四年級(jí)日記[集合10篇]
一天的時(shí)間即將結(jié)束了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,不妨坐下來(lái)好好寫寫日記吧。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)日記10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)日記 篇1
我的學(xué)校叫“深圳市園嶺外國(guó)語(yǔ)小學(xué)”,位于在少兒圖書館的北面。
我們學(xué)校的大門可寬了!大門旁邊有花草樹木做裝飾。大門的右邊是我們學(xué)校的校牌,校牌上寫著“園嶺外國(guó)語(yǔ)小學(xué)”幾個(gè)大字,顏色是金色的,象征著我們金色的童年。
進(jìn)入大門以后,左轉(zhuǎn),就是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)很大,兩千多人站在那里,都覺得很寬敞。每周一的早上,我們都會(huì)在那里升國(guó)旗、唱國(guó)歌、開會(huì)、做早操。每節(jié)課后,同學(xué)們總會(huì)在操場(chǎng)上玩耍。操場(chǎng)旁邊樹木環(huán)繞,使得我們的學(xué)校綠樹成陰,樹木還可以幫我們擋太陽(yáng)、擋雨,幫的忙可大了!操場(chǎng)上有條跑道,一個(gè)來(lái)回就是一百米遠(yuǎn)。從高空看,我們的操場(chǎng)就像一塊綠色的毯子,可漂亮了!
從大門右轉(zhuǎn),就是我們的教學(xué)樓了。我們的教學(xué)樓有八層樓,教學(xué)樓像個(gè)倒立的“U”字形。樓梯在教學(xué)樓的右邊,上到二樓,向右轉(zhuǎn)的第一個(gè)教室就是我們?nèi)?)班了。
我們的`教室很寬敞,教室里整整齊齊地?cái)[放著50張課桌。教室的前面是講臺(tái)和黑板,后面是板報(bào)。我們的板報(bào)每個(gè)學(xué)期出一次,圖文并茂,很好看。教室左邊有明亮的窗戶,透過玻璃窗,就可以看到下面是一條寬寬的馬路。馬路上人來(lái)人往,經(jīng)過的車子也很多。
在我們的科目中,我最喜歡上電腦課了。我們的電腦教室在四樓,老師讓我們?cè)陔娔X上畫圖、玩游戲,可有意思了!
我喜歡學(xué)校!學(xué)校就像我的家。
四年級(jí)日記 篇2
X月X日 星期X 天氣:X
今天是八月十五。我們又迎來(lái)了一年一度的中秋節(jié)。
這天,外面淅淅瀝瀝下著小雨,到了晚上,家家戶戶都在歡歡喜喜地吃著團(tuán)圓飯,屋里彌漫著幸福的氣氛?晌覅s懷著好奇的心,走到前院,去觀察夜空,希望能看到圓圓的明月,可是天空一片烏黑,沒有星星也沒有月亮。我就奇怪地問媽媽:“咦,媽媽,今天不是中秋節(jié)嗎?天上怎么沒有圓圓的月亮呢?”媽媽笑著說:“孩子,有句老話:十五的月亮十六看。”我半信半疑地說:“月亮哪里去了呢?”媽媽撫摸著我的頭說:“因?yàn)榻裉煜掠,月亮被烏云遮住了呀!痹瓉?lái)是這樣!
在歡聲笑語(yǔ)中,我們吃好了團(tuán)圓飯,雖然今天沒有圓圓的月亮,但我們還是興致勃勃地品嘗瓜果和月餅。聽大人們講嫦娥奔月的`故事。我心想:“今天下雨沒有月亮,那廣寒宮里的嫦娥姐姐和小白兔,是不是和我們一樣歡天喜地的吃團(tuán)圓飯,品嘗著月餅和瓜果呢?還是冷冷清清呢?”我感到非常好奇,只能望著那漆黑的夜空無(wú)盡的想象著。
一會(huì)兒,媽媽說:“你們慢慢聊,我和宇琦去祭月神。”我和媽媽來(lái)到廚房間,在桌子上擺上許許多多的水果,有石榴、蘋果、梨、桔子、月餅和糖果。點(diǎn)上了兩根蠟燭燒上三根香,誠(chéng)心地拜月神。我在一邊想:月亮姐姐呀!你快出來(lái)吧!你不知道有多少人在等你出場(chǎng)啊!
這個(gè)中秋節(jié)雖然沒有月亮,但是大家都過得很快樂、很難忘!
四年級(jí)日記 篇3
這天是放寒假的第二天,為了趕緊做好寒假作業(yè),認(rèn)真的做,一下子就把《寒假園地》做完了,我心中的大石頭也總算落了下來(lái),最后能夠簡(jiǎn)單嘍!我高興地吁了一口氣,然后去向爸爸媽媽“報(bào)喜”,本以為爸爸媽媽會(huì)替我高興,可沒料到爸爸卻冷漠而嚴(yán)厲地說;做這么快有什么用呢?老師布置的.這些作業(yè)都是讓你們一兩天就完成的嗎?那怎能好好地掌握暑假知識(shí)、好好復(fù)習(xí)上學(xué)期的知識(shí)呢?”我聽后,覺得爸爸講得很有道理。哎!要是早知如此,我就不會(huì)這樣做了,但此刻還有什么辦法呢?總而言之,我以后再也不會(huì)像這次一樣“范傻”了!
四年級(jí)日記 篇4
今天是爺爺?shù)纳。媽媽提議去吃自助餐,可是奶奶想吃餃子。因?yàn)閶寢尯苄㈨樐棠,所以就同意吃餃子?/p>
快到中午,奶奶調(diào)好餡,是我最喜歡吃的.韭菜肉的。媽媽和奶奶開始包餃子。我也趕快跑過來(lái)學(xué)習(xí)包餃子。
首先,我們洗好手,奶奶團(tuán)好面,切成一小塊一小塊。媽媽搟餃子皮,我和奶奶包餃子。媽媽教給我一個(gè)包餃子的方法,把餡放在餃子皮內(nèi),第一下捏中間,然后再捏兩邊,我按媽媽教給我的方法去做,結(jié)果比媽媽和奶奶包的還好呢。
吃飯,我祝爺爺健康長(zhǎng)壽,爺爺開心極!
今天我很開心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)包餃子,而且比媽媽包的還好呢!
四年級(jí)日記 篇5
今天我給大家介紹一下我的小制作——擦頭。
第一步是先選一個(gè)圖案卡片,然后放入固定器中。第二步是把制作條撕成小條狀,大概3×5毫米那樣大小。第三步是把擦頭按照?qǐng)D紙小條小條地放入固定器中,因?yàn)橐?60多條,每層13條,有13層,所以每放一層我都小心翼翼,可越拼到后面我就越緊張,生怕一個(gè)不小心全部散架了,又得重來(lái)一次。但是這次我弄得還不錯(cuò),順利完成,接著我就把圖案卡慢慢地從固定器中抽出來(lái)。第四步是在排列好的擦頭條上澆上半勺水。蓋好固定器的蓋子,放入微波爐中加熱2分鐘之后放入水中冷卻10分鐘。
我在盼望中耐心地等待了10分鐘,終于好了,打開一看,是有酒杯圖案的'擦頭。顏色鮮艷,真是美極了!
四年級(jí)日記 篇6
從小到大我們玩兒過許多的玩具,但大都是花錢買來(lái)的,你們嘗試過自己做玩具嗎?今天我就利用鞋盒,竹棍和夾子自己做了個(gè)好玩兒的玩具,它就是桌上足球。
首先我把鞋盒去掉蓋子,用剪刀修剪平整,為了結(jié)實(shí)我用膠帶把紙盒外面進(jìn)行了包裝。然后把紙盒的兩頭剪出長(zhǎng)方形的球門洞,再把紙盒的.兩側(cè)對(duì)稱地扎出小孔,把竹棍插進(jìn)孔里。最后把兩種不同顏色的夾子夾到竹棍上,放入一個(gè)乒乓球,這樣一個(gè)桌上足球就制作完成了。
弟弟一直在一旁觀看,他早就迫不及待地要和我比賽了,我們一局又一局地玩兒的非常的開心。
四年級(jí)日記 篇7
今天風(fēng)和日麗,爸爸帶我去金山公園游玩。
剛進(jìn)公園,就看到一個(gè)大荷花池,池中有一個(gè)噴泉,只見水珠忽聚忽散,忽急忽緩,如同明珠散落一般。道路的兩邊放著兩排菊花,朵朵爭(zhēng)奇斗妍,煞是好看!
我和爸爸來(lái)到兒童游樂園,看見一輛像龍一樣造型的車子。聽公園阿姨介紹這輛車叫“滑行龍”,游樂場(chǎng)的阿姨說:“小朋友,趕緊坐上去吧,馬上就要開始了!卑职忠补膭(lì)我說:“你坐上試試看,有什么感覺!蔽夜淖阌職庾狭恕盎旋垺保B忙把兩只手緊緊拉住橫桿,只聽一陣鈴聲,“滑行龍”開始慢慢滑行了,我趕緊閉上眼睛,我的`心怦怦直跳,想著“滑行龍”究竟會(huì)怎樣滑行呢?突然,“滑行龍”的速度加快了。耳邊有呼呼的風(fēng)聲吹過,忽然,它來(lái)了一個(gè)大轉(zhuǎn)彎,我頓時(shí)像掉進(jìn)了深谷中,還沒等我回過神來(lái),它又向空中飛騰起來(lái),弄得車上的人時(shí)而連聲怪叫,時(shí)而心驚膽戰(zhàn),時(shí)而又不知所措!盎旋垺苯K于停下來(lái)了,爸爸見我臉色青白青白的,連忙問:“怎么樣,還行嗎?”我強(qiáng)撐著笑笑說:“有一點(diǎn)不適應(yīng),過一會(huì)就好了!苯又,我又和爸爸玩了“水上步行”,我先爬進(jìn)一個(gè)沒有充氣的透明橡皮球里面,然后工作人員往里面充氣,再把口封住,我很激動(dòng),當(dāng)工作人員把我推下水后,我心里開始有點(diǎn)慌了,怕橡皮球承受不了我的重量破了,我會(huì)掉到水里,當(dāng)我透過皮球看到別人一個(gè)個(gè)玩得不亦樂乎,漸漸的我的膽子大了起來(lái),慢慢的開始學(xué)著別人的樣子在球里活動(dòng)了,剛開始我在球里怎么也站不穩(wěn),只能在里面滾,我被滾的頭暈?zāi)垦,漸漸的我也找到了感覺,在球里又蹦又跳開心極了。
時(shí)間很快過去了,我戀戀不舍的跟爸爸離開了金山公園。下個(gè)星期天,我真想再來(lái)玩一玩。
四年級(jí)日記 篇8
盼望著,盼望著,國(guó)慶終于來(lái)到了。隨著我們歡天喜地的歡呼聲,我們跑出了校園;氐搅四菈(mèng)寐以求的家中。
在回家的路上,天顯得格外藍(lán),風(fēng)顯得格外柔和,陽(yáng)光顯得格外燦爛。因?yàn)槊魈炀褪俏页寄合氲墓?jié)日—國(guó)慶節(jié)。
本來(lái)這七天我準(zhǔn)備去姑姑家玩,但外公說他身體不舒服,所以我也不強(qiáng)人所難,只得勉為其難的留在家中。
在家里沒人陪我玩,我感到很寂寞。后來(lái)我眼珠子一轉(zhuǎn),有了主意。
于是,我搬來(lái)長(zhǎng)凳子,和小板凳,辦起了一所“小學(xué)校”,然后把小伙伴都叫來(lái)當(dāng)我的學(xué)生,我當(dāng)起了小老師。每天早上,我?guī)麄內(nèi)ヅ懿,然后做操。我放好了音樂,一只只五彩繽紛的蝴蝶在我們隊(duì)伍中翩翩起舞。
九點(diǎn)半就開始上課了,朗朗的讀書聲,充滿著我的家。大人們都說我做的好。我心
里像吃了蜜一樣的甜。
我這位“小老師”扮演的栩栩如生,一位位小同學(xué)的臉上像是一朵綻放出笑臉的'燦爛的花。
在這段時(shí)間里,我把我的作息時(shí)間安排的井井有條。幾位學(xué)前班的小朋友在我的指導(dǎo)下,也進(jìn)步了不少。
跟這些小朋友交往,我嘗到了無(wú)盡的樂趣?墒怯袝r(shí),也會(huì)讓我感到心煩。在上課的時(shí)候,有些同學(xué)不好好學(xué)習(xí),我就批評(píng)了他幾句,他們就從眼里流出了“金豆豆”。我沒有辦法只得和聲和氣的去安慰他們,這又說他做的好那又說他做的好,他們才不哭了。要不然,過了幾天,我家就要被淚水沖走了。
在這個(gè)國(guó)慶期間,我雖然沒有去姑姑家玩。但也嘗到了無(wú)盡的樂趣。通過這件事情,我知道了老師教育我們,是費(fèi)盡了千辛萬(wàn)苦的,所以我們一定要好好學(xué)習(xí),減輕老師的負(fù)擔(dān)。
四年級(jí)日記 篇9
愉快的寒假結(jié)束了,同學(xué)們都已經(jīng)又大一歲了,在新的學(xué)期里為了考上一個(gè)理想的初中,我制定了一個(gè)計(jì)劃。
在語(yǔ)文方面:做到不認(rèn)的字要第一時(shí)間,并且給不認(rèn)識(shí)的字加上注音,并且把課文中的.我會(huì)讀的生字加上注音,在課文上自己要首先寫上主要內(nèi)容,并且標(biāo)好段,每天下午讀一篇課文,每周寫一篇作文。
在數(shù)學(xué)方面:我要每天寫十道口算題,以便提高我的口算速度和口算準(zhǔn)確率。并且每當(dāng)老師講完一單元后,我會(huì)準(zhǔn)備一些資料來(lái)做,并讓老師替我打分,如果考得一個(gè)好成績(jī)的話就要爭(zhēng)取下一次也要努力考到這樣的成績(jī);如果考得差,就要總結(jié),為什么考差了,看看哪一方面的題錯(cuò)的多,到復(fù)習(xí)的時(shí)候就要認(rèn)真對(duì)待這一方面,并且數(shù)學(xué)考試時(shí)的口算題不能錯(cuò),如果錯(cuò)了,就要寫比以前多5倍的題。并且我也要做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在期末時(shí)考出一個(gè)好成績(jī)。
在英語(yǔ)方面:我要每天堅(jiān)持讀點(diǎn)讀機(jī),每學(xué)完一模塊后,就要默寫該模塊的單詞,背這一模塊的課文,并且每周要用英語(yǔ)寫一篇小短文,每天要讀一篇課文,默寫一模塊單詞,在期末時(shí)考出一個(gè)好成績(jī)。
這就是我的新計(jì)劃,請(qǐng)家長(zhǎng)和老師監(jiān)督,我一定能做到的。
四年級(jí)日記 篇10
今天中午,我來(lái)到了親愛的姥姥家。
回到姥姥家后,我發(fā)現(xiàn)了許多變化。
我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)姥姥家附近的田地,發(fā)現(xiàn)許多干枯的草又生根發(fā)芽了,周圍的樹枝上也生出了嫩芽,到處都是或濃或淡的新綠,眼前一片明艷,就像給大地?fù)Q上了一件嫩綠的大衣。
姥姥家附近的不河都解凍了,河面上晶瑩的冰塊被溫暖的太陽(yáng)融化,化作清澈的雪水流入小河中,發(fā)出滴噠嘀噠的流水聲,奏響了美妙的樂曲。
朝天看,已經(jīng)沒有冬天那么寒冷的氣息,現(xiàn)在的.這種氣息是那么柔和、安詳,這就是春天的氣息,其實(shí)在不知不覺當(dāng)中,春天已然來(lái)到我們的身邊,陪同我們一起歡樂的玩耍。
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