書伴我成長(zhǎng)作文優(yōu)秀(4篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的書伴我成長(zhǎng)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
書伴我成長(zhǎng)作文 篇1
“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边@是莎士比亞眼中的書;“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!边@是劉向眼中的書;“一葉小舟——書,它帶我遨游知識(shí)的海洋,”這是我眼中的書。
書對(duì)于我而言,就像我的朋友,像我的家。
今天,我就給大家說(shuō)一說(shuō)我與書的故事吧:有一次,爸爸媽媽帶我去商場(chǎng)買東西,買完?yáng)|西后,我非常餓,就讓爸爸媽媽帶我去旁邊的.飯店吃飯,我吃飽之后就去飯店旁邊的圖書館看書。“哇塞,好多種類的書啊!”有小說(shuō),有故事書,還有許多我報(bào)不上名字的書!暗降滓茨囊槐緯?”忽然,我的目光落在了一本書上——《假如給我三天光明》,我便迫不及待地拿起了它,津津有味地看了起來(lái)。這本書是美國(guó)作家海倫·凱勒寫的,講述的是作者小時(shí)候因?yàn)橐淮胃邿チ斯饷。正?dāng)我看到最精彩的部分時(shí),爸爸媽媽突然喊我回家;氐郊抑螅夷X子里全是剛才書中精彩的內(nèi)容,我特別想要,于是我就去找爸爸,和爸爸談了好久好久,爸爸才同意給我買這本書。
讀書使我感到快樂(lè),得到收獲,正是因?yàn)檫@樣,我才會(huì)有這樣的成績(jī)。所以說(shuō),書籍是我最好的朋友,它一直陪伴著我,我的開(kāi)心與難過(guò)都由它記載著,我愛(ài)讀書!
書伴我成長(zhǎng)作文 篇2
書是人類進(jìn)步的階梯,讓我們攀上高峰。它就就像良藥,治愈我們的愚蠢。古今中外,多少名言贊嘆了書的好處。從古至今,多少詩(shī)詞帶給了我們美麗的人生!
書要選精品,不選現(xiàn)代人的時(shí)髦之作,可以選一些古代名著,詩(shī)詞,兒童文學(xué)。我就是一個(gè)小書迷,家里的`書堆積如山,媽媽都有點(diǎn)兒煩惱?晌覅s總是搖搖頭說(shuō),這些書可是我的寶貝,不能清理喲!
有一次我正在看《我們的校長(zhǎng)爸爸》這本曹文芳寫的書?吹谜朊,媽媽突然叫我扔垃圾。我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還在書里遨游。要不是媽媽親自來(lái),我非得看完?矗瑫镊攘τ卸啻!
是書,讓我的人生更加美麗。是書,讓我的心胸更加寬廣。是書,讓中華的血脈更加奔涌。四叔讓所有的人,有了進(jìn)步的能量!
在我們還小的時(shí)候,我們看一些兒童的,到我們上小學(xué)時(shí),我們看起兒童文學(xué)。我們的進(jìn)步,跟著書走!中華血脈因?yàn)橛袝娱L(zhǎng)遠(yuǎn)!讓我們跟著書走,走向更美好的未來(lái),更加美好的現(xiàn)在!創(chuàng)建屬于你自己的空間!
書伴我成長(zhǎng)作文 篇3
書是人們攀登知識(shí)海洋的階梯,書是人們遨游知識(shí)海洋的航船,書是我成長(zhǎng)的好伙伴,使它促使我健康愉快的成長(zhǎng)。
三歲的時(shí)候,在媽媽的引導(dǎo)下,我開(kāi)始了我的讀書生涯。媽媽給我買了許多連環(huán)畫,可不到半日,那一本本精美的連環(huán)畫,就被我讀得支離破碎,面目全非,氣得媽媽罵我是劊子手,小書蟲(chóng)。那時(shí)的書在我看來(lái)是青澀的,干巴巴的,沒(méi)有一絲香甜味道的青果。
自從我上了小學(xué),認(rèn)識(shí)了越來(lái)越多的字,媽媽給我買了一本《格林童話》,在書中我認(rèn)識(shí)了許多小伙伴,有美麗的白雪公主,心地善良的七個(gè)小矮人,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的錫兵和命運(yùn)悲慘的小女孩我也經(jīng)常把她們介紹給我的同學(xué)一時(shí)之間,我成了最受歡迎的人,我也第一次嘗到了讀書的樂(lè)趣。到了三年級(jí),我對(duì)《四大名著》產(chǎn)生了興趣,爸爸送我一套《四大名著》,里面的故事真精彩,多愁善感的林黛玉讓我泣不成聲;神通廣大的孫悟空令我驚奇不已;神機(jī)妙算的諸葛亮令我敬佩不已;英勇善戰(zhàn)的林沖讓我連連叫好
現(xiàn)在我已是六年級(jí)的學(xué)生,雖然作業(yè)多,可課余時(shí)間,我仍沒(méi)有停止過(guò)讀書,并且讀書的范圍越來(lái)越廣,我讀過(guò)《天藍(lán)色的彼岸》,高爾基的《童年》,《在人間》,《我的.大學(xué)》寂寞之時(shí),走進(jìn)書的世界,去解除心靈的郁悶;困頓之時(shí),走進(jìn)書的世界,去尋找前行的勇氣和信心;疲憊之時(shí),走進(jìn)書的世界,你會(huì)感到很愜意,讓你的心在情感中浮現(xiàn)。書給了我無(wú)窮的樂(lè)趣,也給了我無(wú)窮的知識(shí)。
愿書繼續(xù)與我同行,伴隨著我的成長(zhǎng),使我走好人生每一步!
六年級(jí):云之戀
書伴我成長(zhǎng)作文 篇4
人生在世,時(shí)光匆匆流去。在這樣的一個(gè)時(shí)光里,偶爾抽出一點(diǎn)時(shí)間,手捧一本最喜愛(ài)的書,端著一杯奶茶,坐在椅子上,享受午后和煦的陽(yáng)光,這是多么美好的事!
我愛(ài)書,周圍的朋友們都戲稱我為“書呆子”,因?yàn)槲抑灰豢吹綍蜁?huì)忘記所有事,將一顆心都撲在書里。有一次,我還因?yàn)榭磿[了件笑話呢!
周六的.一個(gè)上午,我正躺在床上,津津有味地看剛收獲來(lái)的《同桌冤家》。樓下傳來(lái)媽媽不合時(shí)宜的喊叫聲:“彬彬,‘圍巾沒(méi)了’,你快去買‘圍巾’去!薄爸懒恕!蔽乙贿叴舐暬貞(yīng)著媽媽,一邊卻還和《同桌冤家》纏綿悱惻。“你怎么還不去?”媽媽叉著腰,怒氣沖沖地瞪著我。完了,媽媽生氣了,“知道了”,我一骨碌從床上爬起來(lái),“我馬上就去!睉賾俨簧岬胤畔聲,慢吞吞地出門了。
走在去小店的小路上,我的腦子里還在回想著《同桌冤家》的內(nèi)容:馬小跳那一組會(huì)做什么好吃的呢?他們那一組會(huì)贏得野炊比賽的冠軍嗎……想到這,我三步并作兩步,飛快地向小商店跑去,想早早買完,好早早回去看書。來(lái)到小商店前,我對(duì)老板娘微微一笑:“阿姨,請(qǐng)問(wèn)您這有圍巾賣嗎?”
“小姑娘,這大熱天的,你要圍巾干嘛?”老板娘不解道。
“阿姨,您別管了,我媽叫我買的,快一點(diǎn),我還有事呢!”
“好吧,給你,12塊錢!崩习迥镎f(shuō)道。我給了錢,轉(zhuǎn)身飛奔回家。我把圍巾給媽媽一遞,轉(zhuǎn)身就要上樓!澳憬o我圍巾干嘛?”媽媽的聲音使我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),“不是你叫我買‘圍巾’的嗎?”媽媽怒不可遏:“我叫你買味精,你倒好,買了圍巾,是不是魂又掉書里了啊,上次把書放在廁所里我還沒(méi)說(shuō)你呢,真是越大越不讓人省心……”啊,買味精,好吧,敢情是我聽(tīng)錯(cuò)了,不過(guò)現(xiàn)在這個(gè)不是重點(diǎn),重點(diǎn)是——《同桌冤家》。我一個(gè)箭步躥到樓上,任媽媽是怎樣罵的熱火朝天,我看我的書去咯。
是的,我愛(ài)書。那書中的一個(gè)個(gè)故事教會(huì)我許多道理:《七不準(zhǔn)則》,他教會(huì)我要自律,要嚴(yán)格要求自己;《微笑的力量》中金晶教會(huì)我,每一件事都有兩面,有好的一面,也有不好的一面,關(guān)鍵看我們是選擇哭泣還是微笑;《尊重》這篇文章,告訴我們不要輕視任何人,要尊重每一個(gè)人……
書讓我的生活充滿了微笑與淚水,書讓我們能夠暢游在幻想之國(guó),愿書香一直伴我成長(zhǎng)。
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