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初中畢業(yè)生家長致學校的感謝信
在不斷進步的時代，各種感謝信頻頻出現(xiàn)，感謝信可以用來感謝和表揚幫助、支持、關(guān)心的人。千萬不要把感謝信寫成流水賬喔！以下是小編幫大家整理的初中畢業(yè)生家長致學校的感謝信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中畢業(yè)生家長致學校的感謝信1
尊敬的校領(lǐng)導，各位老師：
我是xxx級xx班的一名學生家長，在這收獲的季節(jié)里，我代表我全家向三年來辛勤付出的校領(lǐng)導和老師們致以衷心的感謝！
我孩子20xx年作為微機排位學生進入xx中學學習。由于小學的基礎(chǔ)打得不是很牢，對于孩子升入初中后，如何提高學習成績、提升全面素質(zhì)、健康快樂成長，我心里很忐忑。但當我?guī)е⒆舆M入xx中學校園的那一刻開始，我的心情和我孩子一樣激動，我的顧慮打消了。
學校環(huán)境優(yōu)美，各項教學設施配套齊全，處處洋溢著書香氣息，是孩子學習成長的'一個好地方。三年來，孩子的每一次家長會我都參加——每次家長會，校領(lǐng)導都要講話，關(guān)注孩子的學習成長，灌輸正確的教育理念，指導家長配合做好孩子教育。學校有很多的社團組織，經(jīng)常舉辦各類活動，我都鼓勵孩子積極參與。孩子在學校學生組織中當過干事，參加了幾個社團，在各類學習和活動競賽中均取得了一定的成績。在這過程中，孩子的性格變得開朗活潑，各方面素質(zhì)得到鍛煉提高，由衷地感謝學校為孩子的成長提供了這樣好的平臺！
我孩子在11班，班主任羅老師是一位有豐富教育經(jīng)驗有愛心的好老師。她管理教育嚴格又不失科學性，青春活潑能與孩子們打成一片。在她的帶領(lǐng)下，與各位可敬的科任老師、與可愛的孩子們一起傾心打造出11班“團結(jié)積極、健康向上、勇爭第一”的班風學風，11班也被評為“市優(yōu)秀班級”。 由于我工作的關(guān)系，不能常到學校了解孩子的情況，羅老師就時常通過電話和短信與我聯(lián)系，在孩子的每一個學習階段，針對她的學習情況，從學習方法，學習習慣，以及思想動態(tài)等各個方面及時和我溝通，事無巨細，盡心盡責。在我孩子去年6月份生病住院期間，羅老師更是時時關(guān)心，體現(xiàn)了對學生真誠的愛。孩子經(jīng)常對我說，羅老師是她遇到的最好的老師。我知道，這是發(fā)自她內(nèi)心的話。我孩子剛?cè)雽W時在學校測試中成績排在全年級500名以后，在九年級下學期一診時，她的成績已經(jīng)提升到了200多名。看著孩子的成長蛻變，我衷心地感謝xx學校xxx級xx班的優(yōu)秀教師團隊，謝謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺�！謝謝你們！
孩子就要離開xx中學了，相信在她的心中一定不會忘記在xx中學的成長歲月，不會忘記xx中學的師長們給她的教育、啟迪、關(guān)懷和愛，她會帶著xx人的優(yōu)秀基因，在夢想的天空展翅翱翔！
祝愿xx中學越辦越好，明天更輝煌！
xxx家長
20xx年xx月xx日
初中畢業(yè)生家長致學校的感謝信2
尊敬的xx中學的領(lǐng)導、全體老師：
你們好！
首先我要感謝學校的領(lǐng)導和老師，你們辛苦了！
孩子即將畢業(yè)，要離開母校，三年來學校領(lǐng)導、老師對孩子含辛茹苦地栽培，我無以報答，依依惜別之情難以想象，作為家長的我，只能留下幾句心里話作為留念！
陳曦3歲時，母親不幸車禍身亡，未曾補貼到分文，我陪伴著孩子已經(jīng)走過了十二年。三年前，孩子以一個優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)于常州市五星中心小學，進入市北實驗初中學習。三年來，經(jīng)過學校領(lǐng)導和老師的辛苦培育，加入了共青團，并取得了一些成績。畫畫常州市教育局一等獎，英語口語市二等獎，作文“我的校園”被刊登在教育報上，又被評為校優(yōu)秀團員，三年來一直擔任班級宣傳員，板報獲校一等獎……德智體得到了全面發(fā)展，當我看到孩子取得成績時，心里感到很欣慰，想到的是這些成績都是在學校的領(lǐng)導和老師的辛苦培育下才得到的，我很受感動。
學校有了好領(lǐng)導，才會出現(xiàn)這樣的好老師。在此我再次要向殷校長、嚴校長和其它領(lǐng)導及陳曦的各課任課老師致以最誠摯的感謝！
數(shù)學陳老師經(jīng)常放棄休息給孩子解答難題，使孩子進步了。化學是孩子的薄弱點，張老師手抄5張紙的知識歸納點，讓孩子復習，真是令人敬佩，語文侯老師非常關(guān)心孩子的作文，九（3）班的班主任陳老師和陳曦講話時都是用慈父般的口氣，還關(guān)心她的學習，我的感動真是一言難盡啊。
特別是班主任王老師，為孩子操盡了心。冬天孩子突然生病，當我趕到學校，孩子已安排在休息室，手里揣著一杯熱騰騰的`開水，老師在旁問寒問暖。中考迫在眉睫，我心里焦急萬分，隔代教育的我變得更加嘮叨，用詞不當，反使孩子增加心理壓力，考試緊張，造成逆反心理，甚至想放棄中考。一直自信的我，變得一籌莫展。王老師知道后，給孩子談心，激勵、喚醒、啟發(fā)、鼓舞了她，使她振作精神，重新回到了原來的學習狀態(tài)。
物理是孩子弱項，王老師還安排封華山老師不計個人得失給孩子補習，這真是一對模范夫妻老師。王老師她為人師表，使我對她記下了無限深情，自己還沒做母親，就把母愛送給了孩子，關(guān)心孩子的成長、學習。作為家長，三年來，看到她對班級工作的奉獻精神，我認為，她真是人民的好教師！
每當送孩子來校時，看到殷校長早就站在校門口，注視著來往車輛，保護學生的安全，并在百忙中抽出時間與孩子談心，鼓勵孩子努力學習，真是難得的好校長。5月28號我坐在6路車上，將近11點多鐘，看到嚴校長冒著烈日，饑腸轆轆地在電動車上綁著二大捆“中考招生指南”趕向?qū)W校，當時我心一酸，心想，做個領(lǐng)導真不容易，多辛苦��！所以說：孩子上學不要什么有名氣的學校，我認為：學校里只要有好領(lǐng)導，好老師就足夠了。
孩子畢業(yè)后，我們一定會牢牢記住，**初中領(lǐng)導班子的團結(jié)、廉潔，擁有一支素質(zhì)好、業(yè)務強、教風嚴的教師隊伍。一定要向社會各界大力宣傳xx中學的好領(lǐng)導、好老師對孩子悉心細致的慈母般的教導和無私奉獻的精神！
最后，我代表全家向?qū)W校的領(lǐng)導和全體老師致以最崇高的、最誠摯的感謝！
此致
敬禮！
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