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小學(xué)生的作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文300字 篇1
中國(guó),經(jīng)歷了太多的風(fēng)風(fēng)雨雨,最終挺過(guò)來(lái),成為現(xiàn)在富強(qiáng)民主,不再任人欺凌的中國(guó),F(xiàn)在的中國(guó)人啊!你們知道現(xiàn)在和平美好的新中國(guó)是怎樣的來(lái)之不易嗎?
有血性的中國(guó)人啊,你們一定要記住!
新中國(guó),是被革命烈士的鮮血染紅的!
新中國(guó),是被閃閃的紅星點(diǎn)亮的!
新中國(guó),是費(fèi)盡數(shù)不清的人的心血建造的!
烈士!
誰(shuí)知道什么叫烈士?誰(shuí)知道中國(guó)的烈士有多少?我們今天的幸福生活,到底是建立在多少烈士的皚皚白骨之上的呢?
中國(guó),我們的'母親啊,曾是那么偉大,造就了上下五千年的輝煌歷史;你又是那么屈辱,任人宰割,被稱作“東亞病夫”,在敵人的鐵蹄下,奄奄一息。但是,你的兒女們?yōu)榱四隳苤匦掳浩痤^,高高站起,前赴后繼,流盡最后一滴血,也在所不惜!
革命是為了誰(shuí)?那是為了你!
流血是為了誰(shuí)?那是為了你!
我偉大的祖國(guó),我們親愛(ài)的母親!
先烈的血沒(méi)有白流,接過(guò)革命前輩手中的旗幟,讓我們,一起為中華之崛起而努力!
小學(xué)生的作文300字 篇2
一望無(wú)際的大海給我們快樂(lè),給我們溫暖的母愛(ài)。在我心目中,大海是我的母親。在小魚(yú)的生命中,大海是它們的家園。大海母親孕育著許多自由自在的生命。大海是那么的迷人,那么的神秘啊!
可是如今,大海早已變了樣。海水變得渾濁了,不再像以前那么清澈了。海水沖上岸的全是一堆又一堆的垃圾,不再是那些活潑又可愛(ài)的魚(yú)兒了。你們一定很想問(wèn)這是誰(shuí)干的,其實(shí)全是我們?nèi)祟惛傻摹S行┤嗽诤_呌瓮鏁r(shí),吃完?yáng)|西就隨手把垃圾扔進(jìn)了海里。更可恨的是,工廠毫無(wú)肆憚地把廢水排放到海里,給藍(lán)藍(lán)的'海水披上了一件污濁的外套。
班級(jí)同學(xué)們,你們想一想,如果有一天大海離開(kāi)了我們,那世界將會(huì)變成怎樣?如果大海變成了臭熏熏的污水,那我們?cè)趺崔k?如果是我,我是絕對(duì)不會(huì)讓大海離開(kāi)的。一有時(shí)間,我就會(huì)去海邊把海面上的垃圾撿起來(lái),放入垃圾桶里;而且看到亂扔垃圾的人會(huì)提醒他們。我們必須從自身做起,從身邊的小事做起,讓天藍(lán)色的大海不再只是我們的夢(mèng)想。
大海是魚(yú)兒的家園,是我們的母親河。我們應(yīng)該保護(hù)它、愛(ài)護(hù)它,不讓大海離開(kāi)我們。
小學(xué)生的作文300字 篇3
今天老師拿來(lái)了一袋東西,說(shuō)是給我們的禮物。老師把一粒給了我和我同桌,這粒東西近似橢圓形。中間胖,上面尖,下面圓,像一個(gè)小鳥(niǎo)的頭,它穿著皺巴巴的衣服,像大樹(shù)那粗糙的樹(shù)皮,還有一股中藥味。老師說(shuō)這是一顆神奇的種子,還有一個(gè)神奇的名字——胖大海。我的疑問(wèn)更大了,為什么叫胖大海?
老師讓我們把胖大海泡入水中,四人一小組觀察胖大海,一開(kāi)始胖大海迅速浮上來(lái),并冒泡,那些泡把胖大海托起來(lái),像是胖大海做了一件了不起的`事,把它尊為英雄似的,又像是在給胖大海撓癢癢。過(guò)了一會(huì)慢慢變大了,又過(guò)了一會(huì)外形開(kāi)始破幾條觸須從裂縫中鉆了出來(lái),這時(shí)水變成了黃色。然后它的果肉破了外皮,如同一顆小草鉆了出來(lái),好像想看看外面是怎樣的,最后外皮完全撐破了,露出了土黃色的果肉,這時(shí)水變成了棕褐色。
胖大?梢宰虧(rùn)喉嚨,清熱潤(rùn)肺、利咽觸毒、潤(rùn)腸通便,胖大海的作用真多呀!怪不得老師說(shuō)它是一顆神奇的種子。
小學(xué)生的作文300字 篇4
前幾天,我和表姐等人一起玩了一回“上課”的游戲。
首先我們選擇大表姐當(dāng)老師,其他的人都當(dāng)學(xué)生。然后,我把平時(shí)沒(méi)有做完的練習(xí)本發(fā)給每個(gè)學(xué)生,開(kāi)始上課。第一節(jié)課就是練字課,表姐老師要求大家認(rèn)真寫(xiě)好一頁(yè)字,寫(xiě)得好的都可以當(dāng)組長(zhǎng)。我們一聽(tīng),可高興了,就趕緊一筆一畫(huà)地寫(xiě)了起來(lái)。最后,表姐宣布了組長(zhǎng)名單,居然每個(gè)人都是,我們皆大歡喜。
第二節(jié)課,老師聽(tīng)取了我們大家的`意見(jiàn),就上游戲課了。我們一起玩摸人的游戲,誰(shuí)要是被蒙上布的人捉住了,就得背一首古詩(shī)或一句格言呢!表妹第一個(gè)來(lái)摸,我們左躲右閃,蹦上跳下,好久也沒(méi)有一個(gè)被摸到,表妹急了,大叫著:“我不玩了,我不玩了!”我們一個(gè)個(gè)哈哈大笑。老師見(jiàn)表妹小,就安排了另一個(gè)人來(lái)摸。就這樣,我們?cè)跉g樂(lè)的氣氛中又上完了一節(jié)課。
“上課”的游戲真好玩呀,要是我們平時(shí)上課也都這么高興,大家一定會(huì)很喜歡的。
小學(xué)生的作文300字 篇5
盼望著,盼望著,春天終于來(lái)了!
春天帶著生命和希望,步覆輕盈地來(lái)了。她躍過(guò)高山,飛過(guò)河流,千里迢迢地趕來(lái)了。她很辛苦,可她一刻也不顧得歇,便迫不及待地飛躍在高高的山川上,寬闊的平原上……所過(guò)之處,無(wú)不顯出蓬勃的生機(jī)。
我愛(ài)春——愛(ài)那寒意猶存而不乏溫馨的初春的風(fēng)。是春輕輕把銀白色的'被子掀開(kāi),吹撫著睡眠了一冬的大地。
我愛(ài)春——愛(ài)那綿綿的細(xì)雨,雨點(diǎn)歡快地在地上跳起舞來(lái),為什么呢?原來(lái)是在開(kāi)演唱會(huì),有的唱假音,有的在彈琴,有的唱歌,還有在跳舞。
我愛(ài)春——愛(ài)那春天的鳥(niǎo)叫,那一聲聲,多么的動(dòng)聽(tīng),如果你傾聽(tīng),一定會(huì)覺(jué)得那是一首首優(yōu)美的曲子,鳥(niǎo)在五線譜上唱歌,多么的幸福!
再看,太陽(yáng)島的沙灘上空,高高飛翔著風(fēng)箏。春風(fēng)沒(méi)有腿,沒(méi)有手,竟把他送的好遠(yuǎn)!漸漸融入了淡藍(lán)的天空里。
春常常引起我的思索:為什么我們兒童少年被稱為祖國(guó)的春天呢?在這樣美麗的春天,我們應(yīng)勤奮學(xué)習(xí),因?yàn),我們是祖?guó)的生命和希望!
小學(xué)生的作文300字 篇6
我是個(gè)健康寶寶,除了偶而因?yàn)樨澊道錃,?huì)咳嗽、流鼻水之外,記憶中,好像只有小時(shí)候,在春天的時(shí)候會(huì)有“蕁麻疹”的困擾,其它的時(shí)候,我都很健康,很少讓爸爸媽媽擔(dān)心過(guò)。
蕁麻疹發(fā)作的時(shí)候,渾身會(huì)癢的要命,偏偏又不能抓,因?yàn)橐蛔ゾ推破,傷痕累累,越抓越癢,超級(jí)可憐的呢!
還好到了三年級(jí)左右,我的'蕁麻疹就好了,不然我一定會(huì)很痛苦。
我弟弟就沒(méi)這么健康了,三天兩頭感冒,有次還發(fā)燒打針,把他嚇得哇哇叫?纯唇憬阄,一、二年才發(fā)一次燒,身體強(qiáng)健不需要人操心,這才是真正的孝女。
但是,我偶而也會(huì)希望自己生病一下,比方說(shuō)月考的時(shí)候,這樣就可以名正言順的請(qǐng)假,不用去考試,那該有多好?
現(xiàn)在的文明病很多,又是憂郁癥、自閉癥,是因?yàn)榫駢毫μ罅税桑∷,身體的健康要注意之外,心理的健康,更是不容忽視。
我決定繼續(xù)當(dāng)我的健康寶寶,身體、心靈,都是第一名的優(yōu)秀哦!
小學(xué)生的作文300字 篇7
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”每當(dāng)我吟誦道這首詩(shī)的時(shí)候,我便會(huì)聯(lián)想到小草。是呀,它沒(méi)有花香,也沒(méi)有樹(shù)高,只是一棵無(wú)人理睬的小草。它是那么渺小,令人瞧不上眼,可每當(dāng)我看到它從墻縫、瓦礫、屋脊,甚至堅(jiān)一硬的石頭里轉(zhuǎn)出來(lái)的時(shí)候,就不能不被它那頑強(qiáng)的生命力所征服,發(fā)出由衷的贊嘆。
一個(gè)金風(fēng)送爽的秋天,有幾陣瑟瑟的秋風(fēng),幾陣綿綿的'秋雨,小草終于開(kāi)始枯萎了。這時(shí)的小草還是頑強(qiáng)地挺著身一子,不乞求人類的憐憫。人們可能會(huì)嘆氣說(shuō):“哎,小草要枯萎了。”但是可不要忘了,冬去春來(lái),它們不是還會(huì)“春風(fēng)吹又生”嗎?
小草是那么渺小,那么平凡。我不禁想起了5.12地震中那些平凡而又默默為他人做貢獻(xiàn)的人。
這些人用自己的手去搬開(kāi)石板、挖開(kāi)磚頭······他們的手被瓦礫劃破了,鮮血直流,但他們?nèi)徊活,心中只有一個(gè)念頭救出被埋在廢墟里的人們。我們甚至不知道他們的名字,但他們又是那么偉大,在余震不斷地廢墟中他們奮不顧身,努力地去救助別人。
如果有來(lái)世,我寧愿作一棵無(wú)人知道的小草,沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,但卻有著頑強(qiáng)的生命力。
小學(xué)生的作文300字 篇8
我最喜歡的一本書(shū)我書(shū)架上的書(shū)數(shù)不勝數(shù),有《舒克貝塔航空公司》、《男孩的冒險(xiǎn)書(shū)》、《小狗錢錢》、《夏洛的網(wǎng)》……
其中,我最喜歡的就是那本《木偶奇遇記》了。這本書(shū)主要講的是:老人杰佩托做了一個(gè)木偶,他叫匹諾曹,他曾經(jīng)是一個(gè)壞孩子,說(shuō)過(guò)慌、打過(guò)架,還聽(tīng)壞人的話去種金幣。后來(lái),他汲取教訓(xùn),越來(lái)越懂事了,最后變成了一個(gè)真正的男孩。這個(gè)木偶沒(méi)心沒(méi)肺,盡然離家出走,又拋棄他的仙女姐姐走了,文章中與許多類似的'句子:“匹諾曹不耐煩地說(shuō):‘世界上只有一件事讓我心里發(fā)癢!鞘裁?’‘吃、喝、玩、睡,還有從早到晚四處流浪!x完這些句子,我感到很心疼,因?yàn)槠ぶZ曹如果懂事的話,那么他幾年前就變成了小男孩了。后來(lái),匹諾曹先照顧爸爸,在服侍姐姐,為他的家庭翻開(kāi)了新的一頁(yè)。
如果天下的小男孩都奮發(fā)向上,勤奮學(xué)習(xí),那么他們長(zhǎng)大了,就會(huì)為自己國(guó)家翻開(kāi)前所為有的一頁(yè)。
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