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習(xí)慣的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的習(xí)慣的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
習(xí)慣的作文1
人人都有一個(gè)好習(xí)慣，我也不例外。但我的好習(xí)慣不同，它的作用不同。那就是運(yùn)動(dòng)。
在一個(gè)下著大雪的冬天，我和媽媽出去打羽毛球，我們拿好球拍，走到運(yùn)動(dòng)室。里面的人很少，看來人們都很少運(yùn)動(dòng)�。∪缓�，我和媽媽打了起來。我一揮，媽媽一揮。好熱，我把衣服脫了下來，過了一會(huì)，衣服一件件的'掛在了椅子上，最后只穿了一個(gè)背心，回家了，我們穿上外套，出去了�！鞍�！真像夏天一下子到秋天一樣！”我大聲喊道。而我們雖然只穿了兩件衣服，但不覺得冷，這就是運(yùn)動(dòng)的好處。一旁的路人都好奇的看著我們，不知道是怎么回事。原來，他們很少運(yùn)動(dòng)。
所以，讓我們一起努力，運(yùn)動(dòng)起來，讓肥胖人數(shù)減少，讓中等生材的人數(shù)增多。讓我們一起努力吧！
習(xí)慣的作文2
我的好習(xí)慣生活中我有一個(gè)好習(xí)慣，想知道是什么嗎？空閑時(shí)我喜歡遨游在書的海洋里，喜歡到科技王國里去參觀；喜歡到作文樂園里去游玩；喜歡穿過歷史長河去做超越時(shí)空的采訪；還喜歡……這就是我的好習(xí)慣，而且它還讓我受益匪淺了。
看各種各樣的書對我來說都能有一定的作用，就說歷史書吧！它不僅能帶我去做超越時(shí)空的采訪，讓我認(rèn)識(shí)了很多的英雄人物和有才華的文人哦，而且還能在我的作文中體現(xiàn)它的風(fēng)采呢！每當(dāng)我在寫作的時(shí)候，我有時(shí)會(huì)把歷史中的人物：孔子、孟子、老子……請到我作文中來做客，讓我作文更加地生動(dòng)；而作文中的.好詞好句也會(huì)讓我拉來，好為我的作文在添一道美麗的風(fēng)景線，讓我的作文能放出燦爛的色彩，讓我不在苦于寫不出作文來。
也能學(xué)到更多的知識(shí)哦。聽了我的一翻介紹，你是不是也羨慕我有這樣一個(gè)好習(xí)慣！也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)這比網(wǎng)絡(luò)世界更有趣。
習(xí)慣的作文3
今天的天氣很陰沉，臨時(shí)又加了項(xiàng)任務(wù)要做。所以吃過早飯后，看著外面暗沉的天色夾雜著呼嘯的風(fēng)聲，我猶豫著要不要去跳舞蹈。
今天是周末，去的人一般都會(huì)比平時(shí)少，因?yàn)榇蟛糠质菍殝專?dāng)小孩子放假了，她們就沒有空了。
糾結(jié)了好一會(huì)，我還是先穿好外出服，因?yàn)橹翱催^一個(gè)自律的習(xí)慣，那就是如果放假在家，你一整天穿家居服是舒服，但是會(huì)比較懶散，舒適是舒適了，但是總會(huì)有一種潛意識(shí)的慵懶，就像有的人肚子餓，不想做飯，寧愿點(diǎn)外賣也不要出去吃。因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候覺得換衣服出去都嫌麻煩，更不用說拿家居服去拿外賣也是常事。
可是如果你一起床就穿好了外出服，那你如果想隨時(shí)外出就會(huì)有動(dòng)力，不會(huì)因?yàn)檫�要換家居服，心里多了一份慵懶，有可能外出的動(dòng)力就被磨沒了。
所以，當(dāng)我換上了外出服和運(yùn)動(dòng)鞋，在陽臺(tái)上站了一會(huì)，最后還是決定去跳舞，哪怕只是跳一小會(huì)，那個(gè)感覺和在家里自己鍛煉還是不一樣的。
萬事俱備，當(dāng)我做好這個(gè)準(zhǔn)備，我拿了帽子和手機(jī)直接就出門了。這樣的.細(xì)節(jié)，更讓我明白了，行動(dòng)力，有時(shí)候還是需要一些小習(xí)慣去推動(dòng)的。
習(xí)慣的作文4
人們常說：“一個(gè)壞習(xí)慣可以毀掉一個(gè)人，一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人�！蔽揖褪瞧渲幸粋�(gè)。
我有很多好習(xí)慣，比如：跑得很快、抬頭挺胸、愛干凈、愛整齊等等等等。我也有幾個(gè)壞習(xí)慣，如：裝書包很慢、愛拖拉磨蹭、廢話很多等等等等。今天，我要給大家講講我的好習(xí)慣。
我最大的一個(gè)好習(xí)慣就是跑得很快。在一年級到四年級時(shí)，每一次上體育課，體育老師都會(huì)讓我們比賽跑1到2圈，那時(shí)我就常拿第一名，有的時(shí)候也拿過第二名和第三名，但第四名卻從未拿過。之后，我就越來越有自信，每次我都是第一名和第二名，連媽媽都夸我跑得快。
至于我這個(gè)好習(xí)慣是怎么養(yǎng)成的，那還要靠腿長和運(yùn)動(dòng)了。有的'時(shí)候，我就經(jīng)常出去玩，玩的時(shí)候還經(jīng)常運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，比如：健身、跑步等等等等，或者和媽媽出去散散步，多運(yùn)動(dòng)身體，才是我跑得很快。
這就是我的好習(xí)慣，你呢？
習(xí)慣的作文5
小時(shí)候我很粗心，把乘法看成除法，經(jīng)常讓爸爸媽媽苦笑不得，我也從中吃了不少虧，爸爸給我起了個(gè)雅名小馬大哈。
記得以前有一次，一位郵遞員叔叔把一封信放在了我家門口的信箱里。我一見有來信，便迫不及待地打開信箱。拿出信，看了看信封，上面寫的是某某路某某小區(qū)301室，我家住310，一看就知道這不是我家的信，肯定是叔叔粗心看錯(cuò)了。這個(gè)叔叔怎么和我一樣是個(gè)大馬虎呀!隨后我便把信原封不動(dòng)的交給了住在301的家里了。心想要是住在301的`人沒收到信，那該多著急啊!要是件小事也就罷了，萬一是件大事，可是惹了煩啊!由此可見壞習(xí)慣的確不該養(yǎng)成，于是從那個(gè)時(shí)候我就決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
粗心使我懂得了細(xì)心，也使我懂得了做一件事要用心去做，不要分心，才能做好的道理，讓我受益匪淺�？磥泶中倪@個(gè)毛病也給我?guī)砹嗽S多好處!粗心是許多人都有的毛病，曾經(jīng)無可救藥的纏著我，使我吃了不少虧，鬧出不少笑話 就這樣我改了，終于把粗心的習(xí)慣擺脫了，我從此不再粗心了。
習(xí)慣的作文6
我今天的作業(yè)是一張卷子，我做完之后，媽媽給我撿查。我就和妹妹玩，“張明睿，來你看看，一張小卷子錯(cuò)了6道題�！蔽姨ь^一看，媽媽正在嚴(yán)肅的看著我。我半信半疑，我把卷子拿了過來，傻了眼，錯(cuò)的都是老師講過很多遍的題，是：400+4000=4800，數(shù)位沒對齊。800+600=1400的1400寫成了11400，我用橡皮曾經(jīng)擦過千位上的1，沒有擦干凈，留下了痕跡，我又寫了一個(gè)1，就成了11400了。700--90()700--80錯(cuò)，應(yīng)該為700--90()700--80,600+500=110錯(cuò)，掉了一個(gè)0，正確的是600+500=1100，另外還有兩個(gè)忘做的小題。
媽媽告訴我，計(jì)算錯(cuò)誤不只是因?yàn)榇中�。要提高�?jì)算正率，必須養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣，扎扎實(shí)實(shí)的打好基礎(chǔ)。做作業(yè)時(shí)注意力要集中，不能東張西望。書寫要工整、清楚。每次計(jì)算都保證正確，避免錯(cuò)誤，養(yǎng)成好習(xí)慣。
習(xí)慣的作文7
“晨程，又邊做作業(yè)邊玩吧！快點(diǎn)！限你十分鐘做完�！眿寢尲惭詤柹卣f。這就是我的壞習(xí)慣邊玩邊做。
記得一個(gè)星期五的晚上，媽媽說：“明天我們一家人要和干媽一家出去玩，所以你要快點(diǎn)做完作業(yè)，否則你就不能出去了�！蔽乙宦牳吲d得手舞足蹈，張著嘴大笑連連說：“好！好！好！”說完就連蹦帶跳，一溜小跑跑回房間，翻開作業(yè)本寫起作業(yè)來。寫了一會(huì)兒，我想著明天會(huì)發(fā)生什么事？想了一會(huì)兒，又寫作業(yè)；寫了一會(huì)兒，我又盯上了儲(chǔ)錢罐，打開鎖，數(shù)了數(shù)里面的鈔票、硬幣，又關(guān)上鎖。又寫了一會(huì)兒作業(yè)，看見了桌子角上的'彩色紙，手情不自禁地伸過去，剪起紙來，剪了一會(huì)兒紙，又寫作業(yè)。就這樣一會(huì)兒玩一會(huì)兒做作業(yè)，半天都沒做好。
最后因?yàn)樽鳂I(yè)沒做完，媽媽把我關(guān)在家中寫作業(yè)，寫完后還要讀文章，讀了才能出去玩。哎！這都是壞習(xí)慣惹的禍。
這個(gè)壞習(xí)慣就象小貓釣魚一樣，可我要是有小貓的決心和精神就好了。我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，同學(xué)們也不要學(xué)我喲！
習(xí)慣的作文8
其實(shí)說習(xí)慣，還不如說毛病，本少爺在家里可是“老大”，誰都得聽我的。這不，我還有“三大習(xí)慣”呢！
一、起床的習(xí)慣
小皇帝我是“衣來伸手，飯來張口”，都已經(jīng)六年級的人了，起床還要爸媽幫。早晨我一醒，只要大叫一聲，老爸老媽就會(huì)及時(shí)趕到。不用我說，大家也應(yīng)該知道下面是什么場面了吧！老爸給我套毛線衣，老媽給我穿褲子，我就像一個(gè)活死人，任由他們擺布。有時(shí)起晚了，上學(xué)遲到了，爸媽也要被我罵個(gè)半死，要知道，我遲到了也要被老師罵個(gè)半死呀！
二、吃飯的習(xí)慣
為了不讓別人嘲笑我，我從4歲開始就獨(dú)立吃飯了�？墒牵m然我有獨(dú)立吃飯這個(gè)“功底子”，但也避免不了一個(gè)缺點(diǎn)：速度慢！吃飯時(shí)，我挑三揀四，吃米飯時(shí)最多一口也只吃幾粒米，生怕吃了石子要到醫(yī)院開梁尾。就我這速度，十二點(diǎn)開始吃，要到一點(diǎn)鐘，碗才能見底！
三、做作業(yè)的習(xí)慣
說了你不要笑，我做作業(yè)有個(gè)“特點(diǎn)”，那就是邊看電視邊做作業(yè)，因此我還有一句歇后語呢：電視機(jī)前做作業(yè)——假積極！告訴你，我能看電視入了迷，連自己的作業(yè)做到哪里了也忘了！這個(gè)習(xí)慣堅(jiān)持了一年多，害得我成績下降十幾分呢！
這就是我的'“三大習(xí)慣”，不過我還要由衷地勸大家——請勿模仿！
習(xí)慣的作文9
關(guān)于閱讀，古今哲人都有很多論述，如 “讀萬卷書，行萬里路。” “書籍是人類進(jìn)步的階梯�！庇纱丝梢�，閱讀是多么重要的一件事。作為學(xué)生，我們更應(yīng)該將閱讀養(yǎng)成一種習(xí)慣，將讀書變成一種愛好。
閱讀的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)閱讀不單是一種學(xué)習(xí)任務(wù)，而你是生活中必不可少的功課。每一位有閱讀習(xí)慣的人都視書為生命之源。這種興趣最終像一棵根植在你的生命里的'大樹，生長出一片片蒼翠的綠蔭。
畢淑敏說過：“日子一天一天地過，書要一頁一頁地讀，清風(fēng)朗月水滴石穿，一年幾輩子讀下去，書就象微波，從內(nèi)到外震蕩著我們的心，徐徐地加熱，精神分子的結(jié)構(gòu)就改變了，成熟了，書的效力就體現(xiàn)出來了�！弊屛覀儗㈤喿x變成一種習(xí)慣，一起去品味書香！
十一月，天氣慢慢轉(zhuǎn)涼，正是同學(xué)們培養(yǎng)閱讀興趣的好時(shí)候。同時(shí)，也歡迎同學(xué)們參考的十一月有獎(jiǎng)?wù)魑模鹤岄喿x成為習(xí)慣。
習(xí)慣的作文10
不管是再善良，再有錢的人，都還是會(huì)有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)；不論是大人還是小孩都一定有缺點(diǎn)，每一個(gè)人都不會(huì)十全十美，但是有一些缺點(diǎn)就可以改掉。
從今天起，我希望我可以把粗心、不專心、沒耐心的 壞習(xí)慣丟掉。為什么我要把這些壞習(xí)慣丟掉呢？因?yàn)橹灰野堰@一些不好的壞習(xí)慣甩掉，我的考試，應(yīng)該就會(huì)考得很好；因?yàn)檫@一些壞習(xí)慣，害我的考試都沒有每次 都拿到滿分，所以我才這么的'希望，可以把這些不好的習(xí)慣甩掉。我雖然一直、一直想要把這些壞習(xí)慣甩掉，但是我試了又試，但我還是沒辦法把它們埋到土里，我 想，應(yīng)該是我沒有那么在意它，還是我試錯(cuò)了方法，但是我不知道我到底丟不丟得了。
如果可以丟掉的話，不管是多么困難的方法我也會(huì)去嘗試；因?yàn)橹灰竦粑疫@一些缺點(diǎn)的話，我有可能可以拿到許多不同又特別的東西或是食物。
我覺得我甩掉這些缺點(diǎn)以后應(yīng)該會(huì)變成一個(gè)成績很好的小朋友，不但會(huì)變聰明，還會(huì)被老師或者是家人鼓勵(lì)，所以我希望我可以埋掉這一些缺點(diǎn)。
習(xí)慣的作文11
我一直有個(gè)習(xí)慣，就是在上數(shù)學(xué)課時(shí)一定要做一些筆記，這個(gè)習(xí)慣是從我的國際跳棋老師那里學(xué)來的。
以前，在幼兒園上課時(shí)，我只知道吃喝玩樂，突然幼兒園來了一位國際跳棋老師，他上課時(shí)總是說：“小朋友們，上課要做一些筆記呀！”。我想：哎呀，筆記算什么呀，太浪費(fèi)我的鉛筆啦！但后來我想想：算了，我就當(dāng)它是一種娛樂吧！
有一天，爸爸在回家路上對我說：“孩子，你的筆記做的.太潦草了，我們大家都看不懂你寫的是什么，趕緊回家整理一下，要不等會(huì)兒都忘記了�！蔽沂志趩�，媽媽知道后開始鼓勵(lì)我，說：“孩子，沒關(guān)系的，我相信你會(huì)把筆記做的認(rèn)真、仔細(xì)的，我們一定支持你！”在媽媽的支持和鼓勵(lì)下，我慢慢養(yǎng)成了做筆記的好習(xí)慣。
現(xiàn)在，我上小學(xué)了，成為了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，我的筆記似乎成了一道“美麗的風(fēng)景線”，也在老師們口中出了名。原本我一個(gè)愛玩愛吃的孩子，不知不覺地養(yǎng)成了做筆記的好習(xí)慣�，F(xiàn)在，上數(shù)學(xué)課時(shí)我不做點(diǎn)筆記，我的心里總感覺不舒服，好像得了一種“強(qiáng)迫癥”。
慢慢的，我習(xí)慣了這種感覺，學(xué)習(xí)效果也出來了。從此，爸爸再也沒有提過我筆記潦草的事情。
習(xí)慣的作文12
文明是一朵花，一朵永久芳香的花，我們用真誠去澆灌，用熱情來撫育，讓禮儀之詩，永久藏在我們的心里。
說到好習(xí)慣，我想大家一定不感到陌生，我們能在校園里的每一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)，有許多的'雙手把地上的垃圾丟進(jìn)垃圾箱里，或者看見有人有困難的時(shí)候，用雙手來幫助別人。
不知有沒有人聽說過，有一對母子，騎在自行車上。忽然，女兒手里的餅干不小心掉到了地上。媽媽立刻停了下來，對女兒說：“來，讓咱們把地上的垃圾丟進(jìn)垃圾想把。”
說完，便低下都撿起碎餅干，丟進(jìn)垃圾桶。
就這么以及那小小的事，卻隱藏著巨大的文明，一定讓人想到，素質(zhì)。
有位偉人說過：“要想有幸福，要靠習(xí)慣，要想有好習(xí)慣，就必然要靠自己�！�
我曾經(jīng)非常不喜歡看書，但是后來那次作文比賽獲獎(jiǎng)，我就愛上了書。
如果我們改掉壞習(xí)慣，該有多好呀！
習(xí)慣的作文13
我家新裝了一個(gè)門鈴。以前的敲門聲震得讓人心煩，現(xiàn)在好了，有人來了，叮鈴叮鈴的.門鈴聲，非常悅耳。 星期六下午，我正在家里專心致志得寫作業(yè)，忽然傳來了咚咚咚的敲門聲，我以為家里來客人了呢！誰知打開一看，卻是爸爸。 我不禁問道：爸爸，家里裝了門鈴，為什么不用？ 爸爸撓撓頭說：哎，我習(xí)慣了。 我剛回到座位上，咚咚咚，又是一陣敲門聲。放下筆，去開門一看，原來是媽媽。 我有些生氣了，對媽媽說：你怎么和爸爸一樣不用門鈴？ 媽媽笑著說：哎呀，我敲門敲習(xí)慣了，忘記家中有門鈴了。 我忽然想出了一個(gè)好辦法。拿了一張雪白的紙，用毛筆方方正正地寫上請按門鈴！然后，極認(rèn)真地把紙貼在門邊上， 我一回頭，才發(fā)現(xiàn)出來時(shí)隨手把門帶上了，我急了，連忙敲門喊：媽媽，我進(jìn)不來了，快開門��！ 媽媽打開門，望望門上的紙，問道：為什么不按門鈴？ 我看看這四個(gè)字，無可奈何的搖了搖頭。一年級：空城遺夢
習(xí)慣的作文14
隨著時(shí)間一分一秒的走過，我也一個(gè)腳印一個(gè)腳印的走來。轉(zhuǎn)眼間，我已是一名五年級的學(xué)生了。在過去的時(shí)間里，我有許多壞習(xí)慣。而今天，我卻改掉了壞習(xí)慣，養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。
有句話說的好哇！“讀書破萬卷，下筆如有神�！薄白x一本好書就等于和一位高尚的人談話。”對，大家一定猜到了，我養(yǎng)成的好習(xí)慣就是讀書。那您可就要問了，究竟是什么原因促使你能養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣？那就是興趣！
其實(shí)以前我也不太愛看書。但經(jīng)過一件事后卻改變了我。6月11日這天，正是我的生日，姑媽便送給了我一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，我越讀越有興趣，一貫不愛讀書的我竟會(huì)這樣的癡迷。因?yàn)檫@里面的一個(gè)個(gè)人物都教育著我，影響著我。在以后的日子里，我越發(fā)想讀書，每天睡前都要看上十幾分鐘的書才睡覺。這幾乎成了慣例。但也有時(shí)讀書的時(shí)間長了也就的`枯燥無味�？梢幌氲轿乙欢ㄒB(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣，便繼續(xù)讀起來。有的時(shí)候讀的投入了，書中的人物就像浮現(xiàn)在我的眼前，仿佛身臨其境。漸漸的，漸漸的，我竟然養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。
我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣，這終究的源頭是興趣，興趣是最好的老師，也同樣是基礎(chǔ)。凡事只要有興趣，有積極性，成功的幾率就會(huì)很大！
習(xí)慣的作文15
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我每天看到哥哥姐姐戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，在升國旗時(shí)可以神氣地向國旗敬禮，心里無比羨慕。我盼望自己也能戴上紅領(lǐng)巾，也可以向國旗敬禮。我問媽媽：“我可以戴紅領(lǐng)巾嗎？”媽媽說：“你為什么想戴紅領(lǐng)巾呢？”我天真地說：“升國旗時(shí)可以向國旗敬禮呀！”媽媽笑了，說：“戴紅領(lǐng)巾可不光是為了向國旗敬禮，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)、表現(xiàn)優(yōu)異的`小朋友才可以戴紅領(lǐng)巾�！蔽衣犃�，心想：“我一定要爭取戴上紅領(lǐng)巾�！�
每天早上起床后，我總是不喜歡刷牙，媽媽說：“你想戴紅領(lǐng)巾，可要記住早晚刷牙。不刷牙的小朋友可當(dāng)不成少先隊(duì)員�！蔽乙幌耄汉冒�。開始，我很不情愿，總是要媽媽提醒，后來，慢慢地就習(xí)慣了。現(xiàn)在我再也不用媽媽提醒了。
每天放學(xué)后，我總是馬上寫作業(yè)，如果碰到難題，我就放在那里，等媽媽回來再教我。媽媽說：“你這樣不愛動(dòng)腦筋可當(dāng)不成少先隊(duì)員�！眿寢尶偸亲屛易约涸俸煤孟胂�。我認(rèn)真想了后，果真把題目想了出來。后來碰到難題，我再也不會(huì)放在那里，總是先自己動(dòng)腦筋，實(shí)在想不出來，才去請教媽媽。
現(xiàn)在的我已經(jīng)二年級了，紅領(lǐng)巾與我相伴也已一年多了，紅領(lǐng)巾讓我養(yǎng)成了愛動(dòng)腦、愛刷牙的好習(xí)慣。以后我要繼續(xù)努力，讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷奪目。
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