成長(zhǎng)作文 篇3
“滿了!滿了!”這是什么聲音?從哪兒傳來(lái)?這事還得從爸爸下班說(shuō)起:當(dāng)時(shí)爸爸拎回一個(gè)袋子,袋子里有個(gè)紙盒子,盒子里裝的就是茶具啦!
我迫不及待地打開(kāi)盒子,拿出幾個(gè)玲瓏的小碗觀察起來(lái),碗邊都無(wú)一例外的圍了一圈青花瓷。一共是8個(gè)小碗,2個(gè)茶壺,再加一個(gè)過(guò)濾器。
開(kāi)始泡茶了,我心里既緊張又興奮,要知道這可是我第一次泡茶呢!我抓了一把茶葉正準(zhǔn)備往茶壺里放。這時(shí),媽媽看了一下我的手,說(shuō):“手上干凈嗎?”我立刻意識(shí)到了,連忙把手放到水龍頭下沖洗干凈。洗完后我又準(zhǔn)備把茶葉放進(jìn)茶壺里,忽然心底深處傳來(lái)一個(gè)聲音:等等!我立刻停下了動(dòng)作。我想:這茶具也得洗一下吧!因?yàn)檫@茶具一直放在盒子里,肯定比我手上的細(xì)菌還多!等我仔細(xì)地洗完茶具,看見(jiàn)媽媽投來(lái)表?yè)P(yáng)的`目光,心里那個(gè)高興勁,別提了!這時(shí),爸爸也提醒了我一句,泡茶要用剛燒開(kāi)的水。在燒水的過(guò)程中,雖然只有五分鐘不到的時(shí)間,但對(duì)我而言,卻有一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)!芭!”哦!少好了!我拿起水壺,誰(shuí)知,我力氣太小,使出了吃奶的勁兒,才拿起水壺。接著我往茶壺里到開(kāi)水,蓋上茶壺蓋,又得等一小會(huì)兒了。覺(jué)得時(shí)間差不多了,我又把過(guò)濾器放在另一個(gè)茶壺上,學(xué)著古人的樣子:一只手拎著茶壺,另一只手的食指和中指按在茶壺蓋上。往茶壺里倒水的時(shí)候,只見(jiàn)碧綠的茶水在空中滑了一個(gè)漂亮的坡度,再落入茶壺中。再由茶壺依次倒入各個(gè)茶碗中。爸爸拿起一個(gè)茶碗,一飲而盡,然后張開(kāi)嘴,哈了一口氣。媽媽則先深深吸了一口氣,聞了聞茶的味道,兩眼微閉,一副深心入境的樣子,只見(jiàn)她喝了一口說(shuō)道:“太香了,真是令人心曠神怡,飄飄欲仙啊!”聽(tīng)了媽媽的話,我覺(jué)得茶一定很好喝,便喝了一大口,“好苦!好苦!”爸爸卻說(shuō)我不懂得品茶。一眨眼的功夫,茶就被爸爸、媽媽喝了個(gè)底朝天。我又泡了一次,不過(guò)這次放了幾多茉莉花,應(yīng)該不會(huì)那么苦了吧!“嗯,這次不錯(cuò)!”我喝了一口,點(diǎn)點(diǎn)頭。喝了這茉莉花茶,隱隱約約中可以聞到茉莉花淡雅、讓人流連忘返的香味。
在有空的時(shí)候,喝一些茶又無(wú)妨呢?既可以靜心,又可以養(yǎng)身,真是一個(gè)不錯(cuò)的想法!如果有空,我很樂(lè)意你來(lái)我家喝茶!
成長(zhǎng)作文 篇4
蝌蚪褪去了尾巴是成長(zhǎng),鳥(niǎo)兒羽翼豐滿是成長(zhǎng),種子破土萌發(fā)是成長(zhǎng),和朋友的一次決裂對(duì)我而言也是成長(zhǎng)。雖然事情已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)的時(shí)間,但那一時(shí)的沖動(dòng)帶來(lái)的創(chuàng)傷使我在以后的歲月里得到成長(zhǎng)。
事情的起因不大,很多激烈的情況開(kāi)始或許都是平緩的,只是由于我們沒(méi)有及時(shí)調(diào)整好處理問(wèn)題的方法,而讓它激化了。我有一個(gè)好朋友,可以說(shuō)無(wú)話不談,情深誼長(zhǎng)的那種,按通俗的話講,我們就是閨蜜;蛟S越是如此,一旦關(guān)系發(fā)生波動(dòng),對(duì)人的影響也更為深刻。
那一次正值我們期末考試以后發(fā)卷子,我很好奇她的作文考了多少分,所以就向她的卷子看了一下,但出乎意料的是,她反應(yīng)特別激烈,對(duì)我兇巴巴的,過(guò)后還擺出一副冷臉。我很憋屈,不知道事情為什么是這個(gè)樣子的,只是覺(jué)得她不應(yīng)該這樣對(duì)我,于是冷戰(zhàn)發(fā)生了,一旦關(guān)系疏遠(yuǎn)了,再想親近起來(lái),可不是一件容易的事。我們僵持著,誰(shuí)也沒(méi)有讓步,于是關(guān)系越來(lái)越遠(yuǎn)。
在我們冷戰(zhàn)的'時(shí)候,周圍的環(huán)境在發(fā)生著變化。過(guò)了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)她和另外一個(gè)人的關(guān)系變的很好,不知道為什么,我看到之后總感覺(jué)有點(diǎn)心酸。習(xí)慣了朋友的存在,一旦失去之后,才發(fā)現(xiàn)這種友誼是多么珍貴,內(nèi)心里有了一絲懊悔。往日的歡樂(lè)時(shí)光總是不經(jīng)意地浮現(xiàn)在眼前,讓我丟不開(kāi),放不下,難以釋然。
失去朋友的痛苦在不斷折磨著我,過(guò)去的美好在不斷提示著我,一時(shí)的沖動(dòng)在不斷撞擊著我。這讓我寢食難安,我不甘心,怎能因?yàn)槿绱艘患拢蛿嗨土宋覀兒貌蝗菀捉⑵饋?lái)的友誼呢?歷經(jīng)內(nèi)心掙扎,我決定找她談一談。
那天,我終于鼓起了勇氣,把她喊到了一個(gè)安靜的角落,我當(dāng)時(shí)還忐忑不安,深怕她會(huì)拒絕。但從她的臉上,我也看到了一種期盼,這種期盼我在自己內(nèi)心里發(fā)現(xiàn)過(guò),如今我明白,她的內(nèi)心也不平靜。事情一旦說(shuō)開(kāi),會(huì)發(fā)現(xiàn)相當(dāng)簡(jiǎn)單,她考試成績(jī)不好,心情很痛苦,而我在一個(gè)不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候刺激了她,讓她的怒火在瞬間向我發(fā)來(lái)。于是,一時(shí)沖動(dòng)的我和內(nèi)心脆弱不冷靜的她,就在那一刻莫名其妙地發(fā)生了沖撞。
原來(lái)事情是這個(gè)樣子,釋?xiě)训奈覀兿鄬?duì)而笑。生活往往會(huì)給人們開(kāi)個(gè)不大不小的玩笑,但陰差陽(yáng)錯(cuò)之間,美好的花朵也會(huì)失手掐斷。通過(guò)這件事,我覺(jué)得自己又長(zhǎng)大了許多。
成長(zhǎng)作文 篇5
鳥(niǎo)兒在藍(lán)天徘徊,綠樹(shù)在風(fēng)中搖擺,小草小花活在樹(shù)下,隨著風(fēng)兒比賽著自己的美麗。陽(yáng)光射入窗明幾凈的教室,在黑板上留下一抹暈色,隨即照亮了整個(gè)教室。
我同往常一樣端坐在教室里,沉默不語(yǔ)。偌大的教室,鴉雀無(wú)聲。一輪火紅的太陽(yáng)孤零零地掛在蔚藍(lán)的天邊,把大地烤得炙熱。
六年的火車轉(zhuǎn)眼駛到了終點(diǎn),小學(xué)結(jié)束了,到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
忘不了你在教室里嘮叨的.最后一天啊。從第一名開(kāi)始,我們排好隊(duì)走進(jìn)你的辦公室。我把耳朵貼在門縫,隱約聽(tīng)到那清脆的聲音:“你是好同學(xué)啊,我看你平日學(xué)習(xí)用功,只是英語(yǔ)成績(jī)不高,你今后要……”,看著一個(gè)個(gè)期待著老師話語(yǔ)的同學(xué)激動(dòng)地走進(jìn),又有絲傷感地走出,我也不禁在心里醞釀起了傷感的情調(diào)。
馬上,我也走進(jìn)了辦公室。
“你啊,腦子聰明著,可是平日不用功,你的語(yǔ)文要在閱讀理解方面做出努力,我給你推薦幾本書(shū)!”說(shuō)著,你左手扶紙,右手握筆,流利地寫(xiě)下幾個(gè)書(shū)名。低下頭,我看見(jiàn)你藏在底下的幾縷白發(fā),憶起平日我們與你開(kāi)玩笑說(shuō)你有白頭發(fā),該退休嘍,你總是會(huì)一臉嗔怪地說(shuō):“切,那是被你們氣的”。又記得以往你每次看著我們不理想的成績(jī),都會(huì)勃然大怒,用力敲著黑板,隨即從講臺(tái)上的瓶瓶罐罐里摸出個(gè)斷了半截的粉筆,用力地將解題步驟寫(xiě)在黑板上。那時(shí)的我們還怨你脾氣大,愛(ài)拖堂,喜歡在課下找同學(xué)做心理教育。甚至想過(guò)和你頂嘴,讓你生氣萬(wàn)分,卻從未想過(guò)今天的離別,是如此的不舍、依戀和感恩!
耳邊,你的話語(yǔ)仍在絮叨個(gè)不停,我的心思剛飄回,便又聽(tīng)你說(shuō)道:“你真的該長(zhǎng)大了,上了初中不許再與同學(xué)鬧矛盾了,不能再這樣貪玩了……”。
你說(shuō)的對(duì),我該成長(zhǎng)了,也該長(zhǎng)大了!
落日的余暉中,走出校園的那一刻,我才真正明白了你對(duì)我們的愛(ài),它就藏在日日飄落的粉筆屑里,躲在你青白色的發(fā)絲里,埋在你一句句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)里,也深深地藏在我們每個(gè)人的心底!
夕陽(yáng)下的我們披上金黃的外衣,走在成長(zhǎng)的路上;仡^,你淹沒(méi)在人海中,放眼望去,學(xué)校變成一個(gè)小點(diǎn),落在遙遠(yuǎn)的地平線上。
成長(zhǎng)作文 篇6
讀書(shū),對(duì)我而言是世上最開(kāi)心的事情,它不僅能讓我增長(zhǎng)知識(shí),增加智慧,我覺(jué)得書(shū)還能讓我在煩惱時(shí)感到開(kāi)心和快樂(lè)。
陸游說(shuō)過(guò)“書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難”。我覺(jué)得這句話說(shuō)的很對(duì),還記得在四年級(jí)時(shí),我當(dāng)上了小記者,老師告訴我們只要登上小記者網(wǎng)發(fā)表作文,并且作文又寫(xiě)的不錯(cuò)的情況下就可以登上“大江晚報(bào)”小記者周刊了。
聽(tīng)到這個(gè)消息之后,我高興地不得了,于是每次一有小記者活動(dòng)我就會(huì)參加,回到家里把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)成作文發(fā)表在小記者網(wǎng)上,可是我連續(xù)發(fā)表了10多篇文章都沒(méi)有登報(bào),我傷心極了。
就在這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“你平時(shí)看書(shū)囫圇吞棗,寫(xiě)作文的時(shí)候,依舊語(yǔ)言貧乏,寫(xiě)不出自己的真情實(shí)感。讀書(shū)最重要的是要寫(xiě)讀書(shū)筆記,多學(xué)會(huì)積累,不斷地練筆,反復(fù)推敲語(yǔ)言,這樣才能寫(xiě)出好的文章。”我按照媽媽教我的方法去做,讀書(shū)時(shí)學(xué)會(huì)摘錄書(shū)中優(yōu)美的.詞語(yǔ)和精彩的句子,養(yǎng)成了“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的好習(xí)慣。
終于,有一天我的作文登上了報(bào)紙,那一刻,我的心情激動(dòng)不已,從那以后,書(shū)就是我最好的朋友,它將伴著我一天天地成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇7
”成長(zhǎng)“,就是學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了……其實(shí)我們每個(gè)人都在成長(zhǎng),而這個(gè)促進(jìn)我們成長(zhǎng)的環(huán)境無(wú)非就兩個(gè)地方———學(xué)校和家庭。我們的成長(zhǎng)只有一次,而且并沒(méi)有捷徑。
有人說(shuō),所謂成長(zhǎng)就是年齡的增長(zhǎng)。我可以鑒定的告訴你:錯(cuò)!如果一個(gè)人沒(méi)有愛(ài)的澆灌,沒(méi)有知識(shí)的滋養(yǎng),那他不是成長(zhǎng),他是虛度光陰,他是一個(gè)傀儡。
如果一個(gè)人無(wú)父母的疼愛(ài),那他是可憐的?墒侨绻M管這樣,還不求上進(jìn)的話,他是可悲的!所謂知識(shí)改變命運(yùn)。
沒(méi)有人可以一瞬間長(zhǎng)大,都是日積月累,從懵懂無(wú)知變?yōu)橹獣?shū)達(dá)理,F(xiàn)在的我們就是在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)路上走著。“讀書(shū)”是我們成長(zhǎng)路上的最佳途徑。但不是捷徑。
有些人說(shuō)讀書(shū)沒(méi)用,可那么多偉人哪個(gè)不是靠讀書(shū)獲取知識(shí),有一身的文學(xué)素養(yǎng)才走上成功的呢?
我國(guó)的張海迪正是一個(gè)最模范的代表人物,她“身殘志不殘“,高位截肢的殘酷沒(méi)有使她委屈,反之讓她越挫越勇,自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程和各種世界語(yǔ),這都是靠她堅(jiān)強(qiáng)的意志,樂(lè)觀的精神,向上的精神,以及強(qiáng)烈的求知欲才做到的.!學(xué)來(lái)的知識(shí)何嘗不是一種成長(zhǎng)呢?
現(xiàn)在有很多學(xué)子為了擠進(jìn)重點(diǎn)學(xué)校去拿錢買讀,以為這愚蠢的行為就是讀書(shū)的捷徑,成長(zhǎng)的捷徑。真是可笑至極!一個(gè)靠父母花錢和一個(gè)靠自己努力打拼進(jìn)入重點(diǎn)學(xué)校的性質(zhì)是截然不同的,這不是捷徑,這是笑話!
我們的成長(zhǎng)路是靠我們一步一步走下去的,這一路就好比走樓梯,一步一個(gè)臺(tái)階是堅(jiān)穩(wěn)的步伐,而一部?jī)蓚(gè)臺(tái)階確實(shí)搖搖晃晃,那三個(gè)呢?站不穩(wěn)恐怕會(huì)摔得頭破血流把!成長(zhǎng),就應(yīng)該腳踏實(shí)地的走好每一步,一步一個(gè)腳印,留下自己的自信和堅(jiān)定。這一路的成長(zhǎng)沒(méi)有捷徑,不要妄想天上掉餡餅,否則“偷雞不成蝕把米”的笑話終究會(huì)發(fā)生在自己身上。
向上吧!少年。認(rèn)真走好成長(zhǎng)路上的每一步,不將就,不放棄。為了成功,努力沖!雖無(wú)捷徑,但有目標(biāo),成功就不會(huì)遠(yuǎn)!
成長(zhǎng)作文 篇8
每一個(gè)人都有自己的成長(zhǎng) 的故事,現(xiàn)在我就來(lái)說(shuō)一下我的成長(zhǎng)的故,還記得有一天,我在電視上看見(jiàn)廚師在煎牛扒、羊扒、雞扒,那些菜看起來(lái)好吃極了,看得我直流口水。過(guò)了一會(huì)兒,我的頭腦里出現(xiàn)了一個(gè)幻想,這個(gè)幻想就是:假如我可以像電視里
面的廚師一樣,煎牛扒、羊扒、雞扒就好了。就在這時(shí),媽媽問(wèn)我今天的晚餐吃什么菜,我一聽(tīng),心想:這次我可以大顯身手了。然后立刻對(duì)媽媽說(shuō):“我想吃牛扒!眿寢屨f(shuō):“好的!眿寢尠雅H饬速I回來(lái)后,我說(shuō):媽媽,今天不用辛苦你了,讓我來(lái)煎牛扒吧,你們等著。“我開(kāi)始煎牛扒了。首先,我先把油倒到鍋里,再放一塊牛扒進(jìn)鍋里等十秒鐘再翻轉(zhuǎn)。本來(lái)煎的很好,可是倒醬油的時(shí)候不小心倒了半瓶,結(jié)果第一塊牛扒弄糟了。到第二次的`時(shí)候因?yàn)槲易钕矚g 的卡通劇開(kāi)始了,害的我又把牛扒弄糟了。到了第三塊牛扒我很專心,一直沒(méi)最后我和爸爸媽媽吃上了好吃的晚餐。最后我和爸爸媽媽吃上了好吃的晚餐。 在我的成長(zhǎng)路上,發(fā)生了許多事情,在每件事中都有一個(gè)道理,例如:從這件事,我終于明白了一個(gè)道理,世上無(wú)難事只怕有心人。世界上沒(méi)有什么可以攔倒我們,只要我們用心做好每一件事,再大的困難我們也不怕。
成長(zhǎng)作文 篇9
每年快到冬天的時(shí)候,我家的蒜就會(huì)不自覺(jué)地露出一些小芽。媽媽就會(huì)把它們埋在土里。等蒜發(fā)芽,大概長(zhǎng)到20厘米高的時(shí)候,媽媽就會(huì)把它們剪下來(lái)配著雞蛋炒一下,特別好吃。
今年我發(fā)現(xiàn)我們家的蒜有些也拱出來(lái)小芽,我說(shuō):“媽媽,我想今年自己種蒜,行嗎?”媽媽笑著說(shuō):我家寶貝長(zhǎng)大了,學(xué)著自己動(dòng)手做事情了。”
在媽媽的指導(dǎo)下,我首先把裝土的塑料箱子里噴上一些水,給它撒上一些水,讓它濕潤(rùn)一下,然后用鏟子給它松土,上有機(jī)肥,弄平整。最后把蒜一個(gè)一個(gè)的掰開(kāi)后摁到土里后,再灑上一層薄薄的土和一些水。此時(shí)此刻,我的小手上全是泥土?粗鴭寢屬澰S的目光,我咧開(kāi)嘴笑了。我問(wèn)媽媽:“大概多長(zhǎng)時(shí)間蒜苗會(huì)長(zhǎng)出嫩嫩的'芽芽?”媽媽說(shuō)蒜要先長(zhǎng)出根后再發(fā)芽,大概需要三四天的時(shí)間吧,你要記著每天都給它噴一些水呀,讓土壤保持濕潤(rùn),它們很快就會(huì)長(zhǎng)出嫩嫩的小苗,越長(zhǎng)越高的!
我把親手種的蒜苗放在陽(yáng)臺(tái)的一角,我期待著,它們一天長(zhǎng)高,我仿佛聞到了蒜苗炒雞蛋的香味了。
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