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小學(xué)生觀察作文【優(yōu)選】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的小學(xué)生觀察作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生觀察作文 篇1
今天上午，我們上了一節(jié)非常有趣的觀察課。
一上課，教師就神秘地拿出一個信封，并讓大家猜里面裝的是什么？有的同學(xué)說是茶葉，有的同學(xué)說是豆子。教師又把那個信封發(fā)下來讓我們摸。我摸著里面是一個硬邦邦的，上面還有許多皺褶的橢圓形的小球球。同學(xué)們都說它是桃核。
教師說可以拿出來了。我們便迫不及待地拿出來看。這個東西兩頭尖尖的，中間鼓鼓的，它的顏色是棕色的，表面很粗糙，好像樹皮，還就像老爺爺額頭的皺紋。正當(dāng)同學(xué)們認(rèn)真觀察的'時候，忽然有一位同學(xué)叫道：“原來是胖大海呀！”
教師讓我們把胖大海泡在水里，再觀察它的變化。我們把胖大海放在同學(xué)準(zhǔn)備好的杯子里，倒上開水。剛注入水時，胖大海兩頭的表皮就慢慢裂開了。過了一會兒，水的顏色變黃了，胖大海的體積明顯變大了。幾分鐘后杯子里的水更黃了，胖大海也變得就像一團(tuán)棕色的棉花�，F(xiàn)在的胖大海摸上去軟軟的。我把鼻子湊近杯口聞一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來。我又端起杯子嘗了一口，味道并不像我想象的那么甜，而是苦苦的，卻很爽口。我再捏起胖大海咬了一下，嚼起來感覺好像木耳。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，這節(jié)觀察課結(jié)束了。這節(jié)課不僅有趣，還讓我有了許多收獲。我真喜歡這樣的觀察課呀！
小學(xué)生觀察作文 篇2
你見過洞天樹嗎?沒見過我就告訴你吧！
洞天樹是一棵被絞殺的榕樹，一眼從里面望去，就能看到蔚藍(lán)的天空，這是為什么呢？原來，這就是絞殺現(xiàn)象。那么，絞殺現(xiàn)象到底是什么意思呢？后來媽媽告訴我：“絞殺現(xiàn)象的意思就是兩個植物在打架一樣，贏的就把弱的養(yǎng)分吸走了，就像農(nóng)民伯伯每天都把雜草除掉一樣，怕出現(xiàn)絞殺�！迸�，我明白了。所以洞天樹的養(yǎng)分被吸走了，就形成了一個大洞。
洞天樹的.壽命大概幾百年了，這是我猜的，他的養(yǎng)分這么少活到現(xiàn)在真是不容易，它的那份精神真值得我們學(xué)習(xí)呀！
注：
絞殺現(xiàn)象：熱帶森林地區(qū)，由于氣溫高，濕度大，非常適合熱帶植物的生長。植物群落中植物種類繁多，種間密度很大，故每種 植物的生活空間縮小了，接受陽光的機(jī)會也相應(yīng)減少。植物之間為了生存進(jìn)行著一場爭奪陽光和土壤養(yǎng)分的激烈競爭。在自然競爭中，那些具有生長優(yōu)勢的植物物種，可以得到充足的陽光和養(yǎng)料，從而在競爭中保存下來；那些處于劣勢的植物，終究被淘汰。
絞殺植物的幼苗附生于“支柱植物”上，長出氣生的網(wǎng)狀根系包圍樹干并向下擴(kuò)展，直到伸入地下生成正常根系。從土壤中吸收養(yǎng)分后生長加快，網(wǎng)狀根膨大并愈合為網(wǎng)狀莖，支柱植物則被絞殺致死。
小學(xué)生觀察作文 篇3
每個人應(yīng)該都養(yǎng)過小動物吧。當(dāng)然，我也養(yǎng)過許多小動物：金魚、倉鼠、兔子、松鼠和一些其他的小動物。它們都有著自己那個特別的名字：琥珀、黑珍珠、瓜子、灰毛、棕尾、等一些奇特而又新奇的名字。而這些獨特的名字都是我按照它們的外貌特征取的。現(xiàn)在，就讓我來講講我與它們之間的小故事吧！
琥珀和黑珍珠
琥珀是我養(yǎng)的第一只小動物，它是一條金魚。淡黃色的透明皮膚下，你可以看到一根根細(xì)小的血管和它的五臟六腑，活像一塊透明的琥珀。每天我喂完食后都會趴在魚缸前看著它一個人在魚缸里游來游去的身影。巨大的黃色尾巴擺來擺去的，像是在扇一把巨大的扇子。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，總覺得少了一點什么東西：歡樂？還是開心？可是，一走近卻發(fā)現(xiàn)：他的眼里有著一股無名的悲傷，還有著一點失落……于是，我努力地逗它，想讓它眼中的悲傷和失落消失，卻還是不行。最后，我才發(fā)現(xiàn)它眼中的是孤單和孤獨。我便要求爸爸再給我買一條金魚來陪它，或許這樣他才會開心吧。出于無奈，爸爸只好帶我去水族館再買一條金魚。這次，我精心挑選了一條純黑色的大眼睛金魚，它的眼睛里洋溢著歡樂，我也希望它能把歡樂帶給琥珀。一回到家，我便立馬把那條黑色的金魚：黑珍珠，放進(jìn)了魚缸里。水里的'氣氛立即活躍了起來。兩條金魚四目相對，好像是一對勁敵在相互對視，并且馬上準(zhǔn)備發(fā)動攻擊。過了一會兒，，它們就開始慢慢地圍著魚缸轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，想著自己的計謀。突然，一聲吶喊劃過天空：“吃飯了！等會兒再看！”我只好無奈地站起身三步一回頭地走向飯桌。
等我吃完飯后，我便飛快地跑去看它們。它們在魚缸里一動不動，已經(jīng)筋疲力盡了。“這場惡戰(zhàn)大概已經(jīng)結(jié)束了吧。”我心想。但是，在平時它們難免有一點爭斗：我一開始喂食，它們便都爭先恐后地游過來搶位置，但每次都是琥珀吃的最多。我有時可憐黑珍珠，便會把琥珀嚇開，單獨給黑珍珠喂食。我們幾個每天都其樂融融，像是一個大家庭一樣。但還是在一次意外中，我們這個大家庭解散了。
瓜子
瓜子是我家那只銀白色的小倉鼠獨有的名字。之所以我給它取這個名字是因為它最愛吃瓜子，并且一見到瓜子便一吃就停不下來。瓜子雖然很胖，但它非常勇敢，還非�？蓯塾幸淮挝以诳措娨晻r無意間瞧見它站在桌角邊偷吃瓜子，并且搖搖欲墜地。我立刻跑過去把它抓住，不然，它可就沒命了。但我有一次犯了一個大錯，還釀成了大禍。那就是我去上學(xué)時沒有把盒子蓋緊，它從盒子里偷跑出來掉進(jìn)了廁所，而這次意外的制造者就是我。因此，我永遠(yuǎn)也不會原諒自己。
這就是我的一群可愛的，勇敢的動物朋友。我很愛它們，它們也很愛我，雖然它們早已不在人世可我永遠(yuǎn)愛著它們。
琥珀、黑珍珠、瓜子、灰毛、棕尾……
小學(xué)生觀察作文 篇4
我觀察的植物是菊花。它的葉子有四個深深的裂痕，把葉子分成了五瓣，每一瓣的周圍都是鋸齒形的，非常可愛。
花朵正在徐徐開放，它的花瓣分七層，有十一組花瓣。中間有一個黃色的花蕊，花中間的金黃花蕊正發(fā)出沁人心脾的香味，菊花的色彩有許多種：有紫色的、紫紅色的、淡黃色的、鵝黃色的、淡粉色的.、深粉色的、粉紅色的、深紫色的和淡紫色的，還有金黃色的……
有冰清玉潔的小白菊，金絲怒放的龍爪菊，亭亭玉立的大麗菊，欣然怒放的萬壽菊……，它們你擠我，我擠你，爭著從翠綠的葉浪中探出可愛的臉兒來。好像一群打扮好的小姐妹，親親熱熱地?fù)肀г谝黄穑倚χ�，打鬧著。
通過這次觀察，我更加喜歡菊花了！
我希望，世界上的小朋友都喜歡菊花，因為它象征著喜慶、祝愿與和平！
小學(xué)生觀察作文 篇5
我跟媽媽去菜場買螺螄。我精心挑選了幾顆大螺螄。
回到家，我十分好奇。螺螄是家常菜，但我卻從來沒有仔細(xì)地觀察過活的螺螄。我發(fā)現(xiàn)它們長得非常有趣，有的是灰褐色的，還有的是青銅色的。它們穿著螺旋形帶花紋的衣服，好看極了！花紋隨著一圈圈的波紋越來越小，最后只有一個小尖尖，好像它頭上戴的小帽子哩！
每天一放學(xué)，我就去看螺螄。哎呀！我發(fā)現(xiàn)又多了六個小螺螄，原來大螺螄生孩子了。它們個頭小小的，穿著一件乳白色的衣服，假若你不仔細(xì)觀察，是發(fā)現(xiàn)不了它們的！而且大多都趴在大螺螄的殼上。估計它們把自己的爸爸媽媽們當(dāng)成了旅行車，只要坐在旅行車上，想去哪里就去那里，可舒服了！
告訴你一個小秘密，有一次，我想讓小螺螄們自己活動，可它們就是不聽我的話，因為它們太吸引我了，所以我有些忍不住要去參加它們的活動。接著，我輕輕地把它往下拉，我好緊張，因為一用力就會把小螺螄的殼捏碎。于是我把手伸了出來，大概就六七秒的時間，小螺螄又爬到了原位。就這樣，我跟它們折騰了三四分鐘，可最后我還是敗給了它們。其實我好高興，因為又多了幾個新生命。但有一點小可惜，就是我沒有看到它是怎樣生孩子的？小螺螄又是從那里出來的'……好多問題我都沒有得到一個正確、滿意的答案，在今后的日子里，我一定要更加仔細(xì)地觀察，這樣才能解開我的種種疑問。
哎呀！它怎么了？有一顆螺螄快不行了。它紋絲不動，我好擔(dān)心它！于是我用棉簽將它翻了個身。過了一會兒，它居然活了過來，原來這只是一場惡作劇。它是裝的，好討厭！
你們知道螺螄的眼睛在哪里嗎？我告訴你吧！在觸角突出的地方有兩個黑黑的點點，那就是它的眼睛。
通過這一次的觀察，讓我發(fā)現(xiàn)了大自然的奇妙和神奇。我愛大自然。其實大自然很美，只不過缺少一雙能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛。以后我也要仔細(xì)觀察其他動物，這樣才能發(fā)現(xiàn)一些自己未知的東西。
小學(xué)生觀察作文 篇6
今天，我做了一個小實驗。就是用水泡豆子。首先拿一個膠杯子。接著在膠杯子里放一些綠豆，在綠豆上放一些紙巾碎。那綠豆皮青綠帶有一點深綠。皮上有一條短短的白色的痕。然后在膠杯子里放一些水，但不能放太多水，只要莫過綠豆就行了！最后把杯子放在有陽光的地方。
第二天，我在陽臺觀察綠豆。發(fā)現(xiàn)綠豆已經(jīng)脫了綠皮了，露出白白的大肚子！我摸摸綠豆皮豆皮，感覺到很粗糙。有些綠豆已經(jīng)裂開了一條縫隙，長出一條短短的豆芽兒！
到了第三天，我發(fā)現(xiàn)了一顆綠豆的豆肉變成了紫色的了，這顆綠豆的芽兒已經(jīng)有四厘米了。今天，我觀察到了有顆綠豆突出了一片小葉子，它們合起來的形狀就像一把小小的`剪刀一樣！有些還沒有突出葉子，好像在老媽的懷里不肯出來！
通過這幾天的觀察，我會了認(rèn)真觀察事物，會發(fā)現(xiàn)很多奇特的東西。會有很多很多的收獲！
小學(xué)生觀察作文 篇7
一天早晨，我閑著沒事做，就出去觀察天上的云。在外面看云真是件妙不可言的事�？梢砸贿吢犞▲B的歌聲，一邊觀察著變化的白云。
蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵云彩，有的像“七仔”在數(shù)數(shù)，有的像小朋友在教室打掃衛(wèi)生，還有的`的像蹦蹦跳跳的小白兔在采蘑菇，真可愛呀！暈的變化可快了，那微風(fēng)輕輕一吹，“七仔”漸漸變成了一條威猛的大龍，我都夢想著自己能騎著這條大龍在云中漫步。
小學(xué)生觀察作文 篇8
9月2日星期一天氣：晴
今天一大早，媽媽買回幾個圓溜溜的大蒜要我種在陽臺上的花盆里，我奇怪地說：這圓溜溜的大蒜怎么種呀？媽媽笑著說：“你把它白色的外衣脫掉不就行了嗎！”我?guī)退摰粢豢�，“哦！”原來它是�?2個小兄弟組成的，我把它們分到二個花盆里。種完后，我對著花盆里的大蒜說：“伙伴們快發(fā)芽吧！”
9月6日星期五天氣：晴
今天中午，我回到家里。便發(fā)現(xiàn)我種的大蒜經(jīng)過幾天的澆水、經(jīng)心地培養(yǎng)已經(jīng)發(fā)芽了。我高興極了，只見大蒜那白胖胖的頭上長出了一個綠色的小芽，好像給大蒜戴了一頂綠色的小帽予一樣，可愛極了！
9月10日星期二天氣：陰
今天下午，我放學(xué)回到家，大蒜長得真快呀！它的葉子不一會就有了食指那么長，長出來的`葉子綠油油的，綠得那么可愛，看著非常舒服。葉子的上方還是尖尖的，有趣極了！
從這次種大蒜的經(jīng)過，我知道了一個道理：做什么事都必須細(xì)心、認(rèn)真的完成，千萬不能半途而廢。
小學(xué)生觀察作文 篇9
星期天晚上，我拿著手電筒，來到樓下散步。
路上黑黑的，我打開手電筒來照明，沒想到，不一會兒，便有好多不知名的小飛蟲圍著我的手電筒飛來飛去，有的都停在了我的手電筒上，這下子我來了精神，我將手電筒關(guān)上了，那群小飛蟲便四散飛去，我一開手電筒，小飛蟲又蜂擁而至，其中有一只個兒比別的昆蟲大一點兒的飛蛾不停地沖撞著我的手電筒，小飛蟲們在一旁呆呆地看著，這只飛蛾繼續(xù)撞擊著，不一會兒，有幾只飛蟲過來也和飛蛾一起拍打，很快，又有幾只來幫忙了，到最后，幾乎整群的'飛蟲都來撞擊我的手電筒，有幾只個兒小的在旁邊飛舞，好像在給那些飛蟲加油，我再次關(guān)上了手電筒，剛才還熱熱鬧鬧的飛蟲群，又一下子消失的無影無蹤了。這下我心里納悶了：為什么我一開手電筒，飛蟲就來，我一關(guān)，他們怎么又飛走了呢？
回到家，我立刻從書柜中抽出一本《昆蟲》，原來大部分昆蟲是有趨光性的，它們把明亮的物體當(dāng)成指南針來識別方向的，只要哪里有明亮的物體，它就向那兒飛，比如說：月亮很明亮，飛蛾往月亮的方向飛，然而手電筒的光線比月亮還亮，飛蛾就朝著手電筒飛，火比手電筒和月亮都要亮，所以飛蛾就往火里撲……我跑到窗子旁向外面打開手電筒，果然好多飛蟲來到窗子旁，好像在說：快快讓我們進(jìn)去參加“燈光晚會”呀！原來，媽媽總要說“別開窗子，飛蟲和蚊子要進(jìn)來叮咬你的！”就是因為家里的燈光會招來飛蟲和蚊子。
通過這件事，我懂得了新的昆蟲知識，還知道了你只要有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛和一個會思考的大腦，就能發(fā)現(xiàn)世界上各種各樣的奧妙！
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