- 相關(guān)推薦
尋寶總動(dòng)員作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的尋寶總動(dòng)員作文,歡迎閱讀與收藏。
尋寶總動(dòng)員作文1
叮鈴鈴,上課鈴聲響了,徐老師宣布今天玩尋寶游戲。從小到大我玩過(guò)不計(jì)其數(shù)的游戲,卻未玩過(guò)今天這樣的游戲。
還沒(méi)等老師宣布完,教室里立刻炸開(kāi)了鍋,有的開(kāi)心的一蹦三尺高,有的激動(dòng)地不停地打桌子,還有的在那里一動(dòng)不動(dòng)。游戲開(kāi)始前,老師先給同學(xué)們看“寶貝”,寶貝各式各樣的,有鉛筆,有丁木果糖,還有面包,等等。然后,先讓同學(xué)們出去,再讓老師把“寶貝”藏好。在外面的同學(xué)耳朵緊貼著門,仔細(xì)聽(tīng)里面有什么動(dòng)靜,有些同學(xué)試圖把門偷偷打開(kāi),偷看東西藏藏在哪里!
老師一聲下令,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑了進(jìn)去,聰明的李子凝發(fā)現(xiàn)睡椅倒了,覺(jué)得這里肯定有寶貝,她打開(kāi)一看真的有寶貝,就這樣她得到了最好的寶貝,于是,她大聲呼喊,同學(xué)們都圍上去,翻箱倒柜但還是沒(méi)找到寶貝。于是,我們轉(zhuǎn)移陣地,四處尋找寶貝。
老師又一聲令下:“!薄4蠹绎w快地回到位子上,有些人找到了鉛筆,有些人找到了面包,有些人找到了丁木水果糖,還有的`找到了奧利奧......真是應(yīng)有盡有。
通過(guò)自己的努力,同學(xué)們有的尋到了寶貝,有的一無(wú)所獲,重要的是大家快樂(lè)。我終于知道只要眼疾手快,認(rèn)真就行了!
尋寶總動(dòng)員作文2
今天,老師讓我們進(jìn)行一次“尋找寶藏”游戲。聽(tīng)到消息后,教室立刻炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們紛紛站了起來(lái),表示自己必勝的決心。
游戲開(kāi)始前,老師把寶藏線索藏在了我們的桌子下,每個(gè)人都有不同的線索。
老師剛宣布開(kāi)始,我們手里攥著線索,像熱鍋上的螞蟻一樣沖出教室,四處亂竄,翻箱倒柜地找著寶物。
小琦像“閃電俠”一樣首先飛奔到“哆啦A夢(mèng)”前,摸了摸它的`大口袋,摸出了個(gè)棒棒糖。他找到了寶藏后卻十分冷靜,沒(méi)有得意地四處?kù)乓,又急忙滿屋子亂翻找了起來(lái),試圖找到其他寶藏。而我卻一直想不出線索里說(shuō)的到底是什么意思,心里很是著急,生怕到最后,自己一無(wú)所獲。
就在我焦頭爛額之時(shí),無(wú)意間聽(tīng)到老師給小銳的提示,“什么中自有黃金屋?”小銳回答:“書(shū)中自有黃金屋!蔽矣滞低悼戳丝葱′J的線索,只見(jiàn)上面寫著“第九幢黃金屋。”
我心中暗喜,一個(gè)箭步?jīng)_到圖書(shū)架前,找到了第九本書(shū),翻開(kāi)第一頁(yè),里面夾著一張紙,紙上寫著“請(qǐng)帶著‘我’到老師的口袋里尋寶藏!
我跑到老師面前,老師從口袋里拿出一根棒棒糖給我。就這樣,我也得到了一份寶藏了。
很快,剩下的棒棒糖也被同學(xué)們一根根地拿走了。
尋寶結(jié)束后,我們幾個(gè)滿載而歸的同學(xué)都洋洋得意起來(lái),令沒(méi)有得到寶藏的同學(xué)更加失落了。
【尋寶總動(dòng)員作文】相關(guān)文章:
尋寶作文07-31
尋寶的作文12-26
超市尋寶作文08-09
尋寶小學(xué)作文08-20
關(guān)于尋寶的作文08-18
尋寶優(yōu)秀作文09-02
關(guān)于尋寶的作文03-12
關(guān)于尋寶作文03-15
尋寶之旅作文04-08
尋寶游戲作文02-18